Evaluación Diagnóstico
-
Upload
palaciovaldes -
Category
Education
-
view
822 -
download
0
Transcript of Evaluación Diagnóstico
LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓNL. O. E. (2006)
Educación de calidad para todos/as los/as ciudadanos/as y en todos los niveles del sistema educativo.
Colaboración de todos los componentes del sistema educativo.
Compromiso con los objetivos educativos planteados por la UE y la UNESCO.
LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓNArtículos 21 y 29 -La evaluación de diagnóstico tiene
como finalidad comprobar el nivel de adquisición de las competencias básicas alcanzadas por el alumnado y aportar información para introducir en su caso las mejoras oportunas en el sistema.
¿Qué es una competencia básica?
-Se entenderá como competencia básica:
La capacidad o habilidad para realizar
tareas o hacer frente a situaciones de
manera eficaz en un contexto
determinado, movilizando actitudes,
destrezas y conocimientos al mismo
tiempo y de forma interrelacionada.
CURSO 2008-09 Se evaluarán las siguientes competencias:A) Competencia en comunicación lingüística en
castellano y en inglés (comprensión oral, comprensión lectora, expresión escrita y expresión oral)
B) Competencia matemática.C) Competencia en el conocimiento e interacción
en el mundo físico.D) Competencia social y ciudadana.F) Aprender a aprender
CARACTERÍSTICAS
Se valorarán además otra serie de aspectos entre los que se encuentran las actitudes y expectativas hacia el estudio, clima escolar, la colaboración e implicación de las familias y el índice socioeconómico y cultural del alumnado evaluado.
Primera pruebaComunicación lingüística castellano.Segunda prueba.-Competencia social y ciudadana y- Aprender a aprender
Estas pruebas tendrán una duración de 90 minutos cada una con un periodo de pausa-recreo entre las mismas.
DÍA 28 DE ABRIL
Día 29 de abril
Primera prueba Competencia matemática e interacción con el
mundo físico.Segunda pruebaComunicación lingüística: inglésEntre la primera prueba y la segunda habrá un
periodo de pausa-descanso.Ambas durarán 90 minutos.Tercera prueba Cuestionario de contexto. Duración 40 minutos.
Entre el 30 de abril y el 5 de Mayo
Comunicación lingüística: castellano. Expresión oral
Comunicación lingüística: inglés. Expresión oral
En torno a 10 minutos por estudiante.
MES DE OCTUBRE
Información a las familias de los resultados y de los planes de actuación para la mejora en el centro
COMPETENCIAS PARA FAMILIAS
Proyecto Atlántida Diario de familia Competencias
básicas y el currículum informal.
http://www.fdapamalaga.org/files/doc/ceapa/DiarioFamilia.pdf