Examen de 4º Eso, somos historia.
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Examen de 4º Secundaria. 1.- Explica la importancia de conocer la historia de la familia y de la sociedad para el presente y el futuro de la persona. 2.- Explica esquemáticamente cómo has aplicado los diferentes pasos del trabajo sistemático del historiador para conocer el pasado de tu familia. 3.- ¿Crees que es fácil comprender bien las épocas y tiempos que son distintos? ¿porque? ¿Podemos hacer juicios de valor sobre otras épocas y tiempos? ¿Por qué? 4.- ¿Por qué es importante conocer la historia de la Iglesia? Desde un interés cristiano, social y cultural. 5.- ¿Se puede conceder a la historia de la Iglesia categoría científica? ¿Porque?
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Examen de 4º Secundaria.
1.- Explica la importancia de conocer la historia de la familia y de la sociedad para el presente y el futuro de la persona.
2.- Explica esquemáticamente cómo has aplicado los diferentes pasos del trabajo sistemático del historiador para conocer el pasado de tu familia.
3.- ¿Crees que es fácil comprender bien las épocas y tiempos que son distintos? ¿porque?¿Podemos hacer juicios de valor sobre otras épocas y tiempos? ¿Por qué?
4.- ¿Por qué es importante conocer la historia de la Iglesia? Desde un interés cristiano, social y cultural.
5.- ¿Se puede conceder a la historia de la Iglesia categoría científica? ¿Porque?