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Colegio La Virgen de Pompeya EVALUACIN FORMATIVADepartamento de Refuerzo y Nivelacin COMPRENSIN DE LECTURAProfesora: ra! Lucrecia "u#oz $!

Lengua%e N&"'R( )))))))))))))))))))))))))))))))))))))*+))))) ,(C-.))))))))))))

Lee atentamente los siguientes textos y luego es!on"e las!eguntas# ma$an"o $on una %

la leta "e la altenati&a $oe$ta'

(') El texto anteio $oes!on"ea*

a!/ un te0to narrativo1!/ un te0to informativo!c!/ un te0to dram2ticod!/un te0to descriptivo

+') ,-ui.n $uenta esta /istoia0

a!/3na persona 4ue es protagonistade lo 4ue sucede!1!/ .lguien 4ue o1serv lo ocurrido ytiene participacin de los 5ec5os!c!/ 3na persona 4ue ve desde afueratodo lo 4ue sucede!d!/ .lguien 4ue es testigo6 peropermanece distante!

Un alto en el camino

(n un le%ano pa7s6 5u1o una vez una 8poca de gran po1reza6 donde slo

algunos ricos pod7an vivir sin pro1lemas! Las caravanas de tres de a4uellos ricoscoincidieron durante su via%e6 y %untos llegaron a una aldea donde la po1reza erae0trema! (ra tal su situacin6 4ue provoc distintas reacciones a cada uno deellos6 y todas muy intensas!

(l primer rico no pudo soportar ver a4uello6 as7 4ue tom todo el oro y las%oyas 4ue lleva1a en sus carros6 4ue eran muc5as6 y los reparti sin 4uedarsenada6 entre las gentes del campo! . todos ellos dese la me%or de las suertes6 yparti!

(l segundo rico6 al ver su desesperada situacin6 par con todos sus

sirvientes6 y 4ued2ndose lo %usto para llegar a su destino6 entreg a a4uellos5om1res toda su comida y 1e1ida6 pues ve7a 4ue el dinero de poco les servir7a! easegur de 4ue cada uno reci1iera su parte y tuviera comida para cierto tiempo6 yse despidi!

(l tercero6 al ver a4uella po1reza6 aceler y pas de largo6 sin si4uieradetenerse! Los otros ricos6 mientras i1an %untos por el camino6 comenta1an supoca decencia y s falta de solidaridad! "enos mal 4ue all7 5a17an estado ellos paraayudar a a4uellos po1res9

Pero tres d7as despu8s6 se cruzaron con el tercer rico6 4ue via%a1a a5ora a la

direccin opuesta! egu7a caminando r2pido6 pero sus carros 5a17an cam1iado eloro y las mercanc7as por aperos de la1ranza6 5erramientas y sacos de distintassemillas y grano6 y se dirig7a a ayudar a luc5ar a la aldea contra la po1reza!

eso6 4ue ocurri 5ace tanto6 seguimos vi8ndolo 5oy! -ay gente generosa6aun4ue da slo para 4ue se vea lo muc5o 4ue dan6 y no 4uieren sa1er nada de4uien lo reci1e! &tros6 tam1i8n generosos6 tratan de ayudar realmente a 4uienesle rodean6 pero slo para sentirse me%or por 5a1er o1rado 1ien! 5ay otros6 losme%ores6 a 4uienes no les importa muc5o lo 4ue piense el resto de generosos6 ni

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1') El !o!2sito $omuni$ati&o "eltexto es*

a!/ narrar1!/ entretenerc!/ descri1ird!/ informar

3') Los !esona4es "e esta/istoia se $aa$tei5an !o*

a!/ ser am1iciosos y ego7stas con lasdem2s personas!1!/ mostrar inter8s por gastar sus1ienes a cmo de lugar!c!/ intentar comparar entre ellos6 lasri4uezas con las 4ue cuentan!d!/ poseer grandes ri4uezas y estardispuestos a compartir con otros!

6') ,-u. o$u7a en la al"ea a la

8ue llegaon los i$os0

a!/ (sta1a desierta! us 5a1itantes se5a17an marc5ado en caravanas!1!/ ;ueda1an muy poca gente6 ya 4uela mayor7a 5a17a muerto!c!/ Los 5a1itantes esta1an esperandola llegada de los ricos!d!/ -a17a sido azotada por unaenorme situacin de po1reza!

9') De la ayu"a 8ue !estaon el

!ime y segun"o i$o# !o"emosin:ei 8ue*

a!/ La solucin 4ue entrega1an ser7amoment2nea6 puesto 4ue en algEa tal susitua$i2n# 8ue !o&o$2 "istintasea$$iones a $a"a uno "e ellos# yto"as muy intensas?# la !ala@asu@aya"a $oes!on"e a*

a!/ sustantivo1!/ ver1oc!/ pronom1red!/ ad%etivo

') Naa"o omnis$iente es a8uel8ue*

a!/ participa en la 5istoria comopersona%e principal!1!/ es un persona%e secundario de la5istoria!c!/ conoce toda la 5istoria y

pensamientos de los persona%es!

(B') >Ti!o "e es!a$io e:ei"o al$ontexto so$ial en el 8ue o$uela /istoia?'

a!/ .m1iente1!/ (spacio f7sicoc!/ (spacio sicolgicod!/ (spacio social

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d!/ conoce slo lo 4ue ve de su puntode vista!

((') >Ti!o "e naa"o 8ue!ati$i!a "e la o@a o@se&a"o o!esona4e se$un"aio'? La"eni$i2n $oes!on"e a*

a!/ narrador omnisciente1!/ narrador testigoc!/ narrador en primera personad!/ narrador protagonista

(+') El en$aga"o "e $onta losa$onte$imientos "e una o@aliteaia# e$i@e el nom@e "e*

a!/ autor1!/ protagonistac!/ persona%e principald!/ narrador

Lee atentamente!

>!/ "arca con una ? la letra de la alternativa correcta!

Com!aa y $ontasta

(1') ,-u. enun$ia"o ex!esa una $om!aa$i2n0

Com!aa y $ontasta

(3'),-u. !ala@a $la&e es una!ista

El abrazo de Maip

(' Nac7 en "aip< y 5e vivido a4u7 toda mi vida6 en la Villa (l a1razo!iempre me llam la atencin el nom1re6 lo encontra1a divertido! "eda1a la sensacin de 4ue la gente era cari#osa y6 por lo menos misvecinos6 lo eran! Nuestras familias se reun7an y 5ac7amos asados6ve7amos los partidos de f

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a!/ 3na vez una de nuestras vecinasse enferm de no s8 4u8 cosa6 peroera grave!1!/ Por las noc5es dorm7amos %untosen mi pieza y nos 4ued21amosconversando 5asta tarde!c!/ o me puse ro%o como tomate6 losent7 por el calor en las me%illas!d!/ (l nom1re se de17a a la 'atalla de"aip

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