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(Desde la concepción hasta el nacimiento)

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(Desde la concepción hasta el

nacimiento)

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FERTILIZACIÓN

Proceso por el cual unespermatozoide ,y unovulo se combinanpara crear una solacélula llamada cigoto.

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Ocurren de dos maneras:

Cuando el cuerpo de la madre libera dos óvulos en un tiempobreve y luego ambos son fertilizados. Los bebes resultantes songemelos dicigoticos (2 huevos) llamados gemelos fraternos.

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Cuando un óvulo fertilizado se divide en dos. Los bebes queresultan de esta división son los gemelos monocigóticos (1 huevo).

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LA GENETICA: Ciencia que estudia la herencia , los factoresinnatos, heredados de los padres biológicos que afectan eldesarrollo.

Código Genético: la base de laherencia es un químico llamadoADN, que contiene todo elmaterial heredado de los padresbiológicos a los hijos.

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Genoma Humano: secuencia omapa completo de genes en elcuerpo humano y suslocalizaciones.

CROMOSOMAS: Tienen 23 pares o 46 en total a través de la división celular llamada meiosis, cada célula sexual termina con 23

cromosomas .Cuando el espermatozoide y el ovulo se fusionan en la concepción

producen un cigoto con 46 cromosomas.

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ALELOS: genes emparejados(iguales o diferentes) que afectanun rasgo.

HOMOCIGOTOS: posición dedos alelos idénticos para unrasgo.

HETEROCIGOTE: posición de alelos diferentes para un rasgo.

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HERENCIA DOMINANTE: patrón deherencia en el cual cuando un niñorecibe alelos contradictorios solo seexpresa el dominante.

HERENCIA RECESIVA: patrón en elcual cuando un niño recibe alelosrecesivos idénticos, resultan de laexpresión de un rasgo no dominante

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Problema Características Personas en riesgo Que puede hacerse

Deficiencia del Alfa1Deficiencia

enzimática que puede conducir a la cirrosis

hepática.

1 en mil nacimientos de raza blanca.

No hay tratamiento

Alfa Talasemia

Anemia severa que reduce la capacidad

de la sangre para transportar oxigeno.

Principalmente a familias oriundas de

Malasia, áfrica y Asia. Frecuentes

transfusiones sanguíneas.

Fibrosis Quística

El cuerpo produce exceso de moco que se acumula en los

pulmones.

De 1 en dos milnacimientos de raza

blanca.

Terapia física para desprender el moco y

antibióticos.

Hemofilia

Sangrado excesivo por lo general afecta a los

varones mas q a las mujeres.

1 en diez mil familias con historias de hemofilias

Frecuentes transfusiones sanguíneas con factores de coagulación.

Anencefalia Ausencia de tejidos cerebrales .

1 en mil No hay tratamiento.

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Problema Características Personas en riesgo Que puede hacerse

Espina Bífida

Cierre incompleto delcanal espinal que resulta en debilidad muscular y perdida del control de la

vejiga.

1 en mil La cirugía para cerrar el canal previene los daños adicionales .

Anemia Depranocitica

Deformidad y fragilidad de los glóbulos rojos que

pueden obstruir los vasos sanguíneos.

1 en 500 africanos Analgésicos y transfusiones

Fenilcetonuria Trastorno metabólico que resulta en retraso

mental

1 en 15 mil nacimientos

La dieta especial se inicia desde las

primeras semanas de vida .

Enfermedad de Tay-Sachs

Enfermedad degenerativa del cerebro y las células nerviosas,

causan la muerte después de los 5 años.

En los judíos de Europa.

No hay tratamiento.

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Defectos Transmitidos por la herencia

ligada al sexo:

Patrón de herenciaen el cual ciertascaracterísticasportadas en elcromosoma Xheredado de lamadre, setransmiten demanera diferenciala su descendenciamasculina yfemenina.

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Anormalidades de los cromosomas

sexualesPatrón/Nombre Características Incidencia Tratamiento

XYY Varón, estatura alta, tendencia a un CI bajo verbal.

1 en cada mil varones nacidos

No hay tratamiento

XXX Mujer, aspecto normal, irregularidades menstruales, trastornos de aprendizaje.

1 en cada mil niñas nacidas

Educación especial

XXY (Kleinfelter) Varón, esterilidad características secundarias subdesarrolladas.

1 en cada mil varones nacidos

Terapia hormonal y educación especial

XO (Turner) Mujer, estatura pequeña, deterioro de las capacidades espaciales

1 en cada 1500 a 2500 niñas nacidas

Terapia hormonal y educación especial

X Retraso mental, los síntomas mas graves son en los hombres , demoras en el desarrollomotor y habla.

1 en cada 1200 varones nacidos.1 en cada 2000 niñas nacidas.

Terapia educativa y conductual.

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¿Cómo operan juntos la herencia y el

ambiente?

Estas están entrelazadas y son inseparables.

A partir de la concepción y a lo largo de la vida, unacombinación de factores constitutivos (relacionadoscon la estructura biológica y psicológica), factoressociales, económicos y culturales ayudan al desarrollo.

Rangos de reacción: Variabilidad potencialdependiendo de las condiciones ambientales en laexpresión de un rasgo hereditario.

Canalización: Limitación en la varianza de laexpresión de ciertas características heredadas.

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Características influidas por la

herencia y el ambiente

Rasgos físicos y fisiológicos

Inteligencia y aprovechamiento académico

Personalidad

Temperamento

Carácter

Psicopatología

Esquizofrenia

Autismo

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ETAPA PRENATALEl comienzo de la vida

humana, tiene lugar en unafracción de segundo cuandoun solo espermatozoide seunió a un óvulo.

