Evaluación bases de teoría musical

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Eva Nombre: ___________________ Curso: 3° Básico A Profesor: Cam Puntaje ideal: 58 puntos Puntaje o 1. Observa al profesor mientras r figura, y la presencia de silencios durante la actividad. 2. Para completar los compases deb fijarte en el número de arriba. El nú 3. Luego de terminar cada uno de l en tus respuestas ya que ésto nos a 4. Cuando completes tu evaluació compañeros y compañeras hayan te trabajan a la misma velocidad. ITEM 1 DICTADO RÍTMICO: escribe las figuras en cada compás aluación práctica auditiva Asignatura de Música ______________________ Fecha: ____ milo Vásquez Gallardo Profesoras en Form obtenido:________ Calificación:_______ INSTRUCCIONES realiza el dictado Rítmico, así podrás notar s. Utiliza tu memoria auditiva y concéntrat bes utilizar las figuras rítmicas que se han vis úmero de abajo NO SE CONSIDERA. los items debes responder tu autoevaluación ayudará a seguir trabajando juntos el resto de ón debes permanecer en silencio y espera erminado. El respeto por los demás es import Escucha atentamente las instrucciones de según corresponda. (18puntos) __/______/______ mación: Lorna Palma Francisca Painequeo la duración de cada te en lo que sucede sto en clases. Debes n. Debes ser sincero el semestre. ar a que todos tus tante, pues no todos e los profesores y

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evaluación para niños de 3ro básico

Transcript of Evaluación bases de teoría musical

Evaluación práctica auditivaAsignatura de Música

Nombre: ________________________________________ Fecha: _____/______/______

Curso: 3° Básico A Profesor: Camilo Vásquez Gallardo Profesoras en Formación: Lorna Palma

Puntaje ideal: 58 puntos Puntaje obtenido:________ Calificación:_______ Francisca Painequeo

INSTRUCCIONES

1. Observa al profesor mientras realiza el dictado Rítmico, así podrás notar la duración de cadafigura, y la presencia de silencios. Utiliza tu memoria auditiva y concéntrate en lo que sucededurante la actividad.

2. Para completar los compases debes utilizar las figuras rítmicas que se han visto en clases. Debesfijarte en el número de arriba. El número de abajo NO SE CONSIDERA.

3. Luego de terminar cada uno de los items debes responder tu autoevaluación. Debes ser sinceroen tus respuestas ya que ésto nos ayudará a seguir trabajando juntos el resto del semestre.

4. Cuando completes tu evaluación debes permanecer en silencio y esperar a que todos tuscompañeros y compañeras hayan terminado. El respeto por los demás es importante, pues no todostrabajan a la misma velocidad.

ITEM 1 DICTADO RÍTMICO: Escucha atentamente las instrucciones de los profesores yescribe las figuras en cada compás según corresponda. (18puntos)

Evaluación práctica auditivaAsignatura de Música

Nombre: ________________________________________ Fecha: _____/______/______

Curso: 3° Básico A Profesor: Camilo Vásquez Gallardo Profesoras en Formación: Lorna Palma

Puntaje ideal: 58 puntos Puntaje obtenido:________ Calificación:_______ Francisca Painequeo

INSTRUCCIONES

1. Observa al profesor mientras realiza el dictado Rítmico, así podrás notar la duración de cadafigura, y la presencia de silencios. Utiliza tu memoria auditiva y concéntrate en lo que sucededurante la actividad.

2. Para completar los compases debes utilizar las figuras rítmicas que se han visto en clases. Debesfijarte en el número de arriba. El número de abajo NO SE CONSIDERA.

3. Luego de terminar cada uno de los items debes responder tu autoevaluación. Debes ser sinceroen tus respuestas ya que ésto nos ayudará a seguir trabajando juntos el resto del semestre.

4. Cuando completes tu evaluación debes permanecer en silencio y esperar a que todos tuscompañeros y compañeras hayan terminado. El respeto por los demás es importante, pues no todostrabajan a la misma velocidad.

