FICHAS BIBLIOGRAFICAS SEMINARIO RECURSOS HUMANOS

7/23/2019 FICHAS BIBLIOGRAFICAS SEMINARIO RECURSOS HUMANOS

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Ficha 15

Organización Mundial de la Salud

“CONSTITUCIÓN DE LA O!ANI"ACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD#

E$E$U$U$% Nue&a '(r)% 1*+,% -- 1

Salud

La .alud e. un e./ad( de c(0-le/( iene./ar 23.ic(% 0en/al 4 .(cial% 4 n( .(la0en/e la au.encia

de a2ecci(ne. ( en2er0edade.$

El g(ce del grad( 06i0( de .alud 7ue .e -ueda l(grar e. un( de l(. derech(. 2unda0en/ale.

de /(d( .er hu0an( .in di./inción de raza% religión% ide(l(g3a -(l3/ica ( c(ndición ec(nó0ica (

.(cial$La .alud de /(d(. l(. -uel(. e. una c(ndición 2unda0en/al -ara l(grar la -az 4 la .eguridad% 4

de-ende de la 0. a0-lia c((-eración de la. -er.(na. 4 de l(. E./ad(.$

L(. re.ul/ad(. alcanzad(. -(r cada E./ad( en el 2(0en/( 4 -r(/ección de la .alud .(n &ali(.(.

-ara /(d(.$

La de.igualdad de l(. di&er.(. -a3.e. en l( rela/i&( al 2(0en/( de la

.alud 4 el c(n/r(l de la. en2er0edade.% .(re /(d( la. /ran.0i.ile.% c(n./i/u4e un

-eligr( c(08n$

El de.arr(ll( .aludale del ni9( e. de i0-(r/ancia 2unda0en/al: la ca-acidad de &i&ir en

ar0(n3a en un 0und( 7ue ca0ia c(n./an/e0en/e e. indi.-en.ale -ara e./e de.arr(ll($

La e6/en.ión a /(d(. l(. -uel(. de l(. ene2ici(. de l(. c(n(ci0ien/(.

0;dic(.% -.ic(lógic(. 4 a2ine. e. e.encial -ara alcanzar el 0. al/( grad( de .alud$

Una (-inión -8lica ien in2(r0ada 4 una c((-eración ac/i&a -(r -ar/e del -8lic( .(n de

i0-(r/ancia ca-i/al -ara el 0e<(ra0ien/( de la .alud del -uel($

L(. g(iern(. /ienen re.-(n.ailidad en la .alud de .u. -uel(.% la cual .ól( -uede .er

cu0-lida 0edian/e la ad(-ción de 0edida. .ani/aria. 4 .(ciale. adecuada.$



Ficha 1,

=i)i-edia

“Salud#

h//-.>??e.$@i)i-edia$(rg?@i)i?Salud

La .alud del la/3n .alu.% Bu/i.1 e. un e./ad( de iene./ar ( de e7uiliri( 7ue -uede .er &i./( a

ni&el .u<e/i&( un .er hu0an( a.u0e c(0( ace-/ale el e./ad( general en el 7ue .e

encuen/ra ( a ni&el (<e/i&( .e c(n./a/a la au.encia de en2er0edade. ( de 2ac/(re. da9in(.

en el .u<e/( en cue./ión$ El /;r0in( .alud .e c(n/ra-(ne al de en2er0edad% 4 e. (<e/( de

e.-ecial a/ención -(r -ar/e de la 0edicina 4 de la. ciencia. de la .alud$

La .alud e. un e./ad( de c(0-le/( iene./ar 23.ic(% 0en/al 4 .(cial% n( .(la0en/e la au.enciade en2er0edad ( d(lencia% .eg8n la de2inición -re.en/ada -(r la Organización Mundial de la

Salud OMS en .u c(n./i/ución a-r(ada en 1*+$ E./e c(nce-/( .e a0-l3a a> La .alud e.

un e./ad( de c(0-le/( iene./ar 23.ic(% 0en/al 4 .(cial% 4 n( .(la0en/e la au.encia de

a2ecci(ne. ( en2er0edade.$ En la .alud% c(0( en la en2er0edad% e6i./en di&er.(. grad(. de

a2ec/ación 4 n( deer3a .er /ra/ada c(0( una &ariale dic(/ó0ica$ A.3% .e re2(r0ular3a de la

.iguien/e 0anera> La .alud e. un e./ad( de iene./ar 23.ic(% 0en/al 4 .(cial% c(n ca-acidad de

2unci(na0ien/(% 4 n( .ól( la au.encia de a2ecci(ne. ( en2er0edade.#$ Ta0i;n -uede de2inir.e

c(0( el ni&el de e2icacia 2unci(nal ( 0e/aólica de un (rgani.0( /an/( a ni&el 0icr( celular

c(0( a ni&el 0acr( .(cial$ En 1** un in&e./igad(r a0-lió la de2inición de la OMS% al

agregar> 4 en ar0(n3a c(n el 0edi( a0ien/eGci/a re7ueridaH$

Den/r( del c(n/e6/( de la -r(0(ción de la .alud% la .alud ha .id( c(n.iderada n( c(0( un

e./ad( a./rac/(% .in( c(0( un 0edi( -ara llegar a un 2in% c(0( un recur.( 7ue -er0i/e a la.

-er.(na. lle&ar una &ida indi&idual% .(cial 4 ec(nó0ica0en/e -r(duc/i&a$ La .alud e. un

recur.( -ara la &ida diaria% n( el (<e/i&( de la &ida$ Se /ra/a de un c(nce-/( -(.i/i&( 7ue

acen/8a l(. recur.(. .(ciale. 4 -er.(nale.% a.3 c(0( la. a-/i/ude. 23.ica.$

La 2(r0a 23.ica e. la ca-acidad 7ue /iene el cuer-( -ara realizar cual7uier /i-( de e<ercici(

d(nde 0ue./ra 7ue /iene re.i./encia% 2uerza% agilidad% hailidad% c((rdinación 4 2le6iilidad$



E6i./e /a0i;n la .alud 0en/al% la cual .e carac/eriza -(r el e7uilirad( e./ad( e0(ci(nal de

una -er.(na 4 .u au/( ace-/ación gracia. al au/(a-rendiza<e 4 al au/(c(n(ci0ien/(: en

/;r0in(. cl3nic(.% e. la au.encia de cual7uier /i-( de en2er0edad 0en/al

E./a. de2inici(ne. han .id( cue./i(nada. 4a 7ue .e la c(n.idera una de2inición ideal% 4a 7ue

/(da la -(lación n( alcanzar3a e.e e./ad(% h(4 a.u0i0(. 7ue la .alud e. un -r(ce.( en el

cual el indi&idu( .e de.-laza .(re un e<e .aludB en2er0edad acercnd(.e a un( u (/r(

e6/re0( .eg8n .e re2uerce ( r(0-a el e7uiliri($

La .alud .e c(ncie c(0( la -(.iilidad 7ue /iene una -er.(na de g(zar de una ar0(n3a

i(-.ic(.(cial% en in/eracción din0ica c(n el 0edi( en el cual &i&e$



Ficha 1

=i)i-edia

“Jigiene#

h//-.>??e.$@i)i-edia$(rg?@i)i?Jigiene

La higiene e. el c(n<un/( de c(n(ci0ien/(. 4 /;cnica. 7ue a-lican l(. indi&idu(. -ara el c(n/r(l

de l(. 2ac/(re. 7ue e<ercen ( -ueden e<ercer e2ec/(. n(ci&(. .(re .u .alud$ La higiene

-er.(nal e. el c(nce-/( .ic( del a.e(% de la li0-ieza 4 del cuidad( del cuer-( hu0an($

Su. (<e/i&(. .(n 0e<(rar la .alud% c(n.er&arla 4 -re&enir la. en2er0edade. ( in2ecci(ne.$

Se en/ienden c(0( higiene l(. 0;/(d(. 7ue l(. indi&idu(. u/ilizan -ara e./ar li0-i(.% c(0( elu.( de <aón% cha0-8 4 agua$ Ker( /a0i;n% -ara re2erir.e a la. relaci(ne. in/er-er.(nale.$

Li0-ieza% a.e( de lugare. ( -er.(na.$

Ji/(. 7ue 2a&(recen la .alud$

Kar/e de la 0edicina (rien/ada a 2a&(recer hi/(. .aludale.% en -re&ención de en2er0edade.

c(n/agi(.a.$

ec(n(ci0ien/(% e&aluación 4 c(n/r(l de a7uell(. 2ac/(re. 4 /en.i(ne. a0ien/ale. 7ue .urgen

en el lugar de /raa<( 4 7ue -ueden -r(&(car en2er0edade.% 7ueran/(. de .alud% 7ueran/(.

de iene./ar% inc(0(didad e ine2icacia de l(. /raa<ad(re. 4 l(. ciudadan(.$

El /;r0in( .e deri&a de Jig3a% la di(.a de la curación en la 0i/(l(g3a griega$

La higiene 4 l(. cuidad(. c(0enzar(n a .er una -re(cu-ación -ara el E./ad( a -ar/ir de la

e&(lución indu./rial% en la 7ue .e -reci.ó .anear la. 2rica.% a -ar/ir del .igl( II$ En la.

ciudade. -(r/uaria. c(0( uen(. Aire. .urgió e./a nece.idad c(lec/i&a a -ar/ir de la. 0ala.

c(ndici(ne. de higiene del -uer/(% en el 7ue aundaan ra/a. 4 /(d( /i-( de en2er0edade.$

https://es.wikipedia.org/wiki/Higiene

https://es.wikipedia.org/wiki/Higiene



!racia. a l(. e6-eri0en/(. de Lui. Ka./eur 7ue -r(ar(n la /e(r3a ger0inal de la.

en2er0edade. in2ecci(.a.% la. -rc/ica. higi;nica. c(rar(n .u0a i0-(r/ancia en la.

in/er&enci(ne. 0;dica. 4 la &ida c(/idiana de la -(lación c(0( .inóni0( de .alud$

A -ar/ir de 0ediad(. de la d;cada de 15 c(0enzó a ad7uirir i0-(r/ancia el 0(&i0ien/(

higieni./a% -(r l( cual 0ucha. -er.(nalidade. in2lu4en/e. de la 0edicina en Argen/ina -a.an

al 0i/( -(l3/ic(: -(r e<e0-l(% !uiller0( a@.(n% -(l3/ic( 7ue llegar3a a al/(. -ue./(.: 4% an/e.

de 2inalizar el .igl(% el d(c/(r Eduard( =ilde$ A0(. -ar/ici-ar(n ac/i&a0en/e en la. deci.i(ne.%

/ran.2(r0aci(ne. a ni&el de e./ra/egia. de .alud 4 c(n una al/a -ar/ici-ación en cue./i(ne.

naci(nale. argen/ina.$ En -a3.e. eur(-e(.% c(0( Ingla/erra% .e dier(n 0(&i0ien/(.

.e0e<an/e. 7ue c(0enzar(n c(n la e-ide0i(l(g3a% inaugurada -(r el e./udi( de P(hn Sn(@

.(re el cólera 4 el r3( T0e.i.% /a0i;n a 0ediad(. del .igl( I$ En E./ad(. Unid(.% 4a en la-ri0era d;cada del .igl( % .e inauguró el 0(&i0ien/( de Jigiene Men/al% 7ue di( inici( a l(

7ue lueg( .e lla0ó .alud 0en/al 0edian/e la acción de Cli22(rd eer.% 7uien denunció la.

c(ndici(ne. higi;nica. de l(. h(.-i/ale. -.i7ui/ric(.$



Ficha 1

=i)i-edia

“Seguridad#

h//-.>??e.$@i)i-edia$(rg?@i)i?Seguridad

Seguridad del la/3n .ecuri/a.1 c(/idiana0en/e .e -uede re2erir a la au.encia de rie.g( ( a la

c(n2ianza en alg( ( en alguien$ Sin e0arg(% el /;r0in( -uede /(0ar di&er.(. .en/id(. .eg8n

el rea ( ca0-( a la 7ue haga re2erencia$ En /;r0in(. generale.% la .eguridad .e de2ine c(0(

el e./ad( de iene./ar 7ue -ercie 4 di.2ru/a el .er hu0an($

Una de2inición den/r( de la. ciencia. de la .eguridad e. Ciencia in/erdi.ci-linaria 7ue e./

encargada de e&aluar% e./udiar 4 ge./i(nar l(. rie.g(. 7ue .e encuen/ra .(0e/id( una -er.(na%un ien ( el a0ien/e$ Se dee di2erenciar la .eguridad .(re la. -er.(na. .eguridad 23.ica%

la .eguridad .(re el a0ien/e .eguridad a0ien/al% la .eguridad en a0ien/e la(ral

.eguridad e higiene% e/c$

Ti-(. de .eguridad

E6i./en &ari(. /i-(. de .eguridad% den/r( de l(. cuale. de./acan l(. .iguien/e.>

i(.eguridad

.eguridad ciudadana

.eguridad hu0ana

.eguridad in2(r0/ica

.eguridad <ur3dica

.eguridad la(ral

.eguridad -8lica

.eguridad .(cial

.eguridad &ial

.eguridad ancaria

.eguridad -ri&ada

.eguridad elec/rónica

.eguridad c(r-(ra/i&a

.eguridad de la in2(r0ación

.eguridad -eni/enciaria

.eguridad urana

.eguridad -(r/uaria

.eguridad aer(-(r/uaria

.eguridad h(/elera



Ficha 1

Chia&ena/(% Idaler/(

“!e./ión del Talen/( Ju0an(#

QR Edición% Mc!ra@ Jill% Educación

M;6ic(% D$F$% % -- +5B+,

Salud (cu-aci(nal

Una 0anera de de2inir .alud e. decir 7ue n( ha4 en2er0edad$ Sin e0arg(% l(. rie.g(.

de .alud% c(0( l(. 23.ic(. 4 i(lógic(.% /ó6ic(. 4 7u30ic(.% a.3 c(0( la. c(ndici(ne.

e./re.an/e. del /raa<( -ueden -r(&(car rie.g(. en el /raa<($ El en/(rn( la(ral en .3

/a0i;n -uede -r(&(car 0ale./are.% -(r l( 7ue una de2inición 0. a0-lia de .alud

i0-lica un e./ad( 23.ic(% 0en/al 4 .(cial de iene./ar$ E./a de2inición hace hinca-i; enla. relaci(ne. en/re el cuer-(% la 0en/e 4 la. n(r0a. .(ciale.$ La .alud de una -er.(na

.e -uede &er a2ec/ada -(r 0ale.% acciden/e. ( e./r;. e0(ci(nal$ L(. ad0ini./rad(re.

deen a.u0ir /a0i;n la re.-(n.ailidad de cuidar el e./ad( general de .alud de l(.

c(la(rad(re.% inclu.( .u iene./ar -.ic(lógic($ Un c(la(rad(r e6celen/e 4

c(0-e/en/e% -er( de-ri0id( 4 c(n -(ca au/(e./i0a% -uede .er /an i0-r(duc/i&( c(0(

un c(la(rad(r en2er0( 4 h(.-i/alizad($

L(. -r(gra0a. de .alud e0-ezar(n a ca-/ar la a/ención -(r7ue la. c(n.ecuencia. de

-r(gra0a. inadecuad(. .(n -er2ec/a0en/e 0en.urale.: e. decir% au0en/an l(. -ag(.