El crecimiento intrauterinose inicia con la formación delos gametos, y comprende elperíodo embrionario, laorganogénesis y el períodofetal.

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ETAPA PRENATAL

Su desarrollo es:

Desarrollo Físico

- Etapa Germinal

-Etapa Embrionaria

-Etapa Fetal

- Factores ambientales maternos

Desarrollo Cognoscitivo

Desarrollo Psicosocial

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ETAPA PRENATALDESARROLLO FISICO

Etapa Germinal:

Primeras dos semanas del desarrollo prenatal, caracterizado poruna rápida división celular, y una creciente complejidad ydiferenciación y por la implantación en la pared del útero.

Etapa Embrionaria:

Segunda etapa de gestación (de 2 a 8 semanas); caracterizadopor un crecimiento y desarrollo rápido de los principalessistemas y órganos corporales.

Etapa Fetal:

De las 8 semanas al nacimiento. La ultima etapa de lagestación caracterizada por un incremento en la diferenciaciónde las partes del cuerpo y un aumento en el tamaño del cuerpo.

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Etapa Germinal

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Etapa embrionaria

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Etapa Fetal

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Etapa Fetal1º Mes

El crecimiento es muchomas rápido de la vidaprenatal.Alcanza un tamaño diez milveces mas que el cigoto.La sangre fluye a través devasos y arterias.Tienen un corazónminúsculo que late 65 vecespor minuto.El cordón umbilical es laconexión vital con la madre.No se determina el sexoaún.

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Etapa Fetal2º Mes La cabeza corresponde a la

mitad del tamaño total delcuerpo.Las partes de la cara estánclaramente desarrolladas,incluyendo lengua y raícesdentales.Los brazos tienen manos ydedos.Las piernas tienen rodillas,tobillos y dedos.Aparecen las células óseas.Los impulsos del cerebrocoordinan el funcionamientodel sistema de órganos.

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Etapa Fetal3º Mes El feto pesa cerca de 28gr. Y

mide aprox. 7.5 cm. de largo.Ya tiene uñas en manos ypies, parpados, cuerdasvocales, labios y narizprominente.Su cabeza es aún grande.El sexo puede determinarsecon facilidad.El feto puede respirar,tragar liquido amnióticohacia los pulmones yexpulsarlos.El feto puede dar respuestasespecializadas (mover brazos,pies y dedos)

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Etapa Fetal4º Mes

El cuerpo esta aproximandoal tamaño de la cabeza.El feto ahora mide 20-25cm. y pesa 170 gr.El cordón umbilical es tanlargo como el feto ycontinuara creciendo.La placenta esta totalmentedesarrollada.La madre siente patadas delfeto.Sus actividades son masbruscas, debido a sudesarrollo muscular.

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Etapa Fetal

El feto pesa 340-450gr. Ymide 30cm.Posee patrones de sueños –vigilia, tiene su ubicaciónfavorita en el útero.Patea, se estira, se retuerce ytiene hipo.Es posible escuchar el latidocardiaco fetal.Su cabeza tiene cabello finoy su cuerpo esta cubierto deun vello lanoso llamadolanugo.

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Etapa Fetal

Su taza de crecimiento fetalha disminuido un poco.Tiene almohadillas de grasadebajo de su piel; sus ojos yaestán completos (se abren ycierran).Puede oír el feto y puedecerrar el puño con un granfuerza. El feto que nace ha estaedad no puede sobrevivir,debido a su inmadurez derespiración.

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Etapa Fetal

Al final del sétimo mes elfeto mide aprox. 40cm. Y pesaentre 1350 a 2250 kg.Respira, llora, traga y puedechupar el dedo pulgar.El cabello de la cabezapuede continuar creciendo.Posee patrones – reflejoscompletamentedesarrollados.

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Etapa Fetal

Mide entre 45-50cm. Y pesa2.250-3250kg. Su habitad estasiendo demasiado estrechos.Sus movimientos estánrestringidos.Durante este mes sedesarrolla una capa de grasasobre todo el feto, el cual lepermite ajustarse a latemperatura variable fueradel feto.

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Etapa Fetal

El feto deja de crecerhabiendo alcanzado un pesopromedio de 3375gr. Y untamaño cerca de 50 cm.Los sistemas de órganosoperan con mayor eficiencia.La frecuencia cardiaca seincrementan y se expulsanmas desperdicios a través delcordón umbilical.Listo para el nacimiento.

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ETAPA PRENATAL

DESARROLLO COGNOSCITIVO

Las capacidades para aprender, recordar yresponder a los estímulos sensoriales estánen desarrollo.

Habilidad de recordar y aprenderde preferencia recuerda lossonidos.

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ETAPA PRENATAL

DESARROLLO PSICOSOCIAL

EL feto responde a la voz de la madre ydesarrolla una preferencia por ella.

Crea una personalidad desde el embarazo.

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ESTIMULACION PRENATAL

Es el proceso que promueve el aprendizaje en los bebés

aún en el útero, optimizando su desarrollo mental y

sensorial.

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BENEFICIOS DE LA

ESTIMULACION PRENATAL

1

• Mejora la interacción de la madre, del padre y del bebé en formación.

• Optimiza el desarrollo de los sentidos, que son la base para elaprendizaje.

2• Promueve la salud física y mental del niño por nacer.

• Desarrolla el vínculo afectivo niño – padres – familia.

3

• Desarrolla la comunicación, el lenguaje, el vocabulario, la coordinación vasomotora, la memoria, el razonamiento y la

inteligencia social.

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INFLUENCIAS DEL AMBIENTE

DESARROLLO PRENATAL

NUTRICION

ACTIVIDAD FISICA

CONSUMO DE DROGAS Y ALCOHOL

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