Evaluación de Bachillerato para el acceso a la universidad ... · curso 2018-2019. - Orden...

Evaluación de Bachillerato para el acceso a la universidad Unibertsitatean sartzeko Batxilergoko ebaluazioa

Informe del curso 2018-19 COMISIÓN ORGANIZADORA DE LA PRUEBA

Universidad Pública de Navarra Nafarroako Unibertsitate Publikoa

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I. PRESENTACIÓN ..................................................................................................................................... 3

II. LA PRUEBA ........................................................................................................................................... 3

1. Normativa....................................................................................................................................... 3

2. Comisión organizadora .................................................................................................................. 4

3. Objetivos de la EvAU ...................................................................................................................... 5

4. Tipo de Prueba ............................................................................................................................... 5

5. Estructura ....................................................................................................................................... 5

6. Calificación ..................................................................................................................................... 6

7. Calendario ...................................................................................................................................... 6

8. Actuaciones de los Tribunales ........................................................................................................ 7

9. Adaptación de la EvAU para estudiantes con necesidades educativas especiales, necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de trastornos de aprendizaje o problemas de salud. ..... 8

10. Reclamaciones de los/las estudiantes ......................................................................................... 9

III. ESTUDIANTES MATRICULADOS, PRESENTADOS Y APROBADOS EN LA EvAU .................................. 11

1. Estudiantes matriculados/as en la EvAU ...................................................................................... 11

2. Estudiantes que se han presentado a la fase obligatoria (FO). .................................................... 12

3. Estudiantes que han superado la fase obligatoria, por sexo. ...................................................... 12

4. Estudiantes que han superado la fase obligatoria, por modelo lingüístico. ............................... 14

5. Estudiantes que han superado la fase obligatoria, por titularidad de centro. ............................ 15

6. Estudiantes que han superado la fase obligatoria, por modelo lingüístico y titularidad de centro. .......................................................................................................................................................... 17

7. Estudiantes que han superado la fase obligatoria, según sexo, modelo lingüístico y titularidad del centro. ........................................................................................................................................ 18

8. Evolución del número de estudiantes presentados y aprobados (en la FO), por titularidad. ..... 22

9. Evolución del porcentaje de estudiantes aprobados (en la FO) sobre presentados, por titularidad. .......................................................................................................................................................... 23

10. Estudiantes que han cursado 2º de Bachillerato en régimen diurno en la Comunidad Foral de Navarra y han superado la fase obligatoria. .................................................................................... 24

11. Estudiantes procedentes de FP Superior, en relación a todas las materias de la fase voluntaria en que se han matriculado, presentado y aprobado. ..................................................................... 25

IV. CALIFICACIONES Y PUNTUACIONES MEDIAS ................................................................................... 27

1. Matriculados, presentados y aprobados por materias ................................................................ 27

2. Nota media por materia ............................................................................................................... 29

3. Calificación media en la Fase Obligatoria (FO) por titularidad de centro (sobre presentados). . 36

4. Calificación media en la fase obligatoria (FO) por modelo lingüístico (sobre presentados). ...... 37

5. Evolución de la diferencia entre la media del expediente y la de la Prueba (FO) en la convocatoria ordinaria, por titularidad de centros (estudiantes que han superado la FO). ........... 38

6. Frecuencia de las calificaciones del alumnado agrupadas por intervalos ................................... 39

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I. PRESENTACIÓN

La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, prevé la realización de una prueba al finalizar la etapa de Bachillerato para poder acceder a los estudios universitarios, la Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EvAU). Hasta la entrada en vigor de la normativa resultante del Pacto de Estado social y político por la Educación, la evaluación de Bachillerato se realiza exclusivamente para el alumnado que quiera acceder a estudios universitarios.

La Orden PCI/12/2019, de 14 de enero, ha determinado las características, el diseño, el contenido y las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, para el curso 2018-2019. Y, la Resolución 72/2019, de 12 de febrero, del Director General de Educación, aprueba las instrucciones para la realización de la evaluación de Bachillerato del curso 2018-2019 para el acceso a la Universidad en la Comunidad Foral de Navarra.

Siguiendo las instrucciones establecidas en la normativa, la Comisión Organizadora debe elaborar el informe anual sobre el desarrollo y los resultados de las pruebas, y el presente informe, relativo al curso 2018/2019, da cumplimiento a esta función.

El informe mantiene una estructura similar a los informes elaborados anteriormente, desde la primera edición de la EvAU en el curso 2016-17. La estructura es también similar a los informes correspondientes a la anterior Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), desde la edición 2009-10 hasta la 2015-16. Igualmente, se incorporan los resultados obtenidos por los estudiantes de Formación Profesional de Grado Superior en las materias de modalidad de la fase voluntaria y, también, los resultados desagregados por modalidad lingüística y por titularidad de los centros.

En relación con la modalidad lingüística, los/las estudiantes realizan la prueba en la lengua correspondiente a su modelo lingüístico, pero pueden cambiarla, afectando el cambio a todas las materias inscritas, salvo a Lengua Castellana y Literatura II, Lengua Vasca y Literatura II y Lengua Extranjera II. Por tanto, los resultados relativos a modalidad lingüística hacen referencia a la lengua en la que se realiza la prueba.

No se efectúa un análisis ni se formulan hipótesis sobre los rendimientos obtenidos, matrícula, elección de opciones o modelos lingüísticos, etc., únicamente se facilitan datos a quienes por razón de las funciones que tengan encomendadas deban efectuar estudios analíticos.

II. LA PRUEBA

1. Normativa

La normativa aplicable en la Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EvAU) es la siguiente:

Normativa General del Estado

- Ley Orgánica 2/2006 de Educación, modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre para la mejora de la calidad educativa. Prevé la realización de evaluaciones individualizadas al finalizar la etapa de Bachillerato (artículo 36 bis).

- Real Decreto 412/2014, de 6 de junio, por el que se establece la normativa básica de los procedimientos de admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado.

- Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria y del Bachillerato. Especifica los estándares de aprendizaje evaluables que constituirán el objeto de evaluación de las de evaluaciones individualizadas al finalizar la etapa de Bachillerato.

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- Real Decreto 310/2016, de 29 de julio, por el que se regulan las evaluaciones finales de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato. Establece que el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte determinará, mediante orden ministerial, las características, el diseño y el contenido de las pruebas de las evaluaciones individualizadas al finalizar la etapa de Bachillerato, así como los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas.

- Real Decreto-ley 5/2016, de 9 de diciembre, de medidas urgentes para la ampliación del calendario de implantación de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa. Establece que, hasta la entrada en vigor de la normativa resultante del Pacto de Estado social y político por la educación, la evaluación de Bachillerato se realizará exclusivamente para el alumnado que quiera acceder a las enseñanzas universitarias oficiales de grado (artículo 1º 3).

