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EVOLUCION DE LA COMUNICACIÓN Mesoamérica Primitiva Entre sus medios de comunicación se encuentras los “Cantos” que eran costumbres de invocación a sus dioses y rituales que se referían a agradecimiento y penitencia de los pueblos. Otra forma de comunicación son los llamados “Códices”, la materia que se encarga de esta forma de comunicación se llama “Iconografía”, su significado se enfoca en la naturalea en la que se desenvuelve la !istoria de la comunicación, este estudio tiene que ver con los e"tra#os signos en sus manuscritos que implantaron los espa#oles con intención de dominar a los pueblos. (SIGLO XIX-XX) $endremos que retroceder muc!o antes del siglo %I%, en donde comienan los estudios de la electricidad. Esto porque la electricidad va a ser la base de los innovaciones tecnológicas m&s importantes. $ales de 'ileto fue el primero, que cerca del ()) a.C., descubrió que el &mbar, al ser frotado adquiere el poder de atracción sobre algunos ob*etos+ sin embargo, fue el filósofo griego $!eop!rastus el primero que estableció que otras sustancias tienen este mismo poder, y de*a constancia del primer estudio científico sobre la electricidad. partir de ese descubrimiento, se sigue estudiando el comportamiento de la electricidad+ ya en el siglo %I%-

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EVOLUCION DE LA COMUNICACIÓN

Mesoamérica Primitiva

Entre sus medios de comunicación se encuentras los “Cantos” que eran

costumbres de invocación a sus dioses y rituales que se referían a agradecimiento

y penitencia de los pueblos.

Otra forma de comunicación son los llamados “Códices”, la materia que se

encarga de esta forma de comunicación se llama “Iconografía”, su significado se

enfoca en la naturalea en la que se desenvuelve la !istoria de la comunicación,

este estudio tiene que ver con los e"tra#os signos en sus manuscritos que

implantaron los espa#oles con intención de dominar a los pueblos.

(SIGLO XIX-XX)

$endremos que retroceder muc!o antes del siglo %I%, en donde comienan los

estudios de la electricidad. Esto porque la electricidad va a ser la base de los

innovaciones tecnológicas m&s importantes.

$ales de 'ileto fue el primero, que cerca del ()) a.C., descubrió que el &mbar, al

ser frotado adquiere el poder de atracción sobre algunos ob*etos+ sin embargo, fue

el filósofo griego $!eop!rastus el primero que estableció que otras sustancias

tienen este mismo poder, y de*a constancia del primer estudio científico sobre la

electricidad. partir de ese descubrimiento, se sigue estudiando el

comportamiento de la electricidad+ ya en el siglo %I%-

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SIGLO XIX

En /)), le*andro 0olta construye la primera celda electrost&tica y la batería

capa de producir corriente el1ctrica.

2esde /) a /3, 4ir 5ump!ry 2avy desarrolla la electroquímica 6nombreasignado por 1l mismo7, e"plorando el uso de la pila de 0olta o batería, y

tratando de entender como 1sta funciona. En /) observa el arco el1ctrico y

la incandescencia en un conductor energiado con una batería. En /)8

fabrica una pila con m&s de 9))) placas dobles.

En /8 :a;ob <erelus descubre el selenio, que muc!o tiempo despu1s ser&

utiliado como “los o*os” de la televisión.

En /=, el científico dan1s 5ans C!ristian Oersted descubre elelectromagnetismo, cuando en un e"perimento para sus estudiantes, la agu*a

de la br>*ula colocada accidentalmente cerca de un cable energiado por una

pila voltaica, se movió. Este descubrimiento fue crucial en el desarrollo de la

electricidad, ya que puso en evidencia la relación e"istente entre la electricidad

y el magnetismo. En /9?, ndre@'arie mpere establece los principios de la electrodin&mica,

cuando llega a la conclusión de que la fuera electromotri es producto de dos

efectos- Aa tensión el1ctrica y la corriente el1ctrica. E"perimenta con

conductores, determinando que estos se atraen si las corrientes fluyen en la

misma dirección, y se repelen cuando fluyen en contra. En /?, 'ic!ael Baraday a los a#os traba*aba como encuadernador, lo

cual le permitió tener el tiempo necesario para leer y desarrollar su inter1s por

la física y química. pesar de su ba*a preparación formal, dio un paso

fundamental en el desarrollo de la electricidad al establecer que el magnetismo

produce electricidad a trav1s del movimiento.

