Facultades espirituales: Inteligencia (parte 1)
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Facultades espirituales:Inteligencia y Voluntad
Informática Médica I
Frank Villalobos
Universidad Católica Santo Toribio de MogrovejoEscuela de Medicina Humana
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Pensamiento y lenguaje humano
1. RACIONALIDAD Y VERDAD1) Conocimiento espontáneo 2) Conocimiento por el testimonio3) Conocimiento afectivo4) Conocimiento científico
2. OBJETO DE LA INTELIGENCIA HUMANA
3. CONOCIMIENTO TEÓRICO Y CONOCIMIENTO PRÁCTICO1) Razón teórica o especulativa2) Razón práctica
a) En orden a la producciónb) En orden a la acción moral
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4. LAS OPERACIONES INTELECTUALES1) Las operaciones de la razón teórica
a) Abstracciónb) Juicioc) Razonamiento
De manera inmediata o por evidencia
De manera discursiva y sucesiva2) Las operaciones de la razón práctica
a) Simple aprehensión del bienb) Juicio acerca del bienc) Consideraciónd) Consejo o deliberacióne) Precepto o imperio
5. OPERACIONES Y HÁBITOS INTELECTUALES
a) Innatos o naturalesb) Adquiridos
Pensamiento y lenguaje humano
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Pensamiento y lenguaje humano
• Definición Aristotélica– Hombre como “animal racional”– Razón o logos– Hombre: ser que tiene “logos”– Logos: facultad racional + “palabra”– Hombre: ser que tiene razón (pensamiento) y palabra (lenguaje)
• El pensar se expresa y se desarrolla en el lenguaje;• Y el lenguaje se hace posible porque hay un pensamiento que
comunicar• Prioridad lógica: pensar sobre el hablar.
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RACIONALIDAD Y VERDAD
• Ser humano se caracteriza por su peculiar apertura a:– La belleza– La verdad– Al bien
• Otra definición de hombre: – ser que busca la verdad
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RACIONALIDAD Y VERDAD
• Pensar (cavilar, razonar) tiene por objetivo conocer; y todo conocer es conocer la verdad (si no conozco la verdad en realidad no estoy conociendo)
• Conocer la verdad: ajustar mis juicios a la realidad de las cosas• El ajuste total no es posible, es solo aproximado porque
intervienen muchos factores difíciles de evaluar• La razón humana tiene limitaciones, y puede caer en:
– Escepticismo– relativismo
• El conocimiento o apertura a la realidad comienza con el conocimiento sensible
• Pero es en el conocimiento intelectual donde se presenta la verdad.
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La racionalidad no es un conocimiento unívoco
• Existen distintos tipos de racionalidad que vienen a ser distintos caminos o vías de acceso a la verdad
• Se distinguen cuatro tipos:1. C. espontáneo2. C. por el testimonio3. C. afectivo4. C. científico- experimental
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OBJETIVO DE LA INTELIGENCIA HUMANA
• Los sentidos externos tienen por objeto los aspectos sensibles de la realidad, es decir los accidentes sensibles de la sustancia
• Por esos sentidos vemos luces y colores, oímos sonidos y ruidos, etc.
• Pero NO captamos las cosas en sí mismas• Sólo a través de la unificación de las sensaciones en la
percepción llevada a cabo por el sentido común realizamos una primera captación de la sustancia.
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CONOCIMIENTO TEÓRICO Y CONOCIMIENTO PRÁCTICO
• La razón humana unas veces se dirige a la acción y otras veces hacia la contemplación de la verdad
• No se trata de dos potencias distintas, sino de dos funciones diversas de una misma facultad (la inteligencia) que se distinguen por su fin1. Razón teórica o especulativa2. Razón práctica
a) En orden a la producciónb) En orden a la acción moral
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LAS OPERACIONES INTELECTUALES
1. Las operaciones de la razón teóricaa) La abstracción: simple aprehensiónb) El juicio: acto mediante el cual afirmamos o negamos una propiedad
de un sujetoc) Razonamiento: discurso racional. En un encadenamiento de
proposiciones, lógicamente conectadas, de tal modo que desde unas proposiciones verdaderas, ya conocidas llegamos a otra proposición verdadera que antes desconocíamos
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• Las operaciones de la razón prácticaa) La simple aprehensión del bienb) El juicio acerca del bien propuesto como conveniente y posiblec) La consideración intelectual acerca de los medios encaminados a la
consecución del bien queridod) El consejo o deliberación acerca del medio más adecuado para
alcanzar el bien previamente captadoe) El precepto o imperio
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OPERACIONES Y HÁBITOS INTELECTUALES
• Hábitos intelectuales:1. Innatos o naturales:
• El todo es mayor que la parte• Haz el bien y evita el mal
2. Adquiridos• Se pueden enseñar y aprender, pero no todos los hombres los poseen de hecho.
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GRACIAS