pdf Estrategias docentes y estrategias de aprendizaje utilizadas en ...
estrategias DODAFAFO
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MATRIZ FODAA
N Á
L I
S I
S
I N
T E
R N
OANÁLISIS EXTERNO
OPORTUNIDADES AMENAZAS1. Apoyo de ONG.2. Apoyo de la municipalidad.3. Apoyo de la UGEL y MED.4. Presupuesto Preventivo Anual.5. Apoyo de APAFA.6. Apoyo de instituciones públicas y / o privadas.7. Ingreso de recursos propios.
1. Apertura de locales de videojuegos.2. Pocas unidades de transporte en los centros poblados.3. Politización de la educación.4. Inestabilidad laboral de docentes contratados.5. Padres de familia con situación económica baja.6. Presencia de instituciones públicas y privadas en la localidad..
FORTALEZAS ESTRATEGIA FO ESTRATEGIA FA1. Estudiantes participan Permanentemente en actividades extracurriculares, artísticas, culturales y deportivas.2. Docentes interesados por el cambio e innovación.3. Personal directivo Conocedores de la idiosincrasia de la comunidad.4. Personal administrativo Nombrado. 5. Algunos padres de familia se identifican con la institución educativa.6. Cuentan con una infraestructura adecuada.
F1.O2, 3, 6 Crear talleres artísticos, culturales y deportivos con el apoyo de las diversas instituciones.
F2O6 Capacitar a los docentes en el manejo de las TICs a través de convenio con el SIDEM.
F6O4 Priorizar las necesidades de la I.E. para mejorar la infraestructura.
F2A6 Potenciar las capacidades de los docentes a través de capacitaciones en metodología y evaluación.
F6 A6 Mejorar la infraestructura de la institución educativa con extensión y mantenimiento de las áreas verdes.
DEBILIDADES ESTRATEGIAS DO ESTRATEGIAS DA1. Bajo rendimiento escolar.2. Docentes con resistencia al cambio de metodología.3. Deficiente coordinación y comunicación entre la plana directiva. 4. Personal directivo con falta de liderazgo.5. No hay control adecuado de los bienes de la Institución Educat. 6. No se cuenta con un Subdirector administrativo 7. Inadecuada distribución de recursos económico8. No cumplen lo establecido en el reglamento interno.
D6O3 Solicitar en la UGEL 01 un Subdirector administrativo y un secretario.D1O6 Crear talleres de reforzamiento académico en las áreas de matemática, comunicación e inglés con el apoyo de estudiantes practicantes de instituciones públicas y /o privadas.D7O7 Distribuir en forma prioritaria los recursos propios previo análisis de las necesidades de la institución educativa.D8O5 Hacer firmar a los padres de familia una acta de compromiso para que cumplan el reglamento interno.
D2 A6 Motivar e incentivar a los docentes que propongan y ejecuten proyectos orientados a mejorar la calidad de la institución educativa.