Fase de PLanificación
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¨FATLAFundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
Programa de Experto en Procesos ElearningMódulo 5 - Modelo PACIE – Capacitación
“Programa de capacitación en el uso de las TICS, para los Docentes de la Universidad ALFA”.
LEMAT INVESTIGADORES“HACIA LA LIBERTAD DEL SABER”
Autora: Lorena Gutiérrez
AÑO 2011 AÑO 2012
MESES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
ACTIVIDADES QUINCENAS 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
CONFIGURACIÓN Y PUESTA EN MARCHA DE LAS PLATAFORMAS VIRTUALES
SOPORTE TÉCNICO
PRIMERA FASE “CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UNA PLATAFORMA VIRTUAL”
Analisis de infraestructura, para crear la plataforma
Requisitos de instalación de la plataforma funcionamiento del servidor Adquisición de equipos Seleccionar una plataforma . MoodleVerificación de funcionalidadHabilitación técnica , en todos los núcleos
Mantenimiento de la PlataformaSEGUNDA FASE “CREACION Y CONFORMACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACION EN LÍNEA” D.E.L Identificación de Necesidades del Departamento Estructuración del D.E.L Selección del personal que conformara el D.E.L
Diseño de Campaña de Promoción del Estudios en línea TERCERA FASE “TALLERES FORMATIVOS DE CAPACITACIÓN”
Selección del material a utilizar
Organizar plan de capacitaciónUso básico del computador en el proceso educativo
Aplicación tecnológica del computador en el proceso educativo Software educativo I
Software educativo I I
Creación de Laboratorio digital.Evaluación del proyecto
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESCRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
Recurso Humano Recurso Tecnológico Recurso Económico N° De Persona
Analisis de infraestructura, para crear la plataforma Técnicos especialistas en el área.Recursos económicos
necesarios para la 4
Requisitos de instalación de la plataforma Directivos de la Universidad ALFA
Instalación de
plataforma y la capacitación del
6 directivos de
cada núcleo. Total 36
funcionamiento del servidor Técnicos especialistas en el área. Antenas Personal de la 4
Adquisición de equipos Directivos de la Universidad ALFA Rauters Universidad ALFA de 36
Seleccionar una plataforma . Moodle Técnicos especialistas en el área. Redes Guatemala 4Verificación de funcionalidad Técnicos especialistas en el área. Servidores 4
Habilitación técnica , en todos los núcleos Técnicos especialistas en el área.Modem
4 Técnicos por núcleo. Total 24
Mantenimiento de la Plataforma Técnicos especialistas en el área. Equipos e instrumentos 4
Identificación de Necesidades del Departamento
Especialistas para integrar el Departamento de Educación en Línea
3 por cada núcleo. Total 18
Estructuración del D.E.L
Especialistas para integrar el Departamento de Educación en Línea
3 por cada núcleo. Total 18
Selección del personal que conformara el D.E.L Directivos de la Universidad ALFA
6 directivos de cada núcleo. Total
36
Diseño de Campaña de Promoción del Estudios en líneaEquipo de Investigación" LEMAT"
5
Selección del material a utilizar Equipo de Investigación" LEMAT" 5
Organizar plan de capacitación Equipo de Investigación" LEMAT" 5
Uso básico del computador en el proceso educativo Equipo de Investigación" LEMAT" 110 computadoras 5
Aplicación tecnológica del computador en el proceso educativo Equipo de Investigación" LEMAT" 110 computadoras 5
Software educativo I Equipo de Investigación" LEMAT" 110 computadoras 5
Software educativo I I Equipo de Investigación" LEMAT" 110 computadoras 5
Evaluación del proyectoEquipo de Investigación" LEMAT“ yDirectivos de la Universidad ALFA 23
RECURSOS A UTILIZARRECURSOS A UTILIZAR
N°1
Descripción Cantidad Precio Unitario Total
1Recursos Tecnológicos
Equipos y Materiales
Computadora 110 4.000,00 440.000,00Impresora 6 1.000,00 6.000,00Papelería 500,00 500,00Reuters 6 1.500,00 9.000,00Modem 6 500,00 3.000,00
Servidor 6 500,00 3.000,00
Redes 1.500,00 1.500,00
2Recurso Humano
Técnicos especialistas en el área. 4 5.000,00 20.000,00Docentes 220 2.500,00 550.000,00
Sub total: 17.000,00 Total: 1.033.000,00
COSTOCOSTO
Precios hipotéticos
Finkel, Meir. Neotecnoeducom. (2009) Disponible en: http://blogs.periodistadigital.com/neotecnoeducom.php/2009/02/24/universidad-virtual-en-guatemalaFinkel, Meir. Neotecnoeducom. (2009) Disponible en: http:// blogs.periodistadigital.com/.../universidad-virtual-en-guatemala – EspañaSin Autor, (2004), Disponible en: http://pdf.usaid.gov/pdf_docs/PDABZ799.pdf
Lorena GutiérrezTrina CamachoEunice JiménezMaría Andrade