-(r inde0nizaci(ne.% la. .e-araci(ne. -(r en2er0edad% l(. c(./(. de l(. .egur(.% el

au.en/i.0( 4 la r(/ación del -er.(nal% .e regi./ra una a<a -r(duc/i&idad 4 calidad% 4

ade0. e./n la. -re.i(ne. .indicale.$ L(. c(./(. de l(. -r(gra0a. inadecuad(. .(n

ele&ad3.i0(. 4 .e deen e&i/ar 0edian/e -r(gra0a. -r(2ilc/ic(. 4 -re&en/i&(.$ Un

-r(gra0a de .alud (cu-aci(nal inclu4e la. e/a-a. .iguien/e.>

In./i/ución de un .i./e0a de indicad(re.% 7ue inclu4a e./ad3./ica. de

.e-araci(ne. 4 .egui0ien/( de en2er0edade.$ I0-lan/ación de .i./e0a. de in2(r0e. 0;dic(.$ F(r0ulación de regla. 4 -r(cedi0ien/(. -ara la -re&ención 0;dica$

ec(0-en.a. a l(. geren/e. 4 a l(. .u-er&i.(re. -(r la ad0ini./ración e2icaz de la2unción de .alud (cu-aci(nal$



Ficha 1*

=i)i-edia

“Seguridad 4 Salud La(ral#

h//-.>??e.$@i)i-edia$(rg?@i)i?Seguridad4.aludla(ral

La .eguridad 4 .alud la(ral den(0inada an/eri(r0en/e c(0( .eguridad e higiene en

el /raa<( /iene -(r (<e/( la a-licación de 0edida. 4 el de.arr(ll( de la. ac/i&idade.

nece.aria. -ara la -re&ención de rie.g(. deri&ad(. del /raa<($1 De e./a 0a/eria .e

(cu-a el c(n&eni( 155 de la OIT .(re .eguridad 4 .alud de l(. /raa<ad(re. 4 0edi(

a0ien/e del /raa<($

Se c(n./ru4e en un 0edi( a0ien/e de /raa<( adecuad(% c(n c(ndici(ne. de /raa<( <u./a.% d(nde l(. /raa<ad(re. 4 /raa<ad(ra. -uedan de.arr(llar una ac/i&idad c(n

dignidad 4 d(nde .ea -(.ile .u -ar/ici-ación -ara la 0e<(ra de la. c(ndici(ne. de

.alud 4 .eguridad$Q

El c(nce-/( de .alud e. de2inid( -(r la C(n./i/ución de 1*+, de la Organización

Mundial de la Salud c(0( el c(0-le/( iene./ar 23.ic(% 0en/al 4 .(cial% 4 n( .(la0en/e

la au.encia de a2ecci(ne. ( en2er0edade.$+ Ta0i;n -uede de2inir.e c(0( el ni&el de

e2icacia 2unci(nal ( 0e/aólica de un (rgani.0( /an/( a ni&el 0icr( celular c(0( en el

0acr( .(cial$

El /raa<( -uede c(n.iderar.e una 2uen/e de .alud -(r7ue c(n el 0i.0( la. -er.(na.

c(n.egui0(. una .erie de a.-ec/(. -(.i/i&(. 4 2a&(rale. -ara la 0i.0a$ K(r e<e0-l(

c(n el .alari( 7ue .e -ercie .e -ueden ad7uirir l(. iene. nece.ari(. -ara la

0anu/ención 4 iene./ar general$ En el /raa<( la. -er.(na. de.arr(llan una ac/i&idad

23.ica 4 0en/al 7ue re&i/aliza el (rgani.0( al 0an/enerl( ac/i&( 4 de.-ier/($ Median/e el

/raa<( /a0i;n .e de.arr(llan 4 ac/i&an la. relaci(ne. .(ciale. c(n (/ra. -er.(na. a

/ra&;. de la c((-eración nece.aria -ara realizar la. /area. 4 el /raa<( -er0i/e el

au0en/( de la au/(e./i0a -(r7ue -er0i/e a la. -er.(na. .en/ir.e 8/ile. a la .(ciedad$5

https://es.wikipedia.org/wiki/Seguridad_y_salud_laboral

https://es.wikipedia.org/wiki/Seguridad_y_salud_laboral



N( (./an/e el /raa<( /a0i;n -uede cau.ar di2eren/e. da9(. a la .alud de /i-(

-.37uic(% 23.ic( ( e0(ci(nal% .eg8n .ean la. c(ndici(ne. .(ciale. 4 0a/eriale. d(nde

.e realice el /raa<($

Kara -re&enir l(. da9(. a la .alud (ca.i(nad(. -(r el /raa<( e./ c(n./i/uida la

Organización In/ernaci(nal del Traa<( OIT: e. el -rinci-al (rgani.0( in/ernaci(nal

encargad( de la 0e<(ra -er0anen/e de la. c(ndici(ne. de /raa<( 0edian/e c(n&eni(.

7ue .e /(0an en .u. c(n2erencia. anuale. 4 la. direc/i&a. 7ue e0anan de ella.$, La

OIT e. un (rgani.0( e.-ecializad( de la. Naci(ne. Unida. de c(0-(.ición /ri-ar/i/a

7ue re8ne a g(iern(.% e0-lead(re. 4 /raa<ad(re. de .u. e./ad(. 0ie0r(. c(n el 2in

de e0-render acci(ne. c(n<un/a. de./inada. a -r(0(&er el /raa<( decen/e en el

0und($



Ficha Q5

Ter0in(. 4 De2inici(ne. OSJA1$1>

“Si./e0a de !e./ión de la Seguridad 4 Salud en el Traa<(#

Chile% 1B+

Acción C(rrec/i&a

Acción /(0ada -ara eli0inar la cau.a de una N( C(n2(r0idad de/ec/ada u (/ra

.i/uación inde.eale$

Acción Kre&en/i&a

Acción /(0ada -ara eli0inar la cau.a de una N( C(n2(r0idad -(/encial% ( cual7uier

(/ra .i/uación -(/encial inde.eale$

Audi/(r3a>Kr(ce.( .i./e0/ic(% inde-endien/e 4 d(cu0en/ad( -ara (/ener “e&idencia. de la

Audi/(r3a# 4 e&aluarla. de 0anera (<e/i&a c(n el 2in de de/er0inar el grad( en 7ue .e

cu0-len l(. “Cri/eri(. de Audi/(r3a#

De/eri(r( de la Salud

C(ndición 23.ica ( 0en/al iden/i2icale 4 ad&er.a 7ue .urge 4?( e0-e(ra -(r la ac/i&idad

la(ral 4?( .i/uaci(ne. relaci(nada. c(n el /raa<($

D(cu0en/(

In2(r0ación 4 .u 0edi( de .(-(r/e$

El 0edi( de .(-(r/e -uede .er -a-el% di.c( 0agn;/ic(% ó-/ic( ( elec/rónic(% 2(/(gra23a.

( 0ue./ra. -a/rón ( una c(0inación de ;./(.$

E&aluación de ie.g(.

Kr(ce.( de e&aluar el rie.g( ( rie.g(. 7ue .urgen de un( ( &ari(. -eligr(. /eniend( en

cuen/a l( adecuad( de l(. c(n/r(le. e6i./en/e.% 4 decidir .i el rie.g( ( rie.g(. .(n ( n(

ace-/ale.$

Iden/i2icación de Keligr(.

Kr(ce.( 0edian/e el cual .e rec(n(ce 7ue e6i./e un -eligr( 4 .e de2inen .u.

carac/er3./ica.$

Inciden/e



Suce.( ( .uce.(. relaci(nad(. c(n el /raa<( en el cual (curre ( -(dr3a haer (currid(

un da9(% ( un de/eri(r( de la .alud .in /ener en cuen/a la gra&edad% ( una 2a/alidad$

Kre&ención de ie.g(.

Un acciden/e e. un inciden/e 7ue ha dad( lugar a un da9(% de/eri(r( de la .alud ( a

una 2a/alidad$

Se -uede hacer re2erencia a un inciden/e d(nde n( .e ha -r(ducid( da9(% de/eri(r( de

la .alud ( a una 2a/alidad c(0( cua.i acciden/e$

Me<(ra C(n/inua

Kr(ce.( recurren/e de (-/i0ización del .i./e0a de ge./ión de la SST -ara l(grar

0e<(ra. en el de.e0-e9( de la SST gl(al de 2(r0a c(heren/e c(n la -(l3/ica de SST

de la (rganización$Organización

C(0-a93a% c(r-(ración% 2ir0a% e0-re.a% au/(r ciudad ( in./i/ución ( -ar/e (

c(0inación de ella.% .ean ( n( .(ciedade.% -8lica ( -ri&ada% 7ue /iene .u. -r(-ia.

2unci(ne. 4 ad0ini./ración$

Kr(cedi0ien/(

F(r0a e.-ec32ica -ara lle&ar a ca( una ac/i&idad ( un -r(ce.($

Kar/e In/ere.ada

Ker.(na ( gru-(% den/r( ( 2uera del lugar de /raa<( 7ue /iene in/er;. ( e./ a2ec/ad(

-(r el de.e0-e9( de la SST de una (rganización$

Keligr(

Fuen/e% .i/uación ( ac/( c(n -(/encial -ara cau.ar da9( en /;r0in( de da9( hu0an( (

de/eri(r( de la .alud% ( una c(0inación de ;./(.$

N( C(n2(r0idad

Incu0-li0ien/( de un re7ui.i/($

ie.g(

C(0inación de la -r(ailidad de 7ue (curra un .uce.( ( e6-(.ición -eligr(.a 4 la

.e&eridad del da9( ( de/eri(r( de la .alud 7ue -uede cau.ar el .uce.( ( e6-(.ición$

ie.g( Ace-/ale



ie.g( 7ue .e ha reducid( a un ni&el 7ue -uede .er /(lerad( -(r la (rganización

/eniend( en c(n.ideración .u. (ligaci(ne. legale. 4 .u -r(-ia -(l3/ica de SST$

egi./r(

D(cu0en/( 7ue -re.en/a re.ul/ad(. (/enid(. ( -r(-(rci(na e&idencia. de la.

ac/i&idade. de.e0-e9ada.$

Seguridad 4 Salud en el Traa<( SST

C(ndici(ne. 4 2ac/(re. 7ue a2ec/an% ( -(dr3an a2ec/ar a la .alud 4 la .eguridad de l(.

e0-lead(. ( de (/r(. /raa<ad(re. inclu4end( a l(. /raa<ad(re. /e0-(rale. 4

-er.(nal c(n/ra/ad(% &i.i/an/e. ( cual7uier (/ra -er.(na en el lugar de /raa<($

Si./e0a de !e./ión de la SST

Kar/e del .i./e0a de ge./ión de una (rganización% e0-leada -ara de.arr(llar e

i0-le0en/ar .u -(l3/ica de SST 4 ge./i(nar .u. rie.g(. -ara la SST$ E. un gru-( de ele0en/(. in/errelaci(nad( . u.ad(. -ara e./alecer la -(l3/ica 4 l(.