- Resolución de 22 de febrero de 2019, de la Subsecretaría, por la que se publica la Resolución de 7 febrero de 2019, conjunta de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional y la Secretaría de Estado de Universidades, Investigación, Desarrollo e Innovación, por la que se establecen las adaptaciones de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad a las necesidades y situación de los centros españoles situados en el exterior del territorio nacional, los programas educativos en el exterior, los programas internacionales, el alumnado procedente de sistemas educativos extranjeros y las enseñanzas a distancia, para el curso 2018-2019.

- Orden PCI/12/2019, de 14 de enero, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, y las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas en el curso 2018-2019.

Normativa de Navarra

- Decreto Foral 25/2015, de 22 de abril, del Gobierno de Navarra, por el que se establece el currículo de las enseñanzas del Bachillerato en la Comunidad Foral de Navarra.

- Orden Foral 164/2009, de 9 de octubre, del Consejero de Educación, por la que se desarrollan aspectos relativos a la Prueba de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado en la Comunidad Foral de Navarra. Los artículos 8 al 15 regulan aspectos relativos a la Comisión Organizadora y a la coordinación para la realización de la prueba.

- RESOLUCIÓN 72/2019, de 12 de febrero, del Director General de Educación, por la que se aprueban las instrucciones para la realización de la evaluación de Bachillerato del curso 2018-2019 para el acceso a la Universidad en la Comunidad Foral de Navarra.

2. Comisión organizadora

La RESOLUCIÓN 72/2019, de 12 de febrero, del Director General de Educación, por la que se aprueban las instrucciones para la realización de la evaluación de Bachillerato del curso 2018-2019 para el acceso a la Universidad en la Comunidad Foral de Navarra, dispone en su apartado 2.7 que “La Comisión Organizadora de la prueba, así como sus funciones y las de sus distintos componentes, el funcionamiento de los tribunales calificadores y las actuaciones de coordinación necesarias para la organización de la evaluación, serán las dispuestas, con carácter general, y en tanto no se opongan a la normativa básica, en los artículos 8 al 15 de la Orden Foral 164/2009, de 9 de octubre, del Consejero de Educación”.

Por tanto, la planificación de los procesos necesarios corresponde a la Comisión Organizadora, que se crea en la Comunidad Foral de Navarra por ORDEN FORAL 164/2009, de 9 de octubre, del Consejero de Educación, por la que se desarrollan aspectos relativos a la Prueba de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado en la Comunidad Foral de Navarra, adoptando decisiones sobre la

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elaboración del informe anual, el número y composición de los Tribunales, horario de la Prueba, elección de exámenes, fechas de la Prueba para el curso 2018/2019 y resolución de reclamaciones.

La Comisión Organizadora actúa dentro de las competencias atribuidas por los artículos 8 al 15 de la Orden Foral 164/2009 y, entre sus funciones, está “elaborar el informe anual sobre el desarrollo y los resultados de las pruebas”.

3. Objetivos de la EvAU

La Evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad tiene como finalidad valorar la madurez académica del alumnado y su capacidad para seguir con éxito las enseñanzas universitarias de grado, así como ordenar las solicitudes de admisión a dichas enseñanzas para adjudicar las plazas ofertadas.

Al mismo tiempo, es una prueba que sirve para homogeneizar los estudios de Bachillerato en la medida en que se somete a una prueba externa y común a todos los centros escolares encargados de impartirlos en la Comunidad Foral de Navarra.

4. Tipo de Prueba

En la Universidad Pública de Navarra se ha realizado durante el curso 2018/2019 la Prueba para el alumnado procedente del Bachillerato, diseñado conforme al procedimiento Obligatorio de acceso, previsto en el R.D. 310/2016, de 29 de julio y en la Resolución 72/2019, de 12 de febrero, del Director General de Educación, pudiendo realizarse por la fase Obligatoria, por la fase Voluntaria o por ambas. El alumnado procedente de Formación Profesional Superior solamente realiza la fase voluntaria.

La Comisión organizadora se hace cargo de la organización y seguimiento de ambas fases.

5. Estructura

La Prueba se estructura en dos fases: obligatoria y voluntaria.

Fase Características principales Fase obligatoria (FO)

- Versa sobre las materias troncales generales de 2º de Bachillerato. Solo se presenta alumnado de Bachillerato.

- El alumnado que se presenta por primera vez, además de las 3 asignaturas comunes a todos los Bachilleratos, debe examinarse de la asignatura troncal que haya cursado según su modalidad o itinerario.

- En lengua extranjera, puede examinarse de la primera o la segunda lengua cursada: inglés, francés o alemán.

- En los modelos lingüísticos A y D, además, el alumnado se examina de Lengua Vasca y Literatura II.

Fase voluntaria (FV)

- Versa sobre las materias troncales de opción y troncales generales de la modalidad correspondiente de 2º de Bachillerato, y se presentan a esta fase los/las estudiantes que quieren mejorar su nota. La pueden realizar estudiantes de Bachillerato y de Formación Profesional. No es requisito haber cursado las materias, y desde la convocatoria 2017/18 se puede realizar la prueba de una lengua extranjera distinta a la matriculada en la FO.

- Cada estudiante se puede presentar a un máximo de 3 asignaturas. - Esta fase permite mejorar la calificación de admisión a la universidad. Para ello se

tendrán en cuenta las calificaciones de dos materias superadas y se podría aumentar la calificación de admisión hasta en 4 puntos.

Los ejercicios de ambas fases presentan dos opciones diferentes, de entre las que el estudiante debe elegir una.

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6. Calificación

La nota de la fase obligatoria es la media aritmética de las materias examinadas en dicha fase y tiene que ser superior o igual a 4 (sobre 10 puntos), para que se pueda tener en cuenta a la hora de superar la EvAU. La superación de la fase obligatoria tiene una duración indefinida.

La calificación para el acceso a la Universidad, será la media ponderada del 60% de la nota media de bachillerato y el 40% de la calificación de la fase obligatoria de la EvAU, siempre y cuando se hubiera obtenido una nota mínima de 4 en la fase obligatoria.

Se considera que un alumno ha superado la EvAU si la nota resultante de ponderar con un 40% esta nota media y con un 60% la media de su expediente de Bachillerato es igual o superior a 5 puntos (sobre 10 puntos).

En la fase voluntaria, cada materia se califica de 0 a 10 puntos, con dos decimales. Se considera superada una materia cuando se obtiene una calificación igual o superior a 5. Las notas de estas asignaturas superadas, dependiendo del grado al que se accede, se ponderan por 0,1 o 0,2. A la hora de valorar la admisión a grado, se tienen en cuenta las calificaciones de dos materias superadas.

