FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN -...
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a Facultad de Administración ha venido adelantandoacciones con el fin de aportar al desarrollo delas funciones misionales de la Universidad. Durante el período comprendido del año 2017 a continuación se presentan las siguientes acciones y logros:
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓNINFORME DE GESTIÓN
AÑO 2017
JUAN MANUEL CASTAÑO MOLANODecano
JUAN CARLOS CHICA MESAVicedecano académico
Director de Investigación y Extensión
ALFONSO PIO AGUDELO SALAZARSecretario Académico
LUIS IGNACIO LÓPEZ VILLEGASOSCAR EDUARDO MESA AGUIRRE
Director Departamento de Administración
VICTORIA EUGENIA VALENCIA MAYADirectora Departamento de Ciencias Humanas
LEONARDO BERMÓN ANGARITADirector Departamento de Informática y Computación
LUIS IGNACIO LÓPEZ VILLEGASDirector Área Curricular de Administración de Empresas
PABLO FELIPE MARÍN CARDONACoordinador Consultorio AdministrativoCoordinador Coordinación de Prácticas
1.1 Unidades Académicas Básicas 81.1.1 Departamento de Administración 91.1.2 Departamento de Ciencias Humanas 211.1.3 Departamento de Informática y Computación 301.2 Programas Curriculares 411.3 Posgrados 461.3.1 Posgrados en Administración nuevos Posgrados 461.3.2 Posgrados en Informática y Computación 521.3.3 Posgrados en Ciencias Humanas 541.4 Movilidad Nacional e Internacional Estudiantil y Profesoral 581.4.1 Movilidad Estudiantil 581.4.2 Movilidad Nacional e Internacional Profesoral 621.4.3 Profesores Visitantes 661.5 Extensión 681.5.1 Coordinación de Prácticas 681.5.2 Consultorio Administrativo 741.5.2.1 Área de Gestión yComunicación Cultural Adscrita al Consultorio Administrativo 751.5.2.2 Área Empresarial 771.5.3 Educación Continua y Permanente 841.5.4 Cátedra Unesco 901.6 Investigación 921.6.1 Oficina de Investigación 921.6.2 Centro Editorial 1081.6.3 Asesorías en Escritura de Artículos a Grupos de Pregrado y Posgrado como Apoyo a la Actividad Docente 1101.6.4 Laboratorios 114
Eje 1. INTEGRACIÓN DE LAS FUNCIONES MISIONALES:Un Camino Hacia La Excelencia
Eje 2. INFRAESTRUCTURA FÍSICA Y PATRIMONIO:Apoyo Indispensable para la Academia
Eje 3. GESTIÓN AL SERVICIO DE LA ACADEMIA:Un Hábito
Eje 4. LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA DE CARA AL POSACUERDO:Un Reto Social
3.1 Estímulos a la Comunidad Estudiantil: Vinculación de Estudiantes como Becarios, Estudiantes Auxiliares y Practicantes en las Dependencias de la Sede 1253.2 Prácticas Académicas 1263.3 Capacitación Docente 1283.4 Secretaría Académica 1303.5 Área Financiera y Administrativa 134
4.1 Colombia Científica 1374.2 Proyecto Liderado Por La Cátedra Unesco 138
2.1 Fortalecimiento de la Infraestructura Física y Tecnológica 1182.1.1 Adecuación de Sala Interactiva 1192.1.2 Recursos Invertidos en Software y Hardware 122
* Todos los gráficos y tablas fueron elaborados por la Facultad de Administración - Universidad Nacional, sede Manizales
Tabla de Contenido Tabla de Contenido
9VOLVER A TABLA DE CONTENIDO 1.1 Unidades Académicas Básicas
eje 1 1.1.1 Departamento de AdministraciónDocencia por Categoría y Dedicación
En el año 2017 ingresó a la carrera docente un profesor en la categoría de profesor auxiliar con dedicación de tiempo completo.
Se promovió un docente de categoría de Profesor Asociado a Profesor Titular, y se le otorgó la distinción a la docencia excepcional.
A continuación se muestra la distribución de docentes del Departamento de Administración por tipo de categoría:
1.1 Un
idad
es Ac
adém
icas B
ásica
s
1. INTEGRACIÓN DE LAS FUNCIONES MISIONALES:un camino hacia la excelenciaeje 1 Número de profesores vinculados a las actividades de docencia en 2017
TOTAL 41
Profesor AuxiliarProfesor Asistente 2
Ad Honorem 3
ProfesorOcasional
ProfesorTitular
Profesor Asociado
1 1
331
distribución de los docentes vinculados a lasactividades de docencia en el departamento
De los 41 docentes queparticiparon en actividadesde docencia:- 3 fueron ocasionales- 3 Ad Honorem
10 11VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO 1.1 Unidades Académicas Básicas1.1 Unidades Académicas Básicas
Para el año 2017, la dedicación de los docentes fue la siguiente:
Número de Profesores por Dedicación
TOTAL
Exclusiva
Exclusiva
Cátedra 0.6
Cátedra 0.4
Cátedra 0.2
T. completo y 1/2 tiempo
T. completoy
1/2 tiempoCátedra
0,6Cátedra
0,5Cátedra
0,4Cátedra
0,3Cátedra
0,2Cátedra
0,0
Cátedra 0.5
Cátedra 0.3
Cátedra 0.0
3
Formación CuantificadorPosdoctorado
Maestría
TOTAL
Doctorado
Especialización
1
22
35
7
52
3
1
1º7
048
12
16
20
3
5
1
35
distribución de docentes departamento de administración por tipo de dedicación
3
3
3
3
1
1
1
1
3
3
5
5
2
2
1º7
1º7
El Departamento de Administración cuenta
con 35 docentes de los cuales el 23% poseen
un doctorado y/ o posdoctorado, entre tanto un 77% poseen
formación con maestría y especialización. Se
destaca que en el año 2017, 3 profesores
obtuvieron su título de doctorado.
Nivel de Formación de los Docentes
Nivel Formativo de los Docentes Vinculados alDepartamento de Administración
63%
14%
posdoctoradomaestría
doctoradoespecialización
3%
20%
12 13VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO 1.1 Unidades Académicas Básicas1.1 Unidades Académicas Básicas
servicios de docencia prestados y número de asignaturas ofertadas
N° de asignaturas ofertadas a la Facultad por programa
número de asignaturas ofertadas a la facultad por programa
Número de asignaturas ofertadas a otras Facultades por programa
otros datos de gestión durante el año 2017
Distribución de de asignaturas ofertadas a otras Facultades
Administración de Empresas (D y N)
Ingeniería Industrial
TOTAL DE LA OFERTA
Administración de Sistemas Informáticos
Ingeniería Eléctrica y Electrónica
Gestión Cultural y Comunicativa
Ingeniería Química
135
10
149
10
4
4
2
90%
7%
Administración de Empresas (D y N)
Ingeniería Industrial
Gestión Cultural y Comunicativa
Ingeniería Química
Administración de Sistemas Informáticos
Ingeniería Eléctrica y Electrónica
3%
62%
13%25%
Una (1) electiva creada Business Ethics
14 15VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO 1.1 Unidades Académicas Básicas1.1 Unidades Académicas Básicas
Revisión y ajustes a la malla curricular del Pregrado Administración de Empresas
» Se realizó el proceso de revisión y ajustes a la Malla Curricular del Pregrado Administración de Empresas, donde se establecieron los siguientes avances para el año 2017:
» Se viene adelantando la construcción de un nuevo Proyecto Educativo del Programa -PEP- para el programa curricular de Administración de Empresas.
Programa -PEP-
1. Direccionamiento Estratégico y definición de
la identidad del Programa.
2. Propuesta de Reforma Curricular
Octubre 2016Julio 2017CUMPLIDO
Agosto - Noviembre 2017
(Actualmente)
• Revisión de la misión, objetivos y valores de la Universidad como elementos rectores del proyecto de reforma que se pretende construir.
• Análisis de las amenazas, oportunidades, fortalezas y debilidades del Programa.
• Análisis de correspondencia entre las condiciones actuales y el escenario futuro del Programa.
• Definición de los problemas de la Nación Colombiana con los que el Programa se compromete a contribuir.
• Caracterización del ejercicio profesional del Administrador de Empresas y la definición de las necesidades de formación desde la percepción de las organizaciones sociales y empresariales.
• Caracterización de las identidades de formación en las escuelas de administración en el ámbito nacional e internacional.
• Definición de la misión, visión, valores y principios del Programa coherentes con el marco de la Universidad.
• Redefinición del perfi l de entrada del aspirante y los perfi les profesional y ocupacional del egresado del Programa, consistente con el direccionamiento estratégico.
•Diseño del Macro-currículo: rediseño de la estructura curricular, redefinición de áreas disciplinares, rutas curriculares, y su contribución a la formación en función y de manera consistente con los perfi les diseñados.
• Diseño del Micro-currículo: identificación de asignaturas por áreas disciplinares, número de créditos, prerrequisitos y correquisitos.
• Actualización de contenidos por asignatura de manera consistente con la definición alcanzada de las áreas.
OBJETIVOS ACTIVIDADES FECHA
16 17VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO 1.1 Unidades Académicas Básicas1.1 Unidades Académicas Básicas
» Con apoyo de la Dirección Académica de la Sede, se están trabajando indicadores de cumplimiento para el proceso de formación. Con respecto a esto, se están realizando las siguientes acciones para dar cumplimiento a dichos indicadores:
-Elaboración y aprobación de un plan maestro para la implementación del proyecto de reforma curricular al programa de administración de empresas.-Levantamiento de la línea base del programa curricular de Administración de Empresas compuesto por la medición de los indicadores de calidad establecidos para los programas de pregrado de la Universidad, las situaciones estudiantiles presentadas en el Comité Asesor de Carrera y los cambios suscitados a la estructura curricular con ocasión de las reformas históricas del plan de estudios de Administración de Empresas.-Definición de la identidad del Programa Curricular de Administración de Empresas, en relación con las necesidades de formación demandadas por el entorno y las tendencias académicas de las Escuelas de Negocios de Colombia y América Latina.- Establecimiento de un proceso de direccionamiento estratégico del Programa Curricular de Administración de Empresas, articulado a la misión, visión, valores y principios institucionales de la Universidad.-Rediseño de la estructura curricular del plan de estudios, de acuerdo a los parámetros establecidos por la Universidad Nacional y de conformidad con las observaciones presentadas por los pares académicos en la visita de acreditación del año 2015.-Publicación y promoción de las convocatorias de reconocimiento a los mejores trabajos de grado a estudiantes y profesores a través de las jornadas de socialización de trabajos de grado, correo institucional, redes sociales y otros medios.
-Revisión, control y retroalimentación del plan de mejoramiento del programa semestralmente.-Actualización del plan de mejoramiento con base en las recomendaciones realizadas por los pares académicos.-Solicitud de recursos para el desarrollo de actividades del plan de mejoramiento.-Elaboración de documentos tipo web sobre el proyecto educativo de programa de fácil lectura y comprensión.-Realización de actividades de socialización del programa con la comunidad académica.- Identificación de los estudiantes del programa con mayor probabilidad de alta permanencia y deserción.-Identificación de las causas generales de la alta permanencia y deserción estudiantil.-Creación de un mecanismo de acompañamiento y tutoría estudiantil conformado por estudiantes de buen desempeño académico.-Acompañamiento desde el programa a la coordinación de prácticas y la oficina de relaciones nacionales e interinstitucionales en el mejoramiento de los procesos y procedimientos de movilidad estudiantil y prácticas comunitarias y empresariales.-Adquisición de hardware, software y licencias.
Educación en constante Evolución
18 19VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO 1.1 Unidades Académicas Básicas1.1 Unidades Académicas Básicas
Eventos Académicos
Año 2017 5 eventos
-Se desarrolló el I Congreso Internacional “Retos de la Administración”, el cual tuvo como propósito motivar a estudiantes, académicos, investigadores y empresarios a conocer y descubrir los retos de la administración, como disciplina que estudia las organizaciones y su entorno, del 19, 20 y 21 de abril del presente año.
-Se da continuidad a la realización de los Foros de Administración, el cual tiene como finalidad crear un espacio de encuentro entre los estudiantes para socializar resultados de investigación.
-Se realizó la jornada Cómo vamos? Con objetivos de diagnóstico del programa, direccionamiento estratégico/identidad del programa, propuesta de reforma, socialización y formalización de la reforma, implementación de la reforma. Se logró actualizar a los estudiantes y conocer sus inquietudes frente a los temas que se dieron a conocer.
-Se realizó del 18 al 20 de octubre la Semana de Administración de Empresas, la cual logró reunir a la comunidad académica en los diferentes eventos con conferencistas de interés para dar a conocer temas como emprendimiento, conocimientos de la administración, perspectivas de la administración los cuales son de gran base en la formación académica y posterior desempeño en la vida laboral de los estudiantes de Administración de Empresas. con eventos los cuales incluían actividades como: panel, conferencias, concursos, foros, talleres, feria empresarial.
-Se realizaron 6 jornadas preparatorias para la presentación de las pruebas Saber Pro, con profesores del Departamento.
20 21VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO 1.1 Unidades Académicas Básicas1.1 Unidades Académicas Básicas
1.1.2 Departamento de Ciencias Humanas
Docencia por Categoría y Dedicación • D e l o s 5 d o c e n te s o c a si o n a l e s
registrados para la vigencia 2017, dos pasaron como docentes catedráticos de planta al pregrado, apoyando el área sociología y psicología. • Se realizó el nombramiento definitivo de una docente en Catedra 0,2 en el área de psicología. • Dos docentes fueron promovidos
a dedicación exclusiva, pasando de 6 profesores en esta dedicación en el año 2016 a 8 en la vigencia 2017.
A continuación se muestra la distribución de docentes del Departamento de Ciencias Humanas por categoría:
A continuación se muestra la distribución de docentes del Departamento de Ciencias Humanas por dedicación:
Número de profesores vinculados a las actividades de docencia en 2017
TOTAL 22
Profesor Asistente 4DocentesAd Honorem 1
DocentesOcasionales
ProfesorTitular
Profesor Asociado
1
511
Profesor Asistente
Profesor TitularDocentes Ad HonoremDocentes Ocasionales
Profesor Asociado
23%
4% 5%
50%
18%
De los 22 docentes que participaron en actividades de docencia: 5 fueron ocasionales y 1 Ad Honorem.
Distribución de Docentes por Tipo de Docencia Departamento de Ciencias Humanas
Número de Profesores por Dedicación
TOTAL
Exclusiva
Cátedra 0.7
Cátedra 0.4
Cátedra 0.2
T. completo
Cátedra 0.5
Cátedra 0.3
8
1
1
1
3
1
1
16
Exclusiva T. completo Cátedra0,7
Cátedra0,5
Cátedra0,4
Cátedra0,3
Cátedra0,2
024
6
8 8
Número de Profesores por Dedicación
8
11 11 1
111
3
1 13
22 23VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO 1.1 Unidades Académicas Básicas1.1 Unidades Académicas Básicas
El Departamento de Ciencias Humanas cuenta con 16 docentes, de los cuales el 94% posee un doctorado y/o
posdoctorado. Servicios de Docencia Prestados yNúmero de Asignaturas Ofertadas
Formación CuantificadorServicios de Docencia Prestados
PosdoctoradoFacultad de Ingeniería y Arquitectura
Facultad de Administración - Otras Carreras
TOTALTOTAL
DoctoradoEspecialización
315
16116
31
12
Nivel de Formación de los Docentes
Distribución del Nivel Formativo de los Docentes del Departamento de Ciencias Humanas
Servicios de Docencia Prestados
75%
6% 19%posdoctoradodoctorado
Facultad de Ingeniería y ArquitecturaFacultad de Administración - Otras Carreras
especialización52% 48%
DOCENTES
24 25VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO 1.1 Unidades Académicas Básicas1.1 Unidades Académicas Básicas
Número de asignaturas ofertadas a la Facultad por programa
Asignaturas Ofertadas a la Facultad por Programa
Administración de Empresas (D y N)
Ingenierías en General
Administración de Sistemas Informáticos
Ingeniería Civil
Gestión Cultural y Comunicativa
Ingeniería Eléctrica y ElectrónicaIngeniería QuímicaIngeniería Industrial
TOTAL
TOTAL
4
2
6
2
38
1211
48
18
Gestión Cultural y Comunicativa
Administración de Empresas (D y N)Administración de Sistemas Informáticos
79%
13%8%
N° de asignatura ofertadas aotras Facultadespor programa
Otros Datos de Gestión - Año 2017
Electiva CreadaDistinción Docente
Construcción de Identidades de GéneroProfesor Carlos Yáñez Canal “Investigación Meritoria”
» Iniciativas y/o Proyectos Sobre Paz y Posconflicto
» Visibilización Local, Regional y Nacional:
- Capacidades socio-culturales para la construcción de paz en tres subregiones del Departamento de Caldas.
