COMPETENCIAS COMUNICATIVASEXPRESIN Y COMPRESIN DE TEXTOS ORALESASESORES PEGAGGICOS -NIVEL PRIMARIO -2014

LA LENGUA ORALPor qu ensear la comprensin y expresin de textos orales? El lenguaje oral se ha de ensear porque funciona como mediador de la actividad social, ayuda a desgranar los sentimientos, en la medida en que ayuda a exteriorizarlos, a compartirlos y a comprenderlos mejor. El lenguaje, en este caso, el lenguaje oral, ayuda a identificar las emociones. Ejm. La relacin entre maestro y alumno es claramente asimtrica. La funcin del primero es crear las condiciones para que el alumno tome la palabra. Lo que se puede hacer es crear ocasiones diversas para que los alumnos, sin miedo, con la certeza de que disponen de un espacio seguro, tengan acceso a la palabra y la utilicen.

ASPECTOS A CONSIDERAR PARA DESARROLLAR LA ORALIDADFacilitar espacios de comunicacin que favorezcan la circulacin de la palabra.Es preciso que los alumnos cuenten con un tiempo determinadoMovilizar habilidades lingsticas

Diferentes modos de ejercer la oralidad en el aula: dilogo, narracin, explicacin, argumentacin, etc.Todos los intervinientes en el proceso deben estar bien situados en l, conociendo quin habla.

Competencia comunicativa Un hablante es competente Cuando es capaz de comunicarse en diferentes contextosaplicando los cdigos ms adecuados en cada uno de elloscon un dominio gramaticalcon unas habilidades y estrategias que le permitan hacer un uso adecuado de estos cdigos

La competencia comunicativa est formada por otras competencias

Competencia discursiva (cohesin textual, estructuracin de las frases para facilitar su comprensin.Competencia gramatical (conocimiento las reglas del lenguaje, vocabulario, formacin de palabras pronunciacin, ortografa)

Competencia sociolingstica (adecuacin a los contextos)Competencia estratgica (dominio de estrategias de comunicacin verbal y no verbal

LA LENGUA ORAL Uno de los instrumentos bsicos de la comunicacin es el lenguaje, pero adems es instrumento para la construccin del conocimiento, para la realizacin de aprendizajes y para el logro de una plena integracin social y cultural (Gonzlez, 1999). La lengua nos permite:Conocer y entender el mundo que nos rodea, comprender la realidad y nombrarla.Organizar nuestro pensamiento, generar ideas, analizar los problemas que nos surjan y planificar y orientar nuestra actividad y la de los dems.Comunicarnos con los otros mediante la interaccin, en la que expresamos nuestros pensamientos, vivencias e ideas y comprendemos los de los dems.

CLASES DE TEXTOS ORALES EXPONTNEOSConversaciones o dilogosDiscusionesMensajes brevesRelato de ancdotasLlamadas telefnicasJuegos de roles

PLANIFICADOSEntrevistasAsambleasEscenificacionesDiscursosCharlasNoticiarios

ELEMENTOS VERBALES Y NO VERBALES QUE ACOMPAAN EN LA EMISION DE LOS TEXTOS ORALESGestosPosturas del cuerpoDistancia entre los interlocutoresVolumen y tono de voz

Nooo, no hay msgrandes pero estasson grandazas

LA LENGUA ORALEstrategias para el desarrollo de la expresin oral e interaccin comunicativa en el aula El dilogo y la interaccin deben ser la base del aprendizaje lingstico.

Estrategias discursivas orales Dilogo.Exposicin.Debate o discusin dirigida.Recitacin.Dramatizacin o simulacinConversacinNarracin.