GLOBO ROSA

Competencias

• Conocer teorías y escalas

• Distinguir clasificaciones de las variables

• Distingue técnicas de acuerdo al tipo de variable.

• Conocer pruebas de hipótesis paramétricas y no paramétricas.

• Prueba conjeturas utilizando intervalos.

• Usar TIC para resolución de problemas.

Secuencia de Contenidos

• 3.1 Teoría de la medición

• 3.2 Tipo de variables

• 3.3 La distribución normal (puntuaciones Z)

• 3.4 Bases teóricas de la pruebas de hipótesis.

• 3.5 Distribución T de student.

• 3.6 Distribución Ji Cuadrada.

Estrategias didácticas

• 3.1 Realizar lecturas criticas, identificar características de la teoría de la medición.

• Identificar escalas de medición.

• Presentar cuadro comparativo de escalas

Productos

• Resumen

• Cuadro sinóptico

• Cuadro comparativo

• Presentación por equipos.

Estrategias didácticas

• 3.2

• Realizar lecturas criticas sobre el concepto variable en la inv. Educ.

• Identificar la identificación de la variables.

• Elaborar una presentación de los ejemplos del apartado anterior.

Productos

• Resumen

• Cuadro comparativo

• Presentación por equipos.

Estrategia didáctica

• 3.3

• Realizar lecturas criticas sobre la teoría de la distribución

• Identificar supuestos teóricos de la distribución normal

• Ejercicios de conversión de puntajes Z a porcentajes y viceversa.

• Usar tabla de probabilidad para interpretación de una población.

Productos

• Resumen

• Mapa conceptual

• Colección de problemas resueltos de puntaje Z

• Colección de problemas resueltos de tabla de distribución normal

Estrategias Didácticas

• 3.4

• Realizar lecturas criticas, identificar los supuestos teóricos y elaborar un cuadro comparativo sobre las pruebas de hipótesis.

• Identificar los tipos de errores (Alfa y Beta)

• Presentación de equipos e una prueba de hipótesis.

Productos

• Resumen

• Mapa conceptual

• Cuadro comparativo

• Escalas

• Colección de problemas resueltos

• Presentación por equipos

Estrategias didácticas

• 3.5

• Identificar condiciones para aplicar prueba “T Student”

• Resolver problemas de la bibliografía utilizando Excel

• Formular Inferencias a partir de los resultados.

Productos

• Resumen

• Colección de problemas resueltos

• Presentación por equipos

Estrategias didácticas

• 3.6

• Texto sobre en que consiste la distribución “Ji Cuadrada”

• Utiliza Excel para resolver problemas de la distribución “Ji Cuadrada”

• Presentaciones por equipos de los resultados

Productos

• Resumen

• Colección de problemas

• Presentación