Evidencia de instrumentos de diagnóstico

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PARTE 1i SIEMPRE CASI SIEMPRE A VECES CASI NUNCA NUNCA Te agrada trabajar en equipo Por lo general te gusta realizar análisis y discutir ideas Consideras que eres un alumno que llega puntual a clases Respetas a tus compañeros y maestros, de la misma forma que te agrada que te respeten a ti Sientes o has sentido alguna vez rechazo hacia las matemáticas Te gusta participar en clase en la solución de problemas Consideras a las matemáticas una asignatura difícil y que solo deberían estudiarlas los que irán a ingeniería o ciencias Por lo general entregas tus trabajos con orden y limpieza Te agrada participar pasando al pizarrón Te gusta aprender más de la materia por tu cuenta Consideras que saber estadística te proporcionará herramientas para tu vida futura Consideras que las matemáticas forman parte de la vida diaria y la

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 PARTE 1i SIEMPRE CASI SIEMPRE

A VECES CASI NUNCA

NUNCA

Te agrada trabajar en equipo          Por lo general te gusta realizar análisis y discutir ideas

         

Consideras que eres un alumno que llega puntual a clases

         

Respetas a tus compañeros y maestros, de la misma forma que te agrada que te respeten a ti

         

Sientes o has sentido alguna vez rechazo hacia las matemáticas

         

Te gusta participar en clase en la solución de problemas

         

Consideras a las matemáticas una asignatura difícil y que solo deberían estudiarlas los que irán a ingeniería o ciencias

         

Por lo general entregas tus trabajos con orden y limpieza

         

Te agrada participar pasando al pizarrón

         

Te gusta aprender más de la materia por tu cuenta

         

Consideras que saber estadística te proporcionará herramientas para tu vida futura

         

Consideras que las matemáticas forman parte de la vida diaria y la naturaleza

         

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Parte II

En una clase normal prefieres:

___ Que el maestro explique el problema y obtenga la solución

___Que los alumnos en equipo hallen una solución

___Que el maestro guíe y por inducción los alumnos hallen la solución

 

Cuando se plantea un ejemplo en clase, qué prefieres:

___Un problema de la vida real en tu comunidad

___Un problema del libro de texto

___Un problema hallado en internet

 

Cuando debes resolver un problema, ¿Cómo lo haces?

___Por medio de un dibujo

___Lo lees varias veces hasta comprenderlo

___Lo comentas con otros compañeros para hallar juntos la solución

___Lo relacionas con otro problema anterior

___Otras formas

 

¿Qué esperas de este curso? ¿Qué propones para mejorar tu aprendizaje en esta materia?

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