Donostia/San Sebastián

Plaza de Oñati, 120018 Donostia/San Sebastiánwww.enpresa-donostia.ehu.es

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El centro

La Escuela Universitaria de Estudios Empresariales deDonostia/San Sebastián es un centro integrado en laUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaUPV/EHU ubicado en el Campus de Gipuzkoa (Ibaeta). Se tratade un centro educativo y de investigación consolidado en elárea de la administración y dirección de empresas.

Sus orígenes se remontan a 1915, pues fue en dicho año cuandose constituyó la Escuela Pericial de Comercio de San Sebastián,centro educativo que en 1923 se transformó en la Escuela deComercio de San Sebastián. En 1972 la Escuela de Comercio seconvirtió en Escuela Universitaria de Estudios Empresariales.

En la actualidad es un centro universitario moderno y en continuocrecimiento, tanto en lo que respecta a su oferta docente, comoen lo referente a la actividad de investigación y de transferenciade conocimiento a su entorno socioeconómico.

DONOSTIAKO ENPRESA IKASKETEN UNIBERTSITATE ESKOLAESCUELA UNIVERSITARIA DE ESTUDIOS EMPRESARIALES DE DONOSTIA/SAN SEBASTIAN

Ikastegia

Donostiako Enpresa Ikasketen Unibertsitate Eskola

Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

UPV/EHUko ikastegia da eta Gipuzkoako Campusean dago

kokatuta (Ibaeta). Administrazioaren eta enpresen

zuzendaritzaren arloko heziketa eta ikerketa zentroa da.

Eskola 1915ean hasi zen lehenengo urratsak egiten, orduan

sortu baitzen Donostiako Merkataritza Perituen Eskola, eta

lehenengo aldaketa 1923an jasan zuen, Donostiako

Merkataritza Eskola bihurtu zenean. 1972an, Merkataritza

Eskola Enpresa Ikasketen Unibertsitate Eskola bihurtu zen.

Gaur egun, ikastegi modernoa da eta etengabe ari da hazten,

bai bertako irakaskuntza-eskaintzari dagokionez, bai

ikerketa-jarduerei eta ezaguerak ingurune sozioekonomikora

zabaltzeari dagokienez.

Enpresen Administrazio etaZuzendaritzako GraduaGrado en Administración yDirección de Empresas

Graduko tituloakLa titulación de Grado

Goi Mailako Hezkuntzaren Europako Esparrura egokitzeko prozesuarenondorioz, 2010-2011 ikasturtean “Gizarte eta Zuzenbide Zientzien” adarrekoEnpresen Administrazio eta Zuzendaritzako Gradua irakasten hasi zen.

Graduaren helburu orokorra tituludunei ekonomiari eta enpresari buruzkoezaguerak, gaitasunak eta trebetasunak ematea da, enpresetako eta bestelakoerakunde publiko nahiz pribatuetako administrazioan eta zuzendaritzaneginkizun ugari betetzeko gai izan daitezen. Era berean, enpresa-egitasmoakabian jartzeko gaitasuna ematen die Graduak tituludunei.

Como consecuencia del proceso de adaptación al Espacio Europeo de EducaciónSuperior, en el curso 2010-2011 se comenzó a impartir el Grado enAdministración y Dirección de Empresas, de la rama de conocimiento de“Ciencias Sociales y Jurídicas”.

El objetivo general del Grado es proporcionar a la futura persona egresadatanto los conocimientos económicos y empresariales como las competenciasy las habilidades necesarias para desempeñar una amplia gama de funcionesde dirección y administración en empresas y otras instituciones públicas yprivadas. Asimismo, el Grado capacita a la persona titulada a iniciar su propioproyecto empresarial.

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Sarrera bideakModalidades de acceso

- Batxilergoko titulua izatea eta Unibertsitateko Sarrera Proba gainditzea.

- Europar Batasuneko herrialdeetako heziketa-sistemetatik datorrenikaslea izatea, eta dagokion herrialdean unibertsitatera sartzeko baldintzak betetzea.

- Atzerriko beste heziketa-sistema batzuetako ikaslea izatea eta Unibertsitateko Sarrera Proba gainditzea.

- Goi Mailako Teknikariaren titulua izatea.- 25 urte bete izatea eta Sarrera Proba gainditzea.- 40 urte bete izatea eta ikasketa-arlo honetan gaitasun profesional

frogatua izatea.- 45 urte bete izatea eta Sarrera Proba gainditzea.- Unibertsitateko titulu ofizial bat izatea.- Unibertsitatera sartzeko baldintzak betetzea, Hezkuntzaren Lege

Organikoaren aurretikoa den Espainiako Heziketa Sistemako antolamenduaren arabera.

- Tener el título de Bachiller y superar la Prueba de Acceso a la Universidad.

- Ser estudiante procedente de sistemas educativos de estados miembros de la Unión Europea que cumplan los requisitos exigidosen su respectivo país para el acceso a la Universidad.

- Ser estudiante de otros sistemas educativos extranjeros y superarla Prueba de Acceso a la Universidad.

- Poseer un Título de Técnico Superior.- Tener 25 años cumplidos y superar la Prueba de Acceso.- Tener 40 años cumplidos y contar con competencia profesional

reconocida en el área de estudio.- Tener 45 años cumplidos y superar la Prueba de Acceso.- Poseer un título universitario con reconocimiento oficial.- Estar en condiciones de acceder a la Universidad de acuerdo a la

ordenación del Sistema Educativo Español anterior a la Ley Orgánicade Educación.

Sartzeko profilaPerfil de ingreso

Sartzeko baldintzak betetzeaz gain, ikasle berriek honako ezaugarrihauek izatea komeni da:

- Ekonomiaren, enpresen eta ingurune sozialaren egoerarekiko interesa izatea.

- Zenbakietarako gaitasuna izatea eta hizkuntza matematikoa dezentemenderatzea.

- Irakurtzeko ohitura eta ahozko eta idatzizko ulermen eta adierazpenegokia izatea.

