Experiencias, desafíos y aprendizajes de la Oficina de Transferencia de Resultados de...

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OTRI- Gestión del conocimiento en la Universidad del Valle PATRICIA GUERRERO Z.

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OTRI- Gestión del conocimiento en la

Universidad del Valle

PATRICIA GUERRERO Z.

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Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación- OTRI

La OTRI de la Universidad del Valle es la dependencia encargada de actuar como organismo de enlace entre la Universidad y el entorno socio-económico del país, especialmente del Valle del Cauca y del suroccidente colombiano.

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POSICIONAR la Universidad del Valle como actor esencial del sistema de innovación

PROMOVER Y GESTIONAR las relaciones entre los grupos de investigación con instituciones del sector público y privado, nacional e internacional.

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Principales funciones:

•Identificar y difundir la oferta y demanda tecnológica.

•Buscar socios estratégicos para el desarrollo de investigación aplicada en conjunto con el sector productivo público y privado.

•Fortalecer la relación Universidad-Empresa-Estado.

•Valorar y gestionar la protección de los resultados de investigación con potencial para ser transferidos.

•Apoyar y gestionar la participación en convocatorias del Sistema Nacional de CTI.

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Experiencias y/o logros:

UNIVALLE LIDER NACIONAL EN PI•Patentes concedidas: Protección de la Propiedad Intelectual generada en la Universidad del Valle.

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Experiencias y/o logros:

GESTION PARA PROTOTIPOS INDUSTRIALES

•Establecimiento del Convenio Marco de Cooperación Tecnológica con la empresa EPSA. Punto de partida para el establecimiento de relación de beneficio para ambas instituciones. 2011- a la fecha.

Laboratorio de caracterización de aceites dieléctricos contaminados con PCBs.Proyecto de análisis en transporte

eléctrico.Modelamiento de turbo máquinas.

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Experiencias y/o logros:

GESTION PARA PROTOTIPOS INDUSTRIALES

•Optimización planta piloto para evaluar el desempeño de la tecnología Electroflox UV en el tratamiento de vinazas. Industria de Licores de Caldas-2012 y 2013.

•Bugaseo-Colciencias

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EXPERIENCIAS

•Participación en la convocatoria IFR002 de Innpulsa, con el proyecto “Fortalecimiento del Sistema Institucional de Transferencia y Comercialización de Tecnologías de la Universidad del Valle ” en donde se recibió capacitación de expertos en el tema de la Universidad Federal de Minas Gerais y del tema de emprendimiento de la Universidad de la Florida.

•Creación del Centro de Apoyo a la Tecnología y la Innovación (CATI), con el fin de brindar un acceso más fácil a innovadores tanto de la Universidad del Valle como de la comunidad en general.

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Experiencias:

•Desarrollo y diseño de una familia de equipos de medición y control que soporten la funcionalidad de medición avanzada en sistemas de distribución de energía eléctrica. Eléctricos del Valle e Imcomelec Group.

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Experiencias y/o logros:

•Licenciamiento tecnología RES. Empresa GIGA S.A.S. 2012, en renegociación.

•Acuerdo de entendimiento para validación y posible licenciamiento de tecnología Máquina Hidráulica a la empresa Genecc. 2014.

•Convenio de asociación para actividades científicas y tecnológicas entre la Universidad del Valle y la Industria de Alimentos Zenú. 2015.

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Aprendizajes

•El proceso de transferencia de tecnología es complejo y requiere de esfuerzos en múltiples áreas.

•El primer paso para tener tecnologías o desarrollos transferibles, es la identificación de problemáticas reales en las organizaciones y la sociedad, las cuales se busca que sean afrontadas por investigadores de la Universidad.

•La Vigilancia Tecnológica es una herramienta poderosa para poder identificar tendencias en investigación y a partir de ello desarrollar tecnologías innovadoras.

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Aprendizajes

•El proceso de transferencia de tecnología requiere de un elevado compromiso por parte de los inventores, con el fin de poder apoyar las diferentes etapas en el proceso, desde la elaboración de la prueba de concepto hasta la validación a una escala industrial.

•Es importante que en los grupos de investigación exista continuidad en los conocimientos que se generan, y que las capacidades se puedan ir sosteniendo a lo largo del tiempo, buscando así generar mejoras en los desarrollos que se crean a lo largo de diversos ejes de investigación.

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Aprendizajes

•El desarrollo conjunto de proyectos de I+D+i entre la Universidad y las empresas, aumenta las probabilidades de realizar la transferencia de tecnologías innovadoras.

•En nuestra región existe un bajo nivel de concientización entre los empresarios acerca de la importancia de trabajar en procesos de I+D con el fin de innovar y obtener productos con alto valor agregado.

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Aprendizajes

•Importancia de los SPIN-OFF ACADEMICAS

•Como posibilidad de transferir las tecnologias

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Aprendizajes

•Importancia de los prototipos•Primera convocatoria interna para Prototipos

•La OTRI debe desempeñar un papel participativo en el ecosistema de CTeI de la región, buscando establecer vínculos con los diferentes integrantes de este.

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Aprendizajes

•La divulgación de las actividades y resultados de investigación a la comunidad permite:

•Dar mayor visibilidad a la universidad, promocionar las tecnologías, •Informar acerca del uso de los

recursos que se dan a la universidad, •Establecer relaciones y formar redes

de contactos con múltiples actores,•Motivar el ambiente del ecosistema.

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RETOS

•Oficinas de transferencia con cierto grado de independencia, para incentivar el trabajo conjunto con empresas interesadas en innovar

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RETOS

•Se debe trabajar en la divulgación de la importancia de la Propiedad Intelectual y del valor de esta dentro de las universidades, motivando a investigadores, profesores y estudiantes a identificar el potencial de desarrollo que existe detrás de esta, no sólo de carácter económico sino también de carácter social.

•Toma importancia el correcto manejo de la confidencialidad y toda la documentación relacionada, especialmente en proyectos con otras instituciones u empresas.

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RETOS

•Se considera que a nivel regional es necesario trabajar en una cultura que promueva la importancia de la investigación para la generación de desarrollo e innovación, principalmente en el ámbito empresarial y de gobierno, se requiere un mayor apoyo de estos dos elementos para conformar la tríada Universidad-Empresa-Estado que pueda potenciar realmente el desarrollo de la región a partir de la innovación.

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Desafíos

•Incorporar la importancia de la propiedad intelectual en los procesos investigativos de grupos de la Universidad.

•Generar conciencia en empresarios, representantes del gobierno, organismos de control, entre otros, de la importancia de los procesos de I+D para propiciar el desarrollo.

•Motivar el emprendimiento de base tecnológica como una alternativa de desarrollo profesional de investigadores y profesionales con formación de alto nivel.

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Desafíos

•Establecer vínculos más estrechos entre Universidad y empresa, basados en la mutua confianza y buscando el beneficio de ambas partes.

•Motivar a investigadores de la universidad a utilizar la vigilancia tecnológica como una herramienta de apoyo en el proceso investigativo y de desarrollo.

•Propiciar la participación de investigadores en procesos de I+D+i con empresas.

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•GRACIAS• [email protected]