EstE cuadErno Es como una plaza. un Em S ECh S con un ... · Cuaderno de juegos sobre los derechos...

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tEnEmoS d ErE Cho S Programa de Promoción de Derechos y Participación infanto juvenil Cuaderno de juegos sobre los derechos de niñas y niños www.enredate-cba.org EstE cuadErno Es como una plaza. un lugar para jugar y aprEndEr, para ir con un grandE, jugar con otros chicos y chicas o pasEar solo. Es como una plaza EspEcial quE sE puEdE quEdar adEntro: En la casa, En El aula o En El salón. o salir afuEra y tirarsE En El pasto, a la sombra dE un árbol o con El calorcito dEl sol. Es un lugar dondE los chicos y las chi- cas puEdan conocEr sus dErEchos ju- gando. con dibujos, prEguntas, cosas para colorEar y lugarEs para invEn- tar. dE todo un poquito: cosas por aquí y cosas por allá. quErEmos invitartE a rayar, pintar, lEEr y guardar EstE cuadErno. así nadiE sE olvida quE las chicas y los chicos ¡tEnEmos dErEchos! Ilustraciones: Carlos Julio Sánchez. Diseño y Contenidos: María Noel Tabera - Luciano Debanne. Dir. de Investigación y Comunicación: Liliana Nicolino. Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia. Ministerio de Desarollo Social. Gobierno de la Provincia de Córdoba. Enredate! Sé parte de tu mundo

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tEnEmoS dErEChoS

Programa de Promoción de Derechos y Participación infanto juvenil

Cuaderno de juegos sobre los derechos de niñas y niños

www.enredate-cba.org

EstE cuadErno Es como una plaza. unlugar para jugar y aprEndEr, para ircon un grandE, jugar con otros chicosy chicas o pasEar solo. Es como unaplaza EspEcial quE sE puEdE quEdaradEntro: En la casa, En El aula o En Elsalón. o salir afuEra y tirarsE En Elpasto, a la sombra dE un árbol o con Elcalorcito dEl sol.

Es un lugar dondE los chicos y las chi-cas puEdan conocEr sus dErEchos ju-gando. con dibujos, prEguntas, cosaspara colorEar y lugarEs para invEn-tar. dE todo un poquito: cosas poraquí y cosas por allá.

quErEmos invitartE a rayar, pintar,lEEr y guardar EstE cuadErno. así nadiEsE olvida quE las chicas y los chicos¡tEnEmos dErEchos!

Ilustraciones:

Carlos Julio Sánchez.

Diseño y Contenidos:

María Noel Tabera - Luciano Debanne.

Dir. de Investigación y Comunicación:

Liliana Nicolino.

Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia.

Ministerio de Desarollo Social.

Gobierno de la Provincia de Córdoba. Enredate!Sé parte de tu mundo

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tengo Derecho a mi ProPia cultura, mi iDioma, mireligión y a que me traten igual que al resto.

Dibujate vos oPoné tu foto

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¿cómo te llamás?, ¿Por qué te Pusieron ese nombre?

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¿cómo se llama tu mamá y tu PaPá?

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tengo Derecho a conocer quiénes son mi PaPá y mi mamá,y a tener un nombre.

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tengo Derecho a ParticiPar, y a exPresarme, a ser escuchaDo y a que me tengan en cuenta.

¿qué tenés ganas De Decir?

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¿qué Diría tu cartel?

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tengo Derecho a jugar y Divertirme, y a Disfrutar De la naturaleza.

vos, ¿cómo te Divertís? Dibujá y Pintá qué te gustaría hacer en este lugar.

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¿en qué cosas vos sosDiferente a los Demás?

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tengo Derecho a que no me Discriminen Por ser como soy.

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tengo Derecho a que me cuiDen, me entienDany me traten con amor.

¿cómo estu familia? Dibujala

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tengo Derecho a estuDiar, a aPrenDer, y a estar sano.

encontrá las siete Diferencias entre un Dibujo y otro.

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tengo Derecho a recibir ayuDa Primero en caso De emergencia yque me Den cuiDaDos esPeciales si hace falta.

Dibujá quienes PueDen ayuDar en una emergencia

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tengo Derecho a no hacercosas que no quiero hacer.

¿a qué cosas le Decís no?

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tengo Derecho a reunirme con mis amigos y a ParticiParDe la viDa De la comuniDaD.

tres cosas que PueDas hacer Para queel munDo sea mejor.

1

2

3

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tengo Derecho a mi ProPia cultura, mi iDioma,mi religión y a que me traten igual que al resto.

tengo Derecho a conocer quienes son mi PaPá y mi mamá, y a tener un nombre.

tengo Derecho a ParticiPar, y a exPresarme, a ser escuchaDo y a que me tengan en cuenta.

tengo Derecho a jugar y Divertirme, y a Disfrutar De la naturaleza.

tengo Derecho a que no me Discriminen Porser como soy.

tengo Derecho a que me cuiDen, me entienDan y me traten con amor.

tengo Derecho a estuDiar, a aPrenDer, y a estar sano.

tengo Derecho a recibir ayuDa Primero encaso De emergencia y que me Den cuiDaDos esPeciales si hace falta.

tengo Derecho a no hacer cosas que no quiero hacer.

tengo Derecho a reunirme con mis amigos y a ParticiPar De la viDa De la comuniDaD.

1.2.3.4.5.6.7.8.

9.10.

¿se te ocurre otro derecho?Dibujalo

L o S C h i C o S y L a S C h i C a St E n E m o S d E r E C h o S

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Dibujá tu Derecho

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tengo Derecho a mi ProPia cultura, miiDioma, mi religión y a que me tratenigual que al resto.

tengo Derecho a conocer quienesson mi PaPá y mi mamá, y a tenerun nombre.

tengo Derecho a ParticiPar, y a ex-Presarme, a ser escuchaDo y a queme tengan en cuenta.

tengo Derecho a jugar y Diver-tirme, y a Disfrutar De la natura-leza.

tengo Derecho a que no me Discri-minen Por ser como soy.

tengo Derecho a que me cuiDen, meentienDan y me traten con amor.

tengo Derecho a estuDiar, a aPren-Der, y a estar sano.

tengo Derecho a recibir ayuDa Pri-mero en caso De emergencia y queme Den cuiDaDos esPeciales si hacefalta.

tengo Derecho a no hacer cosasque no quiero hacer.

tengo Derecho a reunirme con misamigos y a ParticiPar De la viDa Dela comuniDaD.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

L o S C h i C o S y L a S C h i C a St E n E mo S d E r EC h oS