- Bakarka zein taldean lan egiteko gai izatea.- Teknologia berriak erabiltzeko prest egotea, eta informazioa

bilatzeko, irazteko eta egituratzeko gai izatea.

Además de reunir los requisitos de acceso, resulta recomendable queel/la alumno/a de nuevo ingreso:

- Muestre interés por la realidad económica, la empresa y su entornosocial.

- Posea aptitud numérica y dominio suficiente del lenguaje matemático.

- Tenga un hábito suficiente de lectura, y una adecuada comprensióny expresión oral y escrita.

- Sea capaz de trabajar tanto de manera individual como en grupo.- Muestre disposición hacia el empleo de las nuevas tecnologías,

siendo capaz de buscar, filtrar y estructurar la información.

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Enpresen Administrazio eta Zuzendaritzako gradudunek honako gai-tasun hauek izango dituzte:

- Enpresa edo erakunde bat zuzentzeko eta administratzeko gaita-suna, ikasitako ezagutzak aplikatuz.

- Enpresa edo erakunde bateko edozein arlo funtzionaletan integra-tzeko, edozein kudeaketa-lan egiteko, eta hainbat ingurunetan lanegiteko trebetasuna.

- Hainbat iturritako informazioa bilatzeko, identifikatzeko, azter-tzeko eta laburtzeko gaitasuna. Jasotako datuekin arrazoitutakojuizioak egiten jakitea, pentsamendu analitiko eta hausnarketa kritikoa erabiliz.

- Txosten argiak eta koherenteak egiteko eta aurkezteko gaitasuna,erabaki egokiak hartzen laguntzeko.

- Eskura dauden baliabideak eraginkortasunez esleitzeko gaitasuna,informazioaren eta komunikazioaren teknologiak erabiliz.

- Taldean lan egiteko gaitasuna, ardura eta begirunea, ekimena etasormena, buruzagitza eta komunikazio arina.

- Etengabe eta nork bere kabuz ezaguera eta teknika berriak ikastea.- Atzerriko hizkuntza batean komunikatzea, ahal bada, ingelesez,

frantsesez edo alemanez.

El/la Graduado/a en Dirección y Administración de Empresas poseerá lassiguientes competencias:

- Dirigir y administrar una empresa u organización, aplicando los conoci-mientos adquiridos.

- Saber integrarse en cualquier área funcional de una empresa u organización,y desempeñar cualquier labor de gestión encomendada, poseyendo habi-lidades para trabajar en entornos diversos.

- Saber buscar, identificar, analizar y sintetizar información proveniente de diversas fuentes, así como emitir juicios razonados apoyándose en los datos obtenidos, aplicando el pensamiento analítico y la reflexión crítica.

- Elaborar, emitir y presentar cualquier informe con claridad y coherencia para facilitar la adecuada toma de decisiones.

- Asignar eficientemente los recursos disponibles utilizando las tecnologíasde la información y comunicación.

- Trabajar en equipo, con responsabilidad y respeto, iniciativa y creatividad,liderazgo y comunicación fluida.

- Adquirir de forma autónoma y continua nuevos conocimientos y técnicas.- Comunicarse en una lengua extranjera, preferentemente inglés, francés

o alemán.

Tituluko gaitasun orokorrakCompetencias generales de la titulación

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Egresatuaren profilaPerfil de egreso

- Manejará los conceptos y técnicas empleados en las diferentes áreasfuncionales de la empresa y entenderá las relaciones que existen entre éstas y los objetivos generales de la organización.

- Dispondrá de habilidades de gestión de la información, análisis y síntesis que le permitan orientar y adoptar decisiones empresariales.

- Será capaz de tomar decisiones en condiciones de incertidumbre y de identificar y anticipar oportunidades y amenazas.

- Será capaz de asignar eficientemente los recursos materiales y humanos, gestionar la información, establecer objetivos, evaluar losresultados alcanzados y comunicar adecuadamente sus ideas.

Todas estas características de la persona egresada, junto con la capacidadcrítica y autocrítica propias de toda persona titulada universitaria, leaportan una flexibilidad que le permiten adaptarse a nuevas situacionesy trabajar en entornos muy diversos y dinámicos.

Así, la persona graduada podrá formar parte de una empresa uorganización asumiendo cargos que conlleven una alta cualificación yresponsabilidad en cualquiera de sus áreas funcionales, lo que le permitiráactuar profesionalmente, tanto en el ámbito privado (empresas, entidadesfinancieras, consultorías,…) como en el público (Entidades Locales,Diputaciones Forales, etc.), además de estar capacitada para crear unnegocio propio. Del mismo modo, podrá optar por otras salidasprofesionales como la actividad docente e investigadora.

Enpresen Administrazio eta Zuzendaritzako gradudunak:

- Enpresa-erakundeak ulertu beharko ditu, ingurune irekian elkarri eraginez jarduten diren sistema konplexu gisa.

- Prestakuntza osoa eta erabilera askokoa izango du, eta enpresetaneta bestelako erakunde publikoetan eta pribatuetan kudeaketa-lanekin zerikusia duten hainbat eginkizun betetzeko edo bere enpresa-proiektua abian jartzeko gaitasunak emango dizkio.

- Enpresetako arlo funtzionaletan erabiltzen diren kontzeptuak eta teknikak erabiltzen jakingo du, eta erakundeetako arlo funtzionaleneta helburu orokorren arteko erlazioa ulertuko du.

- Informazioa kudeatzeko, analizatzeko eta laburtzeko trebetasuna izango du, eta enpresako erabakiak bideratzen eta hartzen jakingo du.

- Zalantza-egoeretan erabakiak hartzeko eta aukerak eta mehatxuakdetektatzeko eta aurrea hartzeko gaitasuna izango du.

- Baliabide materialak eta giza-baliabideak eraginkortasunez esleitzeko, informazioa kudeatzeko, helburuak ezartzeko, emaitzak ebaluatzeko eta ideiak behar bezala komunikatzeko gaitasuna izango du.

Ezaugarrioi esker eta unibertsitateko tituludun orok berez duen gaitasunkritiko eta autokritikoari esker, egoera berrietara egokitzeko eta inguruneoso desberdinetan eta dinamikoetan lan egiteko behar den malgutasunaizango dute gradudunek.