(<e/i&(. 4 -ara cu0-lir e./(. (<e/i&(.$

Inclu4e la e./ruc/ura de la (rganización% la -lani2icación de ac/i&idade.% la.

re.-(n.ailidade.% la. -rc/ica.% l(. -r(cedi0ien/(.% l(. -r(ce.(. 4 l(. recur.(.$

O<e/i&( de la SST

Fin de SST% en /;r0in( de de.e0-e9( de la SST% 7ue una (rganización .e 2i<a alcanzar$

L(. (<e/i&(. deer3an cuan/i2icar.e cuand( .ea -(.ile$

Deen .er c(heren/e. c(n la -(l3/ica de SST$

De.e0-e9( de la SST

e.ul/ad(. 0edile. de la ge./ión 7ue hace una (rganización de .u. rie.g(. -ara SST$

La 0edición del de.e0-e9( de la SST inclu4e la 0edición de la e2icacia de l(.

c(n/r(le. de la (rganización$

L(. re.ul/ad(. .e -ueden 0edir re.-ec/( de la -(l3/ica de SST% de la (rganización 4

(/r(. re7ui.i/(. de de.e0-e9( de la SST$

K(l3/ica de SST

In/enci(ne. 4 dirección generale. de una (rganización relaci(nada. c(n .u e0-e9( de

SST% c(0( la. ha e6-re.ad( 2(r0al0en/e la al/a dirección$

La -(l3/ica de SST -r(-(rci(na una e./ruc/ura -ara la acción 4 -ara el e./aleci0ien/(

de l(. (<e/i&(. de SST



Ficha




M;6ic(% D$F$% % -- +,B+

E./r;. en el /raa<(

El e./r;. .e re2iere al c(n<un/( de reacci(ne. 23.ica.% 7u30ica. 4 0en/ale. de una

-er.(na 7ue .e deri&an de e./30ul(. ( ele0en/(. de /en.ión 7ue e./n -re.en/e. en el

en/(rn($ E. una c(ndición din0ica 7ue .urge cuand( una -er.(na en2ren/a una

(-(r/unidad% re./ricción ( de0anda relaci(nada c(n l( 7ue de.ea$ El au/(ri/ari.0( del

<e2e% la de.c(n2ianza% la -re.ión de la. e6igencia. 4 l(. c(r(.% el cu0-li0ien/( delh(rari( de /raa<(% el aurri0ien/( 4 la 0(n(/(n3a de cier/a. /area.% el ni0( a<( de l(.

c(lega.% la 2al/a de -er.-ec/i&a. de -r(gre.( -r(2e.i(nal 4 la in.a/i.2acción -er.(nal n(

.ól( acaan c(n el uen hu0(r de la. -er.(na.% .in( 7ue /a0i;n -r(&(can e./r;. en

el /raa<($

El e./r;. e. la .u0a de -er/uraci(ne. (rgnica. 4 -.37uica. 7ue -r(&(can di&er.(.

agen/e. agre.(re.% c(0( l(. /rau0a.% la. e0(ci(ne. 2uer/e.% la 2a/iga% la e6-(.ición a

.i/uaci(ne. c(n2lic/i&a. 4 -r(le0/ica.% e/c$ El e./r;. -r(&(ca an.iedad 4 angu./ia$

Cier/(. 2ac/(re. relaci(nad(. c(n el /raa<(% c(0( la .(recarga de ac/i&idade.% la

-re.ión de /ie0-( 4 la urgencia% la. relaci(ne. -r(le0/ica. c(n l(. <e2e. ( l(. clien/e.

-r(&(can reacci(ne. c(0( ner&i(.i.0(% in7uie/ud% /en.ión% e/c$ Algun(. -r(le0a.

hu0an(. c(0( la de-endencia de alc(h(l 4 el au.( de dr(ga. 0ucha. &ece. .e

deri&an del e./r;. en el /raa<( ( en la 2a0ilia$

La. 2uen/e. -rinci-ale. de e./r;. en el /raa<( .(n d(.> la. cau.a. a0ien/ale. 4 la.

cau.a. -er.(nale.$ La. cau.a. a0ien/ale. aarcan /(da una .erie de 2ac/(re.

e6/ern(. 4 c(n/e6/uale. 7ue -ueden c(nducir al e./r;. en el /raa<( e inclu4en la

-r(gra0ación de /raa<( in/en.i&(% la 2al/a de /ran7uilidad en el /raa<(% la in.eguridad

en el /raa<(% el 2lu<( in/en.( de /raa<( 4 el n80er( 4 la na/uraleza de l(. clien/e.

in/ern(. ( e6/ern(. 7ue deen .er a/endid(.$ Alguna. in&e./igaci(ne. re&elan 7ue el



ruid( a0ien/al 7ue -r(ducen la. 07uina. en 2unci(na0ien/(% la. -er.(na. 7ue

c(n&er.an 4 l(. /el;2(n(. 7ue /i0ran% c(n/riu4en al e./r;. en 5+V de la. ac/i&idade.

la(rale.$

La. cau.a. -er.(nale. aarcan una .erie de carac/er3./ica. indi&iduale. 7ue

-redi.-(nen al e./r;.$ En una 0i.0a .i/uación% cada -er.(na reacci(na de di./in/a

0anera an/e l(. 2ac/(re. a0ien/ale. 7ue -r(&(can el e./r;.$ La. -er.(nalidade. de

/i-( A% 7ue c(rre.-(nden a la. -er.(na. 2an/ica. del /raa<(% lla0ada. @(r)ah(lic.% 4

7ue .e dedican de 2(r0a i0-ul.i&a a alcanzar 0e/a. -(r l( hai/ual .u2ren 0. de

e./r;. 7ue (/ra.$ Su -(ca /(lerancia a la a0igWedad% e.ca.a -aciencia% -(ca

au/(e./i0a% .alud -recaria% 2al/a de e<ercici( 23.ic(% 0al(. hi/(. de /raa<( 4 de .ue9(

-r(&(can 7ue reacci(nen nega/i&a0en/e al e./r;.% .ea deri&ad( del /raa<( ( de-r(le0a. -er.(nale.% 2a0iliare.% c(n4ugale.% ec(nó0ic(. ( legale.$

El e./r;. en el /raa<( -r(&(ca .eria. c(n.ecuencia.% /an/( -ara el c(la(rad(r c(0(

-ara la (rganización$ La. c(n.ecuencia. hu0ana. del e./r;. inclu4en an.iedad%

de-re.ión% angu./ia 4 &aria. .ecuela. 23.ica.% c(0( 0ale. g./ric(. 4 cardi(&a.culare.%

d(l(r de caeza% ner&i(.i.0( 4 acciden/e.$ En cier/(. ca.(.% lle&an al au.( de dr(ga.%

la alienación 4 la reducción de relaci(ne. in/er-er.(nale.$ K(r (/ra -ar/e% el e./r;.

/a0i;n a2ec/a nega/i&a0en/e a la (rganización% -(r7ue in/er2iere en la can/idad 4 la

calidad del /raa<(% au0en/a el au.en/i.0( 4 la r(/ación 4 -redi.-(ne a 7ue<a.%

recla0aci(ne.% in.a/i.2acción 4 huelga.$

El e./r;. n( e. nece.aria0en/e di.2unci(nal$ Alguna. -er.(na. .(0e/ida. a un -(c( de

-re.ión /raa<an ien 4 .(n 0. -r(duc/i&a. cuand( 0an/ienen el en2(7ue de alcanzar

0e/a.$ O/ra. u.can ince.an/e0en/e 0. -r(duc/i&idad ( un 0e<(r /raa<($ Un ni&el

0(derad( de e./r;. c(nduce a 0a4(r crea/i&idad cuand( una .i/uación c(0-e/i/i&a

re7uiere de nue&a. idea. 4 .(luci(ne.$ C(0( regla general% 0ucha. -er.(na. n( .e

-re(cu-an -(r una -e7ue9a -re.ión -(r7ue ;./a -uede c(nducir a c(n.ecuencia.

de.eada. ( re.ul/ad(. -(.i/i&(.$



Ficha Q+

=i)i-edia

“Kri0er(. Au6ili(.#

h//-.>??e.$@i)i-edia$(rg?@i)i?Kri0er(.au6ili(.

L(. -ri0er(. au6ili(. c(n.i./en en la a/ención in0edia/a 7ue .e le da a una -er.(na

en2er0a ( le.i(nada en el lugar de l(. ac(n/eci0ien/(.% an/e. de 7ue llegue el -er.(nal

en/renad( 4 .e haga carg( de la .i/uación% ( ien an/e. de .er /ra.ladad( a un cen/r(

a.i./encial u h(.-i/alari($ $ L(. -ri0er(. au6ili(. .(n li0i/ad(. a l(. c(n(ci0ien/(. de

la -er.(na 7ue l( a-lica de acuerd( a .u. c(n(ci0ien/(.% -(r e./( el .(c(rri./a nunca

dee -re/ender ree0-lazar al -er.(nal 0;dic(% -ueden .er de -ri0era in./ancia ( de.egunda in./ancia$

K(r e<e0-l(% .i enc(n/ra0(. una -er.(na inc(n.cien/e 4 c(n .(.-echa de haer

reciid( una de.carga el;c/rica ( elec/r(cución% la -er.(na 7ue &a a a/enderla dee

e./ar .egura 7ue n( le &a a (currir l( 0i.0($ Dee re&i.ar 7ue la z(na .ea .egura$ Si

ha4 alguien 0. en el lugar del acciden/e% dee darle in./rucci(ne. -ara .(lici/ar l(.

.er&ici(. de e0ergencia% dand( l(. .iguien/e. da/(.> 1$ Kr(-(rci(ne n80er( /ele2ónic(

de.de el cual .e e./ lla0and(% .i .e c(n(ce$ $ Kr(-(rci(ne uicación del lugar d(nde

.e encuen/ra la &3c/i0a Q$ De.criir el /i-( de urgencia 7ue e./ e6-eri0en/and( la

&3c/i0a$ +$ De.cria el /i-( de a4uda 7ue .e e./ -r(-(rci(nand($ 5$ De .u n(0re ,$

Diga 7u; (/r( /i-( de a4uda nece.i/a> (0er(.% -(lic3a% e/c$

A c(n/inuación .e hace la &al(ración del -acien/e$

1$ E&aluación .ecundaria del -acien/e$

$ al(ración de la c(n.ciencia>

https://es.wikipedia.org/wiki/Primeros_auxilios

https://es.wikipedia.org/wiki/Primeros_auxilios



Se -regun/ar a la &3c/i0a có0( e./% có0( .e encuen/ra$ Si c(n/e./a% e. .30(l(

ine7u3&(c( de 7ue re.-ira 4 /iene -ul.($ En ca.( 7ue n( c(n/e./e% -ellizcar le&e0en/e

en l(. h(0r(.: .i reacci(na% .eguir la c(nduc/a an/eri(r: en ca.( de 0uer/e% lla0ar a

l(. .er&ici(. de e0ergencia. cuan/( an/e.$

Una 0anera r-ida de &al(rar la c(nciencia e. de/er0inar .i re.-(nde ( n(

Aler/a$ E./ de.-ier/(% hala$

eral$ e.-(nde al lla0ad(% cuand( alza0(. la &(z 4 l( lla0a0(. XCó0( e./aY

D(l(r$ e.-(nde al d(l(r% le -ellizca0(. 4 reacci(na c(n ge./(. ( gru9id(.$

Inc(n.cien/e$ N( re.-(nde$

$ al(ración neur(lógica 0edian/e la e.cala de !la.g(@> e&aluación de la re.-ue./a

0(/(ra$

Tiene l(. (<(. aier/(.$

a Nunca$ 1

Sól( al e./30ul( d(l(r(.($

c C(n e./30ul( &eral$ Q

d De 0anera e.-(n/nea$ +

e.-ue./a &eral$

a Sin re.-ue./a$ 1

N( c(0-ren.ile$

c Inc(herencia$ Q

d Jala de.(rien/ad($ +

e Jala (rien/ad($ 5

e.-ue./a 0(/(ra$

a Sin re.-ue./a$ 1

E6/en.ión an/e el e./30ul($

c Fle6ión an(r0al$ Q

d e/ira an/e e./30ul(. d(l(r(.(.$ +



e L(caliza el e./30ul( d(l(r(.($ 5

2 Oedece la. órdene.$ ,

al(ración de la e.cala

15 -un/(.$$$$$$$$$$$$-acien/e en e./ad( n(r0al$

15B1+ -un/(.$$$$$$$$$/rau0a/i.0( generalizad($

1QB* -un/(.$$$$$$$$$$-(li/rau0a/i.0($

in2eri(r a * -un/(.$$$$$/rau0a/i.0( crane(ence2lic( gra&e$

Q$ al(ración de la re.-iración$

N(. acercare0(. a la (ca de la &3c/i0a c(n la 0e<illa e in/en/are0(. .en/ir el alien/( a

la &ez 7ue dirigi0(. la 0irada al /óra6 .i re.-ira .e 0(&er$ E. i0-(r/an/e de./acar

7ue en ca.( de 7ue e6i./a re.-iración% har 2al/a e6-l(rar el -ul.( 4a 7ue -uede ( n(

/enerl($

er> Mira0(. el /óra6% .e ele&a ( n(% .i .e ele&a 4 a<a re.-ira$

E.cuchar> C(n el (3d( e.cucha0(. el .(nid( de la re.-iración$

Sen/ir> C(n l(. ded(. 3ndice 4 0edi( .en/i0(. el -ul.( car(/3de( a un lad( de la

/r7uea de la &3c/i0a$

+$ Ac/i&ar el .i./e0a 0;dic( de e0ergencia. ( urgencia.$

5$ al(ración del -ul.($

E6i./en 08l/i-le. lugare. d(nde u.carl(% .e di&ide en d(. gru-(.>

Kul.( cen/ral> La. ar/eria. caró/ida.% .i/uada. a a0(. lad(. de la nuez de Adn en

una -e7ue9a de-re.ión% en la gargan/a: -ara .en/irl( -re.i(nar le&e0en/e c(n l(.

ded(. 3ndice 4 0a4(r% nunca c(n el -ulgar .en/ir3a0(. nue./r( -r(-i( -ul.($ La.



ar/eria. 2e0(rale.% .i/uada. en la región inguinal% en la ra3z del 0u.l($ Sen/ire0(. el

-ul.( en nue./r(. ded(.$

Kul.( -eri2;ric(> O/r(. lugare. -ara iden/i2icar el -ul.( -ueden .er la. ar/eria. radiale.%

en la cara e6/erna de la 0u9eca$ Men(. rec(0endale. 4a 7ue en ca.( de acciden/e 4

-;rdida del c(n(ci0ien/(% la .angre .e redi./riu4e hacia l(. órgan(. &i/ale.% 4 n( a la.

e6/re0idade. -(r l( 7ue a &ece. e./e 0;/(d( -uede re.ul/ar enga9(.($

En ca.( de n( enc(n/rar -ul.(% iniciar el 0a.a<e card3ac(% e. decir la reani0ación

cardi(-ul0(nar CK$

Seg8n la. nue&a. -au/a. del Eur(-ean e.u.ci/a/i(n C(uncil EC 7ue .e -ulicar(nen 1 el -ul.( n( e. un cri/eri( -ara decidir .(re e0-ezar la reani0ación

cardi(-ul0(nar$En lugar de e.(% la re.-iración e. 0. i0-(r/an/e -(r7ue e. 0. 2cil

&eri2icar .i una -er.(na re.-ira$1 Ade0. dicen e./a. !u3a. 7ue l(. reani0ad(re.

en/renad(. deer3an /a0i;n -r(-(rci(nar &en/ilaci(ne. c(n una relación

c(0-re.i(ne.B&en/ilaci(ne. C de Q>$ Kara l(. reani0ad(re. n( en/renad(.% .e

2(0en/a la CK c(n .ól( c(0-re.i(ne. /(rcica. guiada -(r /el;2(n($



Ficha QQ

=i)i-edia

“Acciden/e#

h//-.>??e.$@i)i-edia$(rg?@i)i?Acciden/e

Se de2ine c(0( acciden/e del la/3n accZden.% Ben/i. a cual7uier .uce.( 7ue e.

