Evaluación: “Metamorfosis/ Franz Kafka” 2°MEscala de apreciación (observación) para evaluar exposición

Objetivo: Evaluar la capacidad de comprensión lectora a partir de un análisis literario de la obra en cuestión.

5 puntos: El estudiante cumple completamente con lo estipulado por la profesora.3 puntos: El estudiante cumple parcialmente con lo pactado con la profesora, pues no cumple en totalidad con el criterio descrito.1 punto: El estudiante cumple con el trabajo, sin embargo, es deficiente en su presentación.0 puntos: No observado, es decir, no cumple con el criterio propuesto.

Criterio Descripción Puntaje

Vocabulario.1. El lenguaje utilizado está en directa relación con el

tema tratado.

Voz2. Se expresa con seguridad y con ello emplea una

tonalidad adecuada a la audiencia.

Material gráfico.

3. Durante el desarrollo de la disertación utiliza material visual como apoyo y de forma pertinente.

4. Su power point considera los aspectos estipulados por la profesora (punteo, mapas conceptuales o cuadros esquemáticos)

Capacidad de síntesis.

5. Tiene capacidad de señalar los aspectos fundamentales de cada temática.

Dominio de tema.

6. Maneja la información , pues se explica de manera clara y efectiva el tema asignado

Capacidad de análisis.

7. Es capaz de formarse un juicio personal acerca del tema.

Trabajo en clases

8. Trabaja durante las horas asignadas por la profesora para la elaboración de la disertación.

9. Cumple con el compromiso acordado en su grupo de trabajo para llevar a cabo la exposición.

Respeto10. Es respetuoso y prudente con sus compañeros al

momento de la exposición.

Presentación

11. Expone en el tiempo indicado según la profesora: 3, 4, 5, 11 y 12 de agosto.

12. Responde y argumenta las preguntas hechas por la profesora

Puntaje total: 60 puntos

Observaciones: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Evaluación: “Metamorfosis/ Franz Kafka” 2°MEscala de apreciación (observación) para evaluar exposición

Objetivo: Evaluar la capacidad de comprensión lectora a partir de un análisis literario de la obra en cuestión.

5 puntos: El estudiante cumple completamente con lo estipulado por la profesora.3 puntos: El estudiante cumple parcialmente con lo pactado con la profesora, pues no cumple en totalidad con el criterio descrito.1 punto: El estudiante cumple con el trabajo, sin embargo, es deficiente en su presentación.0 puntos: No observado, es decir, no cumple con el criterio propuesto.

Criterio Descripción Puntaje

Vocabulario.1. El lenguaje utilizado está en directa relación con el

tema tratado.

Voz2. Se expresa con seguridad y con ello emplea una

tonalidad adecuada a la audiencia.

Material gráfico.

3. Durante el desarrollo de la disertación utiliza material visual como apoyo y de forma pertinente.

4. Su power point considera los aspectos estipulados por la profesora (punteo, mapas conceptuales o cuadros esquemáticos)

Capacidad de síntesis.

5. Tiene capacidad de señalar los aspectos fundamentales de cada temática.

Dominio de tema.

6. Maneja la información , pues se explica de manera clara y efectiva el tema asignado

Capacidad de análisis.

7. Es capaz de formarse un juicio personal acerca del tema.

Trabajo en clases

8. Trabaja durante las horas asignadas por la profesora para la elaboración de la disertación.

9. Cumple con el compromiso acordado en su grupo de trabajo para llevar a cabo la exposición.

Respeto10. Es respetuoso y prudente con sus compañeros al

momento de la exposición.

Presentación

11. Expone en el tiempo indicado según la profesora: 3, 4, 5, 11 y 12 de agosto.

12. Responde y argumenta las preguntas hechas por la profesora

Puntaje total: 60 puntos

Observaciones: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Evaluación: “Narraciones extraordinarias/ E.A. Poe” 1°MEscala de apreciación (observación) para evaluar exposición

Objetivo: Evaluar la capacidad de comprensión lectora a partir de un análisis literario de la obra en cuestión.

5 puntos: El estudiante cumple completamente con lo estipulado por la profesora.3 puntos: El estudiante cumple parcialmente con lo pactado con la profesora, pues no cumple en totalidad con el criterio descrito.1 punto: El estudiante cumple con el trabajo, sin embargo, es deficiente en su presentación.0 puntos: No observado, es decir, no cumple con el criterio propuesto.

Criterio Descripción Puntaje

Vocabulario.1. El lenguaje utilizado está en directa relación con el

tema tratado.

Voz2. Se expresa con seguridad y con ello emplea una

tonalidad adecuada a la audiencia.

Material gráfico.

