“AÑO DEL CENTENARIO DE MACHUPICCHU PARA EL MUNDO”I.E CRISTIANO “JESÚS EL MAESTRO”

EVALUACIÓN DE COMUNICACIÓNNOMBRES Y APELLIDOS: ___________________________________________________________GRADO: PRIMERO FECHA:01-04-11PROFESORA: CYNTHIA LIZETH RIEGA CRUZ1. Lee el siguiente texto:

María, la escritora, se sentó y encendió su computadora.

Grande fue su sorpresa cuando la pantalla permaneció tan

negra como la noche. Llamó al ingeniero y le pidió consejo.

Aún así, ni el teclado ni el mouse funcionaban. Consultó

con Luisa, ex profesora de computación. Ella le sugirió

verificar si había insertado un disco. Finalmente, su vecina

la periodista solucionó el problema: la impresora emitió un

sonido, y todo empezó a funcionar.

➜Divide las palabras destacadas en dos grupos.

Luego, establece el campo semántico al que

pertenece cada uno.

a) ______________________________________________

_______________________________________________

b) ______________________________________________ ________________________________________________

2. Escribe cuatro elementos para cada uno de estos campos semánticos:

platos típicos__________ ____________________ __________

planetas__________ ____________________ __________

sabores__________ ____________________ __________

cursos__________ ____________________ __________

3. Forma el campo semántico de ambientes de una casa. Intenta escribir seis elementos.

________________________________________________________________________

4. Completa las oraciones con palabras del campo

semántico de “decir”.

a) El mayordomo __________ la llegada de la condesa.

b) El acusado se ________________________ culpable.

c) El Congreso _____________________ una nueva ley.

d) El programa se _____________ a las 8 de la noche.

e) Las fans le _________________________ su amor. f) No _____________________________ una mentira.

5. Lee el siguiente texto:

a) ¿Quién es el emisor del mensaje? ¿Y quién es el receptor?

________________________________________________________________________________________________b) ¿Cuál es el mensaje que se transmite?________________________________________________________________________________________c) ¿Qué código han utilizado el emisor y el receptor?________________________________________________________________________________________________

6. Completa los espacios con mayúsculas o minúsculas, según corresponda.a) ___l ___arque de las ___eyendas es un ___oológico ubicado en __ima.b) ___l ___nca ___achacútec expandió el ___ahuantinsuyo.c) ___uerido amigo :___o falta recorrer tanto camino como crees…d) ___l espectáculo “___arnaval de ___ajamarca” es auspiciado por el ___nstituto___acional de ___ultura.

7. El redactor de este aviso olvidó algunas letras. Copia y coloca las mayúsculas yminúsculas.*a *unicipalidad de *ima ha preparado un taller acerca de la infl uencia del *arroco enlos *onumentos *eruanos.*as clases serán dictadas por la *ic. *aura *uiz, *rquitecta y autora del libro “*rte en el*irreinato del *erú.

8. Copia el siguiente texto escribiendo las mayúsculas donde sean necesarias.¿UN NUEVO PLANETA?eran tiempos de cambio. los avances científi cos no dejaban de sorprender a todos y eldescubrimiento de aptrón, un nuevo planeta ocasionó un considerable revuelo.tras el descubrimiento, nos visitaron todas las personalidades del país: el lunes vino el rey; elmartes, su alteza real el príncipe; el jueves, el ministro de educación; el viernes, el presidentedel gobierno… incluso el papa se interesó por el hallazgo y envió una carta de felicitacióndesde roma.después de semanas de celebraciones, ladislao gómez descubrió un terrible y patético error.mientras limpiaba la lente de su telescopio observó una pequeña mancha. asustado, frotócon un paño la lente. no cabía duda: su nuevo planeta no era más que una minúscula y casiimperceptible mancha del objetivo.9. ¿Qué es la literatura? .Menciona alguna de sus características.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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“TODO LO PUEDO EN CRISTO QUE ME FORTALECE”

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