EVALUACION MENSUALREA: FORMACION CIUDADANA Y CIVICAI.E.P. JOSE ABELARDO QUIONES

ALUMNO (A):GRADO: 1 SEC.PROFESORA: DEISY E. BORJA PUNIL.I. UNE LOS TERMINOS CON LOS CONCEPTOS:MULTICULTURAL

ES UNA ACTITUD QUE INCENTIVA AL ENCUENTRO Y DIALOGO ENTRE CULTURAS.

PLURICULTURALDEFENSA DEL DERECHO DE CADA UNO DE LOS GRUPOS CULTURALES.

INTERCULTURALCOEXISTENCIA DE DIFERENTES CULTURAS EN UN MISMO ESPACIO.

II. COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO DE APORTES CULTURALES DE:

ESPAOLESAFRICANOSASIATICOS

III. RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:1. QU ES LA CULTURA?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. MENCIONA LAS CARACTERISTICAS DE LA CULTURA:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________EVALUACION MENSUALREA: HISTORIA UNIVERSALI.E.P. JOSE ABELARDO QUIONES

ALUMNO (A):GRADO: 3 SEC.PROFESORA: DEISY E. BORJA PUNIL.I. MARCA CON X LA RESPUESTA CORRECTA: (10 puntos)

1. En la Edad Moderna surge una nueva clase social:a. Feudalb. Burguesac. Monarquad. Nobleza

2. En la Edad Media prevaleca la:a. Monarquab. Autocraciad. Teocraciad. Democracia

3. La __________________ es el proceso de divisin de la cristiandad:a. Cruzadab. Reforma Religiosac. Monarquad. Democracia.

4. __________________criticaba la corrupcin moral de la iglesia:a. Jhon Wycliffb. Juan Hussc. Luterod. Carlos V

5. _____________________fue la hija de Mara Teresa de Austria:a. Mara Teresa IIb. Mara Antonietac. Isabela IId. Elizabeth

II. RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: (10 p}untos)

1. Menciona cuales fueron las causas polticas de la Reforma Religiosa.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Explica las causas econmicas de la reforma religiosa.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Durante que aos se desarroll la Guerra de Sucesin Austriaca y en qu consisti?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Menciona 2 reformas que impulsos Jos II de Austria:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Explica que cambios se dieron a nivel social en la Edad Moderna.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

EVALUACION MENSUALREA: HISTORIA UNIVERSALI.E.P. JOSE ABELARDO QUIONES

ALUMNO (A):GRADO: 5 SEC.PROFESORA: DEISY E. BORJA PUNIL.I. COMPLETA LA SIGUIENTE LINEA DE TIEMPO: (10 PUNTOS)LA PREHISTORIA

EDAD DE PIEDRAEDAD DE LOS METALES

II. RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: (10 PUNTOS)1. Qu es el proceso de hominizacin?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Menciona y explica las caractersticas del proceso de hominizacin____________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Explica cules eran las caractersticas de los Australopithecus____________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Menciona en que caracterstica presentaba el homo antecesor____________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Explica las pruebas del bipedismo____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

EVALUACION MENSUALREA: ECONOMIAI.E.P. JOSE ABELARDO QUIONES

ALUMNO (A):GRADO: 5 SEC.PROFESORA: DEISY E. BORJA PUNIL.I. MARCA CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA:

1. La economa es la ciencia social que estudia las _____________ en el mbito de produccin, intercambio y distribucin de riquezas.a. Recursosb. Monedac. Relaciones humanasd. Economa

2. Los_______________________ es cuando el gobierno decide cmo y para quien se producir.a. Ofertab. Demandac. Mecanismo de Planificacind. Mercado

3. Las _______________ son las sensaciones de apetencia, angustia y carencia que el hombre siente.a. Bienesb. Necesidadesc. Serviciosd. Demanda

4. Decimos que las necesidades son _________ cuando abundan y aumentan en forma permanente.a. Limitadasb. Ilimitadasc. Sustituiblesd. Complementarias

5. Se denomina tambin necesidades superfluas:________________a. Primasb. Secundariasc. Cuaternariasd. Suntuarias

II. COMPLETA Y EXPLICA EL SIGUIENTE ESQUEMA: (10 puntos)

PROCESO DE SATISFACCION DE UNA NECESIDAD

EVALUACION MENSUALREA: FORMACION CIUDADANA Y CIVICAI.E.P. JOSE ABELARDO QUIONES

ALUMNO (A):GRADO: 3 SEC.PROFESORA: DEISY E. BORJA PUNIL.I. RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: (10 PUNTOS)

1. Qu es la identidad?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. En qu consiste la bsqueda de la identidad?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Menciona y explica una de las crisis de la Identidad:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

II. COMPLETA EL SIGUIENTE ESQUEMA: (10 PUNTOS)ETAPAS EN EL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD

11-16 AOS

Identificacin con la tarea que se realiza.Identidad: Soy lo que puedo aprender a hacer.3-6 AOS

Control de movimientosIdentidad: Soy lo que puedo desear.0-2 AOS

EVALUACION MENSUALREA: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANASI.E.P. JOSE ABELARDO QUIONES

ALUMNO (A):GRADO: 1 SEC.PROFESORA: DEISY E. BORJA PUNIL.I. SEALA LOS CAMBIOS FISICOS DEL VARON Y LA MUJER EN LA ADOLESCENCIA:

II. RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:1. QU ES LA ADOLESCENCIA?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. QU CAMBIOS SE APRECIAN A NIVEL INTELECTUAL?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. QU CAMBIOS SE APRECIAN A NIVEL EMOCIONAL?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

EVALUACION MENSUALREA: GEOGRAFIAI.E.P. JOSE ABELARDO QUIONES

ALUMNO (A):GRADO: 4 SEC.PROFESORA: DEISY E. BORJA PUNIL.I. MARCA CON X LA RESPUESTA CORRECTA: (10 PUNTOS)

1. La palabra geografa proviene de dos voces__________.a. Romanasb. Latinasc. Quechuasd. Griegas 2. La geografa es la ciencia que estudia las relaciones del___________ con su Medio geogrfico.a. Hombreb. Nioc. Cientficod. Humano

3. Geo significa ______________a. Redondob. Tierrac. Planetad. Esfera

4. ____________________es considerado el padre de la Geografa Antigua.a. Scratesb. Hecateo de Miletoc. Platnd. Aristteles

5. La paleontologa es el estudio de:_______________________a. Fsilesb. Huesosc. Palosd. Dientes.

II. COMPLETA LA SIGUIENTE LINEA DE TIEMPO: (10 PUNTOS)

EVOLUCION HISTORIA DE LA GEOGRAFIA

GALILELO GALILEISOL COMO EL CENTRO DE LAS ORBITAS PLANETAR- IASCLASIFICA LA CIENCIA GEOGRAFICACASCO CONVEXO APOYADO SOBRE 4 ELEFANTESEGIPTOMONTAA REDONDA

GEOGRAFIA DEL SIGLO XVII-XXGRECIA Y ROMAGEOGRAFIA ANTIGUA