Formulario kpsi

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Facilitador para mi Metacognición Haciendo consientes mis niveles de aprendizajes y mis oportunidades de mejorar mis logros Formulario KPSI Nº _______ Curso: Mi nombre es: Fecha: Categorías: 1.- Se lo podría explicar a mis compañeros. 2.- Creo que lo sé. 3.- No lo entiendo. 4.- No lo sé. Utilizando las categorías anteriores, marque con una X en el recuadro que corresponda a su nivel de conocimiento de acuerdo a lo afirmado ¿Identifico el movimiento de rotación en la tierra? ¿Identifico el movimiento de traslación en la tierra? ¿Comprendo lo que es un modelo científico? ¿Identifico que origina las estaciones del año? ¿Se por qué se origina el día y la noche? ¿Puedo representar el movimiento de rotación a través de un modelo Jovita Parra- Ruby San Martín- Angelina Ñanco- Maribel Villagrán. 16/06/20

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Facilitador para mi MetacogniciónHaciendo consientes mis niveles de aprendizajes y mis oportunidades de mejorar mis logros

Formulario KPSI Nº _______ Curso:

Mi nombre es: Fecha:

Categorías:1.- Se lo podría explicar a mis compañeros.2.- Creo que lo sé.3.- No lo entiendo.4.- No lo sé.

Utilizando las categorías anteriores, marque con una X en el recuadro que corresponda a su nivel de conocimiento de acuerdo a lo afirmado

¿Identifico el movimiento de rotación en la tierra?

¿Identifico el movimiento de traslación en la tierra?

¿Comprendo lo que es un modelo científico?

¿Identifico que origina las estaciones del año?

¿Se por qué se origina el día y la noche?

¿Puedo representar el movimiento de rotación a través de un modelo científico?

¿Puedo representar el movimiento de traslación a través de un modelo científico?

¿Puedo explicar porque se produce el día y la noche? Y la importancia de esto en los seres vivos.

¿Valoro la importancia de las estaciones del año en los seres vivos?

Jovita Parra- Ruby San Martín- Angelina Ñanco- Maribel Villagrán.

3ª Básico

16/06/2012

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Facilitador para mi MetacogniciónHaciendo consientes mis niveles de aprendizajes y mis oportunidades de mejorar mis logros

Explicar, por medio de modelos, los movimientos de rotación y traslación, considerando sus efectos en la tierra.

AAJK