3. Durante el desarrollo de la disertación utiliza material visual como apoyo y de forma pertinente.

4. Su power point considera los aspectos estipulados por la profesora (punteo, mapas conceptuales o cuadros esquemáticos)

Capacidad de síntesis.

5. Tiene capacidad de señalar los aspectos fundamentales de cada temática.

Dominio de tema.

6. Maneja la información , pues se explica de manera clara y efectiva el tema asignado

Capacidad de análisis.

7. Es capaz de formarse un juicio personal acerca del tema.

Trabajo en clases

8. Trabaja durante las horas asignadas por la profesora para la elaboración de la disertación.

9. Cumple con el compromiso acordado en su grupo de trabajo para llevar a cabo la exposición.

Respeto10. Es respetuoso y prudente con sus compañeros al

momento de las exposiciones.

Presentación

11. Expone en el tiempo indicado según la profesora: 6, 13, 18, 19 y 20 de agosto.

12. Responde y argumenta las preguntas hechas por la profesora

Puntaje total: 60 puntos

Observaciones: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Evaluación: “Narraciones extraordinarias/ E.A. Poe” 1°MEscala de apreciación (observación) para evaluar exposición

Objetivo: Evaluar la capacidad de comprensión lectora a partir de un análisis literario de la obra en cuestión.

5 puntos: El estudiante cumple completamente con lo estipulado por la profesora.3 puntos: El estudiante cumple parcialmente con lo pactado con la profesora, pues no cumple en totalidad con el criterio descrito.1 punto: El estudiante cumple con el trabajo, sin embargo, es deficiente en su presentación.0 puntos: No observado, es decir, no cumple con el criterio propuesto.

Criterio Descripción Puntaje

Vocabulario.1. El lenguaje utilizado está en directa relación con el

tema tratado.

Voz2. Se expresa con seguridad y con ello emplea una

tonalidad adecuada a la audiencia.

Material gráfico.

3. Durante el desarrollo de la disertación utiliza material visual como apoyo y de forma pertinente.

4. Su power point considera los aspectos estipulados por la profesora (punteo, mapas conceptuales o cuadros esquemáticos)

Capacidad de síntesis.

5. Tiene capacidad de señalar los aspectos fundamentales de cada temática.

Dominio de tema.

6. Maneja la información , pues se explica de manera clara y efectiva el tema asignado

Capacidad de análisis.

7. Es capaz de formarse un juicio personal acerca del tema.

Trabajo en clases

8. Trabaja durante las horas asignadas por la profesora para la elaboración de la disertación.

9. Cumple con el compromiso acordado en su grupo de trabajo para llevar a cabo la exposición.

Respeto10. Es respetuoso y prudente con sus compañeros al

momento de las exposiciones.

Presentación

11. Expone en el tiempo indicado según la profesora: 6, 13, 18, 19 y 20 de agosto.

12. Responde y argumenta las preguntas hechas por la profesora

Puntaje total: 60 puntos

Observaciones: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Evaluación diferenciada: “Narraciones extraordinarias/ E.A. Poe” 1°MEscala de apreciación (observación) para evaluar informe

Objetivo: Evaluar la capacidad de comprensión lectora a partir de un análisis literario de la obra en cuestión.

5 puntos: El estudiante cumple completamente con lo estipulado por la profesora.3 puntos: El estudiante cumple parcialmente con lo pactado con la profesora, pues no cumple en totalidad con el criterio descrito.1 punto: El estudiante cumple con el trabajo, sin embargo, es deficiente en su presentación.0 puntos: No observado, es decir, no cumple con el criterio propuesto.

Criterio Descripción Puntaje

Vocabulario.1. El lenguaje utilizado está en directa relación con el

tema tratado.

Capacidad de síntesis.

2. Tiene capacidad de señalar los aspectos fundamentales de cada temática.

Dominio de tema.

3. Maneja la información, pues se explica de manera clara y efectiva el tema asignado.

Capacidad de análisis.

4. Es capaz de formarse un juicio personal acerca del tema (conclusión del trabajo).

5. Sintetiza a información local y globalmente (extrae características y ejemplos textuales de la lectura)

Trabajo en clases

6. Trabaja durante las horas asignadas por la profesora para la elaboración del informe.

7. Cumple con el compromiso de llevar a cabo su trabajo cumpliendo con la elección y lectura posterior del texto narrativo.

Respeto8. Es respetuoso y prudente con sus compañeros al

momento de las exposiciones.

Presentación

9. Entrega en el tiempo indicado según la profesora: , 13, 18 y 19 de agosto.

10. Posee un formato adecuado (subraya títulos- subtítulos, separa párrafos según relación)

11. Respeta reglas ortográficas y de puntuación.

Informe12. Su investigación contiene todos los elementos de la

pauta asignada.

Puntaje total: 60 puntos

Observaciones: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________