En la UPNA, la nota de admisión a enseñanzas universitarias de Grado se calcula con la siguiente fórmula:

(NOTA DEL BACHILLER x 0,6) + (NOTA DE LA FASE OBLIGATORIA x 0,4) + (a x M1) + (b x M2)

- M1 y M2 son las calificaciones de un máximo de dos ejercicios superados que proporcionen mejor nota de admisión tras aplicar la ponderación. Las asignaturas ponderables son las asignaturas troncales generales de modalidad (de la fase obligatoria y voluntaria) y las troncales de opción de la fase voluntaria, y la lengua extranjera superada en la fase voluntaria.

- a y b son parámetros de ponderación, que tienen un valor de 0,1 ó 0,2.

7. Calendario

La Prueba ha tenido una duración de tres días. La convocatoria ordinaria se ha celebrado los días 4, 5 y 6 de junio, y la convocatoria extraordinaria se ha realizado los días 26, 27 y 28 de junio. Ambas convocatorias siguen el mismo horario, que es el siguiente:

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Exámenes convocatoria ordinaria y extraordinaria. Horario definitivo

8. Actuaciones de los Tribunales

La Comisión organizadora ha designado 7 tribunales en la convocatoria ordinaria (6 en Pamplona y 1 en Tudela) y 3 tribunales en la convocatoria extraordinaria, diferenciándose también por modelo lingüístico o lengua de la prueba (5 en castellano y 2 euskera, en la convocatoria ordinaria). En la configuración de los tribunales ha habido una participación equilibrada de profesorado de Secundaria y profesorado de Universidad, guardándose las proporciones estipuladas.

Con el fin de unificar criterios y garantizar el secreto del procedimiento de elaboración y selección de los exámenes, así como el anonimato de los autores de los ejercicios realizados, la Comisión organizadora ha adoptado una serie de medidas de actuación que han sido fielmente observadas.

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Las propuestas de los ejercicios de las fases obligatoria y voluntaria han sido elaboradas conjuntamente por el asesor o asesora de materia de la Universidad y el coordinador o coordinadora de materia del Departamento de Educación. Las propuestas se han realizado por triplicado y la Comisión ha separado de entre ellas, al azar, el examen ordinario y el extraordinario, dejando el tercer ejemplar como reserva para cualquier eventualidad que pudiera surgir.

Al inicio de la realización de la Prueba, los/las presidentes de los distintos tribunales se han encargado de transmitir a los/las vocales los criterios de actuación aprobados por la Comisión Organizadora. Asimismo, los tribunales han informado al alumnado sobre las pautas de realización de las pruebas.

Para garantizar el anonimato de los ejercicios, se ha procedido de la siguiente manera:

- Los ejercicios se realizan en papel de examen normalizado. - Cada estudiante recibe sus pegatinas (todas iguales) al entrar al primer examen. - Una vez recogidos los exámenes, se comprueba que el número de exámenes recogidos por

aula se corresponde con el de estudiantes presentados. - Los exámenes se distribuyen entre el profesorado corrector correspondiente, a quienes se

les entrega también las pegatinas de identificación y las pegatinas de calificación, así como la hoja en la que figura el número de exámenes entregados para su corrección. El profesorado corrector, una vez corregidos los exámenes, consigna en la citada hoja la distribución de calificaciones.

- Posteriormente, mediante una lectora óptica, se traslada toda la información al expediente sin que las personas que intervienen en el proceso de corrección hayan podido llegar a identificar a los autores o autoras de los exámenes.

- Al final del proceso, los/las presidentes de los tribunales elevan los correspondientes informes a la Comisión organizadora, indicando los resultados y las incidencias acaecidas.

9. Adaptación de la EvAU para estudiantes con necesidades educativas especiales, necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de trastornos de aprendizaje o problemas de salud.

Tal y como establece la normativa de referencia, se ha de garantizar la igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. Así mismo, en cumplimiento de lo establecido en los artículos 8.2 y 24.4 del Real Decreto 310/2016, de 29 de julio y conforme a la Orden Foral 93/2008 de 13 de junio y a lo dispuesto en el punto 7 del artículo 5 de la Orden Foral 65/2012, de 18 de junio, se ha preparado un protocolo para la adecuación de las pruebas, considerando únicamente aquellas necesidades educativas especiales y necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de trastornos de aprendizaje detectadas en la etapa anterior al Bachillerato y/o Ciclo Formativo de Grado Superior.

Con anterioridad a la realización de los ejercicios se da cuenta a la Universidad de los/las estudiantes que requieren atención especial por presentar necesidades educativas especiales, necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de trastornos de aprendizaje o problemas de salud.

Con la colaboración del Departamento de Educación, de la Sección de Atención a la Diversidad y Necesidades Educativas Especiales, del Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra (CREENA), y contando con la Unidad de Acción Social de la Universidad, se han adoptado las medidas oportunas para que estos estudiantes puedan realizar los ejercicios en las debidas condiciones de igualdad.

Han sido objeto de atención las siguientes peticiones: 141 estudiantes en la convocatoria ordinaria y 26 en la extraordinaria.

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10. Reclamaciones de los/las estudiantes

Los/las estudiantes disconformes con las calificaciones obtenidas han podido presentar solicitud de revisión de calificaciones, siguiendo el procedimiento establecido en la normativa vigente. Las reclamaciones presentadas han sido:

- Conv. Ordinaria .............................. 1180 exámenes (de 663 estudiantes) - Conv. Extraordinaria .......................... 173 exámenes (de 64 estudiantes)

Alumnos/as que han solicitado ver los exámenes ya corregidos (una vez finalizado el proceso de revisión, tras la publicación de las calificaciones definitivas):

- Conv. Ordinaria ..................................................................................... 11 - Conv. Extraordinaria ............................................................................... 1

Por fases de la prueba Como consecuencia del resultado de la segunda corrección y, en su caso, tercera corrección, la calificación inicial ha sido modificada en algunas ocasiones y, en consecuencia, las reclamaciones a los tribunales han supuesto:

En convocatoria Ordinaria:

- 12 estudiantes APTOS más en la fase obligatoria (FO) - 31 ejercicios de la fase voluntaria (FV) han pasado de suspenso a aprobado

En convocatoria Extraordinaria:

- 5 estudiantes APTOS más en la FO. - 2 ejercicios de la FV han pasado de suspenso a aprobado

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Procedimiento de revisión de calificaciones