- Gobernanza: Consolidación del grupo de trabajo con la Universidad de Manizales, Universidad de Caldas, Universidad Autónoma, Periódico la Patria y el Cinde con el fin de crear eventos académicos para que los temas sobre paz y posacuerdo tengan pertinencia en el departamento de Caldas.
- Convenios realizados con organizaciones del sector público y privado interesadas en abrir plazas laborales y de práctica profesional.
Ministerio de Cultura de Colombia
Alianza Francesa
UM Radio (Universidad de
Manizales)
Telecafé
Centro Cultural del Banco de la
República
Estado Joven, plataforma de empleo Confa.
26 27VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO 1.1 Unidades Académicas Básicas1.1 Unidades Académicas Básicas
- En el 2017, se firmaron 5 convenios para la realización de trabajo de grado (pasantía) de igual número de estudiantes del pregrado en Gestión Cultural y Comunicativa, las instituciones que hicieron parte de este proceso fueron: Fundación Pablo Tobón Uribe, Universidad de Manizales, UM Radio, Empresa Metropolitana de Aseo S.A E.S.P EMAS, Festival Internacional de Teatro de Manizales y Ministerio de Cultura, Museo Nacional.
» Proceso de Revisión y Ajustes a La Malla Curricular del Pregrado en Gestión Cultural y Comunicativa:
Responsable: Comité Asesor de Carrera y Colectivo Docente
- Modificación del Plan de Estudios (Acuerdo 058 de 2017) en el cual se aprueba la supresión de la asignatura Énfasis y se adiciona la Asignatura Práctica a partir del período académico 2018-1.
- Incorporación de la Asignatura Economía de la Cultura en la Malla Curricular del Pregrado en Gestión Cultural y Comunicativa, bajo modalidad de Optativa en el área de Gestión.
- Tres (3) reuniones con el colectivo docente para la actualización de las Rutas Curriculares del pregrado, sus modalidades de práctica y el Proyecto Educativo del Programa PEP.
Eventos AcadémicosAño 2017
Nombre del Evento Temáticas Abordadas Fecha Logros (asistentes y otros logros)
IV Gestival Cultural:Un Intercambio de
Sentidos.
VII Foro de Gestión Cultural Un encuentro
entre Estudiantes, Egresados y
Agentes Culturales
Del 3 al 5de mayo
26 y 27 de
Octubre
1. Productos Académicos Estudiantiles
2. Casas de la Cultura como eje articulador
3. Fundación Muthesisus: Pasión para trabajar la Gestión,
la Comunicación y la Cultura (Cali)
4. Experiencias en el ámbito de la Gestión Cultural y
Comunicativa.
Número de:- Actividades: 6- Asistentes: 108Reconocimiento y Visibi lización de:- De los gestores culturales del país.- Del pregrado en Gestión cultural y comunicativa.Generación de:- Espacios de calidad e innovadores para dar a conocer el pregrado y los procesos de formación que se llevan a cabo.- Redes de contacto entre los estudiantes, artistas y procesos organizativos y culturales invitados que permitan el reconocimiento de la profesión de Gestión Cultural y Comunicativa.- Espacios para divulgar las experiencias del quehacer de la Gestión Cultural y Comunicativa desde un enfoque empírico y profesional.
- Experiencias en el ámbito de la Gestión Cultural y Comunicativa. - Productos de estudiantes.
6 eventos
28 29VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO 1.1 Unidades Académicas Básicas1.1 Unidades Académicas Básicas
Nombre del Evento Temáticas Abordadas Fecha Logros (asistentes y otros logros)
Nombre del Evento Temáticas Abordadas Fecha Logros (asistentes y otros logros)
“Un encuentro entre la Academia y la Experiencia”
Universidad Nacional de
Colombia - Casas de la Cultura
El papel de la investigación
transdisciplinaria en un mundo
global y complejo
IX Cátedra Internacional Sobre
PensamientoAmbiental
“Amor y Cuidado de la Tierra”
XIV Seminario De Investigación En
PensamientoAmbiental
“Gesta de las Culturas en
clave del Amor y Cuidado de la
Tierra”
agosto28, 29,30, 31
yseptiembre
1de 2017
15 al 22de octubre
1. Espacio Tiempo 2. Paisaje3. Cultura
4. Matricial
1. Casas de la cultura, oportunidad de práctica
profesional.2. Proyectos vigencia 2018
1. Transdisciplinariedad en la investigación y lagestión cultural
Número de:- Asistentes: 56- Actividades: 2Socialización de: - Programa Casas de la cultura del Instituto de Cultura y Turismo, posibilidad de práctica profesional.- Proyecto de extensión solidaria e “Creación y consolidación de organizaciones artísticas y culturales que trabajan alrededor de las Casas de la Cultura de Manizales”. Recorrido por: - Dos casas de la cultura de la ciudad de Manizales, comuna San José y comuna Universitaria.
Socialización de:- Introducción a la Transdisciplinariedad.- Modelos de investigaciones primarias. - Construcción y socialización de propuestas de investigación transdisciplinaria.
Socialización de:- Investigaciones sobre Cuerpos y Emociones: Intercorporalidades Sur.- Biopolítica, Cuerpos del Trabajo y Capitalismo.- Agri-Cultura o Agro-Negocio: Una mirada. crítica al Agro-Negocio, desde el- Pensamiento Ambiental Sur.Presentación de: - Hallazgos sobre Músicas, pinturas y arquitecturas emergentes en la Exterioridad Sur.
Compartiendo nuestro Conocimiento con otros
Países
30 31VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO 1.1 Unidades Académicas Básicas1.1 Unidades Académicas Básicas
1.1.3 Departamento de Informática y Computación
Tipo de Docencia por Categoría o Dedicación
Ingreso a la carrera docente de una profesora en dedicación de tiempo completo en el área de programación y bases de datos.
A continuación se muestra la distribución de docentes del Departamento de Informática y Computación por categoría:
Número de profesores vinculados a las actividades de docencia en 2017
TOTAL 32
Profesores Asistentes 6
ProfesoresAd Honorem 3
AuxiliaresProfesores
DocentesOcasionales
Profesores Asociados
2
219
Profesor Auxiliares
Profesor AsistenteDocentes Ad Honorem
Docentes OcasionalesExclusivo Tiempo Completo Cátedra 0,4 Cátedra 0,3
Profesor Asociado
9%
6% 6%
60%
19%
De los 32 docentes que participaron en actividades de docencia: 2 fueron ocasionales y 3 Ad Honorem.
Distribución de los Docentes Vinculados a
Las Actividades de Docencia en El Departamento de Informática y
Computación
A continuación se muestra la distribución de docentes del Departamento de Informática
y Computación por dedicación:
Docentes Departamento de Informáticay Computación
por Tipo de Dedicación
Número de Profesores al Departamento por Dedicación
TOTAL
Exclusiva
Cátedra 0.4Cátedra 0.3
T. completo5
78
7
27
30%
26%26%
18%
DOCENTES
32 33VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO 1.1 Unidades Académicas Básicas1.1 Unidades Académicas Básicas
Nivel de Formación de los DocentesEl Departamento de Informática y Computación cuenta con 27 docentes de los cuales el 44% cuenta con estudios de doctorado. A continuación se muestra el número de docentes por nivel de formación:
Formación CuantificadorDoctorado
TOTAL
Maestría
ProfesionalEspecialización
12
3
27
11
1
Distribución de Docentes según nivel de formación Departamento de Informática y Computación
Servicios de Docencia Prestados y Número de Asignaturas Ofertadas
Servicios de Docencia Prestados a otras Facultades en el año 2017
DOCENTES profesional
doctorado
especialización
maestría
44%41%
4%11%
Facultad de Ingeniería y Arquitectura
Facultad de Ciencias Exactas y Natuales
TOTAL
17
2
19
Servicios de Docencia Prestados a Otras Facultades en 2017
Facultad de Ingeniería y ArquitecturaFacultad de Ciencias Exactas y Naturales
89%
11%
34 35VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO 1.1 Unidades Académicas Básicas1.1 Unidades Académicas Básicas
Número de asignaturas ofertadas a la Facultad por Programa
Asignaturas ofertadas a La Facultad de Administración por Programa
Administración de Empresas (D y N)
Ingeniería Eléctrica Electrónica
Administración de Sistemas Informáticos
Ingeniería Química
Gestión Cultural y Comunicativa
Ingeniería Física
TOTAL
TOTAL
16
9
84
6
1
2
101
17
Otros Datos de Gestión - Año 2017
Cupos a otras carreras como electivas 123
83%
16%
1%
Administración de Empresas (D y N)
Gestión Cultural y Comunicativa
Administración de Sistemas Informáticos
N ° d e a s i g n a t u ra s o f er t a d a s a
o t ra s Fa c u l t a d e s p o r P r o g ra m a
A s i g n a t u ra s O f er t a d a a o t ra s Fa c u l t a d e s E n 2 0 1 7
Ingeniería Física
Ingeniería Física
Ingeniería Química
Ingeniería Química
Ingeniería Eléctrica Electrónica
Ingeniería Eléctrica Electrónica
No. ASIGNATURAS
0 1 2
2
3 4 5 6
6
7 8 9
9 6 2
9
10
36 37VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO 1.1 Unidades Académicas Básicas1.1 Unidades Académicas Básicas
» Proceso de Revisión y Ajustes a la Malla Curricular del Pregrado de Administración de Sistemas Informáticos:Se realizó el proceso de revisión y ajustes a la Malla Curricular del Pregrado de Administración de Sistemas Informáticos a través de diferentes comisiones por áreas, donde se realizaron propuestas de modificación y contenidos de las asignaturas, de la siguiente manera:
PLAN DE ADQUISICIÓN DE EQUIPOS Y MATERIAL BIBLIOGRÁFICOEn el segundo semestre de 2017 se comenzó a ejecutar el proyecto de adquisición de equipos y material bibliográfico basado en el plan de mejoramiento dentro del proceso de autoevaluación y acreditación del programa curricular de Administración de Sistemas Informáticos.Este proyecto tiene como objetivo adquirir los siguientes elementos con un valor total de
$149.738.691• 13 Computadores DELL- Precision T3420• 1 8-Port IP Telephony Gateway• 2 Cisco IP Phone 8811 Series• 3 Catalyst 2960 Plus 24 10/100 + 2T/SFP LAN Bas• 1 servidor HPE ProLiant DL180 (Gen9 Intel Xeon E5-2620v4 8-Core (2.10GHz 20MB) 16GB (1 x16GB) • LIcencias de software: Enterprise Architect - Ultimate Edition Standard License, Construct 2 y Stella (Versión Académica).• Recursos Bibliográficos
Comisión
Comisión
Propuestas
Propuestas
Programación
Gestión Informática
Ingenieríade
Software
Sistemas Computacionales
Matemáticas
Investigación de Operaciones y Modelamiento
La comisión ha centrado sus modificaciones en los siguientes aspectos:• Re-estructuración de la Línea de Programación: Se propone integrar los cursos Soluciones Lógicas Computacionales y Programación I en una sola asignatura denominada Programación I que se ubicaría en primer semestre y tendría como co-requisito la asignatura Lógica digital, seguida de la asignatura Programación II en segundo semestre y la creación de la asignatura Programación con Tecnologías Web donde se trabajarían temas relacionados con el desarrollo de aplicaciones web usando diferentes tecnologías. Las asignaturas Estructuras de Datos y Análisis y diseño de Algoritmos se conservan iguales. • Se plantean sugerencias de modificaciones a la Malla Curricular, en especial la eliminación de la asignatura Arquitectura de computadores y Psicología social.• Se proponen varios lenguajes de programación en las asignaturas del área de programación.
Se ha realizado una revisión inicial de los cursos del área, carreras nacionales e internacionales afines, práctica profesional y situación de egresados, y áreas de investigación. La comisión sugiere tener en cuenta las siguientes condiciones y desafíos del entorno de la Administración de Sistemas Informáticos:• Las posibles áreas generales de desempeño de los profesionales en el área.• Evolución del papel de las TIC en la organización.• Nuevos paradigmas de oferta de servicios de computación.• La utilización de un servicio como la Computación en la Nube puede tener implicaciones para los profesionales del sector TIC.• Nuevas disposiciones del Sistema Nacional de Educación Terciaria - SNET.• Para el sector TIC se han establecido cerca de 80 cualificaciones.
La comisión propone la creación de la asignatura Lógica Digital con 3 créditos e intensidad semanal de 4 horas. La asignatura se impartirá en primer semestre y pertenecerá al componente de Fundamentación. Los contenidos de la asignatura son:• Introducción y sistemas numéricos• Lógica simbólica y álgebra de proposiciones• Lógica digital combinacional• Lógica digital secuencial• Bloques de lógica digital• Introducción a la lógica difusa
La comisión propone la creación de la asignatura Simulación y Modelamiento del componente de Fundamentación para Administración de Sistemas Informáticos, la cual será obligatoria para dicho programa y opcional para los demás programas. La asignatura tendrá 3 créditos, 4 horas por semana y como prerrequisito, Investigación de Operaciones I (4100591).
La comisión con base en una encuesta aplicada a 105 egresados del programa curricular, ha realizado avances en la modificación de las 3 asignaturas de Ingeniería del Software. Las modificaciones abarcan de manera general:• Ingeniería de Software I: Análisis y Técnicas de requisitos• Ingeniería de Software II: Arquitectura y Diseño• Ingeniería de Software III: Pruebas, Estimación, Métricas y Calidad Se proponen 2 nuevas asignaturas del área optativa profesional: Proyecto de integración de software I y Proyecto de integración de software II, donde se abarcará en un proyecto práctico de desarrollo de software los temas de procesos software, herramientas y trabajo en equipo.
La comisión propone una asignatura en Computación concurrente. Además, sugiere que debe analizar el plan de estudios a la luz de los programas de la Management Administration System de ACM, Sistemas Computacionales, Ingeniería informática y otros programas afines.
38 VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.1 Unidades Académicas Básicas
Durante el año se organizaron y realizaron 8 eventos en el programa curricular de Administración de Sistemas Informáticos. De estos 8 eventos, 5 estuvieron orientados a “Propiciar la identidad y el sentido de pertenencia de los miembros de la comunidad universitaria hacia la Institución”.
* Eventos cuyos objetivos estén orientados a “Propiciar la identidad y el sentido de pertenencia de los miembros de la comunidad universitaria hacia la Institución”.