En /?3, 4amuel B.<. 'orse, mientras regresaba de uno de sus via*es, concibe

la idea de un simple circuito electromagn1tico para transmitir información, el

tel1grafo.

$ambi1n, en /?3 'ic!ael Baraday aporta las bases para la ciencia de la

televisión con el principio electro D óptico. En /(9 bbe Castelli transmite por alambre la primera imagen el1ctrica de un

dibu*o, que va de miens a aris, Brancia. El científico belga F1nobe@$!1op!ile Gramme construyó la primera m&quina de

corriente continua el dinamo punto de partida de la nueva industria el1ctrica.

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En /8) patentó la teoría de la m&quina magneto@el1ctrica para producir

corriente continua. En /8?, :ames Cler; 'a"Hell, matem&tico Ingl1s, formuló las cuatros

ecuaciones que sirven de fundamento de la teoría electromagn1tica. 2edu*o

que la Au es una onda electromagn1tica, y que la energía se transmite por

ondas electromagn1ticas a la velocidad de la Au. En /8( le"ander Gra!am <ell, escoc1s@americano, patentó el tel1fono.

En // aul ip;oH inventa el primer sistema pr&ctico de televisión con un

disco analiador de im&genes.

En /// 5ert recibió el reconocimiento por sus traba*os sobre las ondas

electromagn1ticas- propagación, polariación y refle"ión de ondas.

Iovacioes !e" si#"o XX

2urante el siglo %%, los cambios parecen darse de una manera muc!o m&s

apresurada.

En =), Guillermo 'arconi transmite la primera se#al radio el1ctrica

intercontinental por aire a trav1s del Oc1ano tl&ntico. En =9?, :o!n Aogie <aird y C!arles B. :en;ins realian las primeras

transmisiones de televisión por alambre. En =9 el 2r. 0ladimir Josma FHor;yn patenta el iconoscopio, que fue el

primer tubo de imagen para c&mara de televisión. En =93 se desarrolla la v&lvula de filamento que da origen al primer radio D

receptor electrónico.

En =98 se !acen las primeras transmisiones de televisión por línea telefónica

entre ueva Kor; y Las!ington 2C. En =?3, EdHin 5. mstrong realia una demostración de un radio de B' con

gran 1"ito, ya que era una gran calidad de recepción 6para la 1poca7. En =?(, con la m&quina de $uring, el matem&tico ingl1s lan $uring, establece

los principios teóricos del computador.

En =), <ell Aabs y Lestern 2igital fueron contratadas por el gobierno para

desarrollar sistemas de computación en el campo de batalla 6los tanques,

aviones y navíos contaban con radios de B'7, logrando con ello que los radios

se convirtieran una opción económicamente viable. En el mismo período, se

crean los tubos de vacío.

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En =, Conrad Fuse construye el primer computador electrónico

programable. =? es la fec!a en que se construye COAO44M4, el primer computador

electrónico del mundo.

En =(, la Bederal Communications Comisión permite que $N$ instale elprimer sistema de telefonía móvil en la ciudad de 4t. Aouis.

En =8, <ell Aabs presenta el concepto de $elefonía 'óvil Celular.

En =/, Lilliam 4!oc;ley inventa el transistor.

En =38, el primer sat1lite orbital, el 4putni; I, es lanado por los 4ovi1ticos.

En =(, el ingeniero Guillermo Gon&le Camarena obtiene en '1"ico y

Estados Mnidos la patente de un nuevo sistema de $0 a color, llamado

;aleidoscopio.

En =(9, el $elstart de los <ell Aaboratories inició las primeras transmisionesregulares de vo e im&genes.

En =(? se fabrican los circuitos integrados.

En =((, Corning Glass, patenta la fibra óptica.

En =(= se conectaron cuatro computadoras, tres en California y una en M$,

en la red que se conoció como E$.