Ildo horretan, gradudunak enpresetako edo erakundeetako parte izanahalko dira eta edozein arlo funtzionaletan lan egin ahalko dute,prestakuntza eta ardura handiko karguetan. Hala, profesionaltasunez lanegin ahal izango dute, arlo pribatuan (enpresak, finantza-erakundeak,aholkularitzak…) zein publikoan (tokiko erakundeak, foru aldundiak,etab.), eta noski, gradudunek beren negozioa sortzeko gaitasuna izangodute. Era berean, beste irtenbide profesional batzuk ere hautatu ahalizango dituzte, hala nola irakaskuntza eta ikerketa.

El/la Graduado/a en Dirección y Administración de Empresas:

- Deberá concebir las organizaciones empresariales como sistemas complejos que interactúan en entornos abiertos.

- Dispondrá de una formación integral y versátil que le capacite inicialmente, para desempeñar una amplia gama de funciones de gestión en empresas y otras instituciones públicas y privadas o iniciar su propio proyecto empresarial.

Formación integral yversatil para desempeñaruna amplia gama defunciones de gestión

1 48 12 -- -- -- 60

2 -- -- -- 60 -- 60

3 -- -- -- 42 18 60

4 -- -- 12 18 30 60

Total 48 12 12 120 48 240

AsignaturasBásicas otras

rama

AsignaturasBásicas rama

Trabajo FinGrado

Asignaturasobligatorias

Asignaturasoptativas

Total

Adarrekooinarrizko

irakasgaiak

Maila Beste adarbatzuetako

oinarrizko irakasgaiak

GraduAmaierako

Lana

Nahitaezkoirakasgaiak

GuztiraHautazkoirakasgaiak

Curso

ECTS kredituen banaketa, mailaz maila:Distribución de créditos, ECTS, por curso:

Ikasketen antolaketaOrganización de los estudios

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Ikas

keta

Pla

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Plan

de

estu

dios Distribución de asignaturas por curso:

Abreviaturas de tipo de asignatura: D: Básicas rama, S: Básicas otras ramas,Y: Trabajo Fin Grado, O: Obligatoria, P: Optativa

Irakasgaien banaketa mailaz maila:Irakasgai motaren laburdurak: D: Adarreko oinarrizkoak, S: Beste adar batzuetakooinarrizkoak, Y: Gradu Amaierako Lana, O: Nahitaezkoa, P: Hautazkoa

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1. MAILA / 1º CURSO

1. lauhiekoa / 1er cuatrimestre ECTS Mota/Tipo 2. lauhilekoa / 2do cuatrimestre ECTS Mota/TipoKontabilitaterako Sarrera 6 D Finantza Kontabilitatea 6 DIntroducción a la Contabilidad Contabilidad FinancieraEnpresa Ekonomiarako Sarrera 6 D Enpresa Ekonomia: Antolakuntza eta Zuzendaritza 6 DEconomía de la Empresa: Introducción Economía de la Empresa: Organización y DirecciónMatematika I 6 S Matematika II 6 SMatemáticas I Matemáticas IIEkonomiarako Sarrera I: Mikroekonomiaren Oinarriak 6 D Ekonomiarako Sarrera II: Makroekonomiaren Oinarriak 6 DIntroducción a la Economía I: Principios de Microeconomía Introducción a la Economía II: Principios de MacroeconomíaZuzenbiderako Sarrera 6 D Historia Ekonomikoa 6 DIntroducción al Derecho Historia Económica

2. MAILA / 2º CURSO

1. lauhiekoa / 1er cuatrimestre ECTS Mota/Tipo 2. lauhilekoa / 2do cuatrimestre ECTS Mota/TipoEstatistika eta Datuen Analisia 6 O Enpresari Aplikatutako Estatistika 6 OEstadística y Análisis de datos Estadística Aplicada a la EmpresaMikroekonomia 6 O Egitura Ekonomikoa 6 OMicroeconomía Estructura EconómicaMerkataritza Zuzendaritzarako Sarrera 6 O Goi Mailako Finantza Kontabilitatea 6 ODirección Comercial: Introducción Contabilidad Financiera SuperiorFinantza Eragiketen Matematika 6 O Finantza Zuzendaritza: Finantzaketa 6 OMatemáticas de las Operaciones Financieras Dirección Financiera: FinanciaciónKostuen Kontabilitatea 6 O Merkataritza Zuzendaritza: Politikak 6 OContabilidad de Costes Dirección Comercial: Políticas

3.MAILA / 3º CURSO

1. lauhiekoa / 1er cuatrimestre ECTS Mota/Tipo 2. lauhilekoa / 2do cuatrimestre ECTS Mota/TipoEnpresaren Zerga Araubidea 6 O Kontabilitateko Egoera Orrien Baterakuntza 6 ORégimen Fiscal de la Empresa Consolidación de Estados ContablesKontabilitate Analisia 6 O Estrategia Zuzendaritza: Enpresa Hazkundea eta Garapena 6 OAnálisis Contable Dirección Estratégica: Crecimiento y Desarrollo EmpresarialEstrategia Zuzendaritza: Enpresa Politika 6 O Hautazkoak PDirección Estratégica: Política de Empresa OptativasMakroekonomia 6 OMacroeconomíaEkonometria 6 OEconometría

4.MAILA / 4º CURSO

1. lauhiekoa / 1er cuatrimestre ECTS Mota/Tipo 2. lauhilekoa / 2do cuatrimestre ECTS Mota/TipoFinantza Zuzendaritza: Inbertsioak 6 O Hautazkoak PDirección Financiera: Inversiones OptativasEnpresa Zuzenbidea 6 O Gradu Amaierako Lana 12 YDerecho de la Empresa Trabajo Fin de GradoEnpresa Kudeaketarako Sistema Informatikoak 6 OSistemas Informáticos de Gestión EmpresarialHautazkoak POptativas

A partir del tercer curso se proponen asignaturas optativas agrupadas encuatro "minors" o especialidades: “Contabilidad y Otros Sistemas deInformación”, “Finanzas”, “Dirección Comercial” y “Personas e Innovación”. Paraobtener el “minor” el/la alumno/a tendrá que superar todas las asignaturasque lo componen.