EVENTOS ACADÉMICOS
Año 2017 8 eventos
nombre del evento
KodeFestIntroducción a Linux
Conferencia de la profesora Luce Sanchez del IUT2 de Grenoble - Université Grenoble Alpes
Maratón de videojuegos ExpoASI
Salida académica a Medellín
Maratón de programación ExpoASI
Circuito tecnológico ExpoASI
ExpoASI
11 al 14 de agosto
12 al 16 de junio de 2017
2 de agosto de 2017
28 de septiembre de 2017
5 y 6 de octubre de 2017
6 de octubre de 2017
18 de octubre de 2017
1 y 2 de noviembre de 2017
25
20
25
53
18
25
25
659
X
X
X
X
X
fecha de realizaciónnúmero deasistentes
orientado alobjetivo*
40 41VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.2 Programas Curriculaes 1.2 Programas Curriculaes
1.2 Programas Curriculares
Acreditaciones año 2017
Se otorgó mediante Resolución 04257 del 10 de marzo de 2017 del Ministerio de Educación, la acreditación de alta calidad al programa de Administración de Empresas de la Universidad Nacional de Colombia, ofrecida bajo la metodología presencial en la ciudad de Manizales - Caldas, con una vigencia de 4 años.
Número de estudiantes por Programa Pregrado
NÚMERO DE ESTUDIANTES POR PROGRAMA DE PREGRADO
TASAS DE DESERCIÓN ESTUDIANTIL A continuación se relaciona el número de estudiantes por modalidad de
deserción para cada uno de los programas de pregrado y semestre académico del año 2017.
PRIMER SEMESTRE DE 2017
SEGUNDO SEMESTRE DE 2017
15211449
1.2 P
rogr
amas
Curr
icules
0
200
400
600
Administración de Empresas (D)
promedioaritméticoponderadoacumuladomenor a 3.0
recibirsanción
disciplinaria
cancelaciónsemestre
reserva decupo
automática
reserva decupo
adicional
no reservarla matrícula
no disponerde un cupode créditossuficientes
para inscribirlas
asignaturaspendientes de aprobración
Administración de Sistemas Informáticos Gestión Cultural y ComunicativaAdministración de Empresas (N)
517 492473 479396 365
135 113
2017 - 1 2017 - 2
Tasa de Deserción 2017 - I
0
34 18 7 46 12216 10 7 13 140 04 1 1 16 30 0
5101520253035404550
2017 - I Administración de Empresas2017 - I Administración de Sistemas Informáticos2017 - I Gestión Cultural y Comunicativa
42 43VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.2 Programas Curriculaes 1.2 Programas Curriculaes
promedioaritméticoponderadoacumuladomenor a 3.0
recibirsanción
disciplinaria
cancelaciónsemestre
reserva decupo
automática
reserva decupo
adicional
no reservarla matrícula
no disponerde un cupode créditossuficientes
para inscribirlas
asignaturaspendientes de aprobración
Tasa de Deserción 2017 - II Estudiantes ModalidadOpción de Grado
Graduados por Programa
Estrategias de Acompañamiento para Reducir la Deserción Estudiantil
Las estrategias fundamentales utilizadas por el programa de Administración de Sistemas Informáticos para reducir la deserción estudiantil son:
>> Asignación de monitores a los cursos del área de Programación donde los estudiantes tienen mayores dificultades, con el fin de brindar asesorías a los estudiantes de primeros semestres del programa curricular.
>> Asignación de profesor tutores a estudiantes de re-ingreso: Para que brinden asesoría adecuada a los estudiantes que han obtenido re-ingreso, facilitar su re-incorporación al programa, darles consejo sobre su situación académica y posibles asignaturas que pueden matricular para garantizar su permanencia académica.
ESTUDIANTES MODALIDAD OPCIÓN DE GRADO
Durante el primer semestre del año 2017, 17 estudiantes de pregrado de la Facultad tomaron cursos de posgrados bajo la modalidad opción de grado, mientras que para el segundo fueron 21 estudiantes. En el siguiente gráfico se muestra la información por programa:
NÚMERO DE GRADUADOS POR CEREMONIA Y PROGRAMA
Durante la vigencia 2017 se graduaron 203 estudiantes de pregrado de la Facultad de Administración, distribuidos de la siguiente manera: 136 Administradores de Empresas de los cuales un (1) fue grado de honor, 18 Gestores Culturales y Comunicativos otorgándose un (1) grado de honor y 49 como Administradores de Sistemas Informáticos. La distribución por ceremonia se muestra en el siguiente gráfico:
0
36 12 1 7 35 18324 14 3 12 100 09 10 1 13 70 1
510152025303540
2017 - II Administración de Empresas2017 - II Administración de Sistemas Informáticos2017 - II Gestión Cultural y Comunicativa
00
5
10 107
41
1615
202017 - I 2017 - II
Administraciónde Empresas
Gestión Culturaly Comunicativa
Administración deSistemas
Informáticos
020406080
1era. Ceremonia 2da. Ceremonia
64
239
72
269
Administración de Empresas
Administración de Sistemas InformáticosGestión Cultural y Comunicativa
44 45VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.2 Programas Curriculaes 1.2 Programas Curriculaes
NÚMERO DE REINGRESOS POR PERÍODO Y PROGRAMA
A continuación se relaciona el número de reingresos por programa de los cuales se hicieron uso:
Movilidad Académica Año 2017
Durante la vigencia 2017 se realizaron 159 movilidades académicas, en las modalidades que a continuación se relacionan:
Reingresos por Semestre
0 0 0
2
4
6
88
8
5
10
12
14 13
2017 - I 2017 - II
Administración de Empresas (D)
Administración de Sistemas Informáticos
Gestión Cultural y Comunicativa
MOVILIDAD ACADÉMICA año2017
PONENCIAS NACIONALES E INTERNACIONALES
año2017
0
10
20
30
40
50
60
70
Administración de Empresas
SUMA Saliente
SÍGUEME Saliente
SÍGUEME Entrante
SUMA Entrante
Internacional Entrante
Internacional Saliente
Entre Sedes UNAL
PEAMA
Administración de Sistemas Informáticos Gestión Cultural y Comunicativa
64 26 10
4 0 7
4 2 5
8 1 0
0 1 15
0 6 3
1 0 1
1 0 0
Ponencias Nacional e Internacionales por Programa
En el año 2017 se presentaron 7 p o n e n c i a s na c i o na l es y 25 internacionales. A continuación se relaciona el número por programa:
Administración de Empresas
Administración de Sistemas Informáticos
Gestión Cultural y Comunicativa
Ponencias Nacionales
Ponencias Nacionales
Ponencias Internacionales
Ponencias Internacionales
2 12
2
2 4 6 8 10 12 140
3 1
12
46 47VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.3 Posgrados 1.3 Posgrados
1.3 Posgrados
1.3.1 Posgrados en Administración
NUEVOS POSGRADOS
Mediante acuerdo 236 de 2017, El Consejo Superior Universitario aprobó la propuesta de creación del programa curricular de Posgrado Doctorado en Administración.
Durante el segundo semestre del año 2017 se realizó el proceso de admisión al Doctorado en Administración el cual contó con 26 inscritos de los cuales 6 fueron admitidos.
Creación de la especialización en BioNegocios.
Apertura de la Especialización en Alta Gerencia en Convenio Orinoquía, la cual inició clases en el segundo semestre de 2017.
Con el objetivo de seguir ofertando programas de calidad al mercado educativo del eje cafetero, se adelantan los procesos administrativos necesarios para darle reapertura a la Especialización en Desarrollo de Marketing Corporativo en el año 2018.
ACREDITACIÓN
La Maestría en Administración de la Sede Manizales obtiene la acreditación de alta calidad por resolución 2556 del 23 de febrero de 2017 del Ministerio de Educación Nacional, convirtiéndose en el cuarto programa de Maestría en Administración que obtiene esta distinción en el país.
OTROS LOGROS
Doble titulación de la Maestría en Administración con la Universidad Europea Viadrina. Este proceso cuenta con el aval del Consejo Académico.
Implementación del Seminario de Avance que se dicta a los estudiantes de la Maestría en Administración como una guía para la elaboración de los trabajos finales de maestría, lo cual se implementó como estrategia de acompañamiento estudiantil para combatir la deserción estudiantil.
Durante la vigencia dos estudiantes de Maestría en Administración realizaron movilidad saliente, uno con destino nacional, y el otro con destino internacional.
1.3 P
osgr
ados
MAESTRÍAEN ADMON.
46 70 30 46 0227 5
51 57 22 32 330 01
2017 - I
2017 - III
MAESTRÍA EN ADMON.(MBA)
CONVENIOCARIBE
MAESTRÍA EN ADMON.(MBA)
CONVENIOUNILLANOS
ESP.EN GERENCIA
ESTRATÉ.DE PROYECTOS
(CARIBE)
ESP.EN GERENCIA
ESTRATÉ.DE PROYECTOS
ESP.EN ALTA
GERENCIA
ESP.EN ALTA
GERENCIA(ORINOQUÍA)
ESP.EN FINANZAS
CORPORATIVAS
0
20
30
10
40
5060
70
80
Número de Estudiantes por Programa
Número de Estudiantes por Programa
Para el período 2017 los Posgrados en Administración contaron con 422 estudiantes, de los cuales 110 pertenecían al programa de maestría y 312 a las especializaciones. A continuación se muestra su distribución por programa:
ESTUDIANTES
48 49VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.3 Posgrados 1.3 Posgrados
Pérdida de la Calidad de Estudiante
>> La información es validada por la Resolución No 080 de 2017 “Por lo cual se aplican los artículos 44 y 45 del acuerdo 008 de 2008 del Consejo Superior Universitario, a unos estudiantes de pregrado y posgrado que pierden la calidad de estudiante en el primer semestre de 2017” y la Resolución No 251 de 2017 “Por lo cual se aplican los artículos 44 y 45 del acuerdo 008 de 2008 del Consejo Superior Universitario, a unos estudiantes de pregrado y posgrado que pierden la calidad de estudiante en el segundo semestre de 2017” emitidas por el Consejo de la Facultad de Administración de la Universidad Nacional de Colombia Sede Manizales.
>> Este indicador no aplica: a. para el primer semestre de 2017 a la Especialización Alta Gerencia en convenio con la Sede Orinoquia puesto que aún no tenía apertura, b. para el segundo semestre del año 2017 a la Especialización en Gerencia Estratégica de Proyectos en Convenio con la Sede caribe ya que finalizó el Convenio.
Número de Rei ngresos
>> Como estrategia para aumentar el número de reingresos de los diferentes programas de posgrado se estudiaron los casos de diferentes estudiantes con alta posibilidad de retornar a sus estudios, contactándolos con el propósito de realizar un acompañamiento a quienes deseen continuar con sus estudios de posgrado. Por el momento se han contactado 18 estudiantes, de los cuales 12 han demostrado interés en continuar con sus estudios de posgrado
>> Durante el año académico 2017 se obtuvo un total de 17 estudiantes de la Maestría en Administración que solicitaron su reingreso al programa, aprovechando las estrategias generadas por la coordinación de Posgrados en Administración.
Número Graduandos
>>Para el año 2017 se graduaron 254 estudiantes de los programas de posgrado en Administración, la especialización en Gerencia Estratégica de Proyectos, fue el programa con mayor número de graduandos. Lo anterior, se presenta en la siguiente gráfica:
0
0
1
1
2
22
3
33
4
44
5
55
6
6
7
77 7
8 20162017
no cumplir con los requisitosexigidos para la renovación
de la matrícula
MAESTRÍA EN ADMON.
MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN
MAESTRÍA EN ADMON. (MBA)CONVENIO UNILLANOS
MAESTRÍA EN ADMON. (MBA)
CONVENIO UNILLANOS
MAESTRÍA EN ADMON. (MBA)CONVENIO CARIBE
MAESTRÍA EN ADMON. (MBA)
CONVENIO CARIBE
promedio aritmético ponderado acumulado menor a 3.5
superar el tiempomáximo de
permanencia
obtener 2 calificaciones dereprobado en actividade académicas
diferedntes a las asignaturas
6 0 1 0
0 3 0 0
0 0 0 0
0 0 0 1
4 0 0 1
0 1 0 0
1 0 0 1
2 1 0 0
Número de estudiantes que perdieron la calidad de estudiante Año 2017
Número de Reingresos Año 2017
Porcentaje de Estudiantes Graduadospor Programa Año 2017
ESP. EN GERENCIAESTRATÉ.DE PROYECTOS
ESP. EN GERENCIA ESTRATÉ.DEPROYECTOS CONVENIO CARIBE
ESP. EN ALTA GERENCIA
ESP. EN ALTA GERENCIA(ORINOQUÍA)
ESP. EN FINANZAS CORPORATIVASMAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN (MBA)
MAESTRÍA EN ADMON. (MBA) CONVENIO UNILLANOS
MAESTRÍA EN ADMON. (MBA) CONVENIO CARIBE
ESP. EN GERENCIA ESTRATÉ.DE PROYECTOS
ESP. EN GERENCIA ESTRATÉ.DE PROYECTOS CONVENIO CARIBE
ESP. EN ALTA GERENCIA
ESP. EN FINANZAS CORPORATIVAS90;36%
54;21%32;13%
20;8%11;4%
3;1%44;17% En el período académico
2017 se destaca un estudiante perteneciente
a la Maestría en Administración con trabajo
de grado meritorio.
50 51VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.3 Posgrados 1.3 Posgrados
Apoyos a Funcionarios en su Formación Posgradual
>> Es positivo informar que los funcionarios de planta de la Universidad Nacional de Colombia están eligiendo a los posgrados de la Facultad de Administración como opción para continuar con sus estudios de formación posgradual, para el año 2017 se otorgaron 20 apoyos. En la siguiente tabla se muestra su distribución por programa:
Número de Ponencias Nacionales e Internacionales
Durante el período 2017 se presentaron 3 ponencias a nivel nacional, y 2 a nivel internacional. En la siguiente gráfica se muestra el número de ponencias nacionales e internacionales realizadas por estudiantes de posgrados en Administración en los años 2016 y 2017:
Funcionarios Administrativos Vinculados como Estudiantes a los
Posgrados en Administración
Maestría en Administración - Manizales (MBA)
Maestría en Administración (MBA) - CONVENIO CARIBE
Especialización en Gerencia Estratégica de Proyectos
Especialización en Alta Gerencia
Especialización en Alta Gerencia Convenio Orinoquía
Especialización en Finanzas Corporativas
10
1
4
2
2
1
7
1
2
1
N.A
0
3
0
2
1
2
1
Total Durante elAño 2017 2017-01 2017-03
CUANTIFICADOR
Apoyos a Funcionarios en su Formación Posgradual Año 2017
Ponencias Nacionales e Internacionales Período 2016-2017
2017 - III
2017
2016
2017 - I
Maestría en Administración (MBA)
Maestría En Administración Convenio Caribe
Especialización en Gerencia Estraté.de Proyectos
Especialización en Alta Gerencia Convenio OrinoquíaNúmero de Ponencias Internacionales Especialización en Gerencia Estratégica de ProyectosNúmero de Ponencias Internacionales Maestría en Administración (MBA)Número de Ponencias Nacionales Maestría en Administración (MBA)
Especialización en Alta Gerencia
Especialización en Finanzas Corporativas
2
3
4 5 63
7
7 8
2
2
2
1
1
1
1
1
0
0
0 0,5 1,5 2,5 3,51
1
2
2
22
3
3
00
52 53VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.3 Posgrados 1.3 Posgrados
1.3.2 Posgrados en Informática y Computación
>> Logros de la Especialización en Auditoría de Sistemas
>> 6 Especialistas en Auditoría de sistemas cuentan con certi f icaciones i nternacionales en COBIT Foundations.
>> Se creó un grupo de estudiantes de Auditoría de Sistemas en ISACA Internacional para auditorías en seguridad y riesgos en materia de tecnologías de la información visitar sitio en el siguiente link.
https://www.isaca.org/Membership/Student-Membership/StudentGroups/Pages/Recognized-ISACA-Student-Groups.aspx#latin
Apoyos a Funcionarios en su Formación Posgradual
Durante el año 2017 se matricularon 2 estudiantes pertenecientes a la planta docente y administrativa de la Universidad Nacional de Colombia a la Maestría en Administración de Sistemas Informáticos (los mismos dos estudiantes en cada periodo académico) a quienes se les otorgó exención de pago de derechos académicos y administrativos, de acuerdo a lo establecido en el Acuerdo 009 de 2002 de Consejo Superior Universitario y al Artículo 58 del Acuerdo 009 de 2008.