En =8, el microprocesador de bits es fabricado por I$EA Corp. $ambi1n,

en ese a#o, se creó el primer programa para enviar correo electrónico. En =8?, obert 'etcalfe crea el est&ndar Et!ernet para conectar ordenadores

en redes de &rea local.

En =/), el e*1rcito norteamericano adopta como est&ndar el protocolo $CPI.

El E$ se separa de la red militar que lo originó y nace el Internet. En =/3 se establece firmemente el Internet como una tecnología que ayudaba

ampliamente a la comunidad de investigadores y desarrolladores, y facilitó

enormemente la propagación de las noticias a nivel mundial.

DE$IDO A %ODO ES%O NACEN&

P'"ici!a!&

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Aa publicidad es m&s una actividad que caracteria intencionalmente el mensa*eque se elabora, buscando el cambio de actitudes, rasgos cognitivos ycomportamientos de los destinatarios, utiliando para ello diversos soportestecnológicos.

0inculada estrec!amente con la publicidad est& la propaganda política, puesdespu1s de las dos guerras mundiales, con 1ste tipo de propaganda, se pasó auna euforia publicitaria.

El elemento central de la publicidad es el anuncio, unidad de comunicaciónautosuficiente que tiene una particularidad esencial- su brevedad.Cuando su ob*etivo apunta a crear artificialmente necesidadesde bienes superfluos entre la población.

Proa#a!a&

2urante la 4egunda Guerra 'undial, por raones b1licas, los Estados utiliaronlos medios de comunicación para las masas, como ve!ículo de propaganda. or1sta raón fue llamada la Qguerra psicológicaQ, porque su ob*etivo era quebrar lamoral enemiga vali1ndose de armas psíquicas. mparados por las necesidades dela guerra psicológica, penetraron en la Industria del Espect&culo- el sadismo,la violencia que antes no se mostraban.

4e llama ropaganda, al con*unto de t1cnicas destinadas a propagar ideas,

doctrinas y opiniones para que esos conceptos sean aceptados por la gente que,como consecuencia de ello, se ad!ieran a ellas. Aa finalidad de la ropaganda es

e*ercer influencia en la actitud de las masas y aparece como una

empresa organiada para influir y dirigir la opinión p>blica.

En un sistema democr&tico es, generalmente un recurso aceptable dentro de

límites. Ka que por intermedio de ella, un partido o sector político, un candidato o

el mismo gobierno !ace conocer a la ciudadanía puntos concretos de su accionar.

rincipalmente los medios de comunicación nos facilitan la vida pero tambi1n nos

la complica-

Veta*as !e "os me!ios !e com'icaci+&

R El contenido es presentado de una forma directa y sencilla al p>blico. os

informamos de una manera r&pida y concreta. R Es posible que millones de personas est1n comunicadas a la ve por

cualquier medio de comunicación.

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R Cuando nos conectamos a un medio de comunicación, ya sea a Internet, o

cuando escuc!amos una radio, es posible estar de forma anónima. R En los medios de comunicación es posible aprender nuevos conocimientos y

nos brindan diversión. R 4iempre es posible participar dando nuestra propia opinión al tema que se

est& !ablando. R Aas películas en otros idiomas nos dan la posibilidad de aprender un nuevo

vocabulario.

Desveta*as !e "os me!ios !e com'icaci+&

'uc!as veces en los medios de comunicación, como en programas de

televisión, cuando nos informan algo, nos dan su opinión y no nos muestran la

ob*etividad de la tem&tica.   veces los medios de comunicación muestran contenido no apto para

menores de / o 9 a#os, y esto puede traer consecuencias negativas almenor que lo este presenciando a ese medio.

Aos medios de comunicación se usan para incentivar el consumo de las

personas. Esto quiere decir que aunque no queramos, de una manera

indirecta, nos est&n diciendo que sería bueno comprar alg>n producto.   las personas que no tienen educación o principios b&sicos, los medios de

comunicación les modifican los valores, siendo una fuente muy influyente en

sus vidas. En estos >ltimos a#os, los costos !an aumentado muc!ísimo con la innovación

de los celulares, o con las empresas que dan servicios como Internet.

 lgunos medios de comunicación nos transmiten violencia, y esto puederepercutir en nuestras vidas de una manera negativa.