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EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COEFICIENTE 2 NOMBRE:_________________________________________________________________ _ CURSO: ______________ FECHA:___________________________ NOTA: NOMBRE DOCENTE: Marisol Leiva PUNTAJE TOTAL: 68 PUNTAJE ALUMNO/A:________ Lee comprensivamente el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 7. (28 Ptos) Los pueblos silenciosos (Fragmento) A orillas del seco mar marciano se alzaba un pequeño pueblo blanco, silencioso y desierto. No había nadie en las calles. Unas luces solitarias brillaban todo el día en los edificios. Las puertas de las tiendas estaban abiertas de par en par, como si la gente hubiera salido rápidamente sin cerrar con llave. Las revistas traídas de la Tierra hacía ya un mes en el cohete plateado aleteaban al viento, Intactas, ennegreciéndose en los estantes de alambre frente a las droguerías. El pueblo estaba muerto; las camas vacías y heladas. Solo se oía el zumbido de las líneas eléctricas y de las dinamos automáticas, todavía vivas. El agua desbordaba en bañeras olvidadas, corría por habitaciones y porches, y nutría las flores descuidadas de los jardines. En los teatros a oscuras, las gomas de mascar que aún conservaban las mar4cas de los dientes se endurecían debajo de los asientos. Más allá del pueblo había una pista de cohetes. Allí donde la última nave se había elevado entre llamaradas hacia la Tierra se podía respirar aún el olor penetrante del suelo calcinado. Si se ponía una moneda en el telescopio y se lo apuntaba hacia el cielo, quizá pudieran verse las peripecias de la guerra terrestre. Quizá pudiera verse cómo estallaba Nueva York. Quizá pudiera verse la ciudad de Londres, cubierta por una nueva especie de niebla. Quizá pudiera comprenderse, entonces, por qué este pueblecito marciano había sido abandonado. RayBradbury. Crónicas marcianas. Santiago (Chile): Editorial Millalonco, 2004. 1.- ¿A qué género literario pertenece este texto? A. Lírico. B. Dramático. C. Narrativo. D. Infantil.

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EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COEFICIENTE 2

NOMBRE:__________________________________________________________________

CURSO: ______________ FECHA:___________________________ NOTA:

NOMBRE DOCENTE: Marisol Leiva PUNTAJE TOTAL: 68 PUNTAJE ALUMNO/A:________

Lee comprensivamente el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 7. (28 Ptos)

Los pueblos silenciosos(Fragmento)

A orillas del seco mar marciano se alzaba un pequeño pueblo blanco, silencioso y desierto. No había nadie en las calles. Unas luces solitarias brillaban todo el día en los edificios. Las puertas de las tiendas estaban abiertas de par en par, como si la gente hubiera salido rápidamente sin cerrar con llave. Las revistas traídas de la Tierra hacía ya un mes en el cohete plateado aleteaban al viento, Intactas, ennegreciéndose en los estantes de alambre frente a las droguerías. El pueblo estaba muerto; las camas vacías y heladas. Solo se oía el zumbido de las líneas eléctricas y de las dinamos automáticas, todavía vivas. El agua desbordaba en bañeras olvidadas, corría por habitaciones y porches, y nutría las flores descuidadas de los jardines. En los teatros a oscuras, las gomas de mascar que aún conservaban las mar4cas de los dientes se endurecían debajo de los asientos. Más allá del pueblo había una pista de cohetes. Allí donde la última nave se había elevado entre llamaradas hacia la Tierra se podía respirar aún el olor penetrante del suelo calcinado. Si se ponía una moneda en el telescopio y se lo apuntaba hacia el cielo, quizá pudieran verse las peripecias de la guerra terrestre. Quizá pudiera verse cómo estallaba Nueva York. Quizá pudiera verse la ciudad de Londres, cubierta por una nueva especie de niebla. Quizá pudiera comprenderse, entonces, por qué este pueblecito marciano había sido abandonado.

RayBradbury. Crónicas marcianas. Santiago (Chile): Editorial Millalonco, 2004.

1.- ¿A qué género literario pertenece este texto?

A. Lírico.B. Dramático.C. Narrativo.D. Infantil.2.- El pueblo descrito en el relato queda en:A. La Tierra.B. Nueva York.C. Londres.D. Marte.3.- ¿Qué caracterizaba al pueblo descrito en el relato?A. Su hermosura.B. Lo desierto del lugar.C. Las luminosas calles.D. Su tecnología.4.- Según el relato, podemos suponer que el pueblo había sido abandonado:A. Hace años.B. Hace un mes.C. Hace solo días.D. Ninguna de las anteriores.

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5.- ¿Qué información del texto permite saber que las personas que lo habitaban lo habían abandonado

en forma sorpresiva?A. Unas luces solitarias brillaban todo el día en los edificios.B. Las puertas de las tiendas estaban abiertas de par en par, como si la gente hubiera salido

rápidamente sin cerrar con llave.C. El agua desbordaba en bañeras olvidadas.D. Todas las anteriores.

6.- Lee el siguiente fragmento del texto: “Se podía respirar aún el olor penetrante del suelo calcinado”.

¿Qué palabra puede reemplazar a la palabra calcinado sin cambiar el sentido delfragmento?A. Endurecido.B. Quemado.C. Destruido.D. Húmedo.7.- ¿Qué función gramatical cumple la palabra destacada en la siguiente oración:“Las flores

descuidadas de los jardines”.A. Sustantivo.B. Adjetivo.C. Verbo.D. Pronombre.Lee el siguiente texto y responde las preguntas 8, 9, 10 y 11. (16 Ptos).