Número de Ponencias Nacionales e Internacionales
Como resultado de los procesos de investigación de los maestrantes en Administración de Sistemas Informáticos se contó con 3 ponencias nacionales, 2 ponencias internacionales, y 1 movilidad internacional en la modalidad de estancia investigativa, adicionalmente se presentó 1 movilidad internacional entrante de una estudiante visitante de la Universidad FeeVale, Brasil.
Número de Estudiantes por Programa
Para el período 2017 los Posgrados en Informática y Computación contaron con 57 estudiantes, de los cuales 38 pertenecían al programa de maestría y 19 a las especializaciones. A continuación se muestra su distribución por programa:
Pérdida de la Calidad de Estudiante
En la vigencia 2017, 4 estudiantes de los posgrados en Informática y Computación perdieron la calidad de estudiante por no cumplir con los requisitos exigidos para la renovación de la matrícula, en los tiempos establecidos por la Universidad.
Número de Graduandos Para la vigencia 2017, se cuenta con 1 especialista graduado en la Especialización en Gestión de Redes y Datos y, 6 especialistas en Auditoría de Sistemas.
Estudiantes Regulares por Programa
Número de Estudiantes que Perdieron la Calidad de Estudiante
Año 2017
Número de Graduandos Año 2017
Apoyos a Funcionarios en su Formación Posgradual Año 2017
Número de Ponencias Nacionales e Internacionales Año 2017
Ponencias Nacionales Ponencias Internacionales0
5
10
15
8
8 6
20 18
18
25
5
5 0
6
20
20
2017-01 2017-03
ESPECIALIZACIÓN EN
AUDITORÍA DE SISTEMASMAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN
DE SISTEMAS INFORMÁTICOS
ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN
EN REDES Y DATOS
ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN EN REDES Y DATOS
ESPECIALIZACIÓN ENGESTIÓN EN
REDES Y DATOS
ESPECIALIZACIÓN ENAUDITORÍA DE SISTEMAS
ESPECIALIZACIÓNEN AUDITORÍADE SISTEMAS
MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓNDE SISTEMAS INFORMÁTICOS
MAESTRÍA ENADMINISTRACIÓN DE
SISTEMAS INFORMÁTICOS
0 0,5 1,5 2,5 3,51 2 3
3 10
no cumplir con los requisitos exigidos para la renovaciónde la matrícula
ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN EN REDES Y DATOS
ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN EN REDES Y DATOS
ESPECIALIZACIÓN ENAUDITORÍA DE SISTEMAS
ESPECIALIZACIÓN EN AUDITORÍADE SISTEMAS
0
0
0
1
0,5
3
1,5
5
2,5
72
1
1
1
4
2
2
3
4
2
2
6
162017
2017 - III
2017 - I
MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS
2017 - III2017 - I
21
1
54 55VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.3 Posgrados 1.3 Posgrados
1.3.3 Posgrados en Ciencias Humanasnuevos Posgrados
>>CREACIÓN DE LA MAESTRÍA EN GESTIÓN CULTURAL: el proceso avanza satisfactoriamente, toda vez que fue presentado y aprobado en Dirección Nacional de Programas de posgrado.
>> CONVERSACIONES PARA LA APERTURA DE LA MAESTRÍA EN ESTUDIOS CULTURALES: se han tenido acercamientos y conversaciones con la dirección de esta maestría que se oferta en la Sede Bogotá, con el interés realizar una alianza estratégica y ofertarle en la Sede Manizales.
ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN CULTURAL Y COMUNICATIVA CON ÉNFASIS EN PLANEACIÓN Y POLÍTICAS CULTURALESNÚMERO DE ESTUDIANTES En el 2017 se presentó un total de 97 matrículas al posgrado mediante admisión regular, lo que representa un aumento considerable respecto al año 2016.
NÚMERO DE GRADUANDOS En la vigencia 2017 se graduaron como especialistas en Gestión Cultural con Énfasis en Planeación y Políticas Culturales 31 estudiantes.
APOYO A FUNCIONARIOS PARA REALIZAR SUS ESTUDIOS POSGRADUALES
El Posgrado presentó apoyo para estudios a 2 estudiantes (profesor y administrativo de la Universidad Nacional) durante el año 2017-I, durante el segundo semestre académico se realizó un apoyo:
PÉRDIDA DE LA CALIDAD DE ESTUDIANTE
Durante el año 2017 se reportaron un total de 4 estudiantes por No renovar la matricula en los plazos establecidos por la Universidad y 2 estudiantes que perdieron la calidad de estudiante por presentar un Promedio Aritmético Ponderado Acumulado menor a 3.5 en el primer semestre, según los Articulo 44 y 45, literal del Acuerdo 008 de 2008 del Consejo Superior Universitario
>> Se concedió exención de pago en Derechos de Académicos a un (1) estudiante de la ESPGC por mejor promedio académico en el primer semestre de 2017.
>> Para realizar la tutoría a 51 Trabajos Finales de la Especialización se contó con la participación de 11 profesores de la Sede Manizales, 1 profesor de la Sede Bogotá y 8 profesores externos.
Número de estudiantes por programa, admisión regular
Pérdida de la Calidad de Estudiante
Total Graduandos Período 2016-2017 Apoyo a Funcionarios para Realizar sus Estudios Posgraduales, 2016 - 2017
número de empleados y administrativos de la Universidad con apoyo para sus estudios
Número de Graduados
no cumplir con los requisitos exigidos para la renovación de la matrícula
promedio aritmético ponderado acumulado menor a 3.5
60
27
200
26283032
0
0
2016
2016
2017
2017
96
31
32
11
0 0
2
3
4
2017- 01 2017- 03
Ocupación
Profesional especializado oficina de gestión
y patrimonio documental - División de
Bibliotecas. Sede Bogotá.
Profesor Asistente en Dedicación Tiempo
Completo, adscrito al Conservatorio de
Música de la Facultad de Artes Sede Bogotá.
Profesor Asistente en Dedicación Tiempo
Completo, adscrito al Conservatorio de
Música de la Facultad de Artes Sede Bogotá.
2017-I
2017-II
Séptima
Octava
Octava
Mz.SDFA-660-16 13
de diciembre de 2016
Mz.SDFA-660-16 13
de diciembre de 2016
Resolución C de S 088
de 2017. Acta 007 del
28 de junio.
Semestre CohorteDocumento
Soporte
Año 2016 Año 2017
0,5
1,5
2,5
3,5
0
1
2
3
32
56 57VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.3 Posgrados 1.3 Posgrados
PONENCIAS REALIZADAS
>> Para el año 2017 participaron tres (3) estudiantes con Ponencias Nacionales en eventos realizados por la ESPEGC.
EVENTOS REALIZADOS
>> En el año 2017 se organizaron y ejecutaron dos (2) Seminarios por parte de la ESPEGC:
A. El Seminario Taller de Financiación de la Cultura, el cual contó con un total de 33 personas certificadas provenientes de los departamentos de Caldas, Risaralda, Valle del Cauca, Arauca. El evento se realizó en el marco del Sesquicentenario de la Universidad Nacional de Colombia.
B. Seminario Internacional Métodos de Gestión para Proyectos Culturales, el cual participó de la Convocatoria del Programa Nacional de Difusión del Conocimiento mediante Eventos de Investigación, Creación e Innovación de la Universidad Nacional de Colombia 2016-2018, con apoyo de la DIMA y la Vicerrectoría Académica. El evento contó con la participación de 2 panelistas internacionales y 4 nacionales, 2 ponencias de estudiantes del posgrado y 120 asistentes.
58 59VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.4 Movilidad 1.4 Movilidad
1.4 Movilidad Nacional e Internacional Estudiantil y Profesoral
1.4.1 Movilidad Estudiantil
MOVILIDAD NACIONAL ESTUDIANTIL
CALIDAD DE PARTICIPACIÓN
CALIDAD DE PARTICIPACIÓN
MOVILIDAD INTERNACIONAL ESTUDIANTIL
Movi lidad Internacional Estudianti l Año 2017
MOVILIDAD NACIONAL ES
TUDIANTIL
Nacional Estudiantil
20Internacional
Estudiantil40
Nacional Profesoral
147Internacional Profesoral
35
Profesores Visitantes
Internacionales9
Profesores Visitantes Nacionales
9
MedellínAntioquía
Argentina3
AguadasCaldas
Bolivia1
BogotáCundinamarca
Brasil9
Costa Rica1
España7
Francia3
Italia1
México10
USA3
Portugal1
8 Ponencias25 Ponencias
8 Ponencias
1 Estancia
1 Socialización Proyectos
1 Participación en Evento
1 Congreso
1 Pasantia
2 Foro
Cali PalmiraValle del Cauca
Chile1
8
8
10
6
6
0
0
2
2
4
4
1
1 1 11 15
7
73
9
3 3 3
4
10
Durante el año 2017, la Facultad apoyó un total de 20 estudiantes a destinos nacionales.Lo que correspondió a una inversión de $ 1 7 . 7 6 3 . 4 3 8
12 Prácticas Comunitarias
60 61VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.4 Movilidad 1.4 Movilidad
Movilidad Internacional Estudiantilde la Facultad de Administración Año 2017
En el año 2017 se apoyaron
40Estudiantesa destinos
Internacionaleslos cualesvisitaron11 países
y28 ciudades de destino.
Lo queequivalea una
inversión de $140.912.164
ARGENTINA
BOLIVIA
BRASIL
CHILECOSTA RICA
ESPAÑA
FRANCIA
ITALIA
MÉXICO
USA
PORTUGAL
T O T A L
211142111121312111311121121
40
TucumánLa Plata
Santa Cruz de la SierraFlorianapolis
NatalMaringá
Sao PauloSorocabaSantiagoSan JoséSevilla
AndalucíaMadridMurciaNantesRennesMilán
CancúnIrapuato
Mérida - CanibadZapogan
GuanjuatoMazatlánPuebla
CaliforniaSan Francisco
Porto
16
PAÍS LOCALIDAD FRECUENCIA
62 63VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.4 Movilidad 1.4 Movilidad
1.4.2 Movilidad Nacional e Internacional Profesoral
MOVILIDAD PROFESORAL
Movilidad Nacional Profesoral a Destinos Nacionales - Año 2017
Amazonas4
Serie1
Antioquía26
Atlántico3
Arauca8
Ca1das19
Cauca9
Cundinamarca50
N.Santander1
Risaralda1
Quindío9
San Andrés10
Valle del Cauca29
Bolívar2
0
10
20
30
40
50
Movilidad a Destinos Nacionales de los Profesoresde la Universidad Nacional Sede Manizales Año 2017
Durante el año 2017, la Facultadrealizó un
total de 147apoyos adestinos
nacionales, en los cuales visitaron 13
departamentos y 39
municipios.
Lo quecorresponde
a unainversión de $105.319.605
DEPARTAMENTO MUNICIPIO FRECUENCIAAMAZONAS
ANTIOQUIA
ATLÁNTICOARAUCABOLÍVAR
CALDAS
CAUCA
CUNDINAMARCA
N. DE SANTANDERRISARALDA
QUINDÍO
SAN ANDRÉS
VALLE DEL CAUCA
4182222382118221111131113481111711101620111
LeticiaMedellín
BelloGranada
San CarlosGuatapé
BarranquillaArauca
CartagenaChinchináRiosucioSupíaNeira
SalaminaAránzazuPacora
aguadasMarulandaBelalcázarPopayánTimbíoSilvia
JámbaloPuracéBogotá
SumapazAgua de Dios
CúcutaPereiraArmeniaCalarcáFinlandia
San AndrésBugalagrande
CaliPalmiraRiofríoTrujilloTuluá
64 65VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.4 Movilidad 1.4 Movilidad
MOVILIDAD INTERNACIONAL PROFESORAL
Gráfica de los Destinos Internacionales de los Docentes de laUniversidad Nacional Sede Manizales Segundo Semestre de 2017
FREC
UENC
IA
Alemania1
Bolivia1
Argentina2
Brasil4
Costa Rica1
España9
Francia1
Japón1
Grecia2
México8
Perú1
USA1
Portugal4
Chile2
Cuba1
6
7
8
9
5
0
2
3
4
1 1 1 1 1 1 11 2 2 24 4
9 8
Destinos Movilidad Internacional Profesoral Año 2017
En el año 2017 se apoyaron
35Docentes a destinos
Internacionales los cuales visitaron 13 países y 24 localidades de destino.
Lo queequivale a
unainversión
de $239.810.613
PAÍS LOCALIDAD FRECUENCIAALEMANIABOLIVIA
BRASIL
ARGENTINA
CHILECOSTA RICA
CUBA
ESPAÑA
FRANCIAGRECIAJAPÓN
MÉXICO
PERÚ
PORTUGALUSA
T O T A L
112111111111121121121212211131
39
BerlínSanta Cruz de la Sierra
Nova HamburgoCampiñas
Minas GeraisBuenos Aires
La PlataConcepciónValparaísoHeredia
La HabanaAlcalá de Henares
BaezaBarcelona
GironaMadridSevilla
ValenciaBurdusAtenas
HiroshimaCiudad de México
ChetumalPuebla
Puerto VallartaZacatecas
LimaLisboaPorto
River Side
66 VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.4 Movilidad
PROCEDENCIA
NACIONAL
ConferencistaPanelistaProceso Académico - Investigativo
INTERNACIONAL
9
107
1
9
TOTAL
1.4.3 Profesores Visitantes
1.4.3 PROFESORES VISITANTES
Profesores Visi tantes - Calidad de Participación
68 69VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.5 Extensión 1.5 Extensión
1.5 Extensión 1.5.1 Coordinación de Prácticas
>> ENCUENTRO ACADÉMICO
El 27 de octubre de 2017 se realizó con los estudiantes un encuentro académico denominado “Actitud, inteligencia social y emocional: El reto laboral”, para fortalecer sus competencias profesionales y como mecanismo de acompañamiento a los practicantes.
NÚMERO DE ESTUDIANTES EN PRÁCTICA EMPRESARIAL POR PROGRAMA CURRICULAR
En el año 2017 se realizaron 211 prácticas empresariales de las cuales 157 corresponden al programa de Administración de Empresas y 54 al programa de Administración de Sistemas Informáticos.
Durante el segundo semestre de la vigencia 2017 fue lanzada la Convocatoria Estado Joven: programa impulsado por el Ministerio de Trabajo y Función Pública con el propósito de facilitar los procesos de transición del ciclo de aprendizaje al mercado laboral de los jóvenes, con ayuda de la Coordinación de Prácticas, 6 estudiantes fueron beneficiados.
NUMERO DE ESTUDIANTES DE PRÁCTICA COMUNITARIA
A través del convenio marco con AIESEC, 12 estudiantes del programa de Administración de Empresas realizaron la práctica comunitaria fuera del país y 2 estudiantes lo hicieron con Procolombia.
El número de estudiantes que realizaron la práctica comunitaria en el Programa Curricular de Administración de Empresas durante el año 2017 fue de 119.
