Excel guia de aprendizaje no 2 10o
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PROGRAMA DE FORMACIÓN TITULADA- INTEGRACION CON LA MEDIA
LINEA
TECNOLOGICA
DEL PROGRAMA
TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN – GESTIÓN DE
LA INFORMACIÓN RED TECNOLOGICA - TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN - DISEÑO Y DESARROLLO DE SOFTWARE
ACTIVIDAD AUTOAPRENDIZAJE EN CLASE TALLER N O 1 GRUPO DE INTEGRACION CON LA
MEDIA - TECNICO EN SISTEMAS.
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE ACTIVIDADES
NOMBRE DEL PROYECTO: DESARROLLO DE ESTRATEGIAS Y HABILIDADES PARA LA IMPLEMENTACIÓN Y SOPORTE DE
SISTEMAS DE EQUIPOS Y REDES DE COMPUTO QUE PERMITAN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN EL SECTOR
TECNOLÓGICO.
DURACIÓN
:18 MESES
FASE DEL PROYECTO: CONCEPTUALIZACIÓN Y PRÁCTICA
ACTIVIDAD DE PROYECTO: RECOPILAR INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL PROYECTO DURACIÓN:4 SEMANAS
CONOCIMIENTO DEL PROCESO: A. IDENTIFICAR EL ENTORNO DE TRABAJO DE LAS H OFFICE.
B. IDENTIFICAR LAS FUNCIONES DE CADA UNA DE LAS HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS EN ESP. E INGLÉS.
C. APLICAR LAS FUNCIONES DE LAS HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS DE ACUERDO CON EL PROBLEMA A SOLUCIONAR.
DURACIÓN EN HORAS
DE LA ACTIVIDAD Y DEL
RESULTADO
32 HORAS.
COMPETENCIA: 220501900
APLICAR HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS,
REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS DE
ACUERDO CON EL PROYECTO.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE: 22050190001
UTILIZAR UN LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN ORIENTADO A EVENTOS Y MANEJADOR DE BASE DE DATOS,
COMBINADOS CON HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DEL CLIENTE.
2. PRESENTACION: RECIBAN UN CORDIAL SALUDO DE PARTE DEL SENA Y DE SU INSTRUCTOR QUIEN ESTARÁ CON USTEDES EN EL PROCESO DE
APRENDIZAJE EN LOS DIFERENTES TEMAS QUE HACEN PARTE DEL TÉCNICO EN SISTEMAS
3.ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :
(VAN EN RELACIÓN DIRECTA CON LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO PLANTEADAS EN CADA FASE )
A. ACTIVIDAD INDIVIDUAL: DESARROLLAR LOS SIGUIENTES ÍTEMS.
1. ¿QUÉ ES EXCEL Y COMO ESTA CONFORMADO?
2. ¿CUÁLES SON LOS REQUISITOS PARA INSTALAR EL
PAQUETE DE OFFICE Y QUE COMANDOS EMPLEA?
3.¿QUÉ ES UNA COLUMNA,FILA, RANGO, Y CELDA ACTIVA?
4.¿QUÉ ES UN LIBRO?
5. ¿CUÁL ES LA ESTRUCTURA DE LA VENTANA DIBUJELA?
6. IDENTIFIQUE LA VENTANA DE LA APLICACIÓN Y LA
VENTANA DEL LIBRO, 7.¿QUE DIFERENCIA TIENEN?
7.¿CÓMO SE REFERENCIA UNA CELDA?
8.¿CÓMO SE REFERENCIA UN RANGO?
9.¿ ESTRUCTURA DE UNA HOJA DE IMPRESIÓN ?
10.¿ DIFERENCIA ENTRE UNA HOJA DE CÁLCULO Y H. DE
IMPRESION?
11. ¿QUÉ ES UNA CONSTANTE? Y ¿QUÉ ES UNA VARIABLE?
12. ¿QUÉ ES UN OPERADOR ARITMÉTICO Y CUÁLES SON?
14. ¿QUÉ JERARQUIA MANEJAN?
15. ¿QUÉ ES UNA EXPRESIÓN ARITMETICA?
16. ¿QUÉ ES UNA FUNCIÓN IDENTIFIQUELAS?:LARGO,NUMERO
ROMANO,SUMA PRODUCTO,PROMEDIO,POTENCIA, MINIMO,
MAXIMO
B. ACTIVIDAD GRUPAL:
HACER UNA MESA REDONDA DONDE CADA APRENDIZ HARÁ LAS PREGUNTAS DE LO QUE NO ENTENDIERON DE LA ACTIVIDAD INDIVIDUAL, DONDE LAS PODRÁ
RESPONDER CUALQUIER APRENDIZ QUE MANEJE EL TEMA RELACIONADAS NINGUNO DE LOS APRENDICES RESPONDE LA PREGUNTA LO HARÁ EL TUTOR.
AMBIENTE(S) REQUERIDO: SALA QUE CONTENGA EQUIPOS DE CÓMPUTO.
MATERIAL (ES) REQUERIDO :1. GUÍA DE APRENDIZAJE 2. COMPUTADORES.
4. EVIDENCIAS Y EVALUACION: PRODUCTO ENTREGABLE CON ARCHIVOS EN W. QUE CONTENGAN EL
DESARROLLO DE LOS ÍTEMS MENCIONADOS ANTERIORMENTE.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: UTILIZA LAS FUNCIONES PROPIAS DEL PROCESADOR DE PALABRA, HOJA DE CÁLCULO
Y PRESENTADOR DE DIAPOSITIVAS PARA LA RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA. UTILIZA HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS DE
TRABAJO COLABORATIVO PARA LA RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA. LISTA DE CHEQUEO DE DESEMPEÑO LISTA DE
CHEQUEO DE PRODUCTO
FECHA DE
ENTREGA:
4 SEMANAS AL
TERMINAR LA
SESIÓN.
FORMA DE ENTREGA: DIRECTA EN FORMATO DIGITAL. (MSN)
CONTROL DEL DOCUMENTO
NOMBRE COMPLETO: CARGO DEPENDENCIA FECHA: AUTORES
MIGUEL URIEL SOLÓRZANO ACUÑA
LICENCIADO Y ESPECIALISTA EN
TELEMÁTICA E INFORMÁTICA, TEC.
EN REPARACIÓN Y MANTENIMIENTO.
INSTRUCTOR
CENTRO PARA EL DESARROLLO
AGROECOLÓGICO Y
AGROINDUSTRIAL
REGIONAL ATLÁNTICO
13 DE FEBRERO A
MARZO DE 2012
1
SERVCIO NACIONAL
DE APRENDIZAJE
TECNICO EN
SISTEMAS CEDAGRO