Justin Bieber, nació en Marzo 14, 1994 en Stratford (Canadá). Atraído por la música desde su infancia, aprendió a tocar la batería, piano, guitarra y trompeta. A la edad de doce años, asistió a su concurso de canto primero y ganó el segundo lugar. Con el fin de disfrutar de su familia y amigos que no pudieron asistir a sus actuaciones, pone sus videos en línea en Internet. Pronto el éxito del joven va más allá de la familia y un gerente cae bajo el hechizo del joven con talento. Él es muy entendido en el negocio de la música y permite cumplir con Justin BieberUsher. El último de inmediato le ofreció firmar un contrato con su sello. En julio de 2009, el primer sencillo de Justin Bieber( "One Time"), ubicado en las ventas duodécimo mejor lugar en el Canadian Hot 100. Su primer álbum, "Mi mundo", fue lanzado unas semanas después y ganó una amplia audiencia a través de su música electro-pop r'n'b.

8.- El texto leído es:

A. Una autobiografía.B. Una bibliografía.C. Una biografía.D. Una anécdota.9.- ¿En qué persona gramatical esta narrado este texto?

A. En primera persona gramatical.B. En segunda persona gramatical.C. En tercera persona gramatical.D. Ninguna.

10.- El texto nos informa sobre la vida de:A. Julio Bieber.B. Justin Bieber.C. Canadá. D, Canadian Hot.

11.- ¿Qué tipo de texto es este?

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A. Informativo.B. Lírico.C. Narrativo.D. Dramático.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 12, 13, 14, 15, y 16, y 17 (24Ptos).

Marcelo Bejarano AlgarañazLes diré primeramente que vine al mundo un 8 de diciembre de 1977 en Santa Cruz de laSierra, Bolivia, la misma fecha que moría el famoso ex-BeatleJohn Lennony la misma fechaen que nacía JimMorrisonde TheDoors, aunque en diferentes años... Estos dos músicosinfluyeron en mi vida y en mi poesía...Bachiller en el ‘95 del Colegio América Fe y Alegría... No fui a la Universidad, solamenteingresé a una Escuela de Informática...La necesidad me llevó al mundo de la brocha gorda: ¡Pintor! Dejé plasmada mi mano deobra en varios stands (pabellones) de la FERIA-EXPOSICIÓN INTERNACIONAL DESANTA CRUZ DE LA SIERRA, desde que era un chaval estudiante... y también en mansionesy en casas humildes de mi ciudad...Bibliotecario por necesidad, no por vocación, desde 1996 en mi excolegio, donde conocí agrandes amigos como la Lic. Theresa Márquez, mi super amiga Magaly (Metalera) Villarroely Luzdannia (Lucky) Jiménez; la venezolana HaydéeGrimaldo, las españolas María de losÁngeles Lecumberry, María del Pino Batista, Lucía Shaw, las chilenas Delia Sáenz, SusanaFuentes; las secretarias Dolores Melgar y Julia Flores; el ex director Benito Estrada, la señorasecretaria Orquídea Prieto y, una muy especial, Janet Morón Cuellar; AnahiMontecinos,además de Yovana Sánchez, Luis Alberto Guzmán, su señora Lupe Quintanilla e hijos...En 1998 ingresé a la Escuela de Informática “HOMBRES NUEVOS” en su primer añode funcionamiento, a cargo del Prof. español Ing. Julio César Casares de la Fuente, de dondeegresé como OPERADOR Y PROGRAMADOR EN COMPUTADORAS junto con miscompañeros de grupo, siendo algunos hoy profesores de computación: Liliana SOLIZ, TatianaDÍAZ, Gloria MÉNDEZ, Blanca SILVA, Danny CARDONA, Elvis MENDOZA, LuisAlberto PADILLA, César GAMBOA, Edwin MENDOZA, Julio César PAREDES, HernánMÉNDEZ, Jorge SOTO y otros...Fue aquí donde me atrapó el mundo de la computación y sobre todo INTERNET, y asíobtuve mis siguientes correos electrónicos o e-mails:- [email protected],- [email protected],A ellos me pueden escribir para criticar y/o aplaudir mi web site que hoy les presento...Y también pude entablar amistad con SANDRA MÓNICA PARADA GUTIÉRREZ, laconductora del programa musical “EL NUEVO DECIBELES”...Si tuviera que ordenar mi bibliografía, esta sería de la siguiente manera:• POEMAS, SOLO POEMAS (Brevario Lírico), 1997.• BREVES BIOGRAFÍAS DE CANTANTES CONTEMPORÁNEOS, Vol. I,1999.• BREVES BIOGRAFÍAS DE CANTANTES CONTEMPORÁNEOS, Vol. II, 2000.• HISTORIA Y CANCIONES DE MANÁ, 2000.

12.- ¿A qué género literario pertenece este texto?A. Dramático. B. Informativo.C. Narrativo. D. Lírico.13.- El texto leído es:A. Una biografía.B. Una bibliografía.C. Una autobiografía.D. Una leyenda.14.- ¿En qué persona gramatical está narrado este texto?A. Tercera persona gramatical plural.B. Primera persona gramatical singular.

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C. Segunda persona gramatical singular.D. Primera persona gramatical plural.

15.- ¿Qué palabras te indican la persona en que está narrado un texto?A. Los sustantivos.B. Los adjetivos.C. Los verbos.D. Los adverbios.16.- En este texto predomina la:A. Objetividad.B. Subjetividad.C. A y BD Ninguna.17.- ¿Quién es el autor de este texto?A. JimMorrison.B. Marcelo Bejarano Algarañaz.C. Cesar Gamboa.D. Luis Alberto Guzmán.