26%
I SEMESTRE I I SEMESTRE
74%
% de Estudiantes en PrácticaEmpresarial por Programa
N. Estudiantes en Práctica Comunitaria
NÚMERO DE EMPRESAS Y FUNDACIONES ASOCIADAS A LOS PROCESOS DE PRÁCTICAS
EMPRESAS Y FUNDACIONES ASOCIADAS A LOS PROCESOS DE PRÁCTICASAdministración de Empresas
Administración de Sistemas Informáticos
Número deestudiantesen prácticaempresarial
por programa curricular
Estudiantes Práctica
Comuni taria
Administración de
Empresas
II SEMESTRE
T O T A L
157
58
21154
61
Administraciónde SistemasInformáticos
I SEMESTRE 5658
58
6062
61
Fundaciones: Administración deEmpresas Práctica Comunutaria
Empresas: Sistemas Informáticos Práctica
Empresarial
Empresas: Administración de Empresas Práctica
Empresarial0 20 40 60 80 100
103
43
36
120
70 71VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.5 Extensión 1.5 Extensión
NÚMERO DE CONVENIOS POR TIPO DE ENTIDAD ESTABLECIDOS EN LA PRÁCTICA EMPRESARIALNÚMERO DE PROFESORES ASESORES POR PRÁCTICA Y CARRERA
DISTRIBUCIÓN GRÁFICA DE LOS PROFESORES ASESORES EN LAS PRÁCTICASNÚMERO DE CONVENIOS REALIZADOS
POR TIPO DE ENTIDAD
0
20 10
83
33
8 462 0
406080
100
Administración de Empresas
En la vigencia 2017 se firmaron un total de146 convenios para la realización de prácticasempresariales de los programas de Administración de Empresas y Administración de Sistemas Informáticos; de los cuales el 79% fueron realizados conentidades locales privadas.
entidades locales públicas
entidades nacionalesentidades internacionales
entidades locales pivradas
Administración de Sistemas Informáticos
Administración de Empresas Práctica Comunutaria
Administración de Empresas Práctica Comunutaria
TOTAL
Administración Sistemas Informáticos
Práctica Empresarial
Administración de Empresas Práctica Empresarial
0 5 10 15 20 25
51
51
21
30 35 40 45 50 55
Administración de EmpresasPráctica Empresarial 51
51
21
123
AdministraciónSistemas InformáticosPráctica Empresarial
Número de profesoresasesores en las prácticas
72 73VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.5 Extensión 1.5 Extensión
TIEMPO PROMEDIO CONSECUCIÓN DE LA PRÁCTICA EMPRESARIAL
El promedio de consecución de prácticas es de 2 meses aproximadamente para el programa de Administración de Empresas y de 2,5 para el programa de Administración de Sistemas Informáticos, este tiempo está dado desde el día que el estudiante envía la hoja de vida a la Coordinación, hasta el día que formaliza la práctica, éste tiempo está determinado por los siguientes factores:
- De acuerdo al perfil que solicitan las empresas- Procesos de selección extensos- El estudiante asiste a varias entrevistas - Periodo de Vacaciones - Realización de convenios
Número de Prácticas Gestionadas por la Coordinación por Programa Curricular Durante el Año 2017.
El 79% de las prácticas empresariales de la Facultad son gestionadas por la Coordinación de prácticas.
Durante la vigencia 2017, el 87% de las prácticas gestionadas para el Programa de Administración de Sistemas Informáticos fue realizado por parte de la Coordinación de Prácticas, representando un aumento del 23% con respecto al 2016 (64%).
TIEMPO PROMEDIO DE CONSECUCIÓN DE LA PRÁCTICA EMPRESARIAL POR PROGRAMA
Gestión de las Prácticas Programa de Administración de Empresas
NÚMERO DE PRÁCTICAS EMPRESARIALES REMUNERADAS
>> El 94% de las prácticas empresariales desarrolladas este año fueron remuneradas, brindando beneficio económico para los estudiantes.
Gestión de las Prácticas Programa de Administración de Sistemas Informáticos
2
2
2,5
2,5
Administraciónde Empresas
MESE
S
Administración Sistemas Informáticos
Práctica Empresarial
Administración de Empresas
Administración de Empresas
116
143
163 48
94%47
52 5441
157 91%
96%
7Administración Sistemas Informáticos
Administración Sistemas InformáticosPrograma Curricular
Programa
Prácticas Gestionadas por la Coordinación
PrácticasRemuneradas
Total Prácticasaño 2017
Porcentaje de PrácticasRemuneradas
Prácticas Gestionadas por Estudiantes
TOTAL
PROMEDIO
74%
13%
26%
87%prácticas gestionadas por la coordinación
prácticas gestionadas por la coordinación
prácticas gestionadas por estudiantes
prácticas gestionadas por estudiantes
74 75VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.5 Extensión 1.5 Extensión
AsesoríasEmpresariales
275
Asesorías Empresariales
Trabajamos por el Fortalecimiento del Arte y la Cultura desde contenidos y metodologías que respondan a las necesidades y fortalezas del sector cultural es por ello que nuestro equipo de tejedores se compone por profesionales en Gestión Cultural y
Comunicativa, con conocimientos académicos,sensibles a las dinámicas de los emprendimientos,
organizaciones, comunidades y procesos.
Asesorías a Emprendimientos Culturales
1.5.2 Consultorio Administrativo
En el año 2017 el Consultorio Administrativo de la Facultad de Administración, planeó y ejecutó actividades encaminadas hacia el fortalecimiento del empresariado en la región, mediante el establecimiento de estrategias de acompañamiento a empresarios y emprendedores en diferentes sectores, los cuales se interesaron en adquirir competencias de gestión para el mejoramiento y posicionamiento de sus actividades empresariales.
El número de asesorías realizadas desde el Consultorio Administrativo fue de 536, de las cuales 261 se realizaron por parte del Área de Gestión y Comunicación Cultural en pro del fortalecimiento del sector cultural; las 275 asesorías restantes se realizaron en áreas de innovación y modelos de negocio, estrategia competitiva, identificación y evaluación de ideas de negocio y formulación de proyectos empresariales, apoyando a empresarios, egresados y estudiantes de la Universidad Nacional de Colombia. Programa Fortalece Cultura:
Programa de Fortalecimiento a Emprendimientosy Organizaciones Culturales
Segunda Etapa del Programa Fortalece Cultura: Talleres, asesoría y acompañamiento a 37 emprendimientos y organizaciones culturales del sector de Artes escénicas, Artes Visuales, Contenidos digitales y Turismo.
Para este año trabajaremos desde cuatro etapas que se diseñaron en contenido y metodología para darle acceso al emprendedor desde la sensibilización hasta la mentoría:
1.5.2.1 Área de Gestión y Comunicación Cultural Adscrita al Consultorio Administrativo
Asesorías a Emprendimientos
Culturales
Consolidado deAsesorías Año 2017
51%
49%100%
Consolidado de Asesorías Año 2017
261 Fortalece Cultura
76 77VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.5 Extensión 1.5 Extensión
Diplomado en Emprendimiento CulturalCreación y fortalecimiento de emprendimientos en gastronomía, artesanía, huertas caseras y turismo comunitario con la comunidad de Puracé - Cauca bajo el marco del proyecto Termacolores.
Investigación Comunitaria
Proyecto TermacoloresRecopilación y apropiación de saberes tradicionales en el Resguardo Indígena de Puracé - Cauca.
Asesoría y diseño en la formulación de planes, programas y proyectos
Café Cultural de Manizales: Mapeo de emprendimientos culturales y formas de producción en el sector musical. El objetivo es identificar los modos en los que los emprendedores y hacedores culturales de la ciudad producen música.
Modelo de Formación Empresarial para el Emprendimiento Cultural: Creación de un modelo de formación, asesoría y acompañamiento ajustado a las necesidades y fortalezas del sector; para ello, el equipo actualmente adelanta procesos de revisión bibliográfica e implementación de contenidos y temas que arrojen indicios y reflexiones para la construcción de ese modelo.
Redacción de Artículo para la Revista de Investigación en Gestión Cultural de la Universidad de Guadalajara Córima: El Gestor Cultural en el rol de consultor “Agente mediador entre la cultura y el arte y los procesos de fortalecimiento empresarial”.
Reactivación del Parque Internacional de la Fruta como un Espacio Artístico y Cultural
Número de Asesorías a
Emprendimientos Culturales
porÁrea
Tabla No 1: Consolidado de Asesorías - 2017
Gráfico: Consolidado de Asesorías 2017
Programa Fortalece Cultura
Diplomado en Fortalecimiento de Modelo de Negocio yEmprendimiento Cultural
Programa Así Suena
Taller “es nuestro turno”
Seminario Emprendimiento Cultural
TOTAL
Manizales 115 160
188
7
6
15
45
261
2017-I 2017-II
172%
3%
2%
6%
17%
100%
275
Área
Municipio
No. de Asesorías
No. de Asesorías
Proporción
TOTAL
1.5.2.2 Área Empresarial
Número de Asesorías Realizadas por parte del Consultorio Administrativo
El consolidado deAsesorías relacionado incluye:
los programas de formación en la modalidad Extensión Solidaria
y las capaci taciones delSistema de Emprendimiento.
2017-II2017-I050100150200
160115
78 79VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.5 Extensión 1.5 Extensión
Número de Asesorías por Área de Gestión
La línea de fortalecimiento empresarial del Consultorio Administrativo, se ha caracterizado por apoyar a empresarios y emprendedores de diversas regiones y en diferentes temáticas, además de programas enfocados en la proyección social como Adultos Digitales UN y el Diplomado en Desarrollo de la Capacidad Empresarial, durante el año 2017 se realizaron actividades de acompañamiento las cuales tuvieron impacto en las siguientes áreas de gestión.
Asesorías por Tipología de Usuario
Durante el año 2017 se realizó una medición con respecto a cada una de las personas que fueron beneficiadas con los servicios del Consultorio Administrativo, por tanto, se obtuvieron los siguientes resultados los cuales impactaron positivamente el desempeño competitivo de las empresas y proyectos de emprendimiento vinculados al proceso de acompañamiento, además de la población de adultos vinculada al proceso de alfabetización digital.
Innovación y Modelos de Negocio Estrategia CompetitivaIdentificación y Evaluación de Ideas de Negocio Formulación de Froyectos EmpresarialesCurso Adultos Digitales UNDiplomado Desarrollo de la Capacidad Empresarial Capacitaciones Sistema de Emprendimiento
Total
Pequeños EmpresariosEmprendedores
Estudiantes Emprendedores Adultos Mayores
Total
Capacitaciones Sistema de Emprendimiento
Estudiantes Emprendedores
Pequeños Empresarios
EmprendedoresAdultos Mayores
Diplomado Desarrollo de la Capacidad Empresarial
Formulación de Proyectos Empresariales
Identificación y Evaluación de Ideas de Negocio
Estrategia Competitiva
Innovación y Modelos de Negocio
Curso Adultos Digitales UN
242426381515115
5171
13815
275
2926194970
30160
19%18%16%19%5%5%5%
100%
19%26%50%5%
100%
2017-I 2017-IIÁrea
Tipologías de Usuario
Gráfico Asesorías por Áres de Gestión
Tabla: Asesorías por Áreas de Gestión 2017 Tabla No 3: Asesorías por Tipologías de Usuarios 2017
No. de Asesorías No. de Asesorías Proporción
Proporción
2017-I 2017-II0
0
10 20 30
30
49
15
1578
319
2626
2924
2440 50 60
50%
5%
19%
26%
100%
No. de Asesorías
80 81VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.5 Extensión 1.5 Extensión
Proyectos de Formación en la Modalidad de Extensión Solidaria
Municipio de Manizales
La línea de formación empresarial del Consultorio Administrativo de la Facultad de Administración, la cual coordina el programa EDECE (Equipo para el Desarrollo de la Capacidad Empresarial), formuló y ejecutó un proyecto de extensión solidaria con el cual se fortalecieron las competencias empresariales de los emprendedores d e l m u n i c i p i o d e M a n i z a l e s , específicamente de la comuna San José, a través del convenio establecido con la Empresa de Renovación Urbana de Manizales.
Desde el consultorio administrativo se desarrolló el programa Adultos Digitales UN, una iniciativa de capacitación en el área de las tecnologías de información y las comunicaciones enfocados en la población de adultos y adultos mayores, cuya finalidad era de combatir el analfabetismo digi tal presente en algunos miembros de esta comunidad.
Estas iniciativas de formación se planearon y ejecutaron con el apoyo de la Facultad de Administración de la Universidad Nacional de Colombia Sede Manizales.
En consecuencia, se obtuvieron los siguientes resultados .
Reconocimiento a la Innovación Bio-Tic Región Centro Sur Caldas
Otro logro que se alcanzó durante el año 2017, fue la realización del proyecto de asesoría empresarial denominado “Reconocimiento a la Innovación BIO-TIC región centro sur Caldas”, el cual tuvo como objetivo incentivar a los emprendedores BIO-TIC para que fortalezcan sus habilidades y capacidades de cara a la resolución de retos del entorno y a la potenciación de sus propias iniciativas, frente a las necesidades actuales de los sectores agroindustrial, cosmético, alimentos y salud.
EmpresarioEstudiante Universitario
Emprendedores Total
82515
53%13%34%100%
Tipologías de Usuario
Tabla No 4: Tipologia usuarios programa EDECE en el Municipio de Manizales Educación al Servicio
de la ComunidadNo. deAsesorías
Gráfico: Tipologia usuarios programa EDECEen el municipio de ManizalesTipologia Usuarios Diplomado
Proporción
EmpresarioEmprendedores
Estudiante Universitario
59%33%
13%
100%
82 83VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.5 Extensión 1.5 Extensión
Fortalecimiento del Emprendimiento en la Sede
Desde el Consultorio Administrativo de la Facultad de Administración, se desarrollaron actividades encaminadas hacia dinamizar la cultura emprendedora de la Sede, por tanto, se han consolidado procesos académicos y de intervención empresarial con los cuales se han obtenido importantes resultados.
En este sentido, durante el año 2017 la cátedra de libre elección “Desarrollo de la Capacidad Empresarial”, fue orientada desde el Consultorio Administrativo, lo cual permitió la integración entre la teoría y la práctica del emprendimiento generando una estructura académica fortalecida desde la evidencia empresarial.
Por lo anterior, se obtuvieron los siguientes resultados en materia de sensibilización y formación empresarial, para los integrantes de la comunidad estudiantil de la Sede.
Simultáneamente, se inauguró la misión comercial LANDING COLOMBIA DE REDEMPRENDIA, en donde participaron 14 empresarios procedentes de Colombia, México, Perú, Argentina, Brasil, España y Chile, los cuales asistieron a la rueda de negocios con empresarios del Parque de Innovación y al MeetUp con empresas de la región apoyados por la Cámara de Comercio de Manizales por Caldas
En el marco del Comité Técnico se realizó la Sesión Emprendimiento e Innovación de la Catedra Sesquicentenario de la UN, la cual contó con la participación de los ponentes: Senén Barro exdirector general de RedEmprendia y profesor de la Universidad de Santiago de Compostela de España, Carlos Brito Director Universidad de Porto en Portugal, Eduardo Urzúa Director de Incubadoras y Parques Tecnológicos de la Universidad Nacional Autónoma de México y el Profesor Pablo F e l i p e M a r í n d i re c to r d e Emprendimiento e Innovación de la Universidad Nacional de Colombia Sede Manizales, con la moderación del Vicerrector de Sede profesor German Albeiro Castaño Duque.
• Identificación y evaluación de ideas de negocio.• Identificación de estrategias competitivas para el emprendimiento dinámico e innovador
• Formulación de modelos de negocio sustentados en la innovación y la conceptualización empresarial
45
48
I
I I
Competencias Adquiridas
Asignatura Electiva Desarrollo de la Capacidad Empresarial - Año 2017
Tabla No 5: Resultados obtenidos desde la asignatura Desarrollo de la Capacidad Empresarial.
No. de EstudiantesSemestre
SESQUICENTENARIOCÁTEDRA
REDEMPREND IA
En el mes de abril se desarrolló el Comité Técnico de RedEmprendia, sus anfitriones fueron el Consultorio Administrativo y el Parque de Innovación Empresarial de la Sede. Este evento contó con la participación de 24 universidades de 9 países de Europa y América Latina.
