Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanias
Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadania
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Universidad Tecnológica Equinoccial
Estudiante: Mireya Villarreal
Docente: Dr. Gonzalo Remache
“FORTALECER LAS CAPACIDADES Y
POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANÍA”
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1. UNIVERSALIZACIÓN EN EL ACCESO A LA
EDUCACIÓN
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Ampliar y fortalecer la cobertura de la educación inicial y de los centros de desarrollo integral para estimular las capacidades cognitivas de los niños y niñas menores de 5 años.
Mejorar la prestación de servicios de educación inicial, básica y bachillerato, de manera planificada, considerando las particularidades del territorio y las necesidades educativas, bajo el modelo de distritos y circuitos, priorizando aquellos con mayor déficit de acceso.
Dotar o repotenciar la infraestructura, el equipamiento, la conectividad y el uso de TIC, recursos educativos y mobiliarios de los establecimientos de educacion publica, bajo estándares de calidad, adaptabilidad y accesibilidad, según corresponda.
Ampliar e implementar opciones de educación especial y mejorar la prestación de servicios de educación para nuños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos con necesidades educativas especiales asociadas o no a la discapacidad, promoviendo su inclusión en el sistema educativo ordinario o extraordinario.
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Garantizar el acceso a recursos educativos necesarios para el buen
desempeño, la asistencia y la permanencia de la población en
edad escolar al Sistema Nacional de Educación Publica.
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2. MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN TODOS SUS NIVELES Y
MODALIDADES
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del aparato productivo nacional
para vincularse con las necesidades
de egreso de profesionales creativos y emprendedores
*Redireccionar la oferta académica y el perfil
a los objetivos del Buen Vivir
todos los niveles educativos, que respondan
procesos de acreditación y evaluación en
*Fortalecer los estándares de calidad y los
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*Diseñar mallas curriculares, planes y programas
educativos pertinentes para las zonas
rurales que permitan el desarrollo territorial
rural.
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3. POTENCIAR EL ROL DE DOCENTES Y
OTROS PROFESIONALES DE
LA EDUCACIÓN
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Mejorar la oferta de la formación de docentes y otros profesionales de la educación, en el marco de una educación integral, inclusiva e intercultural.
Fortalecer los mecanismos de calificación,evaluación y re categorización continua delos docentes y otros profesionales de la educación,en función de su desempeño.
Generar programas de becas para la profesionalizacióny especialización de docentes yotros profesionales de la educación.
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Establecer mecanismos de formación y de capacitación docente para la aplicación de la educación en las lenguas ancestrales
Capacitar a docentes en los procesos de alfabetización,pos alfabetización y alfabetizacióndigital, tomando en cuenta recursos pedagógicos por edad.
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4. INTERACCIÓN RECÍPROCA ENTRE LA EDUCACIÓN, EL SECTOR PRODUCTIVO Y LA
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA”.
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Generar oferta educativa e impulsar la formación de talento humano para la
innovación social, la investigación básica y aplicada en áreas de producción priorizadas
Promover el diálogo y la revaloración de saberes,
para el desarrollo de investigación,ciencia y tecnología y el fortalecimiento de
la economía social y solidaria.
Promover la transferencia, el desarrollo y lainnovación tecnológica, a fin de impulsar laproducción nacional de calidad y alto valor
agregado, con énfasis en los sectores priorizados.
Articular el bachillerato, la educación superior,
la investigación y el sector productivopúblico y privado al desarrollo científico y
tecnológico y a la generación de capacidades,con énfasis en el enfoque de
emprendimiento
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Con la implementación del Plan del Buen Vivir o SUMAK KAWSAY a partir de año 2013, el Ecuador ha vivido en
constante cambio en cuanto a educación como la prueba de ingreso a las universidades estatales , esto en
busca de la calidad en los futuros profesionales.
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Otro de los cambios ha sido la evaluación constante a docentes de todos los niveles educativos;
la evaluación de las universidades , y por ende el
cierre de aquellas que no cumplieron los estándares.Por lo tanto nosotros como verdaderos ecuatorianos
debemos aportar con todo nuestro esfuerzo para que estos cambios sean en beneficio de
todos.