Hirugarren mailatik aurrera hautazko ikasgaiak eskaintzen dira lau “minor” edoespezialitatetan bilduta: “Kontabilitatea eta bestelako Informazio Sistemak”,“Finantzak”, “Merkataritza Zuzendaritza”, eta “Pertsonak eta Berrikuntza”. Minorralortu ahal izateko berau osatzen duten irakasgai guztiak gainditu beharko dira.

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Minorra: Kontabilitatea eta bestelako Informazio Sistemak Lauhilekoa ECTS MotaMinor: Contabilidad y otros sistemas de información Cuatrimestre ECTS TipoKontabilitate Publikoa 2 5 PContabilidad PúblicaKudeaketa Kontabilitatea eta Barne Kontrola 2 5 PContabilidad de Gestión y Control InternoKontabilitatearen eta Kontu Auditoriaren Lege Markoa 2 5 PMarco Legal de la Contabilidad y la AuditoríaKontu Auditoria 1 5 PAuditoría de CuentasKontabilitate Aurreratua eta Zerga Sistema 1 5 PContabilidad Avanzada y FiscalidadAtzerriko enpresa hizkuntza* 1 5 PIdioma Extranjero Empresarial *

Minorra: Finantzak Lauhilekoa ECTS MotaMinor: Finanzas Cuatrimestre ECTS TipoEnpresen Balorazioa 2 5 PValoración de EmpresasNazioarteko Finantzak 1 5 PFinanzas InternacionalesFinantza Erakundeen Kudeaketa 2 5 PGestión de Entidades FinancierasFinantza Merkatuen Kudeaketa 1 5 PGestión de Mercados FinancierosNazioarteko Finantza Sistema 2 5 PSistema Financiero InternacionalAtzerriko enpresa hizkuntza* 1 5 PIdioma Extranjero Empresarial *

Minorra: Merkataritza Zuzendaritza Lauhilekoa ECTS MotaMinor: Dirección comercial Cuatrimestre ECTS TipoNazioarteko Marketina 1 5 PMarketing InternacionalMarketin Aurreratua 2 5 PMarketing AvanzadoMarketin Sektoriala 1 5 PMarketing SectorialMerkataritza Ikerketa 2 5 PInvestigación ComercialKontsumo Zuzenbidea 1 5 PDerecho de ConsumoAtzerriko enpresa hizkuntza* 2 5 PIdioma Extranjero Empresarial *

Minorra: Pertsonak eta Berrikuntza Lauhilekoa ECTS MotaMinor: Personas e innovación Cuatrimestre ECTS TipoKudeaketa Eredu Berriak 1 5 PNuevos Modelos de GestiónBerrikuntza Sistemak eta Politikak 1 5 PSistemas y Políticas de InnovaciónPertsonal Politikak, Eginkizunak eta Teknikak (Enpresaren Soziologia I) 2 5 PPolíticas, Funciones y Técnicas de Personal (Sociología de la Empresa I)Antolakuntza Aldaketa eta Berrikuntza (Enpresaren Soziologia II) 1 5 PCambio Organizativo e Innovación (Sociología de la Empresa II)Enpresa Zuzenbidea II: Lan Harremanen Zuzenbidea 2 5 PDerecho de la Empresa II: Derecho de las Relaciones LaboralesAtzerriko enpresa hizkuntza* 2 5 PIdioma Extranjero Empresarial *

*Las especialidades se completan con la oferta de cuatro asignaturas optativas en las que setrabaja la capacitación en tres idiomas extranjeros empresariales: inglés (niveles avanzadosI y II), francés (niveles de iniciación e intermedios I y II) y alemán (niveles de iniciación I y II).Para obtener el “minor” se puede cursar cualquiera de las cuatro asignaturas de idiomaempresarial extranjero:

*Aipatutako espezialitateak atzerriko enpresa hizkuntza gaitasunak jorratzen dituzten lauikasgaiekin osatzen dira. Ikasgai horietan hiru atzerriko hizkuntza lantzen dira: ingelesa (I etaII maila aurreratuak), frantsesa (I eta II hastapen eta bitarteko mailak) eta alemana (I eta IIhastapen mailak). Minorra lortu ahal izateko ondoren aipatzen diren atzerriko enpresahizkuntzetako edozein gainditu behar da.

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De forma complementaria a esta oferta de asignaturas optativas, y tal y comolo establece el Plan Director de Euskara de la UPV/EHU, se ofertan dosasignaturas optativas de Euskara destinadas a trabajar las competenciascomunicativo-lingüísticas del ámbito económico y empresarial en este idioma.

Asimismo, se podrá solicitar el reconocimiento académico de créditos por larealización de actividades culturales, deportivas, de representación estudiantil,solidarias y de cooperación, que hayan realizado a lo largo de su permanenciaen la Universidad, hasta un máximo de 6 créditos optativos del total del plan deestudios.

En la página web de la Escuela www.enpresa-donostia.ehu.es se pueden consultarlos programas de las asignaturas, los horarios de clase, las fechas de exámenes,el calendario escolar y otra información relacionada con la Escuela.

Hautazko irakasgaien eskaintza osatzeko, eta EHUko Euskararen Plan Zuzentzailean ezarrita dagoenari jarraiki, hautazko bi Euskara irakasgai eskaintzen dira,ekonomiaren eta enpresaren arloko komunikazio eta hizkuntza-gaitasunak euskaraz lantzearren.

Era berean, unibertsitateko kultura- eta kirol-ekintzetan, elkartasun- eta lankidetza-jardueretan eta ikasleen ordezkari-lanetan aritzeagatik kredituak onartzekoeskatu ahal izango dute ikasleek. Ekintzak unibertsitatean ikasten egon diren bitartean burutu beharko dira eta gehienez ere ikasketa-planeko 6 kreditu eskatuahal izango dira.