84 85VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.5 Extensión 1.5 Extensión
Seminarios 2
Cursos 10
Diplomados 6
Total 23
Distribución de los Proyectos de Extensión Adelantadosde Educación Continua y Permanente
Consultorías y Asesorías 1
Extensión Solidaria 4
1.5.3 Educación Continua y Permanente
Número de Proyectos E jecutados
En el 2017 se ejecutaron 23 proyectos por parte de la Coordinación de Educación Continua y Permanente, discriminados de la siguiente manera:
NÚM ERO DEPROYECTOSEJECUTADOS
0
2
4
6
8
10
Seminarios2
Cursos10
Diplomados6
ExtensiónSolidaria
4
ConsultoríasAsesrías
1
No. NOMBRE DEL PROYECTO MODALIDAD DURACIÓN12345678910111213
14
15
1617
18
19
20
21
22
23
Análisis de Datos para Detectar FraudesExcel AvanzadoAcademia Cisco CCNA R&SCertificación en Coaching Profesional, Personal y EjecutivoMinería de DatosGerencia de ProyectosCertificación Internacional en Coaching profesional - Eje CafeteroTécnicas efectivas de NegociaciónExcel AvanzadoCertificación Internacional en Coaching Profesional - PereiraDiplomado PNL y CoachingDiplomado en Coaching transformacional y liderazgo 4ta CohorteDiplomado en Coaching transformacional y liderazgo 6ta Cohorte - PereiraDiplomado presencial - virtual en Sistema de Administración de Riesgo de Lavado de Activos y Financiación delTerrorismo - SARLAFTDiplomado en Coaching Transformacional y Liderazgo5ta CohorteDiplomado Gestión CulturalCoaching Transformacional y LiderazgoTaller de Formación para la Apropiación de Herramientas para el Análisis y diseño de Propuestas y ProyectosInnovadores
Conversaciones Generativas desde el Coaching Ontológico
Diplomado en SG-SST, Aprender Haciendo
Diplomado en Emprendimiento en el Municipio Belalcázar
Contrato Interadministrativo CIN N° 02 de 2017Universidad de CaldasContrato de Prestación de Servicios N° CPS 2016-671suscrito entre la Corporación Interuniversitaria deServicios y la Facultad de Administración
CursoCursoCursoCursoCursoCursoCursoCursoCursoCurso
DiplomadoDiplomado
Diplomado
Diplomado
Diplomado
DiplomadoSeminario
Seminario
Curso de Extensión Solidaria
Diplomado deExtensión Solidaria
Diplomado deExtensión Solidaria
Contrato deExtensión Solidaria
Consultorías yAsesorías
32 horas30 horas45 horas80 horas60 horas60 horas50 horas50 horas30 horas50 horas100 horas100 horas
100 horas
100 horas
100 horas
140 horasN/A
32 horas
6 horas
108 horas
N/A
N/A
86 87VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.5 Extensión 1.5 Extensión
Número de Proyectos por Un idad Académi ca Bási ca Número de Part i c ipantes en los Proyectos de Educación Cont i nua
Profesores V i ncu lados a los Proyectos de Extensión
Durante el desarrollo de los cursos, diplomados y seminarios participaron un total de 30 profesores. De los cuales 13 pertenecen a la Facultad de Administración, uno (1) a la facultad de Ciencias y Estadística y 16 son profesores externos a la universidad.
Número de Proyectos por Cobertura
Proyectos de educación continuadapor Unidad Académica Básica
Administración 14Ciencias Humanas 2Informática y Computación 5Consultorio Administrativo 2Total 23
Número de Proyectos deExtensión por Cobertura
Local 19Regional 2Nacional 2Total 23
Número de Participantes por Modalidad
Diplomados 149Cursos 185Seminarios 213Total 547
Número de Profesores Vinculados a los Proyectos de Extensión
Facultad de Administración 13Otras Facultades 1Externos 16Total 30
Distribución de los Proyectos de Extensión Ejecutados en el Año 2017 por Área Geográfica
Distribución % de los ProyectosGestionados Por U.A.B.
Distribución de Participantes
Distribución % de los Profesores Vinculados a los Proyectos de Extensión según su Origen
Administración
P. Seminarios
Externos
Facultad de Administración
Otras Facultades
P. Diplomados
P. Cursos
Informática yComputación
Local
Regional Nacional
Consultorio Administrativo Ciencias
Humanas
22%
82%
9%
9% 9%
8%
61%
39%
53%
3%
44%
27%
34%
88 89VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.5 Extensión 1.5 Extensión
Número de Horas Desarro l lados por Dip lomados y Cursos
NUESTRA RAZÓNDE SER
LOS ESTUDIANTES
Número de horas Desarrolladas por Diplomados en el año 2017 748
Número de horas Desarrolladas por Cursos en el año 2017 517 Total 1265
Número de Contra tos Gest ionadosSe Realizaron 5 Contratos, Los Cuales Fueron:
1. Contrato De Extensión No. 001 Celebrado Entre La Facultad De Administración De La Universidad Nacional De Colombia Sede Manizales Y La Cooperativa Medica Del Valle Y De Profesionales De Colombia Coomeva, Para Realizar Conjuntamente, El: “Diplomado Pnl Y Coaching Y El Curso De Finanzas Para No Financieros”.
2. Contrato De Prestación De Servicios N° Cps 2016-671 Suscrito Entre La Corporación Interuniversitaria De Servicios Y La Facultad De Administración (Convenio Específico De Interventoría), Para Realizar Acompañamiento Y Verificación A Las Acciones Implementadas Y Ejecutadas En Pro Del Cumplimiento De Las Labores Propias Del Convenio Marco N° 001 De 2014 Celebrado Entre La Corporación Interuniversitaria De Servicios Cis Y El Fondo Nacional Del Ahorro-Fna En Razón Del Cual Se Ha Celebrado Convenios Específicos De Interventoría.
3. Contrato Interadministrativo Cin N° 02 De 2017 Entre La Universidad De Caldas, Para Desarrollar Por Parte De La Facultad De Administración, Tres Diplomados Para Los Docentes En Los Municipios De Anserma, Riosucio Y Risaralda, Que Permitan El Fortalecimiento De Las Competencias De Los Habitantes Del Territorio.
4. Contrato De Extensión Entre La Unión Cooperativa De Caldas Confecoop Caldas, Y La Facultad De Administración De La Universidad Nacional De Colombia -Sede Manizales- Para La Realización Del Proceso De Formación Denominado “Diplomado En Sistemas En Administración De Riesgo De Lavado De Activos Y Financiación Del Terrorismo Sarlaft”
5. Contrato Interadministrativo No. 036 De 2017 Celebrado Entre El Departamento Del Quindío Y La Facultad De Administración De La Universidad Nacional De Colombia -Sede Manizales, Para Realizar El “Diplomado En Gestión Cultural” A Autoridades Locales Y Regionales Del Sector Cultural, Funcionarios Públicos, Docentes De Las Áreas Artísticas Y Culturales, Gestores Y Animadores Socioculturales, Y Líderes Comunitarios Del Departamento Del Quindío.
90 91VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.5 Extensión 1.5 Extensión
1.5.4 Cátedra UNESCO
La Cátedra Unesco Gestión Integral Del Patrimonio De La Universidad Nacional De Colombia Sede Manizales, Para El Periodo 2017 Reportó Los Siguientes Logros:
» Coordinación del Observatorio para la Sostenibilidad del Patrimonio en Paisajes OPP.
» Durante el año 2017, 15 instituciones son beneficiadas con los proyectos de la cátedra.
» En la vigencia 2017 se logró la vinculación de importantes instituciones como: CONFA, Cámara de Comercio de Manizales por Caldas, Banco de la República como invitado especial y la asociación de alcaldes del PCC.
» Realización del Encuentro Internacional de paisajes Culturales Consensos y Disensos 2017.
» Cierre del Proyecto: Creación del Centro de información para el Paisaje Cultural Cafetero: Fase I Departamento, Caldas; aprobado en convocatoria: II Convocatoria Nacional de Extensión Solidaria para el Fortalecimiento de la Innovación Social en la Universidad Nacional de Colombia 2015. También, logro vincularse con la asociación de municipios del paisaje cultural cafetero, presentando el proyecto “Centro de información en Paisaje “segunda fase”.
» Participación del Grupo de investigación Estudios Regionales Sociedad y Cultura en la Investigación “Dinámicas socioproductivas de los paisajes culturales en los municipios de Supía y Neira en el departamento de Caldas” aprobado mediante oficio SFA-C-501 de la convocatoria interna de la Facultad 2015, para la formulación y ejecución de proyectos de consolidación y/o fortalecimiento de los grupos de investigación.
» Realización de la Propuesta Diplomado en paisaje Cultural Cafetero IV cohorte, programa avalado por la Facultad de Administración a ser desarrollado en el 2018
» Co-organización del I Simposio Internacional Pensar Y Sentir El Paisaje - Vi Foro Lali 5 Años.
» Publicación de un libro producto de investigación, titulado “La caficultura como patrimonio cultural, social y productivo Paisaje Cultural Cafetero de Colombia: Cinco años como patrimonio mundial”.
» La Cátedra UNESCO Gestión Integral del Patrimonio ha adelantado como iniciativa para el pos acuerdo, la propuesta Formulación de programa de formación en Paisaje Cultural Cafetero como escenario de paz dirigido a los 51 municipios del Paisaje Cultural Cafetero. Prueba piloto municipios de Neira (Caldas) y Circasia (Quindío)
» Crecimiento del número de estudiantes que participan en proyectos de investigación pasando de 5 en el primer semestre a 10 en el segundo; adicionalmente, 4.235 personas se han beneficiado de las actividades de la cátedra para el periodo 2017.
» Estructuración del diplomado sobre paisaje cultural cafetero para la asociación de municipios del PCC y el proyecto “Diseño, factibilidad y puesta en marcha del centro de información para el PCC, fase 1, departamento de Caldas” ante convocatoria de extensión solidaria de la Universidad Nacional sede Manizales.
» Vinculación de cinco profesores del departamento de ciencias humanas de la Universidad Nacional sede Manizales y nueve docentes investigadores de las universidades que conforman el OPP.
» La cátedra continúa figurando como la representante de ocho universidades del eje cafetero ante los comités técnicos, nacionales y regionales del paisaje cultural cafetero, y así mismo, coordina el comité técnico departamental de Caldas del PCC.
CÁTE
DRA
UNES
CO
92 93VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.6 Investigación 1.6 Investigación
1.6 Investigación1.6.1 Oficina de Investigación
Número de Grupos de Investigación Clasificados y Reconocidos por Colciencias
Categorías de Clasificación y Número de Grupos de Investigación en cada una de ellas por U.A.B.
Participación y Clasificación de los Grupos de Investigaciónpor U.A.B. de la Facultad de Administración
Adscritos a sus (3) Unidades Académicas Básicas. En el marco de los resultados preliminares de la “Convocatoria Nacional No. 781 para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación -SNCTeI- 2017”; se evidencia de acuerdo a la tabla anterior que, (8) de ellos quedaron clasificados en alguna de las Categorías de Colciencias y (1) quedó Reconocido por dicha entidad.
GRUPOS DE
DE LOS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN
La Facultad de Administración
0
0 0 0
0 00 0 0 0 00 00
2 2 2
1 1
0,5
1,5
2,5
3,5
4,5
1 1 1
2
2
3 3 3
3 3
8
2 2 23
7 7
45
11
4
4681012141618
4
Categoría A
Administración Informática yComputación
CienciasHumanas
Administración
Clasificado
Informática y Computación
Reconocido
Ciencias Humanas
Total Grupos por U.A.B.No Clasificado
Categoría B Categoría C Categoría D Reconocido Total Grupospor U.A.B.
Total
de la Facultad de Administración fueron
clasificados y/o reconocido en alguna de las Categorías de
Colciencias; es decir, (2) quedaron en la Categoría A, (2) en la Categoría B,
(4) en la Categoría C, y (1) como Reconocido.
Respecto del año inmediatamente anterior se puede dilucidar que:
SÓLO (1) GRUPO DE INVESTIGACIÓN NO QUEDÓ
RECONOCIDO
94 95VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.6 Investigación 1.6 Investigación
Número de Docentes Reconocidos en las Modalidades de Investigador Sénior, Asociado y Junior por Colciencias
A partir de los resultados preliminares de la “Convocatoria Nacional No. 781 para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación -SNCTeI- 2017”, la Facultad de Administración contó con los siguientes Docentes reconocidos en las modalidades de Investigador Sénior, Asociado y Junior:
Número de Docentes Reconocidos por Colciencias en las Categorías de Investigadores, por cada
Unidad Académica Básica
0 0 01 12345
3 3 334
2
Administración Informática yComputación
CienciasHumanas
Investigador Senior (IS)
InvestigadorSenior (IS)
Investigador Asociado (I)InvestigadorAsociado (I)
InvestigadorJunior (J)
Total Categorías %
TotalDocentes Facultad
Investigador Junior (J)
0 0%10 1 99
78
1% 12% 12% 20%
40%
60%
80%
100%100%
120%
2030405060708090
Porcentaje de Docentes de la FacultadClasificados en las Categorías de
Investigadores por Colciencias
De un total de (78) Docentes adscritos a la Facultad de Administración, el 25% de ellos quedó clasificado en alguna de las Categorías de Colciencias; esto significa que, (19) Profesores fueron reconocidos como Investigadores. El 1% de ellos se encuentra en la Categoría de Investigador Sénior (IS), el 12% en la de Asociado (I) y el otro 12% restante en la Categoría de Junior (J). Las gráficas evidencian que el Departamento que tuvo mayor número de Profesores Clasificados fue el de Informática y Computación con (8) Docentes; seguido del de Ciencias Humanas con (6), y el Departamento de Administración con (5) Profesores.
DOCENTES DE PLANTACLASIFICADOS COMOINVESTIGADORES ENCOLCIENCIAS
de La Facultad de Administración
96 97VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.6 Investigación 1.6 Investigación
Grupos y Semillero de Investigación Activos por Unidad Académica Básica
La Facultad de Administración logró participar en las diferentes Convocatorias Internas del Orden Nacional, obteniendo algunos Proyectos de Investigación ganadores; los cuales, tenían inmersos la ejecución de Semilleros de Investigación:
>> Convocatoria nacional de proyectos para el fortalecimiento de la investigación, creación e innovación de la Universidad Nacional de Colombia 2016-2018. II Corte.
Número de Trabajos de Grado Pregrado, Trabajos Finales de Maestrías y Tesis de Maestrías Asociados a Grupos de Investigación
>> Número de trabajos de grado de pregrado asociados a los grupos de investigación durante el 2017.
Durante el 2017 fueron 93 los trabajos de grado asesorados por los Grupos de Investigación de la Facultad, de los cuales: el 48% corresponden al Departamento de Informática y Computación, el 38% a Administración y el 14% a Ciencias Humanas.
En el marco de la “Convocatoria nacional de proyectos para el fortalecimiento de la investigación, creación e innovación de la Universidad Nacional de Colombia 2016-2018”; la cual, en su II corte aprobó (3) Proyectos de Investigación para la Facultad de Administración para el año 2017. Estos proyectos tenían insertos el desarrollo de Semilleros de Investigación; por lo cual, se puede evidenciar que la Facultad contó con (3) Semilleros para la vigencia de éste informe; los cuales, vincularon a (13) estudiantes de pregrado. El primer semillero está adscrito al Departamento de Ciencias Humanas con una financiación de $5.000.000= millones de pesos, y los (2) semilleros restantes estuvieron adscritos al Departamento de Informática y Computación, con una financiación total de $10.000.000= millones de pesos.
