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OBJETIVOS

Conocer al niño y hacerle una valoración a

través de la observación.

Aprender requisitos básicos del empleo de

estimulación adecuada.

valórate

CONTENIDO

a) Estimulación temprana.b) Que es estimulación temprana.c) Como funciona la estimulación temprana.d) Conclusiones y recomendaciones.e) Bibliografía.

ESTIMULACIÓN TEMPRANA

Surge a mediados del siglo pasado con la intención de atender a niños con alguna deficiencia o aquellas madres que habían tenido problemas durante el embarazo.

QUE ES ESTIMULACIÓN TEMPRANA

Es el conjunto de medios, técnicas y actividades con base científica y aplicada en forma sistemática y secuencial a los niños desde su nacimiento hasta los seis años con el objetivo de desarrollar al máximo sus habilidades.

COMO FUNCIONA LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA Cada etapa de

desarrollo necesita de diferentes estímulos que se relación directamente a lo que esta sucediendo al desarrollo individual a cada niño.

CONCLUCIONES RECOMENDACIONES

Reafirma los lazos emocionales.

Busca alcanzar el máximo desarrollo integral del niño, es decir que logre lo mejor de sus capacidades mentales, emocionales, motricidad y de su personalidad.

Fortalecer los músculos de sus extremidades a través de masajes y juegos.

Incrementar el consumo de acido fólico.

CONCLUCIONES Y RECOMENDACIONES

BIBLIOGRAFIA

Dra. Laura Peñaloza Ochoa Pediatra. Educación especial, visión actual y

desafíos. Primera edición La Habana Cuba.

www.babysitio.com www.oliceo.com