Eskolako web orrian www.enpresa-donostia.ehu.es irakasgaietako programak, eskoletako ordutegiak, azterketen datak, eskola-egutegia, eta Eskolarekin zerikusiaduen bestelako informazioa kontsulta daitezke.

Enpresarako atzerriko hizkuntzak Lauhilekoa ECTS MotaIdiomas empresariales extranjeros Cuatrimestre ECTS Tipo

Advanced Business English I 2 5 PAdvanced Business English II 1 5 P2ème Langue Étrangère des Affaires I: Français2. Wirtschaftssprache für Anfänger I: Deutsch

2 5 P

2ème Langue Étrangère des Affaires II: Français2. Wirtschaftssprache für Anfänger II: Deutsch

1 5 P

Eskolako irakasleek irakaskuntza-berrikuntzarekikohartu duten konpromisoaren ondorioz, eskolapraktikoek eta mintegiek gero eta garrantzi handiagoadute ohiko irakaskuntza-metodologia gisa. Jarduerahoriek talde txikitan egiten dira, problemak ebazteko,kasuak analizatzeko, lanak azaltzeko eta beste zereginbatzuetarako; hala, ikasleek ikaskuntzarekiko jarreraaktiboa izaten dute eta irakasleekin interakzio handia-goa izaten dute.

Irakaskuntza-jarduera guztien euskarri gisa, UPV/EHUkMoodle ikaskuntza birtualerako plataforma jarri duunibertsitate-komunitatearen esku. Plataforma horieiesker, informazioaren eta komunikazioaren teknologiakirakaskuntzarako aprobetxa daitezke.

Bestalde, irakasle guztiek ikasleentzako arreta-zerbitzu pertsonalizatua eskaintzen dute: tutoretza.Hala, ikasleek beren zalantzak azaltzeko, arazoakkonpontzeko eta oro har irakasleekin zuzenean harre-manetan jartzeko aukera dute.

Azkenik, Eskolak irakaskuntzaren eta irakaslegoarenkalitatea neurtzeko zenbait mekanismo ditu (asebete-tze eta iritzi inkestak) eta etengabeko hobekuntzabultzatzeko Kalitate eta Irakaskuntza BerrikuntzarakoErrektoreordetzatik sustatutako programetan partehartzen du.

El compromiso del profesorado de la Escuela con lainnovación docente se traduce en la importancia cre-ciente de las clases prácticas y seminarios como meto-dologías docentes habituales en nuestras aulas. Estetipo de actividades, desarrolladas en grupos pequeños,se llevan a cabo para la resolución de problemas, análisisde casos, exposición de trabajos y otro tipo de tareas,donde el alumnado mantiene una actitud activa hacia elaprendizaje en un ambiente de mayor interacción con elprofesorado.

Para soporte de todas las actividades docentes, laUPV/EHU ha puesto al servicio de la comunidad univer-sitaria una plataforma para el aprendizaje virtual (Moo-dle), que permite aprovechar las potencialidades quepresentan las tecnologías de la información y la comu-nicación para la docencia universitaria.

Por otra parte, todos los docentes mantienen un serviciode atención personalizada al alumnado, lo que se conocecomo tutoría. A través de ella, el/la alumno/a tiene laposibilidad de plantear sus dudas, resolver problemasy, en general, contactar personalmente con sus docentes.

Por último, la Escuela tiene establecidos diferentes me-canismos de evaluación de la calidad de la enseñanza ysu profesorado (encuestas de satisfacción y opinión) yparticipa en programas de mejora continua promovidosdesde el Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente.

Irakaskuntza eleaniztunaEnseñanza plurilingüe

Irakaskuntza-berrikuntzaInnovación docente

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Ikasketak euskaraz zein gaztelaniaz egin daitezke. Ildohorretan, azpimarratu egin behar da ikastegiko irakas-leek ahalegin handia egin dutela euskarazko irakaskun-tza-materiala prestatzeko eta argitaratzeko.

Era berean, oinarrizko, nahitaezko eta hautazkoirakasgai batzuk atzerriko hizkuntzatan egin daitezke.Gure ingurune sozioekonomikoan gehien erabiltzendiren atzerriko hizkuntzak sustatze aldera, GraduAmaierako Lana ere ingelesez, frantsesez edo alema-nez egin daiteke (oso-osorik edo zati bat).

Gradua lortu ahal izateko, atzerriko hizkuntza bateankomunikatzeko gaitasuna (ahal bada, ingelesez, fran-tsesez edo alemanez) frogatzea nahitaezkoa da etaondorengo modu alternatiboen bidez egin daiteke:A) Titulazioko irakasgai bi ingelesez, frantsesez edoalemanez egin izana. B) Gaztelaniaduna ez den herrial-de batean truke programa batean egon izana gutxie-nez lauhileko batez. C) Gradu Amaierako Lan osoaedo zati handi bat ingelesez, frantsesez edo alemanez

aurkeztu eta defendatu izana. D) Atzerriko hizkuntzabatean komunikatzeko kanpoan onartutako ziurtagiribat izatea (Hizkuntzen Europako Erreferentzi MarkoBatuari dagokion B2 maila). Guzti honek ikaslearenformazio eleanitza osatzen du eta bizi dugun inguruneekonomiko globala kontutan izanik, irakaskuntza ele-anitzaren balioa kontutan izan beharrekoa da.

La titulación se imparte tanto en euskara, como encastellano. En este sentido, resulta muy reseñable elesfuerzo realizado por docentes del centro en la prepa-ración y publicación de materiales docentes en euskara.

Asimismo, se ofrece la posibilidad de cursar algunasasignaturas básicas, obligatorias u optativas en idio-mas extranjeros. En esta línea de potenciación de losidiomas extranjeros más demandados en nuestroámbito socioeconómico, existe también la posibilidadde realizar la totalidad o parte del Trabajo Fin deGrado en inglés, francés o alemán.