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III. ESTUDIANTES MATRICULADOS, PRESENTADOS Y APROBADOS EN LA EvAU “Aprobados” hace referencia a estudiantes que se han presentado a la FO. La nota de la fase obligatoria es la media aritmética de las materias examinadas en dicha fase y tiene que ser igual o superior a 4 (sobre 10 puntos). 1. Estudiantes matriculados/as en la EvAU

Ordinaria Extraordinaria

Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres Total

FO 64 95 159 18 29 47

FO+FV 1236 1669 2905 143 174 317

FV 81 141 222 6 25 31

Total 1381 1905 3286 167 228 395

1381

1905

3286

167 228395

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500



EvAU 2018-19Matrícula

42,0

58,0

42,3

57,7

0

10

20

30

40

50

60

70

Hombres Mujeres Hombres Mujeres


EvAU 2018-19Matrícula (%)

12

2. Estudiantes que se han presentado a la fase obligatoria (FO).



Matriculados 1300 1764 3064 161 203 364

Presentados 1293 1754 3047 157 202 359

Presentados sobre matriculados (%) 99,5 99,4 99,4 97,5 99,5 98,6

3. Estudiantes que han superado la fase obligatoria, por sexo.



Matriculados 1300 1764 3064 161 203 364

Presentados 1293 1754 3047 157 202 359

Aptos 1265 1702 2967 124 164 288

Aptos sobre presentados (%) 97,8 97,0 97,4 79,0 81,2 80,2

Aptos sobre matriculados (%) 97,3 96,5 96,8 77,0 80,8 79,1

99,5 99,4 99,4 97,5 99,5 98,6

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100



EvAU 2018-19Estudiantes presentados sobre matriculados (%)

13

1265

1702

2967

124 164 288

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500



EvAU 2018-19Calificación "Apto"

97,8 97,0 97,4

79,0 81,2 80,2

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100



EvAU 2018-19"Aptos" sobre presentados (%)

97,3 96,5 96,8

77,0 80,8 79,1

0102030405060708090

100



EvAU 2018-19"Aptos" sobre matriculados (%)

14

4. Estudiantes que han superado la fase obligatoria, por modelo lingüístico.

Convocatoria ordinaria Convocatoria extraordinaria

Mod AG Mod D Total Mod AG Mod D Total

Matriculados 2223 841 3064 290 74 364

Presentados 2209 838 3047 287 72 359

Aptos 2138 829 2967 232 56 288



2138

829

2967

23256

288

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500




15

5. Estudiantes que han superado la fase obligatoria, por titularidad de centro.


Público Concerta-dos TOTAL Público Concerta-

dos TOTAL

Matriculados 1718 1346 3064 232 132 364

Presentados 1705 1342 3047 230 129 359

Aptos 1649 1318 2967 180 108 288



96,8 98,9 97,4

80,8 77,8 80,2

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100




96,2 98,6 96,8

80,075,7 79,1

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100




16

1649

1318

2967

180 108288

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

Públicos Concertados TOTAL Públicos Concertados TOTAL



96,7 98,2 97,4

78,383,7 80,2

0102030405060708090

100




96,0 97,9 96,8

77,681,8 79,1

0102030405060708090

100




17

6. Estudiantes que han superado la fase obligatoria, por modelo lingüístico y titularidad de centro.

EvAU 2019 - Convocatoria ordinaria - Fase obligatoria

Modelo Ling. Titularidad Matriculados Presentados Aptos

Presentados sobre

matriculados (%)

Aptos sobre matriculados

(%)

Aptos sobre presentados

(%)

G/A Público 1007 997 950 99,0 94,3 95,3 Concertado 1216 1212 1188 99,7 97,7 98,0

D Público 711 708 699 99,6 98,3 98,7 Concertado 130 130 130 100 100 100

Total 3064 3047 2967 99,4 96,8 97,4

EvAU 2019 - Convocatoria extraordinaria - Fase obligatoria

Modelo Ling. Titularidad Matriculados Presentados Aptos

Presentados sobre

matriculados (%)

Aptos sobre matriculados

(%)

Aptos sobre presentados

(%)

G/A Público 171 169 132 98,8 77,2 78,1 No público 119 118 100 99,2 84,0 84,7

D Público 61 61 48 100,0 78,7 78,7 No público 13 11 8 85 62 73

Total 364 359 288 98,6 79,1 80,2

4,7 2,0 1,3 0,0

0102030405060708090

100

AG Público AGConcertado

D Público D Concertado

EvAU 2018-19 - Convocatoria ordinariaAptos sobre presentados (%)

Aptos No Aptos

18

7. Estudiantes que han superado la fase obligatoria, según sexo, modelo lingüístico y titularidad del centro.

EvAU 2019 - Convocatoria ordinaria - Fase obligatoria

Sexo Mod. Ling. Centro Matriculados Presentados Presentados sobre matriculados (%) Aptos Aptos sobre

presentados (%)

Femenino G/A

Público 610 603 98,9 572 94,9 Concertado 655 653 99,7 640 98,0

D Público 437 436 99,8 428 98,2 Concertado 62 62 100,0 62 100,0

Masculino G/A



21,915,3 21,3 27,3

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

AG Público AG Concertado D Público D Concertado

EvAU 2018-19 - Convocatoria extraordinariaAptos sobre presentados (%)

Aptos No Aptos

610655

437

62

397

561

274

68

0

100

200

300

400

500

600

700

Público Concertado Público Concertado Público Concertado Público Concertado

G/A D G/A D

Mujeres Hombres

EvAU 2018-19 - Convocatoria OrdinariaMatrícula

19

98,9 99,7 99,8 100,0 99,2 99,6 99,3 100,0

0102030405060708090

100


G/A D G/A D

Mujeres Hombres

EvAU 2018-19 - Convocatoria OrdinariaPresentados sobre matriculados (%)

93,8 97,7 97,9 100,095,2 97,7 98,9 100,0

0102030405060708090

100


G/A D G/A D

Mujeres Hombres

EvAU 2018-19 - Convocatoria OrdinariaAprobados sobre matriculados (%)

94,9 98,0 98,2 100,0 95,9 98,0 99,6 100,0

0102030405060708090

100


G/A D G/A D

Mujeres Hombres

EvAU 2018-19 - Convocatoria OrdinariaAprobados sobre presentados (%)

20

EvAU 2019 - Convocatoria extraordinaria - Fase obligatoria

Sexo Mod. Ling. Centro Matriculados Presentados Presentados sobre matriculados (%) Aptos Aptos sobre

presentados (%)

Femenino G/A



Masculino G/A



102

58

36

7

6961

25

6

0

20

40

60

80

100

120


G/A D G/A D

Mujeres Hombres

EvAU 2018-19 - Convocatoria extraordinariaMatrícula

99,0 100,0 100,0 100,0 98,6 98,4 100,0

66,7

0102030405060708090

100


G/A D G/A D

Mujeres Hombres

EvAU 2018-19 - Convocatoria extraordinariaPresentados sobre matriculados (%)

