Evolución y retos de la educación virtual
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EVOLUCIÓN Y RETOS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL
Destacando ideas expuestas por Begoña Gros
Por Omar Solano
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EL ROL DEL ESTUDIANTE
Formación centrada en:
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NECESIDAD DE CAMBIO
Con base a con el avance del conocimiento sobre cómo aprendemos, la orientación del aprendizaje hacia la realidad y la evolución de la tecnología, no se puede seguir llevando un aprendizaje centrado en los contenidos.
Las expectativas de los estudiantes, de los docentes y de la sociedad cambian. (Cambio de roles).
Se puede aprender «a distancia» sin perder la relación y el contacto estrecho con los compañeros y el profesorado.
La información y los recursos pueden provenir de muchas fuentes y personas, no exclusivamente del docente.
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RETOS DEL SIGLO XX1
El estudiante es el centro de la formación.
El estudiante tiene que ser competente en su rol.
*Capacidad de aprender lo que es necesario en cada momento de la vida.
*Capacidad de encontrar la información requerida, de seleccionarla y utilizarla.
*Crear un entorno diferente comporta un papel y unas actuacionesdiferentes, no totalmente nuevas, sino adaptadas, coherentes con el medio y la situación.
*El estudiante virtual tiene que hacer, lo que se espera que haga, tiene que hacerse explícito, tanto a estudiantes y a profesorado como a la ciudadaníaen general.
*Se trata de saber qué hay que hacer al estudiar en un entorno digital, se trata de saber qué esperan los demás de ti y qué puedes esperar de los demás