Para poder graduarse, será necesario acreditar laadquisición de la competencia de comunicarse en unalengua extranjera (preferentemente inglés, francéso alemán) por alguna de las siguientes vías alternati-vas: A) Haber cursado dos asignaturas de la titulaciónen inglés, francés o alemán. B) Haber participado conaprovechamiento en un programa de intercambio oprácticas en un país de habla distinta al castellano almenos en un cuatrimestre. C) Presentar y defenderel Trabajo Fin de Grado, todo o en una parte significa-tiva, en inglés, francés o alemán. D) Poseer el certifi-cado oficial de nivel B2 del marco común europeo dereferencia para las lenguas. Todo ello permite com-pletar la formación plurilingüe del alumnado, dandouna oportunidad al mismo a incrementar la calidaddel título, muy valorado en entornos económicos cadavez más globalizados.

Programas de movilidadMugikortasun-programak

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Co-operation within mobility programmes enables the students andacademic staff to acquire valuable experience at foreign educationalinstitutions and to enrich their knowledge.

In this respect, the College has established Erasmus agreements with thefollowing Colleges and Universities:

Eskolak truke akordioak ditu atzerriko hainbat unibertsitaterekin.La Escuela tiene establecidos acuerdos de intercambio con diversasuniversidades extranjeras.

There are also exchange programmes with Latin Americaand Spanish universities within the Sicue–Sénecaprogramme (Universidad de Santiago de Compostela,Universidad de Jaén, Universidad de Alicante, Universidadde Granada, Universidad de Salamanca y Universidad deAlcalá).

To apply for participation on mobility programmes, studentsmust have passed all their first year subjects.

For further information, see below the exchangeprogrammes coordinator’s email address:empresa-ss.internacional@ehu.es

- Université de Pau et des Pays de l’Adour, Bayonne (France)- Università Degli Studi di Foggia (Italy)- Dublin Institute of Technology (Ireland)- Avans University of Applied Sciences, Breda (Netherlands)- Akademia Ekonomiczna W Krakowie (Poland)- Instituto Politecnico de Santarém (Portugal)- Univerzita Jana Evangelisty Purkyne V Ústí Nad Labem (Czech Republic)- Dunaujvarosi Foiskola. College of Dunaúsjvaros (Hungary)- Ekonomická Univerzita V Bratislave. University of Economics in Bratislava (Slovakia)- Université du Luxembourg- Universitatea “Lucian Blaga” Din Sibiu (Romania)- Gotland University (Sweden)- Anadolu University, Eskizehir (Turkey)- Abant Izzet Baysal Universitesi, Bolu (Turkey)- University of Applied Sciences Northwestern Switzerland, Basel- Reykjavík University (Iceland)- Frederick University (Chipre)

- Hochschule Bremen (Germany)- Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin (Germany)- Fachhochschule Düsseldorf (Germany)- Fachhochschule Schmalkalden (Germany)- Hochschule fur Technik und Wirtschaft (Germany)- Haute Ecole de la Province de Liege (Belgium)- Haute Ecole Libre Mosane, Liege (Belgium)- Katholieke Hogeschool Zuid-West-Vlaanderen, Kortrijk (Belgium)- International Business College, Kolding (Denmark)- Hogskolen I Buskerud (Norway)- Tallinna Tehnikaülikool (Estonia)- Tampere University of Applied Sciences (Finland)- Institut de Préparation à l’administration et à la Gestion, Paris, Nice (France)- Institut des Hautes Etudes Economiques et Commerciales, Bordeaux, Paris, Lyon (France)- Université Montesquieu, Bordeaux IV (France)- Université Michel de Montaigne - Bordeaux III (France)- École Supérieure de Commerce International, Longuenesse (France)- Université de Marne-la-Vallée, Paris (France)

Eskolak BIDELAN Enpresa Harremanetarako Bulegoarekin kontatzen du, ikasleeneta lan-munduaren arteko harremana errazteko, eta ezaguera eta gaitasun praktikoezgain, lanbide-esperientzia emateko.

BIDELANek harremanak ditu enpresekin eta erakundeekin, eta ikasleei borondatezkopraktikak egiteko aukera ematen die. Bestalde, Eskolako ikasle eta egresatuezosatutako lan-poltsa jartzen du enpresen esku. Praktikak borondatezkoak dira, etaegiten dituzten ikasleek hautazko kredituak jasotzen dituzte (gehienez 18), praktikenonespen gisa.

La Escuela cuenta con la Oficina de Relaciones con la empresa BIDELAN, con objetode facilitar el contacto del alumnado con el mundo laboral, aportando, además deconocimientos y competencias de contenido práctico, experiencia profesional.

BIDELAN establece relaciones con empresas e instituciones, posibilitando alalumnado la realización de prácticas voluntarias, así como proporcionando a lasempresas una bolsa de trabajo formada por alumnos/as y egresados/as de laEscuela. La realización de estas prácticas es voluntaria y tiene establecido sureconocimiento académico a través de créditos optativos hasta un máximo de 18.

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Gradu Amaierako Lana (GAL) ikasleak gainditu behar duen azkeneko ikasgaia daGradua lortu ahal izateko. Ikasleak proiektu, memoria edo ikerketa original bategingo du banaka, zuzendari baten edo gehiagoren ikuskapenarekin. Lan horrekgraduko irakaskuntza-aldian eskuratutako prestakuntza- edukiak, gaitasunak etatrebetasunak barne hartuko eta garatuko ditu.

GALak tituluari lotutako gaitasun orokorrak aplikatzera bideratuta egon beharkodu, baita ikerketa arlo batean garrantzitsuak diren datuak bilatzeko, kudeatzeko,antolatzeko eta interpretatzeko gaitzera ere, mota askotako gai garrantzitsuei(ekonomikoa, soziala, zientifikoa, teknologikoa edo etikoa…) buruzko gogoetabarne hartzen duten iritziak emateko eta pentsamendu nahiz uste kritikoa, logikoaeta sortzailea garatzea errazteko.

GALaren helburua zera da, graduan prestatutako ikaslea gai dela erakustea berenegozioa sortzeko, enpresen administrazio eta zuzendaritzaren eta beste erakundepubliko edo pribatu batzuen arloan zeinahi eginkizun egiteko edo emaitzainteresgarriak eta originalak eskuratzeko bide emango dion ikerketa-proiektubat gauzatzeko.

