Formato Para Evaluar Lectura
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Valoración de la comprensión lectora relacionar propia Es capaz de expresar experiencias y emociones personales relacionada con el contenido No. De pregunta. Nombre 1 3 2 6 4 5 AGUILAR GARCIA LESLY YARET AGUILAR LAZARIN BRAYAN CARREON MONTES HECTOR HUGO CASTRO RODRIGUEZ VICTORIA CRUZ RAMOS MANUEL ALEJANDRO DE LA TORRE LOPEZ NAYELY G. ESCOBEDO SALGADO ISAC DALI HERNANDEZ SEVILLANO JOANA ITZEL HIDROGO MARQUEZ YARITHZA G. LOPEZ ESPINOZA OMAR MARTINEZ RODRIGUEZ CESAR ALEXIS MEJIA CONTRERAS LUIS Formato para evaluar “Comprensión Lectora” Zona Escolar 513 Escuela “Víctor M. Vega González” T. M. Grado: 1 Sección: “C” Ciclo escolar 2010-2011
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Valoración de la comprensión lectora
Logra relacionar el
contenido con conoc. previos
Logra la comprensión
global del texto
Logra la comprensión
literal.
Consigue la comprensión específica de fragmentos.
Logra elaborar inferencias
Logra la reconstrucción del contenido con base en la estructura y ellenguaje del texto.
Puede formular opiniones sobre lo leído
Logra relacionar y /o aplicar ideas leídas a la vida propia
Es capaz de expresar experiencias y emociones personalesrelacionada con el contenido
No. De pregunta.
Nombre
1 3 2 6 4 5
AGUILAR GARCIA LESLY YARET
AGUILAR LAZARIN BRAYANCARREON MONTES HECTOR HUGOCASTRO RODRIGUEZ VICTORIACRUZ RAMOS MANUEL ALEJANDRODE LA TORRE LOPEZ NAYELY G.ESCOBEDO SALGADO ISAC DALIHERNANDEZ SEVILLANO JOANA ITZELHIDROGO MARQUEZ YARITHZA G.LOPEZ ESPINOZA OMAR
MARTINEZ RODRIGUEZ CESAR ALEXISMEJIA CONTRERAS LUIS FELIPEOLVERA MENA ALONDRA YUDITHRAMIREZ PALACIOS MARIA GUADALUPE
Formato para evaluar “Comprensión Lectora” Zona Escolar 513
Escuela “Víctor M. Vega González” T. M.
Grado: 1 Sección: “C” Ciclo escolar 2010-2011
REYES MARTINEZ JULIO CESARRODRIGUEZ LUNA ITZEL GUADALUPESALAZAR CASTRUITA LUIS FERNANDO
SALAZAR SALDIVAR LUIS ARMANDO
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