Número de Trabajos de Grado y Estudiantes del Departamento deAdministración Asesorados por Grupos de Investigación
Número de Trabajos de Grado y Estudiantes del Departamento de Informática y Computación Asesorados por Grupos de Investigación
0
0
0 0 00 0 01
5
1 11 12
1015
23 34 4
9 6 6971 1
72 2
7
44
11 1110
4
3 3
45 56 6 67 7 78 89 9
Competitividad Empresarial
y GestiónTecnólogica
Aplicaciones y Herramientas
Web
Teoría y Gestón de
Tecnologías de Información
Ambientes InteligentesAdaptativos
GAIA
EmprendimientoEmpresarial
I Semestre No. de Trabajdos de Grado
I Semestre No. de Trabajdos de Grado
II Semestre No. de Trabajdos de GradoI Semestre No. de Estudiantes
I Semestre No. de Estudiantes
II Semestre No. de Estudiantes
Cultura de laCalidad de laEducación
CorporateGovernanceTecnología yComplejidad
Finanzas yMarketing
Grupo deInvestigadores
en AdministraciónModerna GIAM
FinanzasCuantitativas
98 99VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.6 Investigación 1.6 Investigación
Número de Trabajos de Grado y Estudiantes del Departamento de Ciencias Humanas Asesorados por Grupos de Investigación
Número de Trabajos finales de Maestría Asesorados en la Maestría en Administración
0
0
0 00 01 1 11 12 2 22 23
5
2 2 31
2 2 31
4 43 3
4
Estudios Regionales Cultura y Sociedad
Identidad y Cultura
Teoría y Práctica de la Gestión Cultural
Estudios en Cultura y
ComunicaciónESCULCO
I Semestre No. de Trabajdos de Grado I Semestre No. de Estudiantes
II Semestre No. de Trabajdos de Grado II Semestre No. de Estudiantes
Trabajos finales de Maestrías y Tesis de Maestrías Asociados a los Grupos de Investigación
En la Maestría en Administración adscrita a la Facultad, los Grupos de Investigación asesoraron los siguientes trabajos de grado, durante el I y II Semestre de 2017.
Fueron asesorados (6) tesis de maestría y (3) trabajos finales de grado, para un total de (9) estudiantes de posgrado asesorados. El 80% de estos trabajos fueron asesorados por los Grupos de Investigación en Ambientes Inteligentes Adaptativos -GAIA- y el Teoría y Gestión de Tecnologías de la Información, pertenecientes a Departamento de Informática y Computación; es decir, (8) trabajos de grado. Un (1) trabajo de grado fue dirigido por el grupo de Herramientas Web.
Número de trabajos finales de Maestría Asesorados en la Maestría en Administración
de Sistemas Informáticos
Número de Proyectos de Investigación para ell Año 2017 en Convocatorias Internas(de Orden Nacional - Sede - Facultad)
La Facultad de Administración logró participar en las diferentes Convocatorias Internas del Orden Nacional, obteniendo los siguientes Proyectos de Investigación como ganadores:>> Convocatoria nacional de proyectos para el fortalecimiento de la investigación, creación e innovación de la Universidad Nacional de Colombia 2016-2018. II Corte.
Fueron asesorados (8) trabajos finales de maestría, con igual número de estudiantes de posgrado. El 63% de ellos fueron asesorados por Grupos de Investigación del Departamento de Administración; es decir, (5) trabajos de grado. El 37% que resta, fueron trabajos de grados asesorados por un Grupo de Investigación del Departamento de Informática y Computación.
Por otro lado, en la Maestría de Administración de Sistemas Informáticos adscrita también a la Facultad, los Grupos de Investigación dirigieron durante el I y II semestre del año 2017, las siguientes tesis y trabajos de grado del posgrado.
Finanzas yMarketing
Competitividad Empresarial
y GestiónTecnólogica
CorporateGovernanceTecnología yComplejidad
EmprendimientoEmpresarial
No. de Trabajdos de GradoNo. de Estudiantes
01 1 12 2 234 4 4 4
Ambientes InteligentesAdaptativos
GAIA
Teoría y Gestón de
Tecnologías de Información
Aplicaciones y Herramientas
Web
No. de Tesis de MaestríaNo. de Trabajos de GradoNo. de Estudiantes
100 101VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.6 Investigación 1.6 Investigación
>> Convocatoria Nacional para el Apoyo a Proyectos e Investigación y Creación Artística de la Universidad Nacional de Colombia 2016-2018. I Corte. - II Semestre.
Número de Proyectos de Investigación por U.A.B. en los que Participa la Facultad de Administración en Convocatorias Nacionales de Fortalecimiento a la Investigación 2017
Número de Estudiantes de la Facultad que Participaron en Actividades en Investigación
A partir de la anterior información y teniendo en cuenta la gráfica, se puede interpretar que la Facultad de Administración tuvo como ganadores (4) Proyectos de Investigación en el marco de las diferentes Convocatorias del Orden Nacional; los cuales, ascendieron a una cifra de $143.000.000 millones de pesos M/CTE, y cuyo aporte de la Facultad estuvo representado en $47.666.667 pesos M/CTE. del total de proyectos, el Departamento de Ciencias Humanas aportó el 29% de los proyectos ganadores; es decir, obtuvo la financiación de (2) proyectos.
A partir de la gráfica anterior se puede inferir que los (4) Proyectos de Investigación que resultaron ganadores en el marco de las Convocatorias de Orden Nacional, vincularon a (16) Estudiantes de Pregrado y Posgrado en total. De ellos, el 44% están vinculados a los Proyectos de Investigación como Estudiantes de Pregrado; es decir, 7 estudiantes. El 50% como Estudiantes de Maestría; lo cual representa (8) estudiantes y el 1% restante como Estudiante de Doctorado. Los proyectos del Departamento de Ciencias Humanas y del Departamento de Administración reunieron (8) y (5) estudiantes en total, respectivamente.
100%$143.000.000
Administración Informática y Computación Ciencias Humanas Total
$40.000.000
$40.000.000
$63.000.000
14%
14%
29%
Número de Estudiantes Vinculados por U.A.B en los Proyectos de Investigación Ejecutados en elMarco de las Convocatorias de Orden Nacional de Fortalecimiento a la Investigación 2017
02 1 1 1 11
4 43 3
6 5 578 8 8
10121416 1618
Estudios de Pregrado Estudios de Maestría Estudios de DoctoradosVinculación
TotalEstudiantes
Administración Informática y Computación Ciencias Humanas Total
102 103VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.6 Investigación 1.6 Investigación
Número de Eventos Organizados
En el marco de la “Convocatoria Nacional de Apoyo a la Difusión del Conocimiento mediante Eventos de Investigación, Creación e Innovación 2017-2018”, la Facultad de Administración logró financiar la realización de (3) Eventos Académicos de carácter nacional e internacional, a saber:
Participación en la Red Regional de Semilleros de Investigación - RREDSI-. >> 9° Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación Nodo Caldas.
Gracias al trabajo colaborativo y en red, la Facultad de Administración logró la participación de (11) Ponencias con la intervención de (18) Estudiantes de Semilleros de Investigación adscritos a la Universidad Nacional de Colombia sede Manizales, en el marco del 9° Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación Nodo Caldas; realizado el martes 09 de mayo de 2017 en la Universidad de Manizales.
TITULO DEL PROYECTO - PONENCIA
Nivel de concentración en la toma de decisiones
Mobile crowdsensing
Estudio de inhibidores de corrosión del acero al carbón tipo A36.
Modelamiento molecular para el análisis del comportamiento físico-químico
Electrodeposición de hap por medio de técnicas voltamperometricas
Extractos de plantas como inhibidores de la corrosión
Deposición electroquímica de multicapas cocuco sobre sustratos de cu
Prototipo de dispositivo portátil de impedancia eléctrica autocalibrable
Estudio de la bioactividad de la hidroxiapatita
Carpintería y ebanistería en la arquitectura de Salamina
Construcción sostenible con materiales alternativos
Diseño y construcción de un precipitador electrostático alimentado con energías no convencionales
MODALIDAD
Curso
Curso
Curso
Curso
Curso
Curso
Curso
Curso
Curso
Curso
Curso
Curso
NOMBRE PONENTE 1
Santiago Castañeda Betancur
María Camila Álzate Sepúlveda
Julián Andrés Pini lla-Bedoya
Lizeth Mosquera Moncaleano
Stefania Daza Vargas
Sharon LeandraGómez Villegas
Daniel Ovidio Salazar López
Maykol Daniel Garzón
Jhan Danilo Salazar Martínez
Laura Daniela Parra Riveros
Óscar Daniel Valencia González
Daniel Augusto Rico Ayala
NOMBRE PONENTE 2
Daniela Garcés-López
Sara IsabelJaramillo Berrio
Daniel AlejandroPineda Hernández
Fabián Si lvaJiménez
Paola AndreaForero Sossa
K.F. Londoño G
Luz AngélicaRevelo Revelo
100%
33%
67%$44.000.000
$10.000.000
$34.000.000
Total
Informática y ComputaciónCiencias Humanas
Porcentaje de Eventos Académicos Organizados por los Grupos de Investigación,por U.A.B. de la Facultad de Administración
Del total de eventos académicos de carácter nacional e internacional apalancados por la Facultad, el 67% de ellos estuvo asociados al Departamento de Ciencias Humanas; lo cual, corresponde a (2) eventos. El 33% restante, representa a (1) evento del Departamento de Informática y Computación.
104 105VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.6 Investigación 1.6 Investigación
>> VII Encuentro Regional de Semilleros de Investigación. VI Encuentro Nacional de Experiencias Significativas en Investigación Formativa. II Encuentro de Pasantías de Investigación Programa Delfín.
>> Al VII Encuentro Regional de Semilleros de Investigación. VI Encuentro Nacional de Experiencias
Significativas en Investigación Formativa. II Encuentro de Pasantías de Investigación Programa Delfín, clasificaron las (9) ponencias que obtuvieron en el Encuentro Departamental, un puntaje igual o superior a (75) puntos ponderados entre la evaluación escrita del proyecto y las evaluaciones de la presentación oral de la ponencia. En concordancia y teniendo en cuenta la disponibilidad de recursos de los Ponentes y/o los Semilleros de Investigación, se inscribieron y se presentaron las siguientes (5) ponencias, los días 18 y 19 de octubre de los corrientes, en la Escuela de Carabineros Alejandro Gutiérrez Mejía de la Ciudad de Manizales, donde se realizó dicho evento.
PRODUCTIVIDAD ACADÉMICA DE LOS DOCENTES DE LA FACULTAD
Los productos que a continuación se presentan están asociados a todos los Departamentos de la Facultad; para efectos del presente informe se debe tener en cuenta: 1. Se tomó como “número de participaciones por departamento” cada una de las veces que un docente participó en la elaboración de un producto diferente, 2. el total de un producto específico con relación al número de docentes, varía de acuerdo a la participación de estos en la generación de dichos producto (varios docentes pueden participar en el desarrollo de un mismo producto.)
La Productividad Académica de los Docentes adscritos a la Facultad generó los siguientes Indicadores:
>> Cabe mencionar que de todas las versiones que se han realizado del Encuentro de Semilleros Regional, por primera vez se brindaron reconocimientos a las Instituciones y a los Delegados de las mismas, por su constancia, esfuerzo y trabajo dentro de la Red, durante 5, 6 o 7 años. En éste sentido, la Facultad de Administración y su delegado recibieron en nombre de la Universidad Nacional de Colombia sede Manizales, un reconocimiento por (7) años continuos de participación en la Red Regional de Semilleros de Investigación -RREDSI-.
TITULO DEL PROYECTO - PONENCIA
Nivel de concentración en la toma de decisiones
Estudio de inhibidores de corrosión del acero al carbón tipo A36.
Modelamiento molecular para el análisis del comportamiento físico-químico
Extractos de plantas como inhibidores de la corrosión
Estudio de la bioactividad de la hidroxiapatita
PRODUCTO ACADÉMICO
No. de Artículos e Revistas No Indexadas
No. de Artículos enRevistas Indexadas A1
No. de Artículos enRevistas Indexadas A2
No. de Artículos enRevistas Indexadas B
No. de Artículos enRevistas Indexadas C
TOTAL 45
NÚMERO DE DOCENTES QUE PARTICIPARON POR DEPARTAMENTO
DEPARTAMENTO DEADMINISTRACIÓN
1
-
5
6
6
DEPARTAMENTO DEINFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN
-
1
4
10
10
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS HUMANAS
-
-
-
-
2
TOTAL
1
1
9
16
18
MODALIDAD
Curso
Curso
Curso
Curso
Curso
NOMBRE PONENTE 1
Santiago Castañeda Betancur
Julián Andrés Pini lla-Bedoya
Lizeth Mosquera Moncaleano
Sharon Leandra Gómez Villegas
Jhan Danilo Salazar Martínez
NOMBRE PONENTE 2
Daniela Garcés-López
Daniel Alejandro Pineda Hernández
Paola AndreaForero Sossa
No. de DocentesParticipantes (45)
No. de Artículos en RevistasIndexadas: (35)*
No. de Artículos enRevistas No Indexadas: (1)
106 107VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.6 Investigación 1.6 Investigación
PRODUCTO ACADÉMICO
No. de Dirección deTesis de Doctorado
No. de Co-dirección de Tesis de Doctorado
No. de Dirección deTesis de Maestría
PRODUCTO ACADÉMICO
No. de Libros de Investigación
No. de Libros de Ensayo
No. de Libros de Texto
PRODUCTO ACADÉMICO
No. de Ponencias enEventos Especializados
PRODUCTO ACADÉMICO
No. de Producciónde Software
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN
1
-
-
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN
2
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN
3
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN
-
-
22
DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA Y
COMPUTACIÓN
1
-
2
DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA Y
COMPUTACIÓN
10
DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA Y
COMPUTACIÓN
3
DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA Y
COMPUTACIÓN
1
1
9
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS HUMANAS
3
2
-
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS HUMANAS
-
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS HUMANAS
-
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS HUMANAS
-
-
1
TOTAL
5
2
2
9
TOTAL
129
TOTAL
69
TOTAL
1
1
32
349
TOTAL
PRODUCTO ACADÉMICO
No. de Capítulos de Libro
No. de Capitulos de Libros: (10)
No. de Docentes Participantes (9)
No. de Tesis Dirigidas: (34)
Número de Docentes que Participaron por Departamento Número de Docentes que Participaron por Departamento
Número de Docentes que Participaron por DepartamentoNÚMERO DE DOCENTES QUE PARTICIPARON POR DEPARTAMENTO
No. de Libros: (6)
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN
3
DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA Y
COMPUTACIÓN
3
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS HUMANAS
4
TOTAL
10
TOTAL
No. de docentes participantes (12)
No. de docentes participantes (6)
No. de Ponencias en Eventos Especializados: (9)
No. de Producción de Software: (2)
108 109VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.6 Investigación 1.6 Investigación
1.6.2 Centro Editorial
El Centro Editorial de la Facultad de Administración se formalizó en el segundo semestre del año 2017.
MISIÓN: “Gestionar y asegurar la calidad editorial de los procesos derivados de la publicación de textos, documentos, tesis, investigaciones, revistas, boletines, folletos, producto de procesos de investigación y docencia”.
>> Recepción de Libros Docentes
En la vigencia se recibieron un total de 14 libros para iniciar el proceso de evaluación por pares académicos externos, divididos de la siguiente manera:
Recepción de Libros Docentes Año 2017
Difundir el Desarrollo Científico
AcompañamientoContinuo a laComunidad Académico
Revista NOVUM
>> Resultados de Investigación de la Facultad
>> Publicación de documentos académicos>> Libros resultado de Investigación>> Artículo de Investigación de reflexión teórica>> Estudios de Caso>> Reseñas Bibliográficas
>> Revista de Ciencias Sociales AplicadasPILAR
ES
7
4
0 2 4 6 8
3
Informática y Computación
Ciencias Humanas
Administración
>> Departamento de Administración:
1) Factores sociales, políticos y económicos que incidieron en la evolución de la tasa de ganancia en Colombia, 1970-20002) Nuevos paradigmas en la economía del desarrollo: hacia un consenso útil3) Análisis de Neuromercadeo: Factores externos que influyen en la toma de decisiones económicas bajo el modelo de la teoría de juegos >> Departamento de Ciencias Humanas:
1) Resistencias ante el analfabetismo audiovisualFormación de públicos en Colombia: Un abordaje desde los Festivales de cine y los cineclubes2) Praxis de la gestión cultural3) Entre-lugares de las culturas4) Centro de Información para el Paisaje Cultural Cafetero: fase I departamento de Caldas5) Gestión cultural - Entre diversidades y acuerdos. 20176) Paisajeando ando. La arquitectura y cultura cafetera7) Las organizaciones culturales en el contexto local: Manizales
>> Departamento de Informática y Computación:
1) Aseguramiento y auditoria de tecnologías de información orientadas a riesgo. Un enfoque basado en estándares internacionales2) Entendiendo la percusión3) Innokit. Kit de técnicas y herramientas para gestionar el conocimiento y la innovación4) RAIM. Implementación de un framework apoyado en tecnologías móviles y de realidad aumentada para entornos educativos ubicuos, adaptativos, accesibles e interactivos para todos
110 111VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.6 Investigación 1.6 Investigación
1.6.3 Asesorías en Escritura de Artículos a Grupos de Pregrado y Posgrado como Apoyo a la Actividad Docente
>> Escritura de Artículos Científicos.
