Universidad Fermín ToroVicerrectorado Académico

Facultad de Ciencias Económicas y SocialesEscuela de Administración

Proyecto SocialDesarrollo de actividades, charlas y talleres para promover valores de

Responsabilidad, Respeto y Tolerancia a los niños, adolescentes y padres de la Parroquia Santa Rosa del Estado Lara, para la siembra de una cultura ciudadana

para la paz.

Integrantes:

Orta Johana

Paz María Alejandra

Pérez María Laura

Querales Alexandra

Asignatura:

Proyecto de Inversión Pública

Cabudare, Febrero 2014.

FORMULACION DEL PROYECTO.

1. ASPECTOS GENERALES DEL PROYECTO

Todo proyecto independientemente de su finalidad necesita de una denominación

que le de identidad, asimismo, la participación de las entidades involucradas y de los

beneficiarios; y, el marco de referencia sobre el cual se desarrollará.

Las entidades involucradas en cuanto a la participación y ejecución de charlas y

actividades serán moderadores especializados en el tema, mientras que para la

ambientación, refrigerio y apoyo estará conformado por el grupo inversor. De acuerdo a

los beneficiarios y marco de referencia serán los niños, adolescentes y padres en el de la

comunidad de santa rosa.

2. NOMBRE DEL PROYECTO

Desarrollo de actividades, charlas y talleres para promover valores de Responsabilidad,

Respeto y Tolerancia a los niños, adolescentes y padres de la Parroquia Santa Rosa del

Estado Lara, para la siembra de una cultura ciudadana para la paz

3. DESCRIPCION GENERAL DEL PROYECTO

En el presente proyecto se ha expuesto una serie de elementos de la Parroquia Santa

Rosa, la cual es una comunidad de clase media baja donde las carencia de valores hacen

que la zona se convierta en un foco para la pérdida de valores e iniciación de la

delincuencia. Cabe destacar que los valores son un complemento de la sociedad, aportando

el desarrollo de moldear a las personas para que puedan convivir en su entorno. Educar en

valores es tarea profunda, que tiene como elemento esencial la vivencia, por así decirlo se

enseña lo que se debe, pero se educa lo que se vive. Además de las vivencias, se requiere en

segundo lugar tener claro conceptualmente lo que se quiere hacer y como tercer requisito

estar preparado metodológicamente, fortaleciendo y reforzando valores se educa aún mejor.

El objetivo general de este presente trabajo es establecer estrategias para promover

valores, responsabilidad, respeto y tolerancia entre los habitantes de la comunidad.

4. OBJETIVOS DE DESARROLLO Y ESPECIFICOS

Objetivo General:

Promover los valores de responsabilidad, respeto y tolerancia para la siembra de una

cultura ciudadana para la paz, dirigidas a niños, adolescentes y padres de la

parroquia Santa Rosa del Municipio Iribarren, del Estado Lara.

Objetivos Específicos:

Diagnosticar la debilidad a reforzar con los valores, conduciendo de tal manera al

desarrollo del respeto, la responsabilidad y la tolerancia en la parroquia Santa rosa

del Municipio Iribarren del Estado Lara.

Determinar la importancia del fortalecimiento de los valores en brindar las

herramientas para que los niños y adolescentes se permitan crecer en función de una

educación formada en valores.

Planificar las actividades, talleres y charlas con el propósito de corregir y brindar

conocimientos esenciales y de vital importancia a los niños, adolescentes y padres

de la parroquia Santa Rosa.

Organizar y coordinar las actividades planificadas para la comunidad.

Ejecutar y evaluar el cumplimiento de las actividades en la comunidad para así

verificar si se alcanzó el objetivo general del proyecto.

5. JUSTIFICACION E IMPORTANCIA

Los valores humanos forman parte de las acciones, objetos y actitudes que el ser

humano persigue por considerarlos valiosos, dentro de estos valores podemos nombrar

la responsabilidad, respeto y tolerancia, entre otros, en fin, todo aquello que en un

momento se desea o aprecia, por ello en las organizaciones los valores permiten que sus

integrantes interactúen de manera armónica, influyen en su formación y desarrollo

como personas y facilitan alcanzar objetivos que no serían posibles de manera

individual.

La inquietud que nos motivó a la elaboración de este proyecto, se basa en la

carencia existente que hay actualmente en cuanto al tema de los valores humanos y lo

preciso que es para el bienestar de la comunidad; es necesario que existan normas

compartidas que orienten el comportamiento de sus integrantes, de lo contrario, la

comunidad no logra funcionar de manera satisfactoria. Cuando sentimos que en la

familia, la escuela, el trabajo y en la sociedad general hay fallas de funcionamiento,

muchas veces se debe a la falta de valores compartidos, lo que refleja en falta de

coherencia entre lo que se dice y lo que se hace.

Es importante destacar que este proyecto radica en proporcionarle a los miembros

de la comunidad de la Parroquia Santa Rosa, las herramientas necesarias para su

desarrollo social como miembro de una sociedad, dado que el desarrollo humano

comprende otras dimensiones tales como la libertad política, económica y social, la

posibilidad de ser creativo y productivo, respetarse a sí mismo y disfrutar de la garantía

de los derechos humanos.

Además de satisfacer las necesidades básicas de la comunidad en cuanto al rescate

de los valores y principios que requiere toda sociedad para lograr la integración; con

ello se busca la utilización de alternativas para llevar a cabo el proyecto, así como

también la formación de equipos de trabajo, el desarrollo personal, la solidaridad, el

respeto de todos.

Cabe destacar que el proyecto está justificado en su objetivo o finalidad, ya que es

de importante valor formar en valores, volver a convivir a través de la jerarquización de

este tema. La educación en valores es tarea de todos los que actúan de un modo a otro

sobre los educandos, así mismo en conjunto de la escuela, familia y sociedad en

general, haciendo énfasis en conocer la educación de cada persona a lo largo de su vida.