Evaluación de Construcción de Triángulos
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Escuela Los Perales- Matemática- Unidad: Geometría- Prof. Georgette Faúndez L- 2015 Evaluación de construcción de triángulos Nombre: _________________________________________ Fecha: 28- 09-2015 Puntaje ideal: 24 Puntaje real: _______ Nota: ________ 60% exigencia Con 15 puntos obtienes un 4,0 Objetivo/s: Evaluar el dominio de los contenidos trabajados de construcción, conociendo sus 3 lados (LLL), un ángulo y dos lados (ALA) y dos ángulos y un lado (LAL). Instrucciones: Desarrolla todos los ítems propuestos, para ello no te apresures a contestar, lee bien, reflexiona y piensa bien tus respuestas. Recuerda que es individual , son tus conocimientos los que están siendo evaluados. Debes utilizar letra clara y legible además de cuidar los aspectos ortográficos y de redacción cuando sea necesario. I. Construye triángulos (sobre la recta L) dados los siguientes segmentos:
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CONSTRUYEN CON REGLA Y COMPAS
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Escuela Los Perales- Matemática- Unidad: Geometría- Prof. Georgette Faúndez L- 2015
Evaluación de construcción de triángulos
Nombre: _________________________________________ Fecha: 28-09-2015
Puntaje ideal: 24 Puntaje real: _______ Nota: ________ 60% exigencia
Con 15 puntos obtienes un 4,0
Objetivo/s: Evaluar el dominio de los contenidos trabajados de construcción, conociendo sus 3 lados (LLL), un ángulo y dos lados (ALA) y dos ángulos y un lado (LAL).
Instrucciones: Desarrolla todos los ítems propuestos, para ello no te apresures a contestar, lee bien, reflexiona y piensa bien tus respuestas. Recuerda que es individual, son tus conocimientos los que están siendo evaluados. Debes utilizar letra clara y legible además de cuidar los aspectos ortográficos y de redacción cuando sea necesario.
I. Construye triángulos (sobre la recta L) dados los siguientes segmentos:
