evaluacion individual

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EVALUACIÓN DEL PROCESO EVAL LUACIÓN INDI IVIDUAL Excelente Bien Puede mejorar Insuficiente Actitud Resolución de problemas Uso del español EVALUACIÓN DE LOS RESULTADOS Expresión oral Vocabulario Comprensión Siempre mantiene una actitud colaborativa con el grupo participando activamente en el proceso. Normalmente mantiene una actitud colaborativa con el grupo participando activamente en el proceso. A veces mantiene una actitud colaborativa con el grupo participando en el proceso. Casi nunca mantiene una actitud colaborativa con el grupo ni participa activamente en el proceso. Siempre busca y sugiere soluciones a los problemas que surgen. Normalmente busca y sugiere soluciones a los problemas que surgen. A veces busca y sugiere soluciones a los problemas que surgen. Casi nunca busca ni sugiere soluciones a los problemas que surgen. Siempre usa el español como lengua de interacción con sus compañeros Normalmente usa el español como lengua de interacción con sus compañeros A veces usa el español como lengua de interacción con sus compañeros Casi nunca usa el español como lengua de interacción con sus compañeros Excelente Bien Puede mejorar Insuficiente Siempre se expresa con claridad y corrección Normalmente se expresa con claridad y corrección A veces se expresa con claridad y corrección Casi nunca se expresa con claridad ni corrección Usa un vocabulario adecuado e introduce palabras nuevas, aportando descripciones de las mismas para hacerlas comprensibles a sus compañeros. Usa un vocabulario adecuado e introduce algunas palabras nuevas sin aportar descripciones de las mismas. El vocabulario es casi adecuado pero no introduce palabras nuevas. El vocabulario no es adecuado. Demuestra conocimiento del tema y puede contestar a las preguntas de sus compañeros. Demuestra cierta comprensión del tema y puede contestar a algunas de las preguntas de sus compañeros. Demuestra poca comprensión del tema y raramente puede contestar a las preguntas de sus compañeros. No comprende el tema ni puede contestar a las preguntas de sus compañeros.

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EVALUACIÓN INDIVIDUAL

EVALUACIÓN DEL PROCESO

EVALUACIÓN INDIVIDUALEVALUACIÓN INDIVIDUALEVALUACIÓN INDIVIDUALEVALUACIÓN INDIVIDUAL

Excelente Bien Puede mejorar Insuficiente

Actitud

Resolución de problemas

Uso del español

EVALUACIÓN DE LOS

RESULTADOS

Expresión oral

Vocabulario

Comprensión

Siempre mantiene una actitud

colaborativa con el grupo participando activamente en el

proceso.

Normalmente mantiene una

actitud colaborativa con el grupo participando

activamente en el proceso.

A veces mantiene una actitud

colaborativa con el grupo participando

en el proceso.

Casi nunca mantiene una

actitud colaborativa con el grupo ni

participa activamente en el

proceso.

Siempre busca y sugiere soluciones

a los problemas que surgen.

Normalmente busca y sugiere soluciones a los problemas que

surgen.

A veces busca y sugiere soluciones a los problemas que

surgen.

Casi nunca busca ni sugiere soluciones a los problemas que

surgen.

Siempre usa el español como

lengua de interacción con sus

compañeros

Normalmente usa el español como

lengua de interacción con sus

compañeros

A veces usa el español como

lengua de interacción con sus

compañeros

Casi nunca usa el español como

lengua de interacción con sus

compañeros

Excelente Bien Puede mejorar Insuficiente

Siempre se expresa con claridad y

corrección

Normalmente se expresa con claridad y corrección

A veces se expresa con claridad y

corrección

Casi nunca se expresa con claridad ni corrección

Usa un vocabulario adecuado e

introduce palabras nuevas, aportando descripciones de las mismas para

hacerlas comprensibles a sus compañeros.

Usa un vocabulario adecuado e

introduce algunas palabras nuevas sin

aportar descripciones de las

mismas.

El vocabulario es casi adecuado pero

no introduce palabras nuevas.

El vocabulario no es adecuado.

Demuestra conocimiento del

tema y puede contestar a las

preguntas de sus compañeros.

Demuestra cierta comprensión del

tema y puede contestar a algunas de las preguntas de

sus compañeros.

Demuestra poca comprensión del tema y raramente puede contestar a

las preguntas de sus compañeros.

No comprende el tema ni puede contestar a las

preguntas de sus compañeros.