Gradu Amaierako LanaTrabajo Fin de Grado

El Trabajo Fin de Grado (TFG) es la última asignatura a superar por el estudiantepara obtener el Grado. Consiste en la realización por parte del estudiante y deforma individual, de un proyecto, memoria o estudio original bajo la supervisiónde uno o más Directores/as, en el que se integren y desarrollen los contenidosformativos recibidos, capacidades, competencias y habilidades adquiridas duranteel periodo de docencia del Grado.

El TFG deberá estar orientado a la aplicación de las competencias generalesasociadas a la titulación, a capacitar para la búsqueda, gestión, organización einterpretación de datos relevantes de un área de estudio, para emitir juicios queincluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole económico, social,científico, tecnológico o ético, y que facilite el desarrollo de un pensamiento yjuicio crítico, lógico y creativo.

El objetivo de los TFG es demostrar que el/la alumno/a formado/a a lo largo delGrado es capaz de crear su propio negocio, o desempeñar cualquier tipo de funcióndentro del ámbito de la dirección y administración de empresas y otros organismospúblicos o privados, o acometer un proyecto de investigación que le permitaalcanzar resultados interesantes y originales.

Enpresetako praktikak eta lan-poltsaPrácticas en empresas y bolsa de trabajo

En los últimos años la Escuela ha venido ofertandodiversos títulos de postgrado, y en la actualidad tratade ampliar dicha oferta.

Entre otros, cabe referirse al Máster UniversitarioOficial en Integración Política y Unión Económica dela Unión Europea, que se oferta en colaboración conla Facultad de Derecho de la UPV/EHU, el ConsejoVasco del Movimiento Europeo y la Fundación Asmozde Eusko Ikaskuntza.

Igualmente, contamos con el título propio deEspecialista Universitario en Dirección y Gestión deCentros Gerontológicos y Sociosanitarios que seoferta en colaboración con Matia Fundazioa e Ingema.

Por último, la Escuela participa en la organizacióndel Máster Universitario Oficial en Economía Socialy Solidaria.

JUNE Junior EnpresaJUNE Junior Empresa

JUNE Junior Enpresa irabazi-asmorik gabeko elkartea da, Eskolakoikasleek osatuta eta kudeatuta dago, eta honako helburu hauek

ditu: enpresa-ekimenak sustatzea, ikasleek ikasketen bidezeskuratutako ezaguera teoriko-praktikoak garatuko dituzten

proiektuetan parte har dezaten sustatzea, eta ikasleenprestakuntza integrala bultzatzeko jarduerak antolatzea.

JUNE Junior Empresa es una asociación de carácter no lucrativo, constituida ygestionada por estudiantes de la Escuela, con el fin de fomentar la iniciativa

empresarial, de promover la participación del alumnado en diferentes proyectos quedesarrollen los contenidos teórico – prácticos adquiridos mediante sus estudios y de

organizar actividades que contribuyan a la formación integral del alumno/a.

Graduondoko tituluakTítulos de postgrado

La Escuela cuentacon una JuniorEmpresa: JUNE

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Azkeneko urteetan graduondoko hainbat titulueskaini izan ditu Eskolak, eta gaur egun eskaintzazabaldu nahian gabiltza.

Besteak beste, Integrazio Politikoa eta BatasunEkonomikoa Europar Batasunean UnibertsitateMaster Ofiziala aipa daiteke, UPV/EHUko ZuzenbideFakultatearekin, Europako Mugimenduaren EuskalKontseiluarekin eta Eusko Ikaskuntzako AsmozFundazioarekin elkarlanean eskaintzen dena.

Era berean, Geriatria eta Gerontologia Zentroeneta Gizarte eta Osasun Zentroen Zuzendaritza etaGestioaren Unibertsitate Aditua titulua eskaintzenda Eskolan, Matia Fundazioarekin eta Ingemarekinelkarlanean.

Azkenik, Eskolak Ekonomia Sozial eta SolidarioaUnibertsitate Master Ofizialaren antolakuntzanparte hartzen du.

Baliabideak eta zerbitzuakRecursos y servicios

Eskola leku ezin hobean dago, eraikin argitsu eta handi batean. Ikasgelaguztietan, kalitatezko irakaskuntza eskaintzeko beharrezkoak diren altzariaketa teknologia daude.

Eskolak gutxi gora behera 68 irakasle ditu, haietako 34 doktoreak dira eta20 atzerriko hizkuntzetan irakasteko kreditatuta daude. Administrazio etazerbitzuetako langileak 13 dira, Atezaintza, Idazkaritza eta Zuzendaritzanbanatuta daudelarik.

Besteak beste, honako baliabide hauek azpimarra daitezke: informatika-gelak, WI-FI zerbitzua, hizkuntz laborategi multimedia interaktiboa(atzerriko hizkuntzetan ematen diren irakasgaien irakaskuntzaren euskarri,zein auto ikaskuntzarako erabiltzen dena), ikasketa-gelak eta taldeko lanakegiteko bereziki prestatutako guneak.

UPV/EHUko Gipuzkoako Campus-ean aurkitzen da liburutegia, Carlos SantaMaría eraikinean (Elhuyar Plaza, 2, Donostia) eta unibertsitate komunitateosoari eskaintzen dio zerbitzua.

Idazkaritza-zerbitzuak unibertsitateko ikasleen tramiteak kudeatzen ditu,eta Eskolako ikaskuntza, irakaskuntza eta ikerketa babesten ditu. Eskolakozerbitzu nagusiekin gertatzen den bezalaxe, idazkaritzak ere bere ZerbitzuenGutuna du, eskaintzen den zerbitzuaren kalitatea hobetzearren.

El Campus de Gipuzkoa de la UPV/EHU cuenta con una biblioteca situadaen el edificio Carlos Santamaría (Plaza de Elhuyar nº 2, Donostia / SanSebastián) que da soporte a toda la comunidad universitaria.