ITEM 1 DICTADO RÍTMICO: Escucha atentamente las instrucciones de los profesores yescribe las figuras en cada compás según corresponda. (18puntos)

Evaluación práctica auditivaAsignatura de Música

Nombre: ________________________________________ Fecha: _____/______/______

Curso: 3° Básico A Profesor: Camilo Vásquez Gallardo Profesoras en Formación: Lorna Palma

Puntaje ideal: 58 puntos Puntaje obtenido:________ Calificación:_______ Francisca Painequeo

INSTRUCCIONES

1. Observa al profesor mientras realiza el dictado Rítmico, así podrás notar la duración de cadafigura, y la presencia de silencios. Utiliza tu memoria auditiva y concéntrate en lo que sucededurante la actividad.

2. Para completar los compases debes utilizar las figuras rítmicas que se han visto en clases. Debesfijarte en el número de arriba. El número de abajo NO SE CONSIDERA.

3. Luego de terminar cada uno de los items debes responder tu autoevaluación. Debes ser sinceroen tus respuestas ya que ésto nos ayudará a seguir trabajando juntos el resto del semestre.

4. Cuando completes tu evaluación debes permanecer en silencio y esperar a que todos tuscompañeros y compañeras hayan terminado. El respeto por los demás es importante, pues no todostrabajan a la misma velocidad.

ITEM 1 DICTADO RÍTMICO: Escucha atentamente las instrucciones de los profesores yescribe las figuras en cada compás según corresponda. (18puntos)

II ITEM NOTAS MUSICALES Y SU UBICACIÓN EN EL PENTAGRAMA: Identifica el nombrede las notas en cada caso según corresponda. (16 puntos)

ITEM 3 COMPLETACIÓN DE COMPASES: Completa la duración de los compases observando elnúmero de arriba. Recuerda utilizar las figuras que hemos visto en clase. (16 puntos)

ITEM 4: Escriba el nombre de cada figura rítmica, según lo aprendido en clases (12 puntos)

II ITEM NOTAS MUSICALES Y SU UBICACIÓN EN EL PENTAGRAMA: Identifica el nombrede las notas en cada caso según corresponda. (16 puntos)

ITEM 3 COMPLETACIÓN DE COMPASES: Completa la duración de los compases observando elnúmero de arriba. Recuerda utilizar las figuras que hemos visto en clase. (16 puntos)

ITEM 4: Escriba el nombre de cada figura rítmica, según lo aprendido en clases (12 puntos)

II ITEM NOTAS MUSICALES Y SU UBICACIÓN EN EL PENTAGRAMA: Identifica el nombrede las notas en cada caso según corresponda. (16 puntos)

ITEM 3 COMPLETACIÓN DE COMPASES: Completa la duración de los compases observando elnúmero de arriba. Recuerda utilizar las figuras que hemos visto en clase. (16 puntos)

ITEM 4: Escriba el nombre de cada figura rítmica, según lo aprendido en clases (12 puntos)

(D) ASPECTO Si(3 pts.)

Mas oMenos

(2 ptos.)

No(1 pto.)

CON

OCI

MIE

NTO

S

Identifiqué la ubicación de las notas en el pentagrama.

Identifiqué la duración de las figuras rítmicas.

Fui capaz de completar los compases durante los dictadosrítmicos realizados por el profesor.

Identifiqué los nombres de las figuras rítmicas vistas en clase.

HA

BILI

DA

DES

Logré completar los compases con los tiempos que correspondeen cada caso.

Expresé mis dudas con libertad, antes o durante la realizaciónde la prueba.

ACT

ITU

DES

Trabajé de forma individual respetando el silencio y mi propiaconcentración junto a la de mis compañeros durante la prueba.

Cumplí con las tareas y guías que me dio el profesor.

Estudié para dar mi evaluación.

TOTAL

PUNTAJE OBTENIDO

NOTA OBTENIDA

AUTOEVALUACIÓN

Marca con una X la respuesta que más te acomode. Se honesto(a) con tus respuestas para

que veas realmente lo que has aprendido en esta unidad. (27 pts)