Grupo #1

Grupo #2

Características Universidad actuales

Cambios radicales en necesidades de

entrenamiento

LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI

La forma como se ejerce

La educación de manera particular

Constitución legalmente

Misión, fundamentos de la Universidad

Estructura agril y académico

Nuevas formas de competencia

Nuevas formas de configuración,

modos de operarHacia una Universidad

formadora e investigativaHacia una Universidad

abierta y flexible

Hemos pasado de una época Formación de profesionales ede cambios a un cambio de época investigadores

Indispensable repensar en la Equidad y comunicación con la educación general y universitaria comunidad

Grupo #3

Hacia una Universidad democrática y comunitaria

Hacia una Universidad mercado céntrica y

permanente

LA UNIVERSIDAD DEL

La tecnología en la educación

TIC’s

Grupo #4

LA UNIVERSIDAD DEL

Los últimos 10 añosDescapitalización de la Universidad pública

LA TRANSNACIONALIZACIÓN DEL MERCADO UNIVERSITARIO

Vivimos en una sociedad de la información Para sobrevivir El paradigma institucional El paradigma empresarial

Grupo #6

Este proyecto está articulado con la reducción del

financiamiento público

Conocimiento Universitario al conocimiento Pluriversitario

Con el avance del tiempo van incrementando los desafíos y exigencias

Conocimiento Universitario

Conocimiento Pluriversitario

Su relación más consistente en la alianza Universidad-Industria

Fábrica de Proceso de Dominio diplomas cambio

Educación gratuita

Degradación Estancar Acreditación de salarios expansión

al público

Acción Extensión

Investigación Acceso

Legitimidad

UNIVERSIDAD

Hegemonía

Sector privado

Sector público