-r(&(cad( -(r una acción &i(len/a 4 re-en/ina (ca.i(nada -(r un agen/e e6/ern(

in&(lun/ari(% 4 7ue da lugar a una le.ión c(r-(ral$ La a0-li/ud de l(. /;r0in(. de e./a

de2inición (liga a /ener -re.en/e 7ue l(. di2eren/e. /i-(. de acciden/e. .e hallan

c(ndici(nad(. -(r 08l/i-le. 2enó0en(. de carc/er i0-re&i.ile e inc(n/r(lale$

El gru-( 7ue genera 0a4(r 0(r/alidad e. el de l(. acciden/e. -r(ducid(. c(n (ca.ióndel /ran.-(r/e de -er.(na. ( 0ercanc3a. -(r /ierra ( /ran.-(r/e 0ar3/i0(

Cau.a. .ica. 4 cau.a. in0edia/a.

La cau.a in0edia/a de un acciden/e -uede .er la 2al/a de e7ui-( de -r(/ección% -er( la

cau.a .ica -uede .er 7ue el e7ui-( de -r(/ección n( .e u/ilice -(r7ue re.ul/a

incó0(d($1 Su-(nga0(. 7ue a un /(rner( .e le ha cla&ad( una &iru/a en un (<($

In&e./igad( el ca.( .e c(0-ruea 7ue n( lle&aa -ue./a. la. ga2a. de .eguridad$ La

cau.a in0edia/a e. la au.encia de -r(/ección indi&idual% -er( la cau.a .ica e./ -(r

de.curir.e 4 e. 2unda0en/al in&e./igar -(r 7u; n( lle&aa -ue./a. la. ga2a.$ K(dr3a

.er -(r /ra/ar de ganar /ie0-(% -(r7ue n( e./aa e.-eci2icad( 7ue en a7uel /raa<( .e

u/ilizaran ga2a. 2al/a de n(r0a. de /raa<(% -(r7ue la. ga2a. 2ueran incó0(da.$

Cau.a. .ica.

La. cau.a. .ica. -ueden di&idir.e en 2ac/(re. -er.(nale. 4 2ac/(re. del /raa<($

Fac/(re. -er.(nale.

Di&er.(. acciden/e. .(n cau.ad(. -(r 2ac/(re. -er.(nale.% e. decir% e./n ligad(. c(n

el c(0-(r/a0ien/( hu0an($ E./(. 2ac/(re. -ueden .er>

https://es.wikipedia.org/wiki/Accidente

https://es.wikipedia.org/wiki/Accidente



Fal/a de c(n(ci0ien/(. ( ca-aci/ación$ El -er.(nal n( cuen/a c(n l(. c(n(ci0ien/(.

nece.ari(. -ara realizar .u /area de una 0anera .egura ( n( c(n(ce l(. rie.g(.

-re.en/e. en ;./a$ K(r e<e0-l(% la 0ani-ulación de re.idu(. i(lógic( in2ecci(.(.$

M(/i&ación$ El indi&idu( carece de 0(/i&ación -ara de.e0-e9ar una ac/i&idad ( la

realiza c(n la 0(/i&ación e7ui&(cada$

Ah(rrar /ie0-($ Se in/en/a ah(rrar el 0a4(r /ie0-( -(.ile -ara /er0inar una la(r$

E./( lle&a a c(0e/er err(re. 4 c(0-r(0e/er la .eguridad$

u.car la c(0(didad$ Algun(. ele0en/(. de .eguridad re.ul/an incó0(d(. 4 la.

-er.(na. -re2ieren e&i/arl(. -ara .en/ir.e 0. có0(d(.$ K(r e<e0-l(% e&i/ar el u.( del

cin/urón de .eguridad ( el ca.c($

De2ec/(. 23.ic(. ( 0en/ale.$ La. ca-acidade. 23.ica. 4 0en/ale. del indi&idu( deen.er ó-/i0a. -ara de.e0-e9ar una ac/i&idad de rie.g($ Una -er.(na c(n e-ile-.ia dee

e&i/ar c(nducir &eh3cul(. -e.ad(.$

Fac/(re. de /raa<(

Un lugar de /raa<( dee -r(&eer l(. ele0en/(. de .eguridad -ara .u -er.(nal$ La

gerencia ( <e2a/ura e. re.-(n.ale de garan/izar .u e6i./encia 4 c(rrec/a e<ecución$

Cuand( n( e. a.3% algun( de l(. .iguien/e. 2ac/(re. -ueden -r(ducir un acciden/e$

Fal/a de in2(r0ación ca-aci/ación

Fal/a de n(r0a. de /raa<( ( negligencia la(ral$

Di.e9( inadecuad( de la. 07uina. 4 e7ui-(.$

De.ga./e de e7ui-(. 4 herra0ien/a.$

Man/eni0ien/( inadecuad( a la. 07uina. 4 e7ui-(.$

Cau.a. in0edia/a.

S(n la. 7ue .e cla.i2ican c(0(>



En/(rn( la(ral e7ui-(. inclu4end( e7ui-( de -r(/ección -er.(nal% herra0ien/a. e

in2rae./ruc/ura% erg(n(03a

Ker.(nal ac/(. ( c(ndici(ne. in.egura.

Ad0ini./ra/i&(. -r(cedi0ien/(.% .u-er&i.ión% .egui0ien/(

D(nde el 2ac/(r -er.(nal in2lu4e en un V de la cau.a ra3z en cada inciden/e$

L(. ac/(. in.egur(. 4 c(ndici(ne. in.egura. -ueden iden/i2icar.e 2cil0en/e$ ea0(.

algun(. de l(. e<e0-l(. 0. c(0une.>

Ac/(. in.egur(.

ealizar /raa<(. -ara l(. 7ue n( .e e./ deida0en/e ca-aci/ad($Traa<ar en c(ndici(ne. in.egura. ( a &el(cidade. e6ce.i&a.$

N( dar a&i.( de la. c(ndici(ne. de -eligr( 7ue .e (.er&en% ( n( e./;n .e9alizada.$

N( u/ilizar% ( anular% l(. di.-(.i/i&(. de .eguridad c(n 7ue &an e7ui-ada. la. 07uina.

( in./alaci(ne.$

U/ilizar herra0ien/a. ( e7ui-(. de2ec/u(.(. ( en 0al e./ad($

e-arar 07uina. ( in./alaci(ne. de 2(r0a -r(&i.i(nal 4 n( .egura$

Ad(-/ar -(./ura. inc(rrec/a. duran/e el /raa<(% .(re /(d( cuand( .e 0ane<an carga.

a raz($

U.ar r(-a de /raa<( inadecuada c(n cin/ur(ne. ( -ar/e. c(lgan/e. ( de.garrada.%

de0a.iad( h(lgada% c(n 0ancha. de gra.a% e/c$$

U.ar anill(.% -ul.era.% c(llare.% 0edalla.% e/c$ cuand( .e /raa<a c(n 07uina. c(n

ele0en/(. 0ó&ile. rie.g( de a/ra-a0ien/($

U/ilizar cale.% cadena.% cuerda.% e.linga. 4 a-are<(. de ele&ación% en 0al e./ad( de

c(n.er&ación$

S(re-a.ar la ca-acidad de carga de l(. a-ara/(. ele&ad(re. ( de l(. &eh3cul(.

indu./riale.$

C(l(car.e dea<( de carga. .u.-endida.$

In/r(ducir.e en 2(.(.% cua.% cue&a.% h(4(. ( e.-aci(. cerrad(.% .in /(0ar la. deida.

-recauci(ne.$



Tran.-(r/ar -er.(na. en l(. carr(. ( carre/illa. indu./riale.$

Le&an/ar -e.(. e6ce.i&(. rie.g( de hernia$

N( /(0ar la. 0edida. nece.aria. al realizar una ac/i&idad de rie.g( en el /raa<(% al

c(nducir un &eh3cul(% en ca.a%$$$

C(ndici(ne. in.egura.

Fal/a de -r(/ecci(ne. 4 re.guard(. en la. 07uina. e in./alaci(ne.$

Kr(/ecci(ne. 4 re.guard(. inadecuad(.$

Fal/a de .i./e0a de a&i.(% de alar0a% ( de lla0ada de a/ención$

Fal/a de (rden 4 li0-ieza en l(. lugare. de /raa<($

E.ca.ez de e.-aci( -ara /raa<ar 4 al0acenar 0a/eriale.$

Al0acena0ien/( inc(rrec/( de 0a/eriale.% a-ila0ien/(. de.(rdenad(.% ul/(.de-(.i/ad(. en l(. -a.ill(.% a0(n/(na0ien/(. 7ue (./ru4en la. .alida. de

e0ergencia% e/c$

Ni&ele. de ruid( e6ce.i&(.$

Ilu0inación inadecuada 2al/a ( e6ce.( de luz% l0-ara. 7ue de.lu0ran

Fal/a de .e9alización de -un/(. ( z(na. de -eligr($

E6i./encia de 0a/eriale. c(0u./ile. ( in2la0ale. cerca de 2uen/e. de cal(r$

Juec(.% -(z(.% zan<a.% .in -r(/eger ni .e9alizar% 7ue re-re.en/an rie.g( de ca3da$

Ki.(. en 0al e./ad(: irregulare.% re.aladiz(.% de.c(nchad(.$

Fal/a de arandilla. 4 r(da-i;. en la. -la/a2(r0a. 4 anda0i(.$

Ti-(. de acciden/e.

E6i./en &ari(. /i-(. de acciden/e.% en/re l(. 7ue .e encuen/ran>

Acciden/e. en el h(gar> In/(6icaci(ne.% 7ue0adura.% /(rcedura.% herida% e/c$

Acciden/e. en el /raa<(> [ue0adura.% c(ngela0ien/(% in0er.ión% elec/r(cución% e/c$

Acciden/e. de /rn.i/(> Ch(7ue.% a/r(-ella0ien/(.% &(lcadura.% e/c$

Acciden/e. en el ca0-(> Ca3da.% a/a7ue -(r ani0ale.% incendi(.% e/c$

Acciden/e. en la in2ancia> L(. 0. 2recuen/e. .(n la. ca3da.% l(. -r(ducid(. duran/e el

/ran.-(r/e% la. in/(6icaci(ne. 4 la. 7ue0adura.$



Ficha

an Der Jaar ud(l2% !(elzer erenice

“LA JI!IENE OCUKACIONAL EN AMEICA LATINA #

a edición% +a ac/ualización% Je.-erian

E$E$U$U$% =a.hing/(n% 1% -- B1

De.arr(ll( Ji./óric( de la higiene (cu-aci(nal

En el -rra2( $1 .e -re.en/an algun(. a.-ec/(. hi./óric(. del de.arr(ll( de la higiene

(cu-aci(nal c(n el 2in de en/ender 0e<(r .u relación c(n la .alud de

l(. /raa<ad(re. 4 el 0edi( a0ien/e !(elzer% 1**$ En el -rra2( $ .e de/alla la

.i/uación en A0;rica La/ina$

La e6i./encia de l(. rie.g(. -ara la .alud deri&ad(. del /raa<( ha .id( rec(n(cida

de.de la an/igWedad$ 'a en el .igl( I a$c$% Ji-(cra/e. e./udi( el .a/urni.0($ En el .igl(

I d$c$% Kliniu. El ie<( .e i0-re.i(n( 0uch( c(n el 0a1 e./ad( de .alud de l(. 0iner(.

e6-ue./(. a1 -l(0(% 0ercuri( 4 a l(. -(l&(. 0inerale.$ Enunci( alguna. n(r0a.

