INFORME PSICOLÓGICO

Identificación

Nombre :

Rut :

Fecha de nacimiento :

Edad :

Establecimiento educacional :

Curso / nivel :

Dirección :

Comuna :

Teléfono de contacto :

Correo electrónico :

Motivo de Consulta

Instrumentos Aplicados

Antecedentes Relevantes

Grupo familiar. Antecedentes del desarrollo físico (prenatales, parto, periodo neonatal,

lactancia, lenguaje, marcha y control de esfínteres). Antecedentes de salud (del niño (a) y

la familia). Desarrollo psicosocial (labores domesticas, autocuidado, autonomía,

amistades, tiempo libre). Historia escolar.

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Observación Conductual

Como trabaja: Conductas que interfieren en el rendimiento, Modo de relacionarse,

Lenguaje, Comprensión de consignas, Atención, Concentración, Fatigabilidad, Nivel de

actividad, Estrategias de trabajo, Autonomía, Confianza en sí mismo, Tolerancia a la

frustración

Resultados

Desarrollo Cognitivo:

Los resultados de las pruebas indican que el nivel intelectual general de XXX

corresponde a la categoría XXX, si se compara con niños de su misma edad. Sus

habilidades de tipo práctico manuales se encuentran en el rango XXX y las de tipo teórico

verbales, en el rango XXX.

El análisis cualitativo de los datos pone de manifiesto Abstracción, generalización,

tipo de pensamiento y razonamiento, análisis y síntesis, representación mental y

simbólica, inteligencia práctica y social, capacidad de cálculo. Desarrollo del lenguaje,

percepción, relaciones espaciales, coordinación motriz, lateralidad, atencion –

concentración, memoria.

Desarrollo Emocionales y de Personalidad:

Rasgos característicos de personalidad, fortalezas, autoconcepto / autoestima, relaciones

interpersonales. Figuras paternas, hermanos, otros. Señalar si se observan dificultades en

esta área.

Síntesis Diagnóstica

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Recomendaciones

Se debe responder al motivo de consulta

Otros especialistas

Otras evaluaciones

Orientaciones para enfocarlo de un modo adecuado. Recomendaciones claras, prácticas,

específicas, sustentadas en la información obtenida. Pautas claras en nivel pedagógico y

familiar

Nombre alumno (a)Alumno en prácticaCentro de Atención Psicosocial – CAPS

Universidad de las Américas

Nombre alumno (a)Alumno en prácticaCentro de Atención Psicosocial - CAPS

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Ps. Mg © Fiona Saldivar BórquezDocente – Supervisora

Centro de Atención Psicosocial – CAPS Universidad de las Américas

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