21

75,5

91,480,6

71,479,7 77,0 76,0

50,0

0102030405060708090

100


G/A D G/A D

Mujeres Hombres

EvAU 2018-19 - Convocatoria extraordinariaAprobados sobre matriculados (%)

76,2

91,4

80,671,4

80,9 78,3 76,0 75,0

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100


G/A D G/A D

Mujeres Hombres

EvAU 2018-19 - Convocatoria extraordinariaAprobados sobre presentados (%)

22

8. Evolución del número de estudiantes presentados y aprobados (en la FO), por titularidad.

Evolución del nº de estudiantes presentados y aprobados en la FO

2009-10

2010-11

2011-12

2012-13

2013-14

2014-15

2015-16

2016-171

2017-18

2018-19

Presentados

Centros públicos 1309 1410 1451 1427 1520 1578 1601 1597 1686 1705 Centros

concertados 906 983 1007 1073 1132 1075 1115 1150 1243 1342

Total 2215 2393 2460 2500 2652 2656 2716 2747 2930 3047

Aprobados

Centros públicos 1215 1333 1381 1355 1464 1506 1546 1522 1611 1649 Centros

concertados 874 949 951 1026 1098 1039 1090 1137 1213 1318

Total 2089 2282 2332 2381 2562 2546 2636 2659 2824 2967

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15 2015-16 2016-171 2017-18 2018-19

Pruebas de acceso a la UniversidadEvolución del nº de estudiantes presentados y aprobados en la FO

Presentados Centros públicos Presentados Centros concertados Total presentadosAprobados Centros públicos Aprobados Centros concertados Total aprobados (FO)

23

9. Evolución del porcentaje de estudiantes aprobados (en la FO) sobre presentados, por titularidad.

% de aprobados sobre presentados, por titularidad

2009-10

2010-11

2011-12

2012-13

2013-14

2014-15

2015-16

2016-17

2017-18

2018-19

Centros públicos 92,82 94,54 95,18 94,95 96,32 95,44 96,56 95,3 95,55 96,72 Centros concertados 96,47 96,54 94,44 95,62 97 96,65 97,76 98,87 97,59 98,21

Total 94,31 95,36 94,8 95,24 96,61 95,86 97,05 96,8 96,38 97,37

90

91

92

93

94

95

96

97

98

99

100

2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15 2015-16 2016-171 2017-18 2018-19

Pruebas de acceso a la UniversidadEvolución del % de aprobados sobre presentados

Centros públicos Centros concertados Total

24

10. Estudiantes que han cursado 2º de Bachillerato en régimen diurno en la Comunidad Foral de Navarra y han superado la fase obligatoria.

EvAU 2018-19 Régimen de enseñanza ordinario (diurno) en la CFN

Matriculados en 2º de Bachillerato 4299

Superan 2º de Bachillerato 3707

Presentados a la EvAU en convocatoria ordinaria 3004

Presentados a la EvAU en convocatoria extraordinaria 339

Aptos en convocatoria ordinaria 2941

Aptos en convocatoria extraordinaria 280

Total aptos 3221

Aptos sobre presentados en convocatoria ordinaria (%) 97,9

Aptos sobre presentados en convocatoria extraordinaria (%) 82,6

Aptos sobre titulados en Bachillerato (%) 86,9

Aptos sobre matriculados en 2º de Bachillerato (%) 74,9

4299

3707

3221

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

4000

4500

5000

Matriculados en2º de Bachillerato

Superan2º de Bachillerato

(86,2 %)

Total aptos(conv. ord. y extraord.)

(74,9 %)

EvAU 2018-19Resultados de los/las estudiantes de régimen de

enseñanza ordinario (diurno) en la CFN

25

11. Estudiantes procedentes de FP Superior, en relación a todas las materias de la fase voluntaria en que se han matriculado, presentado y aprobado.

EvAU 2018-19 - Convocatoria ordinaria

Estudiantes procedentes de FP Superior Nº

alumnas/os matriculados

Nº alumnas/os presentados

Nº materias en las que se matriculan

Nº materias en las que se

presentan

Nº materias aprobadas

Exámenes aptos/presen

tados (%)

105 101 202 180 48 26,67

Familias de CF Matriculados Presentados Sanidad 25 24 Serv. Socioculturales y a la Comunidad 19 19 Actividades Físicas y Deportivas 16 14 Admón. y Gestión / Admón. 10 10 Agraria / Actividades Agrarias 9 9 Comercio y Marketing 8 8 Artes Aplicadas al Libro 7 6 Comunicación Gráfica y Audiovisual 3 3 Inform. y Comunicaciones / Informática 3 3 Fabricación Mecánica 2 2 Artes Aplicadas a la Escultura 1 1 Artes Gráficas 1 1 Inst. y Mant. / Mant. y Serv. a la Prod. 1 1 Total 105 101

25

19

16

10 9 8 7

3 3 2 1 1 1

0

5

10

15

20

25

30EvAU 2018-19 - Convocatoria OrdinariaEstudiantes procedentes de FP Superior

Matrícula

26

EvAU 2019 - Convocatoria extraordinaria Estudiantes procedentes de FP Superior

Nº alumna/os

matriculados

Nº alumna/os

presentados

Nº materias en las que se matriculan

Nº materias en las que se

presentan

Nº materias aprobadas

Exámenes aptos/presen

tados (%)

6 6 12 12 7 58,33

Familias de CF Matriculados Presentados Sanidad 5 5 Agraria / Actividades Agrarias 1 1 Total 6 6

5

1

0

1

2

3

4

5

6

Sanidad Agraria / ActividadesAgrarias

EvAU 2018-19 - Convocatoria ExtraordinariaEstudiantes procedentes de FP Superior

Matrícula

27

IV. CALIFICACIONES Y PUNTUACIONES MEDIAS 1. Matriculados, presentados y aprobados por materias

Convocatoria ordinaria

Matricula-dos

Presenta-dos

Presenta-dos sobre matricula-

dos (%)

Aproba-dos

Aproba-dos sobre presenta-dos (%)

Aproba-dos sobre matricula-

dos (%)

Mat

eria

s co

mun

es

Alemán 6 6 100 6 100 100 Francés 51 51 100 43 84,3 84,3 Inglés 3007 2988 99,4 2734 91,5 90,9 Lengua Vasca y Literatura II 953 946 99,3 910 96,2 95,5 Historia de España 3064 3044 99,3 2235 73,4 72,9 Lengua Castellana y Literatura II 3064 3044 99,3 2589 85,1 84,5