>> Manejo de Normas APA.
>> Revista NOVUM
La Revista NOVUM con miras a lograr la indexación ante la base de datos de PUBLINDEX; ha realizado acciones para colocarse al día en la periodicidad de la publicación declarada (anual).
>> Número de Artículos Recibidos y Publicados por Edición de la Revista NOVUM
En el año 2017, se presentaron las ediciones Nro. 3 de 2013, Nro. 4 de 2014 y Nro. 5 de 2015; ediciones que estaban pendientes de publicación, igualmente, se publicó la actual Edición Nro. 7 de 2017, alojada en el Portal de Revistas de la Universidad. En total 65 artículos fueron recibidos para hacer parte de las ediciones Nro. 3, Nro. 4, Nro. 5, Nro. 6 y Nro 7 de la revista NOVUM, de los cuales fueron aprobados 37 y finalmente publicados 36.
>> Uso de Gestores Bibliográficos.
1 grupo de 11 personas / profesor Ricardo Rojas.
1 grupo de 30 estudiantes / Profesora Luz Arabany
Ramírez
1 grupo de 16 estudiantes
especialización en Gestión
Cultural con énfasis en Políticas
Culturales
10 estudiantes a lo largo del semestre.
Ases
orías
sobr
e Esc
ritur
a de A
rtícu
los
Asesorías en Escritura de Artículos
En la siguiente gráfica se puede observar el detalle de la edición:
Estudiantes de Posgrado
Estudiantes de Pregrado
7 7
1312
10 10 10 10
1514
11
6 65
45 5 55
6
Edición 2014Edición 2013
Aprobados
Total Artículos Recibidos
Total Artículos Recibidos para Publicación
No Aprobados
Edición 2015 Edición 2016 Edición 2017
Asesorías brindadas
a diferentes semestres de
estudiantes de la Facultad, solicitadas por los docentes, o solicitadas por los estudiantes directamente
en la dependencia.
Estado de las Ediciones
112 113VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.6 Investigación 1.6 Investigación
>> Número de Pares Evaluadores de Colciencias Que Participaron en las Ediciones de la Revista NOVUM
El proceso de búsqueda de pares académicos que fungen como evaluadores de los artículos de la revista, se realiza en la base de datos de pares evaluadores de COLCIENCIAS. El ejercicio de evaluación los artículos, se realiza a doble ciego. Los pares evaluadores no reciben retribución económica por tal actividad; sin embargo, se certifican y establecen alianzas de cooperación para futuros procesos de evaluación que requieran cualquiera de las partes. En las ultimas 5 ediciones de la Revista NOVUM, 124 pares fungieron como evaluadores.
A continuación se puede observar en detalle el número de pares evaluadores participantes para cada edición:
>> Incremento en Número de Visitas a la Revista en ell Portal OJS entre el 01 de enero De 2017 y 20 de Diciembre De 2017
Pares evaluadores para cada edición Período 2013-2017
131
111
7648
42
72
68
68 72 111 131
30
30
31
15
19
19 15 42 76
15
10
10 15 31 48
20
20
20
20
0 20 40 60 80 100 120 140
Edición 2013
pares evaluadores contactadospares evaluadores que aceptaronpares evaluadores certificados
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Edición 2016
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Edición 2017
Número de consultas de la
revista en el Portal de Revistas UN
Datos obtenidos
del Portal de Revistas OJS
01 de enero a30 de junio
18.875
01 de julio a20 de diciembre
19.828
114 115VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.6 Investigación 1.6 Investigación
1.6.4 Laboratorios
Laboratorio de Simulación Gerencial
Centro de Producción Audiovisual y Áreas de Comunicación - CEPAUN
Uso del Laboratorio para Docencia en la Plataforma Thomson Reuters Eikon
Número de Estudiantes que hicieronuso de la Plataforma Thomson Reuters
por medio de la DocenciaMagazine de la Sede
Documental en Asocio con el Instituto de Cultura y Turismo
Proyecto de Extensión
Magaz - UN
Gestión Cultural Local
Creación y consolidación de organizaciones artísticas y culturales que trabajan alrededor de las Casas de la Cultura de Manizales
Thomson Reuters EikonBase de Datos Bursátil
Atlas TI 9Investigación
Cualitativa
SPSSInvestigación Cuantitativa
Producción
Preproducción
ESTUDIANTES
Proyectos Audiovisuales
POBLACIÓN BENEFICIADA
CENTRO DE CERTIFICACIÓN EN TIPearson VUE tiene centros de pruebas en 175 países, con más de 5.100 centros de exámenes, ofrece exámenes a través de la red de forma completa y segura; otorga licencias, certificaciones, admisiones académicas.
DOCENTES
157 20
Posproducción
Uso del Laboratorio para la InvestigaciónModalidad Frecuencia Proyecto de Investigación 2Tesis de Doctorado 2Trabajo de Grado Pregrado 1Trabajo de Grado Posgrado 1
25
113
185
Posgrado Especialización
Posgrado Maestría
Pregrado
CEPAUN Contenidos
Audiovisuales
116 117VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO1.6 Investigación 1.6 Investigación
Exámenes entregados Año 2017
Exámenes Entregados
0
0
20
11
11
2420
95
133
40 60 80 100
ISQI
Fortinet
HPE Certification and Learnig
Año Exámenes Entregados
2015 97
2016 111
2017 168
SAP
CISCO
Microsoft
2015 2016 2017PERÍODO
EXÁM
ENES
50
100 97 111
168150200
119VOLVER A TABLA DE CONTENIDO 2.1 Infraestructura
eje 2 2.1.1 Adecuación de Sala Interactiva
Consecución de trescientos millones de pesos ($300.000.000) para la adecuación de una sala interactiva para el desarrollo de las funciones misionales de la Facultad de Administración.
2.1 Fo
rtalec
imien
to de la
Infrae
struc
tura F
ísica
y Tecn
ológic
a
2. INFRAESTRUCTURA FÍSICA Y PATRIMONIO:Apoyo Indispensable para la Academiaeje 2
Consecución de trescientos millones de pesos ($300.000.000) para la adecuación de una sala interactiva para el desarrollo de las funciones misionales de la Facultad de Administración.
La adecuación de la sala se realizaró en el primer trimestre del año 2018
Diseño, Arquitectura y Estética Diseño, Arquitectura y Estética
120 121VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO2.1 Infraestructura 2.1 Infraestructura
telepronter
tecnología para vídeoconferencias
manejo de la sala desde una tablet a un sólo click pizarras digitalesy porcelanizados con eliminación de brillos
sonido profesional con eliminación de ecos
luces domóticas led
sensores para abrir las puertas de acceso
luces inteligentes para una óptima concentración
aislamiento acústico y térmicosillas ergonómicas
persianas automátizadas
ala Domótica Automátizada
micrófonos direccionales
SS
122 VOLVER A TABLA DE CONTENIDO2.1 Infraestructura
2.1.2 Recursos Invertidos en Software y Hardware
Recursos invertidos en Software y Hardware Año 2017
Recursos Invertidos en Software y Hadware año 2017
>> El 44% de los recursos invertidos en el laboratorio de Simulación Gerencial son generados por la Facultad de Administración. el 56% restante provienen del proyecto Plan 150 X 150*.
>> Los recursos invertidos en Laboratorio de Software libre y LEGRID provienen del proyecto Plan 150 x 150*.
* El proyecto Plan 150 X 150 es liderado por la Dirección Académica de la Sede.
>> Plan 150 X 150: fomento de la cultura de evaluación continua a través del apoyo a planes de mejoramiento de los programas curriculares de la sede Manizales en los 150 años de excelencia académica en la Universidad Nacional.
RECUROS PROVENIENTES DE LA FACULTAD
$
$50.000.000
$100.000.000
$150.000.000
$200.000.000
$250.000.000
$300.000.000
$244.700.800
$43.786.050$8.967.959$12.634.290
laboratorio de simulación gerencial
Software Hardwarelaboratorio de software libre LEGRID equipo profesores
Inve
rsió
n en
Softw
are y
Har
dwar
e
125VOLVER A TABLA DE CONTENIDO 3.1 Estímulos a la Comunidad Académica
eje 3 3. GESTIÓN AL SERVICIO DE LA ACADEMIA: Un Hábito 3.1 Estímulos a la Comunidad Estudiantil: Vinculación de Estudiantes como Becarios, Estudiantes Auxiliares y Practicantes en las Dependencias de la Sede
79 estudiantes$49.897.283
eje 3
56 estudiantes$163.844.200
7 estudiantes$27.200.000
Becarios Practicantes
Estudiantes Auxiliares
126 VOLVER A TABLA DE CONTENIDO3.2 Prácticas Académicas
3.2 Prácticas Académicas:
En el año 2017 los docentes de la Facultad realizaron 20 prácticas académicas, de las cuales 14 fueron posible gracias al apoyo de la Facultad en materia de transporte. A continuación se ilustra el número de prácticas y los recursos invertidos:
20 Prácticas Académicas
Gastos deMarcha
Transporte
11$5.151.605
14$ 24.791.641
Pensando siempre en brindar las mejoresHerramientas a nuestros Estudiantes y Docentes
128 VOLVER A TABLA DE CONTENIDO3.3 Capacitación Docente
3.3 Capacitación Docente
vocación y perseverancia
10 Matrículas a Doctorado
Capacitación Docente
InscripciónCurso
130 131VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO3.4 Secretaría Académica 3.4 Secretaría Académica
3.4 Secretaría Académica
Solici tudes Atendidas por la Dependencia
Número de solicitudes estudiantiles
tramitadas por el SIA
Número deActas Emitidas
Total Actos Administrativos emitidos año 2017 108
Distribución de las Solitudes Realizadas a la Secretaría por Usuarios Internos y Externos
N° Solicitudes de Terceros 55N° Solicitudes de Dependencias UNAL 655N° de Solicitudes Egresados 7N° Solicitudes Personal Académico 108N° Solicitudes Estudiantes 136 Total 961
Pregrado
Posgrado
TOTAL
Actas Consejo de Facultad
Actas de UAB
Actas Comité Directores de Programas Curriculares
505
35
540
44
27
37
41%34%
25%
N° De Solicitudes Estudiantiles Tramitadas En SIA
Distribución N° de Actas Generadaspor la Secretaría Académica año 2017
Posgrados
Actas del Consejo AcadémicoActas del Comité de Directoresde Programas Curriculares
Actas de la U.A.BPregrado
132 133VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO3.4 Secretaría Académica 3.4 Secretaría Académica
Resoluciones de Consejo de Facultad
Acuerdos
Número deCertificaciones
Emitidas
311
5
De Notas manualesDe Notas UniversitasOtros
22113266
Actos Administrativos Expedidos
Número de Certificaciones Emitidas
Concurso Docente Dos (2) cargos convocados y ocupados
134 135VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO3.5 Área Financiera - Administrativa 3.5 Área Financiera - Administrativa
3.5 Área Financiera y Administrativa
Área Financiera
La decanatura de la Facultad de Administración posee dos empresas para su gestión económica: La empresa 4012 correspondientes a los recursos genéricos 4062 correspondiente a la Unidad de Gestión Investigativa (UGI)
A continuación se muestra la ejecución presupuestal para la vigencia 2017.
Empresa correspondiente a los recursos genéricos:
Empresa correspondiente a la Unidad de Gestión Investigativa (UGI):
EMPRESA 4012
EMPRESA 4062
RUBRO Aforo Recaudo Porcentaje de Ejecución
RUBRO Aforo Recaudo Porcentaje de Ejecución
INGRESOS CORRIENTESINGRESOS RECURSO DE CAPITALGASTOS CORRIENTESGASTOS RECURSOS DE CAPITAL
INGRESOS CORRIENTESINGRESOS RECURSO DE CAPITALGASTOS CORRIENTESGASTOS RECURSOS DE CAPITAL
4.320.394.901,00925.732.188,004.320.394.901,00925.732.188,00
826.931.637,00312.523.699,00667.207.324,00472.248.012,00
3.429.578.653,00903.308.883,003.124.130.713,00796.199.792,00
750.262.483,00335.006.252,00235.465.213,00229.442.112,00
79,38%97,58%72,31%86,01%
90,73%107,19%35,29%48,59%
Ejecución Consolidado de Ingresos y Gastos - Empresa 4012A 31 de Diciembre de 2017 (Cifras en Millones de Pesos)
Ejecución Consolidado de Ingresos y Gastos - Empresa 4062.A 31 de Diciembre de 2017 (Cifras en Millones de Pesos)
0,00
0,00
$500.000.000
$100.000.000
$1.000.000.000
$200.000.000
$1.500.000.000
$300.000.000
$2.000.000.000
$4.00.000.000
$2.500.000.000
$500.000.000
$3.000.000.000
$600.000.000
$3.500.000.000
$700.000.000
$4.000.000.000
$800.000.000
$4.320.394.901,00
$826.931.637,00
$4.320.394.901,00
$667.207.324,00
$925.732.188,00
$312,523.699,00
$925.732.188,00
$472.248.012,00
$3.429.578.653,00
$750.262.483,00
$3.124.130.713,00
$295.465.213,00
$903.308.883,00
$335.006.252,00
$796.199.792,00
$229.442.112,00
$4.500.000.000
$900.000.000
$5.000.000.000
ingresoscorrientes
ingresoscorrientes
Aforo
Aforo
Recaudo
Recaudo
gastoscorrientes
gastoscorrientes
ingresosrecursos de capital
ingresosrecursos de capital
gastosrecursos de capital
gastosrecursos de capital
137VOLVER A TABLA DE CONTENIDO 4.1 Colombia Científica
4. LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA DE CARA AL POSACUERDO: UN RETO SOCIALeje 4
eje 4 4.1 Colombia Científica
El Consultorio Administrativo de la Facultad de Administración formuló la propuesta de emprendimiento titulada “Competencias Empresariales y de Innovación para el Desarrollo Económico y la Inclusión Productiva de las Regiones Afectadas por el Conflicto Colombiano” dentro del programa Reconstrucción del Tejido Social en Zonas de Posconflicto en Colombia, de la Convocatoria Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación en Ciencias Humanas Sociales y de Educación de Colciencias.
La propuesta mencionada fue aprobada y será financiada por Colciencias, por un valor de cuatro mil noventa y un millón de pesos ($4.091.000.000), en asociación con las universidades de Caldas, Sucre, Choco y Autónoma de Manizales.
Colciencias en asocio con otras Instituciones Educativas
138 139VOLVER A TABLA DE CONTENIDO VOLVER A TABLA DE CONTENIDO4.2 Cátedra Unesco 4.2 Cátedra Unesco
4.2 Proyecto Liderado por la Cátedra Unesco
Formulación del programa de formación en Paisaje Cultural Cafetero como escenario de Paz dirigido a los 51 municipios del Paisaje Cultural Cafetero. Prueba piloto Municipios de Neira (Caldas) y Circasia (Quindío)
MUCHAS GRACIAS!
Juan Manuel Castaño Molano