Universidad Autónoma de Zacatecas“Francisco García Salinas”

Área de Ciencias de la Salud(CURSO PROPEDEUTICO)

Tema:Diagramas

Materia: Estrategias de aprendizaje

Docente:

M.E. Santa Belia Muro Villareal Junio 2012

• Dibujo o representación gráfica que sirve para resolver un problema, o para organizar textos de una forma creativa y divertida que llamen la atención de las personas, pero mas aun la de nosotros mismos y así el aprendizaje será mayor.

DEFINICION DE DIAGRAMA

¿Para que sirve?• Para facilitar el manejo de

información • Ayuda a la memorización de

las ideas principales acerca del texto pero sobretodo a la comprensión.

• Interpretación de forma clara y compacta.

¿COMO HACER UN DIAGRAMA?

• Los acomodaras en orden.• Y si en alguno de los pasos

puede existir un error debes de regresar a donde se puede corregir.

• Mostrando siempre el camino que se debe seguir gráficamente.

• Escoger ideas principales e palabras claves

• No hacerlo extenso, solo es una manera se sintetizar información.

¿En que se puede aplicar?

• Son útiles en los procesos de análisis y diseño, como una herramienta de programación estructurada.

• Ayudan a documentar los diferentes tipos de análisis, ya sean estos altos o bajos.

• Sustentan la lógica en los datos de organización, de una manera estructurada para interpretar la información.

Ventajas y Desventajas

• Interés en el tema

• Reducción de un texto

• Mejor comprensión de la lectura

• Fácil de leer

• Mal interpretación de la información.

EJEMPLOS

ELABORO:

• Normal Fabiola Díaz García • Valeria Delgado Rosas• Estefanía Delgado Torres• José David Delgado Reyes• Eduardo Del Rio Flores • Juan Francisco De la Torre Haro