Mat

eria

s de

m

odal

idad

Fundamentos del Arte II 157 154 98,1 131 85,1 83,4 Latín II 280 277 98,9 239 86,3 85,4 Mat. Apl. a las CCSS II 969 958 98,9 606 63,3 62,5 Matemáticas II 1658 1648 99,4 1164 70,6 70,2

Mat

eria

s fa

se v

olun

taria

Alemán 21 17 81,0 17 100 81,0 Artes Escénicas 64 49 76,6 44 89,8 68,8 Biología 873 683 78,2 562 82,3 64,4 Cultura Audiovisual II 153 135 88,2 127 94,1 83,0 Dibujo técnico II 617 545 88,3 411 75,4 66,6 Diseño 83 80 96,4 77 96,3 92,8 Economía de la Empresa 881 786 89,2 582 74,0 66,1 Física 852 623 73,1 383 61,5 45,0 Francés 215 161 74,9 129 80,1 60,0 Fundamentos del Arte II * * * * * * Geografía 351 176 50,1 111 63,1 31,6 Geología 15 6 40,0 6 100 40,0 Griego II 112 103 92,0 96 93,2 85,7 Historia de la Filosofía 727 364 50,1 236 64,8 32,5 Historia del Arte 304 209 68,8 174 83,3 57,2 Inglés 100 91 91,0 84 92,3 84,0 Latín II 17 15 88,2 15 100 88,2 Mat. Apl. a las CCSS II 116 97 83,6 65 67,0 56,0 Matemáticas II 42 35 83,3 20 57,1 47,6 Química 1166 1022 87,7 692 67,7 59,3

* La disgregación de dicha información y la agregación de sus resultados desaconsejan su publicación para evitar cualquier riesgo de identificación de las personas vinculadas a tal información

28

Convocatoria extraordinaria

Matricu-lados

Presen-tados

Presenta-dos sobre

matriculados (%)

Aproba-dos

Aproba-dos

sobre presenta-dos (%)

Aprobados sobre

matricula-dos (%)

Mat

eria

s co

mun

es

Alemán * * * * * * Francés * * * * * * Inglés 358 352 98,3 239 67,9 66,8 Lengua Vasca y Lit. II 87 83 95,4 70 84,3 80,5 Historia de España 364 357 98,1 130 36,4 35,7 Lengua Castellana y Lit. II 364 359 98,6 217 60,4 59,6

Mat

eria

s de

m

odal

idad

Fundamentos del Arte II 24 24 100 20 83,3 83,3 Latín II 51 50 98,0 39 78,0 76,5 Mat. Apl. a las CCSS II 120 117 97,5 79 67,5 65,8 Matemáticas II 169 166 98,2 25 15,1 14,8

Mat

eria

s fa

se v

olun

taria

Alemán * * * * * * Artes Escénicas * * * * * * Biología 81 58 71,6 25 43,1 30,9 Cultura Audiovisual II 16 14 87,5 14 100 87,5 Dibujo técnico II 57 53 93,0 33 62,3 57,9 Diseño 9 9 100 7 77,8 77,8 Economía de la Empresa 94 70 74,5 18 25,7 19,1 Física 69 46 66,7 25 54,3 36,2 Francés 14 13 92,9 8 61,5 57,1 Fundamentos del Arte II - - - - - - Geografía 43 22 51,2 12 54,5 27,9 Geología * * * * * * Griego II 16 15 93,8 11 73,3 68,8 Historia de la Filosofía 84 38 45,2 17 44,7 20,2 Historia del Arte 39 30 76,9 12 40,0 30,8 Inglés 8 8 100 7 87,5 87,5 Latín II * * * * * * Mat. Apl. a las CCSS II 10 8 80,0 6 75,0 60,0 Matemáticas II 11 11 100 8 72,7 72,7 Química 104 87 83,7 41 47,1 39,4

* La disgregación de dicha información y la agregación de sus resultados desaconsejan su publicación para evitar cualquier riesgo de identificación de las personas vinculadas a tal información" - Ningún estudiante presentado

29

2. Nota media por materia

Conv. Ordinaria Conv. Extraordinaria

Fase obligatoria Fase voluntaria Fase obligatoria Fase voluntaria Aprobados

sobre presentados

(%)

NOTA MEDIA

Aprobados sobre

presentados (%)

NOTA MEDIA

Aprobados sobre

presentados (%)

Nota media

Aprobados sobre

presentados (%)

NOTA MEDIA

Historia de España 73,4 6,30

36,4 4,18

Lengua Cast. y Lit. II 85,1 6,39

60,4 5,06

Lengua Vasca y Lit. II 96,2 7,50

84,3 6,20

Alemán 100,0 9,04 100 9,13 100 10 100,0 7,25 Francés 84,3 6,97 80,1 6,40 40,0 5,18 61,5 5,65 Inglés 91,5 7,40 92,3 7,56 67,9 5,92 87,5 7,49 Fundam. del Arte II 85,1 6,58 66,7 4,58 83,3 5,91 Latín II 86,3 6,89 100 7,52 78,0 5,69 33,3 5,00 Mat. Apl. a las CCSS II 63,3 5,46 67,0 5,78 67,5 5,33 75,0 6,78 Matemáticas II 70,6 5,76 57,1 5,00 15,1 3,05 72,7 6,16 Artes Escénicas

89,8 6,78

66,7 5,13

Biología

82,3 6,52

43,1 4,61 Cult. Audiovisual II

94,1 6,52

100 6,80

Dibujo Técnico II

75,4 5,87

62,3 5,04 Diseño

96,3 6,68

77,8 6,67

Economía de la Emp.

