FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACIÓN - 100...
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¿POR QUÉ LUCHAR POR LA EDUACACIÓN PARA TODOS ESTE ENERO? A menudo se ve el nuevo año como un periodo de cambio y crecimiento. Muchos de nosotros nos
comprometemos a mejorar nuestro comportamiento o nuestros hábitos, desde comer menos chocolate
hasta hacer más deporte o aprender un nuevo idioma. Pero imagínate que no pudieras leer este
paquete de acción, porque tu colegio no contara con profesores calificados, servicios higiénicos, libros,
lápices o incluso aulas. ¿Cuán diferentes serían tus propósitos para el nuevo año?
264 millones de niños y niñas por todo el mundo no se lo tienen que imaginar – así es su realidad. Y
no es aceptable.
Está comprobado que la educación es la manera más eficaz de empoderar a niños y niñas y de
fortalecer sociedades. No es solamente un derecho humano, sino también un catalizador para el
cambio social. Si todos terminásemos la educación secundaria, aproximadamente 420 millones de
personas romperían el ciclo de pobreza – reduciendo el número de personas en situación de pobreza
a más de la mitad (UNESCO, 2017).
Pero hay un problema. La evasión fiscal, la desigualdad global y la baja inversión social limitan
drásticamente los presupuestos educativos mundialmente. Por consiguiente, cientos de millones de
niños y niñas no reciben una educación de calidad. En un mundo capaz de fomentar la innovación
tecnológica y el gran lujo, eso no es aceptable.
La Alianza Mundial por la Educación (AME) provee financiamiento a los gobiernos de países de renta
baja para que puedan desarrollar sus sistemas educativos. Actualmente la AME realiza su
Recaudación de Fondos 2020 con el fin de alcanzar los US$2000 millones anuales para el año 2020
para mejorar la educación de 870 millones de niños y niñas en hasta 89 países. Entonces, este mes
comprometámonos a luchar para que cada niño y niña tenga una educación gratuita y de calidad.
Juntos tenemos el dinero – ya es hora de exigir un cambio.
FINANCIAMIENTO DE
LA EDUCACIÓN
PAQUETE DE ACCIÓN - ENERO
PASO 1: SABER
PASO 2: CONECTAR
Para exigir la educación para todos dentro y fuera de nuestras comunidades, primero
necesitamos mejorar nuestro conocimiento del tema. ¡A continuación encuentras unos
datos para comenzar!
¿Qué es una educación de calidad para ti? ¿Qué profesores, clases y currículo tiene un buen
colegio? ¿Y los demás aspectos de la educación, como las comidas gratuitas o los clubes
escolares? ¿Por qué no se puede proveer este tipo de educación en todos los colegios?
Factores culturales, sociales y políticos juegan un papel, pero a menudo es por el dinero.
El Marco de Acción Educación 2030 de la ONU recomienda que todos los países gasten el
20% de su presupuesto en la educación. En el año 2016, Pakistán gastó solamente el 6%
de su presupuesto en la educación – su sistema escolar público y sus alumnos lo notan.
¿Y si el presupuesto doméstico es demasiado pequeño? Senegal superó la meta de la ONU
por un 5% en el 2016, pero el 25%, el 30% o incluso el 50% de un presupuesto pequeño es
poco. La pregunta es: ¿por qué tienen presupuestos tan pequeños? La evasión, los paraísos
fiscales y las regulaciones comerciales injustas deniegan a estos gobiernos mayores
ingresos fiscales.
Esto supone un gran problema para los niños y niñas por todo el mundo. ¡Para ver cuán
grande, hagamos una clase de matemáticas! Puedes hacerla de forma individual o en grupo
(¿Por qué no la escribes en la pizarra o un papelote para replicar una clase de verdad?)
(Toda los hechos están en este informe publicado por la AME en 2017)
No basta con saber acerca de la crisis de financiamiento de la educación: tenemos que denunciarla y conectarnos con otras personas que se oponen también a esta injusticia.
Graba un video de ti individualmente o en grupo exigiendo la educación para todos y apoyando a la Recaudación de Fondos 2020 de la AME. Empieza con la frase “Yo creo que
cada niño y niña tiene derecho a una educación gratuita y de calidad, porque…”, y luego explica por qué piensas que la educación debe estar disponible para todos los niños y
niñas, sin importar quiénes sean, dónde vivan o cuánto dinero tengan. Incluso podrías escribir la frase en un papelote y sostenerlo mientras grabas. ¡No te olvides de mencionar
tus propias experiencias en el colegio o la universidad, qué piensas de la educación en tu comunidad, región o país, o unos datos interesantes sobre el financiamiento de la
educación por todo el mundo!
Si tienes ganas de ser creativo o creativa, puedes editar el video con música y efectos visuales diferentes. Luego sube el video a YouTube y Facebook, así que cualquier otra red
social que uses, con los hashtag #100Million, #FundEducation y #EducationNow. Al fin, pide que participen tus familiares y amigos en el debate, compartiendo, comentando y
dándole ‘me gusta’ al video.
¿Buscas inspiración? ¡Mira el video oficial de la campaña 100 Millones aquí!
¡HORA DE UNA CLASE DE MATEMÁTICAS!
La educación pasa por una crisis global de financiamiento, dejando de lado a
muchos niños, niñas y adolescentes. Para ver la magnitud del problema, resuelve
esta ecuación:
Si 61 millones de niños y niñas en edad de primaria están fuera del colegio Y
62 millones de adolescentes en edad de los primeros ciclos de secundaria están
fuera del colegio Y
141 millones de jóvenes en edad de los últimos ciclos de secundaria están fuera
del colegio Y
484 millones de niños y niñas están en el colegio, PERO no reciben una educación
de calidad…
¿Cuántos millones de niños, niñas y adolescentes se pierden una educación de
calidad?