-re&en/i&a. 4 rec(0endó el u.( de una 0a.carilla hecha de &e<iga de ani0ale. -ara

dich(. /raa<ad(re.$ En el .igl( I1 d$c$% !alen( de.criió la -a/(l(g3a del .a/urni.0( 4/a0i;n rec(n(ció el -eligr( de la. e6-(.ici(ne. a nelina. acida. a la. 7ue e./n

.(0e/id(. l(. 0iner(. de c(re$ Sin e0arg(% en la an/igWedad% n( .e daa 0ucha

i0-(r/ancia a l(. rie.g(. (cu-aci(nale.% -ue./( 7ue el /raa<( era en gran -ar/e

realizad( -(r e.cla&(.$ En el .igl( I% Karacel.( (.er&( 7ue e6i./3a una relación

direc/a en/re /raa<( 4 .alud% 4 2ue 7uiz el -ri0er en .en/ar la. a.e. de l( 7ue h(4

c(n(ce0(. c(0( l(. l30i/e. de e6-(.ición (cu-aci(nal% cuand( a2ir0ó> cada

.u./ancia e. un &enen(: e. cue./ión de la d(.i.$

En 155,% Agr3c(la -ulicó el /ra/ad( De e Me/lica% en el cual de.criió l(. -r(le0a.

de .alud en l(. /raa<ad(re. de 0ina. de 0e/al 4 rec(0endó 0edida. -re&en/i&a. -ara

0e<(rar la .i/uación% c(0( la &en/ilación de la. 0ina.$ M. /arde% en 1,**B1%

a0azzini re.e9ó de 2(r0a .i./e0/ica 0. de 5 en2er0edade. -r(2e.i(nale. en .u



lir( De M(ri. Ar/i2icu0 Dia/ria 4 .ura4ó la i0-(r/ancia de la relación en/re el /raa<(

4 la .alud$ Sugirió a .u. c(lega. 7ue inc(r-(raran a la ana0ne.i. 0edica la .iguien/e

-regun/a> XCul e. .u (cu-aciónY De.a2(r/unada0en/e% h(4 d3a% 0uch(. 0;dic(.

/(da&3a n( la inclu4en% hech( 7ue c(n/riu4e al .udiagn(./ic( 4 .un(/i2icaci(n de la.

en2er0edade. (cu-aci(nale.% .ue./i0and( c(n.ecuen/e0en/e .u 0agni/ud$ En el

.igl( \% a ra3z de l(. ca0i(. -(l3/ic(.% c(0enzó a e6i./ir una 0a4(r -re(cu-ación

.(re la .alud de l(. /raa<ad(re. 7ue di( c(0( re.ul/ad( la a-arición de &aria.

-ulicaci(ne. .(re e./e /e0a% /ale. c(0( la. de Kerci&al K(//% B -ri0er( en de.criir

un cncer -r(2e.i(na1%B 4 de Charle. Turner Thac)rah% 7uien e./udi( &ari(. /i-(. de

en2er0edade. (cu-aci(nale.$

Sin e0arg(% la. (.er&aci(ne. 0;dica. .(re l(. -r(le0a. de .alud a.(ciad(. a1

/raa<( rara0en/e .e c(ncre/aan en acci(ne. c(rrec/i&a.% .i/uación 7uede.graciada0en/e /(da&3a .e -r(duce en 0uch(. -a3.e. del 0und($ En lugar de

u.car .(luci(ne. a /ra&;. de /(0ar 0edida. -re&en/i&a. -ara e&i/ar la e6-(.ición a

agen/e. 4 2ac/(re. de rie.g(% la. acci(ne. .e 2(calizaan -rinci-al0en/e hacia l(.

a.-ec/(. 0;dic(. cura/i&(. 4 .(ciale.% /ale. c(0( el au6ili( a la. 2a0ilia. en ca.( de

en2er0edad ( 0uer/e del /raa<ad(r% l(. cuidad(. 0;dic(.% la c(0-en.ación 4 la

rehaili/ación$

La. -(ca. 0edida. c(rrec/i&a. 4 de c(n/r(l i0-lan/ada. /en3an .ie0-re c(0( -un/( de

-ar/ida la -re.encia de /raa<ad(re. en2er0(. 4 n( l(. l(cale. de /raa<( in.alure.$

Al inici( del .igl( % -ar/icular0en/e en Ingla/erra 4 E./ad(. Unid(. 4 a<( el liderazg(

de -i(ner(. c(0( Alice Ja0il/(n% .e de.arr(llar(n ac/i&idade. &erdadera0en/e

-re&en/i&a.$ Se c(0enzar(n a e./udiar el a0ien/e 4 la. -rc/ica. de /raa<( c(n el

(<e/i&( de 0(di2icarl(. 4 a.3% e&i/ar l(. rie.g(. 4 -r(/eger la .alud de l(. /raa<ad(re.$

El c(nce-/ 2unda0en/al de la higiene (cu-aci(nal .e 2ue de.arr(lland($

Kara el higieni./a (cu-aci(nal el -acien/e e. el l(cal de /raa<($ Kara diagn(./icar el

e./ad( de .alud del a0ien/e la(ral .e de.arr(llar(n in./ru0en/(. c(0( l(. e7ui-(.

-ara cuan/i2icar e6-(.ici(ne.% el u.( de &al(re. l30i/e. -ara la e6-(.ición 4% l( 0.



i0-(r/an/e% la a-licación de e./ra/egia. .i./e0/ica. -ara -re&enir 4 c(n/r(lar l(.

rie.g(.$

La i0-lan/ación de 0edida. de c(n/r(l en la. .i/uaci(ne. e6i./en/e. -(dr3a .er di23cil de

realizar% ade0. de .er c(./(.($ K(r ell(% gradual0en/e .e &ier(n l(. ene2ici(. de la

an/ici-ación en la -re&ención de rie.g(. la(rale. en la e/a-a de die.i 4 -lani2icación

del lugar del /raa<(% 0a7uina. ( herra0ien/a.% -re&iniend( de e./a 2(r0a la (currencia

de acciden/e. 4 en2er0edade. (cu-aci(nale.% 4 la realización nece.aria de rea<u./e.

-(./eri(re.$ A.3% la -alara an/ici-ación 2ue a9adida a la. rea. iniciale. de acción de la

higiene (cu-aci(nal% a .aer% rec(n(ci0ien/(% e&aluación 4 c(n/r(l$

Se (.er&ó 7ue l(. agen/e. 4 2ac/(re. de rie.g( (cu-aci(nal n( .(la0en/e -ueden/ener un i0-ac/ nega/i&( .(re l(. /raa<ad(re. .in( 7ue /a0i;n -ueden a2ec/ar a la.

c(0unidade. &ecina.$ La. 0edida. de c(n/r(l en el lugar de /raa<( -ueden -r(/eger

a1 0i.0( /ie0-( el a0ien/e in0edia/(% ade0. de c(nlle&ar un ah(rr( de 0a/eriale.

4 energ3a$ La relación de la higiene (cu-aci(nal c(n el 0edi( a0ien/e 4 el de.arr(ll(

.(./enile ha c(0enzad( a /ener una i0-(r/ancia crecien/e$

De igual 0(d(% .e ha e0-ezad( a c(n.iderar el lugar de /raa<( c(0( un ele0en/(

e./ra/;gic( -ara la -r(0(ción de la .alud$ N( .(l( la 0era -re&ención de

en2er0edade. .in( /a0i;n el iene./ar 4 la calidad de &ida de la -(lación /raa<ad(ra

.e han c(n./i/uid( c(0( /e0a. rele&an/e.% inc(r-(rand( una nue&a di0en.ión a la

-r5c/ica de la .alud e higiene (cu-aci(nal$

C(n el au0en/( de -r(2e.i(nale. dedicad(. a la higiene (cu-aci(nal% en 0uch(.

-a3.e. .e crear(n a.(ciaci(ne. -r(2e.i(nale. c(n el (<e/i&( de e./alecer una

-la/a2(r0a de in/erca0i( de e6-eriencia. 4 c(n./i/uir.e en un gru-( de (-inión$ La.

-ri0era. en a-arecer 2uer(n la A0erican C(n2erence (2 !(&ern0en/al Indu./rial

J4gieni./. AC!IJ 4 la A0erican Indu./rial J4giene A..(cia/i(n AIJA% 2undada. en

1*Q 4 1*Q*% re.-ec/i&a0en/e$ A -ar/ir de l(. a9(. , .e 2(r0ar(n /a0i;n

a.(ciaci(ne. en &ari(. -a3.e. de Eur(-a 4 el re./( del 0und($ La. a.(ciaci(ne. han

<ugad( un -a-el i0-(r/an/e en el de.arr(ll( de la -r(2e.ión 0edian/e la (rganización de



c(ngre.(. 4 -ulicación de re&i./a. 4 lir(. /;cnic(.% en/re (/r(.$ De e./a. /a0i;n

.urgió la inicia/i&a de de.arr(llar un .i./e0a de cer/i2icación c(0( in./ru0en/( -ara

garan/izar el de.e0-e9( -r(2e.i(nal$

Se -u.( de 0ani2ie./( la nece.idad de di.cu/ir .(re el de.arr(ll( ar0(nizad( 4

uni&er.al de la higiene (cu-aci(nal$ K(r ell( .e lle&ó a ca en 1*, la C(n2erencia

.(re Ca-aci/ación 4 Educación en Jigiene Ocu-aci(nal> Una Ker.-ec/i&a

In/ernaci(nal% realizada en Lu6e0urg($ En dicha reunión .e re&i.ó la .i/uación de

e./a -r(2e.ión en &ari(. -a3.e.% .e de2inier(n la. 2unci(ne. del higieni./a (cu-aci(nal 4

.e -re-arar(n gu3a. generale. -ara .u ca0-( de acción AC!IJ% 1*$

El au0en/( del in/erca0i( c(0ercial en/re l(. -a3.e.% a.3 c(0( l(. a&ance. en la

/ecn(l(g3a elec/rónica de c(0unicación 4 la 2acilidad de de.-lazar.e% .e hanc(0inad( -ara hacer 7ue la -rc/ica de la higiene (cu-aci(nal /enga cada &ez 0. un

alcance in/ernaci(nal$ E./( .e ha c(n2ir0ad( c(n la creación de la A.(ciación

In/ernaci(nal de Jigiene Ocu-aci(nal IOJA en 1*% cu4( (<e/i&( e. -r(0(&er l(.

c(n/ac/(. en/re l(. -r(2e.i(nale. de l(. di2eren/e. -a3.e. 4 c(0-ar/ir la. e6-eriencia. 4

c(n(ci0ien/(.$

En 1**1% .e lle&ó a ca(% en la OMS !inera% una reunión .(re la .i/uación de la

higiene (cu-aci(nal en Eur(-a% hech( 7ue c(n./i/u4e un hi/( i0-(r/an/e en el

de.arr(ll( de la -r(2e.ión =JO% 1**% -ue. -(r -ri0era &ez en Eur(-a% e.-eciali./a.

en el /e0a llegar(n a un c(n.en.( en cuan/( a la de2inición de la higiene (cu-aci(nal%

el -er2il de e./e -r(2e.i(nal 4 la. rea. de c(n(ci0ien/(. nece.aria. -ara .u 2(r0ación$



Ficha 11

=erner% Da&id: Thu0an% Car(l: Ma6@ell% Pane

“D(nde n( ha4 d(c/(r#

a edición% +a ac/ualización% Je.-erian

E$E$U$U$% Cali2(rnia% 1% --

[u; hacer cuand( .e -ara la re.-iración> re.-iración de (ca a (ca

Alguna. cau.a. c(0une. del -ar( re.-ira/(ri( .(n>

Alg( a/(rad( en la gargan/a

La lengua e./ en 0ala -(.ición ( ha4 0(c( e.-e.( 7ue n( de<a -a.ar el aire en una

-er.(na inc(n.cien/e

Ah(g( en agua ( hu0(% ( en&enena0ien/( un g(l-e 2uer/e en la caeza ( en el -ech(

un a/a7ue al c(razón

Sin re.-irar% una -er.(na 0uere en + 0inu/(.$ Si una -er.(na de<a de re.-irar%

e0-iece a darle re.-iración de (ca a (ca INMEDIATAMENTE$ Jaga /(d( l(

.iguien/e l( 0. -r(n/( 7ue -ueda>

Ka.( 1> C(n un ded( .a7ue r-ida0en/e cual7uier c(.a 7ue e./; a/(rada en la (ca (

la gargan/a$ Pale la lengua hacia adelan/e$ Si ha4 0(c( en la gargan/a% /ra/e de .acarl(

r-ida0en/e$

Ka.( > -ida 4 .ua&e0en/e acue./e a la -er.(na (ca arria$ Dólele la caeza

hacia a/r. c(n cuidad( 4 <lele la 7ui<ada hacia adelan/e$

Ka.( Q> T-ele la nariz c(n .u. ded(.% rale ien la (ca% /-ela c(n la .u4a 4 .(-le

c(n 2uerza -ara in2lar l(. -ul0(ne.$ De<e 7ue .alga el aire 4 &uel&a a .(-lar$ e-i/a

e./( 0. ( 0en(. cada 5 .egund(.$ A l(. e;. 4 ni9(. chi7ui/(.% /-ele. la (ca 4 la

nariz c(n .u (ca 4 .(-le 0u4 .ua&e0en/e c(0( cada Q .egund(.$

C(n/in8e dand( re.-iración de (ca a (ca ha./a 7ue la -er.(na -ueda re.-irar .(la% (

ha./a 7ue n( 7uede ninguna duda de 7ue e./ 0uer/a$ A &ece. ha4 7ue .eguir /ra/and(

-(r una h(ra ( 0.$ N(/a> N( e. -(.ile -a.ar ( 7ue le -a.en el IJ -(r dar

re.-iración de (ca a (ca% a 0en(. 7ue ha4a una llaga aier/a ( .angrad( en la (ca$



Ficha 1Q

A.(ciación Naci(nal del Ca2; BANACAFEB

h//-.>??@@@$anaca2e$(rg?gli2(.?inde6$-h-Y/i/le]Elene2iciad(hu0ed(ca2e

Sae0(. 7ue l(. e./ndare. de calidad del ca2; .(n e./alecid(. -(r el 0ercad( 4 7ue

ah(ra den/r( del crecien/e 0ercad( de ca2;. e.-eciale.% !ua/e0ala e. rec(n(cid(

c(0( el -rinci-al -a3. -r(&eed(r 0undial de ca2; de al/a 4 c(n.i./en/e calidad$ La

calidad del gran( .e iden/i2ica .ica0en/e a /ra&;. de la ca/ación% 7ue -er0i/e

de/er0inar l(. a/riu/(. ( de2ec/(. -r(&(cad(. duran/e el -r(ce.( de ene2iciad(% 7ue

nece.i/an .er iden/i2icad(. 4 c(rregid(. (-(r/una0en/e$

En /al .en/id(% e. de &i/al i0-(r/ancia c(n/r(lar -er2ec/a0en/e /(d(. l(. -a.(. 7uere7uiere el -r(ce.( de ene2iciad( h80ed(% -ara e&i/ar de2ec/(. en la /aza 4 l(grar 7ue

la eida e6-re.e /(d( .u -(/encial de .a(r 4 ar(0a% a/riu/(. 7ue e./ar3an

-rede/er0inad(. -(r el cli0a% .uel(.% &ariedade. 4 .i./e0a. de cul/i&($ E.e e. el

(<e/i&( cen/ral de e./a c(0unicación /;cnica$

Ac/i&idade. a c(n.iderar an/e. 4 duran/e la c(.echa

A.egurar el aa./eci0ien/( adecuad( de agua li0-ia en el ene2ici($Ca-aci/ar a la. -er.(na. 7ue /raa<arn en el ene2ici($

Darle li0-ieza 4 0an/eni0ien/( a la 0a7uinaria e in./alaci(ne. del ene2ici($

Ca-aci/ar a la. -er.(na. 7ue realizaran el c(r/e del 2ru/($

De/er0inar la ca-acidad in./alada de .u ene2ici( rea de 2er0en/ación 4

.eca0ien/($

C(r/e ( rec(lección del 2ru/(

Kara (/ener un ca2; de al/a calidad% dee c(r/ar.e .(l( 2ru/( 0adur( c(l(r r(<($

N( 0ezclar l(. ca2;. rec(gid(. del .uel(% .(re0adur(.% .e0i0adur(.% en2er0(.%

.ec(.% r(cad(. c(n el 2ru/( 0adur( -(r7ue -r(&(ca de2ec/(. en la /aza$



eci( 4 cla.i2icación del 2ru/(

eciir .ól( 2ru/( 0adur(

N( deen 0ezclar.e ( reciir.e -ar/ida. de di2eren/e. d3a. de c(r/e$

Cla.i2icar c(n la. 0an(. 4 c(n agua -ara eli0inar cual7uier 2ru/( inde.eale$

Dee li0-iar.e diaria0en/e el reciid(r 4 el .i./e0a de cla.i2icación del 2ru/( -ara e&i/ar

da9(. a la -ar/ida del .iguien/e d3a% al 7uedar.e 2ru/(. rezagad(.$

De.-ul-ad( 4 cla.i2icación

Dee de.-ul-ar.e el 2ru/( el 0i.0( d3a del c(r/e$

El /ie0-( de de.-ul-ad( de una -ar/ida% n( dee -a.ar de + h(ra.% .i (curriera% deeechar el ca2; a (/r( /an7ue de 2er0en/ación$

Dee cla.i2icar.e el ca2; de.-ul-ad( c(n cria. ( zaranda.% -ara e&i/ar 7ue lleguen

c.cara. a la. -ila.% -(r7ue (ca.i(nan -r(le0a. en el -r(ce.( de 2er0en/ación$

Calirar el de.-ul-ad(r .eg8n el /a0a9( del 2ru/( a -r(ce.ar% -(r l( 0en(. una

caliración al inici(% en 0edi( 4 al 2inal de la c(.echa$

ealizar li0-ieza diaria del e7ui-(% -ara e&i/ar 7ue .e c(n/a0ine la -ar/ida del d3a

.iguien/e -(r gran(. de.-ul-ad(. rezagad(.$

Fer0en/ación re0(ción del Muc3lag(

El -un/( ideal de 2er0en/ación de-ender de l(. .iguien/e. 2ac/(re.>

Te0-era/ura a0ien/al% el cal(r acelera la 2er0en/ación% ;l 2r3( la hace 0. len/a$

Madurez del 2ru/(% el 2ru/( en e./ad( ó-/i0( de 0adurez c(l(r r(<( 2er0en/a 0.

r-id($

Al/ura de la 0a.a de ca2; en el /an7ue de 2er0en/ación% n( dee -a.ar de *

cen/30e/r(.$

Calidad del agua 7ue .e u/iliza% e. i0-(r/an/e u/ilizar agua li0-ia ( de naci0ien/($



Drena<e de l(. /an7ue. de 2er0en/ación% dee haer .u2icien/e drena<e a /ra&;. de

-ichacha.$

E. nece.ari( re0(&er el ca2; en el /an7ue de 2er0en/ación -ara l(grar un uen -un/(

de 2er0en/(% -(r l( 0en(. a cada , h(ra.$

Se dee 0ue./rear c(n./an/e0en/e -ara de/er0inar el -un/( e6ac/( de la&ad(% .e

-uede hacer in/r(duciend( un -al( r(lliz( en di2eren/e. -ar/e. de la 0a.a de ca2; en el

/an7ue$ Si 7ueda “ech(# el h(4(% en/(nce. .e .aca un -(c( de ca2; de di2eren/e.

-un/(. del /an7ue% lueg( .e la&a 4 .i .uena a ca.ca<( 4a e./ de -un/( -ara la&ar$

L(. /an7ue. de 2er0en/ación deen la&ar.e /(d(. l(. d3a.% -ara e&i/ar gran(.

rezagad(. 7ue c(n/a0inar3an la -ar/ida del d3a .iguien/e$

La&ad( 4 cla.i2icación

Dee u.ar.e agua li0-ia ( de naci0ien/($

Dee cla.i2icar.e el ca2; la&ad(% eli0inand( /(d(. l(. gran(. 4 c.cara 7ue 2l(/en en el

canal de cla.i2icación% -ara e&i/ar 7ue .e da9e el a.-ec/( 23.ic( del gran($

De.-u;. de la&ar 4 cla.i2icar% -uede de<ar .u0ergid( el ca2; en un /an7ue% c(n agua

li0-ia en c(rri0ien/( -(r 1 ( + h(ra.% c(n e./a -rc/ica .e l(grara un ca2; de 0e<(r

calidad$

K(r ning8n 0(/i&( dee de<ar.e a0(n/(nad( el ca2; de.-u;. de la&ad(% -(r7ue .e

.(re 2er0en/a$

Dee li0-iar.e diaria0en/e el e7ui-( e in./alaci(ne.$

Seca0ien/(

El gr(.(r de la ca-a del ca2; en -a/i(% n( dee .(re-a.ar l(. 5 a , cen/30e/r(. a

$5 -ulgada. 4 dee 0(&er.e c(n./an/e0en/e -ara (/ener un -un/( -are<( de

.ecad(% l(. -a/i(. deen li0-iar.e a diari($

N( .e dee e6/ender.e el ca2; cuand( el -a/i( e./e 0u4 calien/e% -(r7ue -uede ra<ar el

-erga0in(% a-r(&echar la. -ri0era. h(ra. de la 0a9ana$

N( deen 0ezclar.e ca2;. de di2eren/e. “.(le.#% el .eca0ien/( e. di.-are<($



El -(rcen/a<e de hu0edad del gran(% -ara la &en/a ( al0acena0ien/(% dee .i/uar.e

en/re 1 4 1V 0edid( en ca2; (r(% nece.i/nd(.e un 0edid(r de hu0edad ( una

-er.(na c(n a./an/e e6-eriencia$

De -re2erencia el ca2; dee -a.ar un d3a de .(l% an/e. de ingre.ar a cual7uier

.ecad(ra$

C(n .ecad(ra !uardi(la u/ilizar /e0-era/ura. n( 0a4(re. de 5 grad(. cen/3grad(. 4

llenar ha./a el V de .u ca-acidad$

Si .e u/iliza .ecad(ra e.//ica ( de -ila% .e dee .ecar a + grad(. cen/3grad(. 4 una

al/ura de + cen/30e/r(. de 0a.a de ca2; 4 dee 0(&er.e c(n./an/e0en/e$

La. .ecad(ra. deen li0-iar.e diaria0en/e% -ara e&i/ar gran(. rezagad(.$

Al0acena0ien/(

Al0acenar en/re 1 4 1 V de hu0edad% gran( (r($

An/e. de en&a.ar el ca2;% dee li0-iar.e l(. .ac(.$

Ca2; c(n 0. del 1 V de hu0edad% .er 2cil0en/e a/acad( -(r h(ng(. ( /(0ar

.a(r de “&ie<(#$

Ca2; c(n 0en(. del 1 V de hu0edad% -ierde c(0-ue./(. 7ue dan .a(r a la /aza% l(.

cuale. .(n irrecu-erale.$

De -re2erencia u/ilizar .ac(. de 4u/e$

C(l(car /ari0a. de 0adera -ara -r(/eger el ca2; de la hu0edad del -i.($

De -re2erencia 7ue la. -arede. de la (dega /engan 2(rr( de 0adera$

Dee haer uena &en/ilación en/re la. e./ia.% c(0( /a0i;n en/re e./ia. 4 la.

-arede. de la (dega$

N( al0acenar ca2; c(n (/r(. -r(duc/(.% -(r7ue c(n/a0inan el gran($

Man/eni0ien/( -re&en/i&( de 0a7uinaria% e7ui-( e in./alaci(ne. del ene2ici(

A-licar gra.a ( acei/e a /(da. la. -ieza. .u<e/a. a 0(&i0ien/( -(lea.% c(<ine/e.%

chu0acera.% engrana<e.% 2a<a.% c(n/ra e<e. .eg8n el /raa<( 7ue realice$



Li0-ieza diaria del e7ui-( de.-ul-ad(re.% /(rnill(.% cria.% zaranda.% .ecad(ra.%

(0a. 4 (/r(.$

Li0-ieza diaria de /(da. la. in./alaci(ne. del ene2ici( rea de -e.ad(% /an7ue .i2ón%

-ila. de 2er0en/ación% canal de cla.i2icación% -a/i(.% ca.illa.% (dega% (/r(. -ara e&i/ar

7ue .e c(n/a0ine la -ar/ida del d3a .iguien/e$

Ficha 1

A.(ciación Naci(nal del Ca2; BANACAFEB

h//-.>??@@@$anaca2e$(rg?gli2(.?inde6$-h-Y/i/le]Areacul/i&adaen!ua/e0ala

l rea e0-leada -ara -r(ducir ca2; .e ha 0an/enid( rela/i&a0en/e e./ale% alreded(r

de la. Q, 0il 0anzana. en l(. 8l/i0(. a9(.$ L(. regi./r(. de ANACAF^ indican 7ueen 1%*,+ cerca de Q+Q 0il 0anzana. .e de./inaan al cul/i&( de ca2;$

En e.(. Q a9(.% el rea .e0rada de ca2; au0en/ó *$+V$ E.e reducid( creci0ien/(

del rea cul/i&ada 0en(. de la /ercera -ar/e del un( -(r cien/( anual indica 7ue ha4

-(c(. h(0re de e0-re.a di.-ue./(. a incur.i(nar en el ca2;$ L(. rie.g(. -r(-i(. del

cul/i&(% l(. al/ia<(. de l(. -reci(. 4% -rinci-al0en/e% la 2al/a de a-(4( guerna0en/al

han de.incen/i&ad( -r(ducción ca2e/alera$ El !(iern( n( ha (2recid( a la ca2icul/ura% ni

la .eguridad% ni la in2rae./ruc/ura 23.ica 7ue e./a nece.i/a$

Duran/e 5 a9(.% 7ue duró la -e(r de-re.ión de l(. -reci(. reale. en la hi./(ria del ca2;

1%**B*+% l(. g(iern(. c(0-rendier(n 7ue n( -(d3an .eguir au.and( de la

ca2icul/ura$ Duran/e e.(. a9(.% n( (2recier(n ning8n /i-( de a-(4( ( .(luci(ne. -er(

/a0-(c( cau.ar(n di2icul/ade.$ La ca2icul/ura en2ren/ó .u cri.i. c(n .u. -r(-i(.

recur.(. -er( .in a/adura. en la. 0an(.$ el rea .e0rada a-ena. .e redu<( 1$QV$

E./( -(dr3a in/er-re/ar.e% al 0en(. -arcial0en/e% a2ir0and( 7ue 0. 7ue l(. 0al(.

