Ética en la vida
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ÉTICA EN LA VIDA Normas, principios y razones que guían el rumbo del comportamiento de un individuo. Elaboradas desde el interior del individuo Ética Conjunto de normas que se transmiten de generación en generación Evolucionan a lo largo del tiempo Marcan diferencias con respecto a las normas de otras sociedades Moral Darle a cada quien lo que se merece Justicia Equidad Igualdad para todos respetan do las diferenc ias Desarrollo Moral Tiene un momento y se da en determinadas circunstancias del desarrollo pues requiere de algunas habilidades cognitivas como la capacidad de procesar información, lógica en la resolución de problemas concretos y reales y capacidad de socialización Libertad Derechos Utilitarismo Ética del Cuidado Imperativo Categórico No hagas a otro lo que no quieres que te hagan a ti. Trata a los otros como quieras que te traten a ti Educación del Carácter Valores Nivel I: moral preconvencional. Etapa 1: el castigo y la obediencia (heteronomía) . Etapa 2: el propósito y el intercambio (individualis mo). Nivel II: moral convencional. Etapa 3: expectativas, relaciones y conformidad interpersonal (mutualidad). Etapa 4: sistema social y conciencia (ley y orden). Nivel III: moral postconvencional o basada en principios. Etapa 5: derechos previos y contrato social (utilidad). Etapa 6: principios éticos universales (autonomía). Individuales Sociales Uno tiene la posibilidad de actuar o no sin interferenc ias, presiones, ni constriccio nes Orden normativo e institucion al de la conducta humana en sociedad inspirado en postulados de justicia. Pueden ser Teoría ética: Aquello que resulta valiosa. Por lo tanto la moralidad de cualquier acción o ley viene definida por su utilidad Se centra en la importancia de las dimensiones emotivas y los sentimientos, de las relaciones y del interés, en la vida moral Tiene que ver con Llegar a ser la mejor persona que podemos desarrollando todos nuestro potenciales tanto éticos como intelectuales. Son Camino Se divide en
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En el cuadro se plasma la diferencia e interacción entre ética y moral, hasta llegar a las etapas en el desarrollo moral del ser humano y sus fundamentos
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ÉTICA EN LA VIDA
Normas, principios y razones que guían el rumbo del comportamiento de un individuo.Elaboradas desde el interior del individuo
Ética
Conjunto de normas que se transmiten de generación en generación Evolucionan a lo largo del tiempoMarcan diferencias con respecto a las normas de otras sociedades
Moral
Darle a cada
quien lo que se
merece
Justicia Equidad
Igualdad para todos respetand
o las diferencia
s
Desarrollo Moral
Tiene un momento y se da en determinadas circunstancias del desarrollo pues requiere de algunas habilidades
cognitivas como la capacidad de procesar información, lógica en la resolución de problemas concretos y reales y
capacidad de socialización
Libertad Derechos Utilitarismo Ética del Cuidado
Imperativo Categórico
No hagas a otro lo que no quieres que
te hagan a ti.Trata a los otros
como quieras que te traten a ti
Educación del Carácter
Valores
Nivel I: moral preconvencional.
Etapa 1: el castigo y la obediencia
(heteronomía).
Etapa 2: el propósito y el intercambio
(individualismo).
Nivel II: moral convencional.
Etapa 3: expectativas, relaciones y conformidad
interpersonal (mutualidad).
Etapa 4: sistema social y
conciencia (ley y orden).
Nivel III: moral postconvencional o basada en
principios.
Etapa 5: derechos previos y contrato social (utilidad).
Etapa 6: principios éticos
universales (autonomía).
Individuales Sociales
Uno tiene la posibilidad de actuar o no sin interferencias, presiones, ni constricciones
Orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad inspirado en postulados de justicia.
Pueden ser
Teoría ética: Aquello que resulta valiosa.Por lo tanto la moralidad de cualquier acción o ley viene definida por su utilidad
Se centra en la importancia de las dimensiones emotivas y los sentimientos, de las relaciones y del interés, en la vida moral
Tiene que ver con
Llegar a ser la mejor persona que podemos desarrollando todos nuestro potenciales tanto éticos como intelectuales.
Son
Camino
Se divide en
Referencias:Siurana, J. (s/a) Las etapas en el desarrollo moral del ser humano y sus fundamentos. Universidad de Valencia, España.Palomo, A (1989) Lawrence Kohlberg. Teoría y practica del desarrollo moral en la escuela. Universidad de castilla. La mancha, Con ISSN: 0213-8646