Estas estadísticas son todavía más espantosas a nivel regional. Casi 33 millones o
un 54% de todos los niños y niñas en edad de primaria que están fuera del colegio
viven en el África subsahariana. Sólo 6 países - Nigeria (8.7 millones), Pakistán
(5.6 millones), la India (2.9 millones), Sudán (2.7 millones), Indonesia (2.6
millones) y Etiopia (2.2 millones) – albergan a un tercio de todos los niños, niñas y
adolescentes que no están en el colegio.
Para más información, lee este informe publicado por la UNESCO en 2017.
AÑADE TU VOZ Y LA DE LOS EN TU COMUNIDAD AL MOVIMIENTO GLOBAL
Respuesta: 750,000,000 – o tres cuartos de millardo
PASO 4: INFLUIR
El próximo paso para concienciar sobre la educación gratuita y de calidad es inspirar a los demás para que exijan cambios en favor de los niños y niñas más marginalizados del
mundo. Una vez que hayas subido tu video, sal a la comunidad y averiguar qué piensan tus compañeros de clase y vecinos del financiamiento de la educación.
Monta un stand decorado como una ‘tienda’ en una zona concurrida, como el patio, una cantina o la puerta de tu biblioteca comunitaria (¡no te olvides de pedir permiso primero!).
En tu ‘tienda’, pon ‘productos’ (papeles con las frases o con fotos de los productos) como armas, alcohol, cigarrillos y educación y luego corta las ‘monedas’ al final de este paquete
o usa cualquier otra cosa para representar dinero (lapiceros, papelitos etc.). Invita a las personas a que pasen por tu stand a jugar y hacer unas decisiones difíciles:
1) Da a cada jugador entre tres y cinco monedas y pregúntales en qué producto gastarían más, si pudieran controlar los presupuestos mundiales. Pueden poner tantas monedas
como quieran en el mismo producto.
Cada mes, la humanidad gasta alrededor de US$84,000 millones en alcohol y US$28,000 millones en cigarrillos (GCE, 2017). Los EE.UU. tiene el mayor presupuesto militar del
mundo, en 2016 gastaron US$51,000 millones mensuales en promedio (SIPRI, 2017).
2) Diles a tus jugadores cómo el mundo gasta su dinero realmente. ¿Cómo se sienten? ¿Sorprendidos? ¿Enfadados? Pídeles que piensen y comenten tres cosas que piensan
que una buena escuela debería tener para que todos los alumnos y alumnas reciban una educación de calidad. Estas cosas pueden ser libros, profesores calificados,
servicios higiénicos, computadoras, lapiceros etc. Si quieres, apunta sus respuestas en una pequeña encuesta – ¡incluso podrías publicar los resultados en Facebook o en el
periódico estudiantil!
Si te costó elegir, te enfrentas al mismo dilema que muchos directores de escuelas, municipalidades y gobiernos por todo el mundo. Pero la calidad de la educación no debe ser
una elección: el mundo tiene bastante dinero y gasta más en cosas que dañan a los niños y niñas que en cosas para apoyar su derecho a la educación.
Transform words into action
Short line on how much
Solamente podremos proveer una educación gratuita y de calidad para todos si
presionamos a los líderes comunitarios, nacionales e internacionales para que
hagan del financiamiento de la educación una prioridad.
En nuestro mundo globalizado, a veces parece que no tenemos ningún poder
como individuos. Pero no hay nada más lejos de la realidad. Los gobiernos
democráticos son, al fin y al cabo, elegidos por y para el pueblo – tienen la
obligación de responder a nuestras preocupaciones.
Esto es especialmente cierto para los políticos locales. Congresistas y
concejales municipales tienen la responsabilidad de representarnos, sus
electores, en la toma de decisiones a nivel nacional. Entonces, este mes hemos
escrito una carta ejemplo que puedes mandar a tus congresistas locales para
pedirles que fortalezcan su compromiso con la educación para todos.
Modifica la carta para describir la situación de tu comunidad mejor y ¡no te
olvides de añadir tus razones personales para apoyar la educación gratuita y de
calidad!
PASO 3: MOVILIZAR
Como jóvenes/estudiantes/alumnos en NOMBRE del distrito/región, estamos
fuertemente comprometidos con asegurar que todos los niños, niñas y adolescentes en
nuestra comunidad tengan acceso a una educación gratuita y de calidad. Según un
estudio reciente de la UNESCO, 264 millones de niños, niñas y adolescentes por todo el
mundo están fuera del colegio. Se pierden capacidades básicas que les ayudarán a crecer
y desarrollarse, tanto personal como profesionalmente, ahora y en sus vidas adultas y se
encuentran a mayor riesgo del trabajo infantil u otras prácticas dañinas.
Todos sabemos que en el mundo hay recursos suficientes como para proveer una
educación gratuita y de calidad para todos. Los cambios de política representan el primer
paso para cambiar esta situación. Usted como legislador/político/líder comunitario es
clave en esta lucha contra la injusticia. Por lo tanto, este enero le pedimos que:
a) (re)afirme oficialmente su compromiso con las recomendaciones para el financiamiento
de la educación establecidas por el Marco de Acción Educación 2030 de la ONU, y
b) exija públicamente que el gobierno nacional contribuya a la Recaudación de Fondos
2020 de la Alianza Mundial por la Educación.
Quedamos a la espera de su respuesta y esperamos encontrarnos con usted pronto para
conversar su compromiso con la educación gratuita y de calidad.
MONEDAS DE JUEGO