-reci(.% .(n la. 0ala. -(l3/ica. de g(iern( la. 7ue de.e./i0ulan el cul/i&($

Ja./a 1%**% el de-ar/a0en/( de San Marc(. ha3a .id( el 7ue 0a4(r rea dedicaa al

cul/i&( del ca2;$ K(./eri(r0en/e e.e liderazg( 2ue a.u0id( -(r le de-ar/a0en/( de

https://www.anacafe.org/glifos/index.php?title=Area_cultivada_en_Guatemala

https://www.anacafe.org/glifos/index.php?title=Area_cultivada_en_Guatemala



San/a (.a% el 7ue de./ina 0. de , 0il 0anzana. a .u cul/i&(% la. cuale.

re-re.en/an 1,$,V del rea /(/al .e0rada en el -a3.$ Duran/e l(. 8l/i0(. 15 a9(.

San/a (.a ha incre0en/ad( .u rea en QV$ San Marc(. c(n ca.i , 0il 0anzana.%

-(.ee 1,V del rea /(/al .e0rada de ca2; en el -a3.$ en el -eri(d( 1%**B*+% el rea

cul/i&ada de ca2; en el de-ar/a0en/( de San Marc(. ha di.0inuid( 15$V$

En/re San Marc(. 4 San/a (.a% .e /iene ca.i un /erci( del rea /(/al .e0rada de ca2;

en el -a3.$ Chi0al/enang( 4 [ue/zal/enang( c(n igual rea .e0rada *$QV% (cu-an

el /ercer 4 cuar/( lugar$ Chi0al/enang- incre0en/ó .u rea Q$5V% en l( 8l/i0(. 15

a9(.$ La 0a4(r -ar/e de e.e creci0ien/( .e lle&ó a ca&( en l(. 8l/i0(. 5 a9(.% duran/e

la cri.i.$ K(r .u -ar/e% [ue/zal/enang( redu<( la .u4a *$QV% en el -er3(d( 1%*B*+%

-rinci-al0en/e en/re 1%* 4 1%*$ Jace 7uince a9(.% el de-ar/a0en/( deSuchi/e-;7uez (cu-aa el .egund( lugar en rea .e0rada de ca2;% .(l( l( .u-eraa

San Marc(.$ De en/(nce. -ara ac% Suchi/e-e7uez ha reducid( 5$5V .u rea

.e0rada% -a.and( a (cu-ar una 7uin/a -(.ición$ Juehue/enang(% /u&( un creci0ien/(

i0-(r/an/e en .u rea .e0rada duran/e el -er3(d( 1%*B* -er( -(./eri(r0en/e%

de/u&( .u creci0ien/( 4 e6-eri0en/ó una reducción$

La. reducci(ne. de rea .e0rada .e dan -rinci-al0en/e en l(. de-ar/a0en/(. 0.

a2ec/ad(. -(r la agre.ión ar0ada /err(ri./a 7ue az(/a el -a3.$ -(r (/ra -ar/e% el

creci0ien/( .e ha -r(ducid( en a7uell(. de-ar/a0en/(. 7ue han reciidó 0e<(ra. en

.u. carre/era.% /elec(0unicaci(ne.% elec/ricidad 4 (/r(. ele0en/(. de in2rae./ruc/ura

23.ica$ Ta0i;n% la cri.i. de l(. -reci(. del ca2; -arece haer incidid( de di./in/a

0anera% cau.and( reducci(ne. en el rea .e0rada de l(. de-ar/a0en/(. d(nde el

&al(r de la /ierra e. 0. al/($



Ficha Q




M;6ic(% D$F$% % -- +B+*

Có0( reducir el e./r;. en el /raa<(

E6i./en &aria. 0anera. de ali&iar el e./r;.% de.de 0. h(ra. de .ue9( ha./a re0edi(.

e6ó/ic(.% c(0( la i(ali0en/ación 4 la 0edi/ación$ Alrech/ .ugiere la. .iguien/e.

0edida. -ara reducir el e./r;.$

1$ elaci(ne. de c((-eración% gra/i2ican/e. 4 agradale. c(n l(. c(0-a9er(.$

$ N( /ra/e de e.2(rzar.e 0. de l( 7ue -uede hacer$Q$ elaci(ne. c(n./ruc/i&a. 4 e2icace. c(n el geren/e$

+$ C(0-renda l(. -r(le0a. del <e2e 4 a48dele a 7ue ;l c(0-renda l(. .u4(.$

5$ Neg(cie c(n el geren/e 0e/a. reali./a. -ara el /raa<($ E./; -re-arad( -ara

-r(-(rci(nar 0e/a.% aun cuand( alguna. le .ean i0-ue./a.$

,$ E./udie el 2u/ur( 4 a-renda a en2ren/ar.e a l(. -(.ile. e&en/(.$

$ Encuen/re /ie0-( -ara de.c(nec/ar.e de la. -re(cu-aci(ne. 4 rela<ar.e$

$ Ca0ine -(r la (2icina -ara 0an/ener la 0en/e /ran7uila 4 aler/a$

*$ F3<e.e en l(. ruid(. 7ue ha4 en .u /raa<( 4 u.7ue 0edi(. -ara reducirl(.$

1$ Salga de .u de.-ach( &aria. &ece. -ara ca0iar de e.cena 4 en2riar la /en.ión$

11$ eduzca el /ie0-( en 7ue c(ncen/ra la a/ención$ Delegue la ru/ina 4 el -a-ele($

1$ Li0i/e la. in/erru-ci(ne.: -r(gra0e -eri(d(. de ai.la0ien/( 4 -ara reuni(ne.$

1Q$ N( .e 7uede 0uch( /ie0-( lidiand( c(n -r(le0a. de.agradale.$

1+$ Jaga una li./a de a.un/(. -re(cu-an/e.$ An(/e l(. -ri(ri/ari(. 4 la. 0edida. -ara

cada un( de ell(. a e2ec/( de 7ue n( 7ueden r(ndand( en .u 0e0(ria$



Ficha +




M;6ic(% D$F$% % -- +*B+

Seguridad en el /raa<(

La .eguridad en el /raa<( inclu4e /re. rea. .ica. de ac/i&idad> la -re&ención de

acciden/e.% la -re&ención de incendi(. 4 la -re&ención de r((.$ A(rdare0(. la

-ri0era de ella.> la -re&ención de acciden/e.$ La .eguridad en el /raa<( u.ca la

-re&ención de acciden/e. 4 ad0ini./ra l(. rie.g(. (cu-aci(nale.$ Su 2inalidad e.

-r(2ilc/ica% .e an/ici-a a e2ec/( de 7ue l(. rie.g(. de acciden/e. .ean 03ni0(.$

Un -r(gra0a de .eguridad en el /raa<( re7uiere la. e/a-a. .iguien/e.>

1$ In./i/ución de un .i./e0a de indicad(re. 4 e./ad3./ica. de acciden/e.$

$ I0-lan/ación de .i./e0a. de in2(r0e. de 0edida. /(0ada.$

Q$ F(r0ulación de regla. 4 -r(cedi0ien/(. de .eguridad$

+$ ec(0-en.a. a l(. geren/e. 4 .u-er&i.(re. -(r la ad0ini./ración e2icaz de la

2unción de .eguridad$



Ficha




M;6ic(% D$F$% % -- +*B+*

C(./(. de l(. acciden/e.

Jalar de c(./(. cuand( l(. acciden/e. i0-lican &ida. hu0ana. -arece una r(0a de

hu0(r negr($ La &ida 4 la in/egridad 23.ica de una -er.(na .(n c(.a. 7ue n( .e -agan

c(n nada$ Sin e0arg(% ade0. de la. la0en/ale. -;rdida. hu0ana.% l(. acciden/e.

/a0i;n -r(&(can -;rdida. ec(nó0ica. al acciden/ad(% a .u 2a0ilia% a la (rganización 4

a la .(ciedad$ El acciden/e re-re.en/a un 2ac/(r 0u4 nega/i&( 4 .u. cau.a. 4 c(./(. .edeen analizar -ara eli0inar la. e&en/uale. c(ndici(ne. in.egura. ( ac/(. in.egur(.$

El .egur( de acciden/e. de /raa<( .ól( cure er(gaci(ne. c(0( l(. ga./(. 0;dic(. 4

la. inde0nizaci(ne. al acciden/ad(% -er( n( re-(ne la ca-acidad hu0ana -ara /raa<ar

ni la in/egridad 23.ica de la. -er.(na. acciden/ada.$

El c(./( indirec/( del acciden/e de /raa<(% .eg8n la A.(ciación ra.ile9a de N(r0a.

T;cnica. ANT% i0-lica /(d(. l(. ga./(. de -r(ducción% l(. ga./(. generale.% la.

u/ilidade. -erdida. 4 l(. de0. 2ac/(re. cu4a incidencia &ar3a de-endiend( del /i-( de

indu./ria$ El In./i/u/( Naci(nal de Seguridad S(cial del ra.il INSS inclu4e l(.

.iguien/e. ele0en/(. en el c(./( indirec/( del acciden/e de /raa<(> ga./(. del -ri0er

/ra/a0ien/( 0;dic(% ga./(. .(ciale.% c(./( del /ie0-( -erdid( -(r la &3c/i0a% -;rdida

-(r di.0inución del rendi0ien/( -r(2e.i(nal cuand( el acciden/ad( regre.a al /raa<(%

-;rdida -(r el 0en(r rendi0ien/( del /raa<ad(r 7ue .u./i/u4e /e0-(ral0en/e al

acciden/ad(% clcul( del /ie0-( -erdid( -(r l(. c(0-a9er(. de /raa<( al acudir a

au6iliar a la &3c/i0a% e/c;/era$

En &ari(. -a3.e. .e ace-/a 7ue la -r(-(rción en/re el 0(n/( del c(./( indirec/( 4 el

direc/( e. de + a 1: el c(./( indirec/( re-re.en/a cua/r( &ece. el c(./( direc/( del

acciden/e de /raa<(% -(r n( halar de la /ragedia -er.(nal 4 2a0iliar 7ue el acciden/e

de /raa<( .uele -r(&(car c(0( c(n.ecuencia$ Si la. (rganizaci(ne. u.can e2iciencia%

e2icacia 4 u/ilidade.% deen e./ar di.-ue./a. a in&er/ir -ara crear c(ndici(ne. 7ue



e6cedan la. c(ndici(ne. e6igida. -(r le4% -reci.a0en/e -ara .er e2icien/e.% e2icace. 4

lucra/i&a.$ La 2al/a de in&er.ión en .eguridad cue./a 0u4 car($



Ficha ,




M;6ic(% D$F$% % -- ++B+

Cau.a. de l(. acciden/e. la(rale.

En /(d( acciden/e de /raa<( e./n -re.en/e. l(. ele0en/(. .iguien/e.>

1$ El agen/e e. el (<e/( ( la .u./ancia 07uina% lugar ( e7ui-a0ien/( 7ue deer3an

e./ar deida0en/e -r(/egid(. 7ue guardan una relación direc/a c(n la le.ión% c(0(

una -ren.a% una 0e.a% un 0ar/ill(% una e.calera% una -ared% e/c;/era$

$ La -ar/e del agen/e .e re2iere a a7uella 7ue e./ direc/a0en/e a.(ciada (relaci(nada c(n la le.ión% c(0( el &(lan/e% el -ie de la 0e.a% la -un/a del 0ar/ill(% el

-i.( de la e.calera% el acce.( a la -ared% e/c;/era$

Q$ La .i/uación in.egura .e re2iere a la c(ndición 23.ica ( 0ecnica 7ue e6i./e en el

l(cal% la 07uina% el e7ui-a0ien/( ( la in./alación 7ue -(dr3a haer .id( -r(/egida (

c(rregida 7ue -r(&(ca 7ue (curra el acciden/e% c(0( un -i.( e.curridiz(% gra.(.(%

0(<ad(% c(n un .alien/e ( agu<er(% una 07uina .in -r(/ección ( c(n -(lea. ( -ar/e.

0(&ile. de.-r(/egida.% una in./alación el;c/rica c(n cale. -elad(.% 0(/(re. .in

c(ne6ión a /ierra% ilu0inación de2icien/e$

+$ El /i-( de acciden/e e. la 2(r0a ( el 0(d( de c(n/ac/( en/re el agen/e del acciden/e

4 el acciden/ad(% ( el re.ul/ad( de e.e c(n/ac/(% c(0( g(l-e.% ca3da.% re.al(ne.%

ch(7ue.% enc(n/r(naz(.% e/c;/era$

5$ El ac/( in.egur( re-re.en/a una &i(lación del -r(cedi0ien/( ace-/ad( c(0( .egur(%

( .ea% de<ar de u.ar e7ui-a0ien/( de -r(/ección indi&idual% di./raer.e ( c(n&er.ar

duran/e el .er&ici(% 2u0ar en rea -r(hiida% luricar ( li0-iar 0a7uinaria c(nec/ada (

en 0(&i0ien/($

,$ El 2ac/(r -er.(nal de in.eguridad .e re2iere a /(da carac/er3./ica% de2iciencia (

al/eración 0en/al% -.37uica ( 23.ica acciden/al ( -er0anen/e 7ue -er0i/e ( -r(&(ca

un ac/( in.egur($ Se /ra/a de -r(le0a. c(0( &i.ión de2ec/u(.a% audición de2icien/e%



2a/iga ( in/(6icación% de.cuid(% 2al/a de a/ención% -r(le0a. -ar/iculare.% (0i.ión de la.

n(r0a. de .eguridad$

Ker(% X7u; (ca.i(na el acciden/e de /raa<(Y La. cau.a. .ica. de l(. acciden/e. de

/raa<( .(n d(.> la. c(ndici(ne. in.egura. 4 l(. ac/(. in.egur(.$

1$ La. c(ndici(ne. in.egura. .(n la -rinci-al cau.a de l(. acciden/e. de /raa<( e

inclu4en 2ac/(re. c(0(>

E7ui-a0ien/( .in -r(/ección$

E7ui-a0ien/( de2ec/u(.($

Kr(cedi0ien/(. arrie.gad(. en 07uina. ( e7ui-a0ien/(.$

Al0acena0ien/( in.egur(% c(nge./i(nad( ( .(recargad($

Ilu0inación de2icien/e ( inc(rrec/a$

en/ilación inc(rrec/a a 2uen/e de aire i0-ur($ Te0-era/ura 0u4 ele&ada ( 0u4 a<a en el cen/r( de /raa<($

C(ndici(ne. 23.ica. ( 0ecnica. in.egura. 7ue re-re.en/an z(na. de -eligr($

$ L(. ac/(. in.egur(.$ N( a./a c(n eli0inar la. c(ndici(ne. in.egura.$ La. -er.(na.