74,0 6,07

25,7 3,73 Física

61,5 5,35

54,3 4,66

Geografía

63,1 5,33

54,5 5,07 Geología

100 7,63

50,0 5,88

Griego II

93,2 7,00

73,3 5,65 Hist. de la Filosofía

64,8 5,44

44,7 4,52

Historia del Arte

83,3 6,41

40,0 3,98 Química

67,7 5,72

47,1 4,30

30

66,7

57,1

63,1

61,5

64,8

67,7

67,0

75,4

74,0

80,1

83,3

82,3

94,1

96,3

89,8

93,2

100,0

92,3

100,0

100,0

63,3

70,6

85,1

86,3

73,4

85,1

84,3

91,5

96,2

100,0

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Fundamentos del Arte II

Matemáticas II

Geografía

Física

Historia de la Filosofía

Química

Mat. Apl. a las CCSS II

Dibujo Técnico II

Economía de la Empresa

Francés

Historia del Arte

Biología

Cultura Audiovisual II

Diseño

Artes Escénicas

Griego II

Latín II

Inglés

Geología

Alemán


Matemáticas II


Latín II

Historia de España

Lengua Cast. y Lit. II

Francés

Inglés

Lengua Vasca y Lit. II

Alemán

Mat

eria

s de

mod

alid

adM

ater

ias

com

unes

Fase

Vol

unta

riaFa

se O

blig

ator

iaEvAU 2018-19 - Convoctoria ordinaria

% de aprobados sobre presentados

31

4,6

5,0

5,3

5,4

5,4

5,7

5,8

5,9

6,1

6,4

6,4

6,5

6,5

6,7

6,8

7,0

7,5

7,6

7,6

9,1

5,5

5,8

6,6

6,9

6,3

6,4

7,0

7,4

7,5

9,0

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Matemáticas II

Geografía

Física


Química


Dibujo Técnico II


Francés

Historia del Arte

Biología


Diseño

Artes Escénicas

Griego II

Latín II

Inglés

Geología

Alemán


Matemáticas II


Latín II

Historia de España


Francés

Inglés


Alemán

Mat

eria

s de

mod

alid

adM

ater

ias

com

unes

Fase

Vol

unta

riaFa

se O

blig

ator

iaEvAU 2018-19 - Convoctoria ordinaria

Nota media (presentados)

32

25,7

40,0

47,1

44,7

43,1

54,3

33,3

62,3

54,5

66,7

73,3

61,5

50,0

72,7

77,8

75,0

100

100,0

87,5

15,1

67,5

78,0

83,3

36,4

60,4

40,0

67,9

84,3

100,0

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100



Historia del Arte

Química


Biología

Física

Latín II

Dibujo Técnico II

Geografía

Artes Escénicas

Griego II

Francés

Geología

Matemáticas II

Diseño



Alemán

Inglés

Matemáticas II


Latín II


Historia de España


Francés

Inglés


Alemán

Mat

eria

s de

mod

alid

adM

ater

ias

com

unes

Fase

Vol

unta

riaFa

se O

blig

ator

ia

EvAU 2018-19 - Convoctoria extraordinaria% de aprobados sobre presentados

33

3,73

3,98

4,30

4,52

4,61

4,66

5,00

5,04

5,07

5,13

5,65

5,65

5,88

6,16

6,67

6,78

6,80

7,25

7,49

3,05

5,33

5,69

5,91

4,18

5,06

5,18

5,92

6,20

10

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



Historia del Arte

Química


Biología

Física

Latín II

Dibujo Técnico II

Geografía

Artes Escénicas

Griego II

Francés

Geología

Matemáticas II

Diseño



Alemán

Inglés

Matemáticas II


Latín II


Historia de España


Francés

Inglés


Mat

eria

s de

mod

alid

adM

ater

ias

com

unes

Fase

Vol

unta

riaFa

se O

blig

ator

iaEvAU 2018-19 - Convoctoria extraordinaria

Nota media (presentados)

34

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100


Matemáticas II

Geografía

Física


Química


Dibujo Técnico II


Francés

Historia del Arte

Biología


Diseño

Artes Escénicas

Griego II

Latín II

Inglés

Geología

Alemán


Matemáticas II


Latín II

Historia de España


Francés

Inglés


Alemán

Mat

eria

s de

mod

alid

adM

ater

ias

com

unes

Fase

Vol

unta

riaFa

se O

blig

ator

ia

EvAU 2018-19 - Convoctorias ordinaria y extraordinaria% de aprobados sobre presentados


35

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Matemáticas II

Geografía

Física


Química


Dibujo Técnico II


Francés

Historia del Arte

Biología


Diseño

Artes Escénicas

Griego II

Latín II

Inglés

Geología

Alemán


Matemáticas II


Latín II

Historia de España


Francés

Inglés


Alemán

Mat

eria

s de

mod

alid

adM

ater

ias

com

unes

Fase

Vol

unta

riaFa

se O

blig

ator

ia

EvAU 2018-19 - Convoctorias ordinaria y extraordinariaNota media (presentados)


36

3. Calificación media en la Fase Obligatoria (FO) por titularidad de centro (sobre presentados).

Convocatoria Titularidad Presentados Aproba-dos

% de aprobados

sobre presentados

Nota media del

Bachillerato

Nota media en

la fase obligatoria

Diferencia

Ordinaria Públicos 1705 1649 96,72 7,36 6,38 0,98

Concertados 1342 1318 98,21 7,59 6,63 0,96

Total 3047 2967 97,37 7,46 6,48 0,98

Extraordinaria Públicos 230 180 78,26 6,20 4,89 1,30

Concertados 129 108 83,72 6,05 4,81 1,24

Total 359 288 80,22 6,14 4,85 1,30

Nota: los datos hacen referencia a alumnado presentado a la FO. La nota de la fase obligatoria es la media aritmética de las materias examinadas en dicha fase y tiene que ser superior o igual a 4 (sobre 10 puntos).

6,38

6,63

6,48

4,89

4,81

4,85

7,36

7,59

7,46

6,20

6,05

6,14

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Públicos

Concertados

Total

Públicos

Concertados

Total

Ord

inar

iaEx

trao

rdin

aria

EvAU 2018-19Calificación media en la FO por titularidad (sobre presentados)

Nota media del Bachillerato Nota media en la Fase Obligatoria

37

4. Calificación media en la fase obligatoria (FO) por modelo lingüístico (sobre presentados).

“Aprobados” hace referencia a estudiantes que se han presentado a la FO. La nota de la fase obligatoria es la media aritmética de las materias examinadas en dicha fase y tiene que ser igual o superior a 4 (sobre 10 puntos).

Convocatoria Titularidad Presen-tados

Aproba-dos

% de aproba-

dos sobre

presenta-dos

Nota media

del Bachille-

rato

Nota media en

la Fase Obligato-

ria

Diferen-cia

Ordinaria Modelo Ling. D 838 829 98,93 7,39 6,71 0,67

Modelo Ling. AG 2209 2138 96,79 7,49 6,40 1,09

Total 3047 2967 97,37 7,46 6,48 0,98

Extraordinaria Modelo Ling. D 72 56 77,78 6,03 4,72 1,31

Modelo Ling. AG 287 232 80,84 6,17 4,90 1,27

Total 359 288 80,22 6,14 4,85 1,30

6,71

6,40

6,48

4,72

4,90

4,85

7,39

7,49

7,46

6,03

6,17

6,14

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Modelo Ling. D

Modelo Ling. AG

Total

Modelo Ling. D

Modelo Ling. AG

Total

Ord

inar

iaEx

trao

rdin

aria

EvAU 2018-19Calificación media en la FO por modelo lingüístico

(sobre presentados)

Nota media del Bachillerato Nota media en la Fase Obligatoria

38

5. Evolución de la diferencia entre la media del expediente y la de la Prueba (FO) en la convocatoria ordinaria, por titularidad de centros (estudiantes que han superado la FO).