En el servicio de secretaría se encargan de la gestión de los distintos trámitesa realizar por el estudiante a lo largo de su vida académica y de apoyaractividades de aprendizaje, docencia e investigación. Este servicio, comosucede con los principales que se ofrecen en la Escuela, cuenta con su propiaCarta de Servicios, con el fin de mejorar la calidad ofrecida.

Hizkuntz laborategimultimedia interaktiboaLaboratorio de idiomasmultimedia interactivo

La Escuela se ubica en un entorno privilegiado, en un edificio que destaca porsu claridad y amplitud. Todas las aulas están dotadas del mobiliario y de latecnología necesaria para que se pueda ofrecer una enseñanza de calidad.

La Escuela cuenta con un claustro de aproximadamente 68 profesores/as, 34de los/as cuáles son doctores/as y 20 están acreditados/as para impartirdocencia en idiomas extranjeros. El personal de administración y servicios locomponen un total de 13 personas distribuidas en los servicios de Conserjería,Secretaría y Dirección.

Destacan entre los recursos existentes en el centro las aulas informáticas, elservicio de acceso inalámbrico WI-FI, el laboratorio de idiomas multimediainteractivo (que sirve como soporte a la docencia de las asignaturas de idiomasextranjeros y para el auto-aprendizaje) y las distintas salas de estudio y salasespecíficas para la realización de trabajos en grupo a disposición del alumnado.

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Eskolako zerbitzuez eta baliabideez gain, UPV/EHUko Gipuzkoako Campuseko baliabideeneta zerbitzuen eskaintza zabala ere erabil dezakete ikasleek. Besteak beste, honako hauekaipa daitezke: Kultura Hedapenerako Zerbitzua, kultur jarduerak sustatzeaz gain, hainbatikastaro eskaintzen dituena (musika, antzerkia, hizkuntzak, etab.); Kirol Zerbitzua, kirol-norgehiagokak eta prestakuntza-jarduerak sustatzen dituena; Unibertsitate OrientaziorakoZerbitzua; edo Ezintasunak dituzten Pertsonentzako Zerbitzua.

Unibertsitateko ikasleen ordezkaritza eta aholkularitza zein informazioa eskaintzekohelburuarekin Ikasleen Kontseiluarekin kontatu daiteke.

Además de los servicios y los recursos de la Escuela, el/la alumno/a puede hacer uso dela amplia gama de recursos y servicios que se ponen a su disposición desde el Campus deGipuzkoa. Entre otros, cabe referirse a la oferta del Servicio de Extensión Cultural, queademás de promover actividades culturales, oferta una amplia variedad de cursos (música,teatro, idiomas, etc.); el Servicio de Deportes, que promueve actividades deportivas decompetición y de formación; el Servicio de Orientación Universitaria o el Servicio deAtención a Personas con Discapacidades.

Para velar por el cumplimiento de sus derechos y deberes, potenciar su participación entodos los ámbitos y contribuir a los fines de la Escuela y de la Universidad, los estudiantesdisponen de un Consejo de Estudiantes como máximo órgano de representación ycoordinación estudiantil en los distintos ámbitos universitarios.

UPV/EHUko kirol-instalazioak, Eskolaren ondoan.Instalaciones deportivas de la UPV/EHU ubicadas al lado de la Escuela.

Eskolak errepografia-zerbitzua du, eta kafetegi- eta jantoki-zerbitzua ere eskaintzenda, modu onean.

Era berean, kafetegiaren ondoan, areto berean, mikrouhin-labeak jarri dira ikasleekerabili ahal izateko.

La Escuela ofrece un servicio de reprografía y un servicio de cafetería y comedorcon precios módicos.

Asimismo, en la planta baja y en la cafetería se han habilitado sendos espacios conmicroondas para uso del alumnado.

Eskolako kafetegia. Cafetería de la Escuela.

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Eskola Ibaetako Campusean dago, hiriko eta lurraldeko komunikabide nagusietatikgertu. Eskolaren alboan hiriko autobusen (DBus) eta Gipuzkoako zenbait eskualdetakoautobusen (Lurralde Bus) geltokia dago. Euskotreneko geltokia (Lugaritz) 15 minuturadago, oinez. Era berean, Eskolatik oso gertu, Ignazio Mª Barriola Ikasgelategiarenparean, Donostiako Udaleko bizikletak mailegatzeko zerbitzu publikoko geltokietakobat dago.

La Escuela está ubicada en el Campus de Ibaeta, junto a las principales vías decomunicación con la ciudad y otras zonas del territorio. Al lado de la Escuela seencuentra una parada de autobuses urbanos (DBus) y de distintas comarcas deGipuzkoa (Lurralde Bus). La estación de tren de Euskotren (Lugaritz) se encuentraa una distancia de 15 minutos a pie. Asimismo, muy cerca de la Escuela (frente alAulario Ignacio Mª Barriola) se ubica una de las estaciones del servicio público depréstamo de bicicletas del Ayuntamiento de Donostia / San Sebastián.

Helbidea:Donostiako Enpresa Ikasketen Unibertsitate EskolaOñati plaza, 120018 - DonostiaDirección:E.U. de Estudios Empresariales de Donostia / San SebastiánPlaza de Oñati, 120018 Donostia / San Sebastián

Telefono Zentrala / Teléfono Central:943 - 01.83.63

Faxa / Fax:943 - 01.83.60

E-maila / E-mail:secretaria.euee-ss@ehu.es

Webgunea / Dirección Web:www.enpresa-donostia.ehu.es

Dirección y contactoHelbide eta kontaktua

Av. de Tolosa

Av. de Tolosa

Calle de Vitoria-GasteizPaseo de Ondarreta

Plaza de

Oñati

Paseo de Igeldo

Calle de Olarain

Calle de Zarautz

Calle de zarautz

Plaza de

Europa

edeAndrestegi

Calle de Mauleón

Calle de Antonio Gaztañeta

Resur re cción MariaAzkue

Elhuya Plaza

Calle de María

de Maeztu

Calle de Manuel Lardizabal

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Calle de Antonio ArzakLogroño

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