(ca.i(nan l(. acciden/e.$ L(. ac/(. in.egur(. de la. -er.(na. .(n>

Cargar 0a/eriale. -e.ad(. de 2(r0a inc(rrec/a$

Traa<ar a &el(cidade. in.egura.% de0a.iad( r-ida. ( len/a.$

U/ilizar e.7ue0a. de .eguridad 7ue n( .ir&en$

U.ar e7ui-a0ien/( in.egur( ( u.arl( inc(rrec/a0en/e$

N( u.ar -r(cedi0ien/(. .egur(.$

Ad(-/ar -(.ici(ne. in.egura.$

Suir c(n -ri.a e.calera. ( de.ni&ele.$

Di./raer% de.cuidar% rincar% arrie.gar% c(rrer% e0-u<ar% .al/ar% au.ar% e/c;/era$



Ficha 5




M;6ic(% D$F$% % -- +B+

Kre&ención de acciden/e.

Cada a9( .e di&ulgan la. e./ad3./ica. de l(. acciden/e. 7ue (curren en cada -a3.% c(n

el n80er( de 0uer/(.% herid(.% li.iad(.% inca-aci/ad(. -ara el /raa<( e inca-aci/ad(.

-ara la &ida n(r0al$ S(n -;rdida. de.a./r(.a.$

En un a9(% en E./ad(. Unid(. .e regi./rar(n , 2alleci0ien/(. 4 0. de ,$5 0ill(ne.

de -er.(na. .u2rier(n le.i(ne. c(r-(rale. c(0( re.ul/ad( de acciden/e. de /raa<($ Enra.il .e regi./ra un -r(0edi( de cerca de 0il acciden/e. diari(.% ( Q acciden/e.

al a9($ Un acciden/e e. un e&en/( n( -re0edi/ad( 7ue -r(duce un da9( c(n.iderale$

El Na/i(nal Sa2e/4 C(uncil de2ine acciden/e c(0( un .uce.(% den/r( de una .erie de

hech(.% 7ue -r(duce% .in in/ención% una le.ión c(r-(ral% un da9( 0a/erial ( el

2alleci0ien/($ E.a. de2inici(ne. c(n.ideran al acciden/e c(0( un hech( .8i/(%

ine.-erad(% i0-re&i./( aun cuand( a &ece. e. -re&i.ile 4 n( -re0edi/ad( ( de.ead(

4% ade0.% c(0( cau.an/e de da9( c(n.iderale% aun cuand( n( .e e.-eci2i7uen .i .e

/ra/a de un da/( ec(nó0ic( -er<uici( 0a/erial ( de un da9( 23.ic( a la. -er.(na.

d(l(r% .u2ri0ien/(% in&alidez ( 0uer/e$

L(. acciden/e. de /raa<( .e cla.i2ican en>

1$ Acciden/e. .in .e-aración$ De.-u;. del acciden/e% la -er.(na .igue /raa<and( .in

.ecuela alguna ni -er<uici( c(n.iderale$ E./e /i-( de acciden/e n( -r(&(ca .e-aración

del /raa<( ni .e c(n.idera en l(. clcul(. de l(. 3ndice. de 2recuencia 4 de

.inie./ralidad% aun cuand( .e dea in&e./igar 4 an(/ar en el in2(r0e% ade0. de

e6-(ner en la. e./ad3./ica. 0en.uale.$

$ Acciden/e c(n .e-aración$ E. el acciden/e 7ue -r(&(ca la .e-aración de la -er.(na

de .u /raa<($ Se cla.i2ica c(0(>



a Inca-acidad /e0-(ral> -r(&(ca la -;rdida /e0-(ral de la ca-acidad -ara /raa<ar 4

.u. .ecuela. .e -r(l(ngan duran/e un -eri(d( in2eri(r a un a9($

Al regre.ar al /raa<(% la -er.(na a.u0e .u 2unción .in reducción alguna en .u

ca-acidad la(ral$

Inca-acidad -arcial -er0anen/e> -r(&(ca la reducción -arcial 4 -er0anen/e de la

ca-acidad -ara /raa<ar 4 .u. .ecuela. .e -r(l(ngan duran/e un -eri(d( .u-eri(r a un

a9($ Ca.i .ie0-re e. (ca.i(nada -(r>

La -;rdida de un 0ie0r( ( de una -ar/e del 0i.0($

La reducción de la 2unción de un 0ie0r( ( de una -ar/e del 0i.0($

La -;rdida de la &i./a ( la reducción de la 2unción de un (<($

La -;rdida de audición ( la reducción de la 2unción de un (3d($

Cuale.7uiera (/ra. le.i(ne. (rgnica.% -er/uraci(ne. 2unci(nale. ( -.37uica. 7uere.ul/en% en (-inión del 0;dic(% en una reducción de% cuand( 0en(.% /re. cuar/a.

-ar/e. de la ca-acidad -ara /raa<ar$

c Inca-acidad -er0anen/e /(/al> -r(&(ca la -;rdida /(/al 4 -er0anen/e de la ca-acidad

-ara /raa<ar$ K(r l( general .e dee a>

La -;rdida de la &i./a de a0(. (<(.$

La -;rdida de la &i./a de un (<( 4 la reducción de 0. de la 0i/ad de la &i./a del (/r($

La -;rdida ana/ó0ica ( la inca-acidad 2unci(nal de 0. de un 0ie0r( ( de .u.

-ar/e. e.enciale. 0an( ( -ie$

La -;rdida de la &i./a de un (<(% al 0i.0( /ie0-( 7ue la -;rdida ana/ó0ica ( la

inca-acidad 2unci(nal de una 0an( ( un -ie$

La -;rdida de audición de a0(. (3d(. (% /a0i;n% la reducción de 0. de la 0i/ad

de .u 2unción$

Cuale.7uiera (/ra. le.i(ne. (rgnica.% -er/uraci(ne. 2unci(nale. ( -.37uica.

-er0anen/e. 7ue (ca.i(nen% en (-inión del 0;dic(% la -;rdida de /re. cuar/a. -ar/e. (

0. de la ca-acidad -ara /raa<ar$

d Muer/e> el acciden/e -r(&(ca el 2alleci0ien/( de la -er.(na$



Ficha




M;6ic(% D$F$% % -- +B+*

Có0( -re&enir acciden/e.

En la -rc/ica cual7uier -r(gra0a de -re&ención de acciden/e. .e c(ncen/ra en d(.

ac/i&idade. .ica.> eli0inar la. c(ndici(ne. in.egura. 4 reducir l(. ac/(. in.egur(.$

1$ Eli0inar la. c(ndici(ne. in.egura. e. -a-el 7ue c(rre.-(nde a l(. c(la(rad(re. de

la -ri0era l3nea de de2en.a$ L(. ingenier(. de .eguridad di.e9an l(. -ue./(. de 0(d(

7ue .e eli0inen ( reduzcan l(. rie.g(. 23.ic(. de .u. (cu-an/e.$ L(. .u-er&i.(re. 4 l(.geren/e. a.u0en un -a-el 0u4 i0-(r/an/e en la reducción de la. c(ndici(ne.

in.egura.$

Kre-arar 0a-a. de la. rea. de rie.g($ Se /ra/a de la e&aluación c(n./an/e 4

-er0anen/e de la. c(ndici(ne. del en/(rn( 7ue -ueden -r(&(car acciden/e. en la

e0-re.a$ En un e.2uerz( c(n<un/(% l(. geren/e.% l(. c(la(rad(re. 4 l(. e.-eciali./a.

de recur.(. hu0an(. -re-aran 0a-a. 4 l(calizan -(.ile. rea. de -eligr( -(/encial%

.ugerencia. 4 acci(ne. -ara neu/ralizar ( 0ini0izar /ale. c(ndici(ne.$

Anli.i. -r(2und( de l(. acciden/e.$ T(d( in2(r0e de un acciden/e% .ea c(n ( .in

.e-aración del /raa<(% .e dee analizar a 2(nd( -ara de.curir .u. -(.ile. cau.a.%

c(0( la. c(ndici(ne. ( l(. ac/(. in.egur(.$ A -ar/ir de ah3% .e /(0an 0edida. a e2ec/(

de eli0inar e.a. cau.a. c(n la in/ención de -re&enir acciden/e. en el 2u/ur($

A-(4( irre./ric/( de la al/a gerencia$ T(d( -r(gra0a e6i/(.( de -re&ención de

acciden/e. de.can.a en el c(0-r(0i.( de la al/a dirección$ E./e c(0-r(0i.( e.

i0-(r/an/e -ara .ura4ar la i0-(r/ancia 7ue la al/a dirección c(ncede al -r(gra0a

-r(2ilc/ic( c(n/ra acciden/e. en la e0-re.a$

$ educción de l(. ac/(. in.egur(.$ L(. acciden/e. .(n .i0ilare. a (/r(. /i-(. de 0al

de.e0-e9($ E./udi(. -.ic(lógic(. .ugieren 7ue n( .e dee .elecci(nar a -er.(na.

7ue /engan -r(-en.ión a acciden/ar.e en -ue./(. e.-ec32ic(.$



Kr(ce.(. de .elección de -er.(nal$ La. /;cnica. de .elección u.can iden/i2icar

cier/(. ra.g(. c(0( hailidad &i.ual ( c((rdinación 0(/(ra a.(ciad(. a acciden/e. en

cier/(. -ue./(.$ Alguna. in&e./igaci(ne. .ugieren u.ar -ruea. 7ue relaci(nan cier/(.

ra.g(. c(n l(. acciden/e.% c(0(>

E./ailidad e0(ci(nal 4 -ruea. de -er.(nalidad$

Medida. de c((rdinación 0u.cular$

Kruea. de hailidad &i.ual$

Kruea. de 0adurez e0(ci(nal% 4 de.e0-e9( .egur( 4 cuidad(.($

Su.ce-/iilidad a la e6-(.ición a -r(duc/(. /ó6ic(.$

E6i./e una clara relación en/re la -redi.-(.ición a .u2rir acciden/e. 4 la e2iciencia en el

-ue./($ La .elección de -er.(na. a -ar/ir de -ruea. 7ue iden/i2ican la -r(-en.ión a l(.acciden/e. -er0i/e a l(. ad0ini./rad(re. reducirl(. 4% al 0i.0( /ie0-(% 0e<(rar la

calidad de l(. c(la(rad(re.$

C(0unicación in/erna$ La -r(-aganda 4 l(. car/ele. .(re la .eguridad en el /raa<(

a4udan a reducir l(. ac/(. in.egur(.$ Un e./udi( 0ue./ra 7ue el c(0-(r/a0ien/(

.egur( regi./ró un au0en/( de V$ L(. car/ele. n( .u./i/u4en a l(. -r(gra0a.

gl(ale. de .eguridad% -er( .3 .e -ueden c(0inar c(n ell(. 4 c(n (/ra. /;cnica.%

c(0( el en/rena0ien/(% -ara reducir la. c(ndici(ne. de rie.g( 4 l(. ac/(. in.egur(.$

En/rena0ien/($ El en/rena0ien/( en .eguridad reduce l(. acciden/e. -(r7ue -re-ara

a l(. nue&(. c(la(rad(re. in./ru4;nd(le. en -rc/ica. 4 -r(cedi0ien/(. -ara e&i/ar

-(.ile. rie.g(. 4 -ara /raa<ar de.arr(lland( .u. -r(-en.i(ne. hacia la .eguridad en

el /raa<($

e2uerz( -(.i/i&($ Un -r(gra0a de .eguridad a.ad( en el re2uerz( -(.i/i&( 0e<(ra la

.eguridad en el /raa<($ L(. (<e/i&(. de la reducción de acciden/e. .e deen 2(r0ular

en c(n<un/( c(n l(. c(la(rad(re. 4 deen /ener una a0-lia di2u.ión 4 c(0unicación

de l(. re.ul/ad(.$ Mucha. e0-re.a. ad(-/an el le0a de cer( acciden/e. 4 e6hien

car/ele. c(n el n80er( de d3a. .in acciden/e.$ Alguna. -rc/ica. 7ue enc(n/ra0(. c(n

2recuencia .(n la. reuni(ne. -eriódica. c(n gru-(. de c(la(rad(re. -ara di.cu/ir

ca.(. 4 e<e0-l(.% la. cuale. -r(-ician la di2erenciación en/re l(. c(0-(r/a0ien/(.



c(rrec/(. 4 l(. inc(rrec/(. en .i/uaci(ne. de -eligr(% ade0. de la -re.en/ación de

gr2ic(. de 2recuencia 4 la l(calización de acciden/e.% a.3 c(0( ela(rar una li./a de

regla. de .eguridad -er.(nal l( 7ue .e dee hacer ( n( en .i/uaci(ne. de rie.g($

FICHAS BIBLIOGRAFICAS SEMINARIO RECURSOS HUMANOS

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