Pruebas de acceso a la Universidad - Convocatorias Ordinarias Diferencia entre la media de Bachillerato y de la Prueba (FO)

09-10 10-11 11-12 12-13 13-14 14-15 15-16 16-17 17-18 18-19

Centros públicos 0,756 0,782 0,895 0,777 0,816 0,912 0,768 0,907 0,829 0,855 Centros concertados 0,469 0,690 0,808 0,765 0,766 0,894 0,766 0,818 0,788 0,917

Total 0,635 0,744 0,860 0,772 0,794 0,904 0,767 0,869 0,811 0,883

0,4

0,5

0,6

0,7

0,8

0,9

1,0

2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15 2015-16 2016-17 2017-18 2018-19

PAU / EvAU - Convocatoria OrdinariaDiferencia entre la media de Bachillerato y de la Prueba (FO)

Centros públicos

Centros concertados

Total

39

6. Frecuencia de las calificaciones del alumnado agrupadas por intervalos

Convocatoria ordinaria (%)

<3 [3.4) [4,5) [5,6) [6,7) [7,8) [8,9) >=9 Total

Materias comunes

Alemán 16,7 83,3 100 Francés 2,0 13,7 17,6 11,8 19,6 19,6 15,7 100 Inglés 1,3 2,0 5,3 9,6 15,5 20,7 23,9 21,7 100 Lengua Vasca y Literatura II 0,1 0,6 3,1 9,9 16,1 25,1 29,0 16,2 100 Historia de España 8,3 7,7 10,6 15,1 13,7 14,5 14,9 15,1 100 Lengua Castellana y Literatura II 1,6 4,0 9,3 20,6 25,7 21,2 12,8 4,8 100

Materias de modalidad

Fundamentos del Arte II 0,6 2,6 11,7 18,2 22,7 19,5 20,1 4,5 100 Latín II 1,8 1,1 10,8 13,7 18,8 21,7 18,4 13,7 100 Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II 11,6 11,7 13,5 22,8 15,3 9,7 8,4 7,1 100 Matemáticas II 10,3 11,2 7,8 22,1 16,5 14,9 9,2 7,9 100

Materias fase voluntaria

Alemán 5,9 5,9 11,8 76,5 100 Artes Escénicas 2,0 8,2 12,2 38,8 12,2 12,2 14,3 100 Biología 3,5 6,4 7,8 16,5 16,7 23,3 18,0 7,8 100 Cultura Audiovisual II 0,7 5,2 15,6 40,7 28,1 8,9 0,7 100 Dibujo técnico II 7,5 11,6 5,5 20,2 22,6 20,0 5,0 7,7 100 Diseño 3,8 17,5 38,8 27,5 12,5 100 Economía de la Empresa 5,7 8,0 12,2 21,4 15,9 16,4 12,0 8,4 100 Física 18,1 11,4 9,0 17,5 14,3 13,3 9,0 7,4 100 Francés 1,2 4,3 14,3 21,7 17,4 17,4 16,1 7,5 100 Fundamentos del Arte II 33,3 33,3 33,3 100 Geografía 11,9 13,1 11,9 25,0 13,6 11,4 6,3 6,8 100 Geología 16,7 33,3 16,7 33,3 100 Griego II 2,9 3,9 16,5 26,2 18,4 18,4 13,6 100 Historia de la Filosofía 16,5 7,4 11,3 20,6 12,4 14,3 10,2 7,4 100 Historia del Arte 3,3 6,7 6,7 19,1 22,0 17,7 13,9 10,5 100 Inglés 2,2 5,5 11,0 11,0 16,5 31,9 22,0 100 Latín II 6,7 20,0 33,3 26,7 13,3 100 Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II 12,4 8,2 12,4 20,6 14,4 10,3 11,3 10,3 100 Matemáticas II 28,6 14,3 17,1 11,4 11,4 8,6 8,6 100 Química 14,5 9,9 7,9 18,6 13,3 14,8 11,5 9,5 100

40

Convocatoria extraordinaria (%) <3 [3.4) [4,5) [5,6) [6,7) [7,8) [8,9) >=9 Total

Materias comunes

Alemán 100 100 Francés 60,0 40,0 100 Inglés 9,9 9,9 12,2 16,5 17,3 11,4 11,6 11,1 100 Lengua Vasca y Literatura II 4,8 10,8 25,3 30,1 15,7 8,4 4,8 100 Historia de España 30,0 14,8 18,8 16,0 9,8 6,2 3,1 1,4 100 Lengua Castellana y Literatura II 7,2 12,0 20,3 33,4 17,3 7,5 2,2 100

Materias de modalidad

Fundamentos del Arte II 4,2 12,5 29,2 41,7 12,5 100 Latín II 6,0 6,0 10,0 26,0 30,0 20,0 2,0 100 Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II 16,2 11,1 5,1 23,1 17,1 12,0 11,1 4,3 100 Matemáticas II 50,6 19,9 14,5 7,8 3,0 2,4 1,2 0,6 100

Materias fase voluntaria

Alemán 50,0 50,0 100 Artes Escénicas 33,3 66,7 100 Biología 15,5 22,4 19,0 15,5 12,1 8,6 5,2 1,7 100 Cultura Audiovisual II 7,1 35,7 57,1 100 Dibujo técnico II 7,5 24,5 5,7 39,6 11,3 1,9 5,7 3,8 100 Diseño 22,2 11,1 66,7 100 Economía de la Empresa 31,4 27,1 15,7 12,9 11,4 1,4 100 Física 19,6 15,2 10,9 26,1 17,4 6,5 4,3 100 Francés 7,7 30,8 15,4 23,1 15,4 7,7 100 Fundamentos del Arte II Geografía 13,6 27,3 4,5 9,1 22,7 13,6 9,1 100 Geología 50,0 50,0 100 Griego II 6,7 20,0 40,0 6,7 13,3 13,3 100 Historia de la Filosofía 15,8 21,1 18,4 15,8 15,8 10,5 2,6 100 Historia del Arte 26,7 23,3 10,0 30,0 6,7 3,3 100 Inglés 12,5 12,5 25,0 25,0 25,0 100 Latín II 66,7 33,3 100 Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II 12,5 12,5 12,5 12,5 37,5 12,5 100 Matemáticas II 18,2 9,1 9,1 18,2 9,1 18,2 18,2 100 Química 28,7 20,7 3,4 27,6 5,7 6,9 3,4 3,4 100

Evaluación de Bachillerato para el acceso a la universidad ... · curso 2018-2019. - Orden...

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