Frecuencia
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María Luisa Ortega Cruz
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María Luisa Ortega Cruz
Mtra. María Luisa E. Ortega Cruz
Interpretar resultados con datos
calculados y graficas de sucesos de
la vida cotidiana mediante la
distribución de frecuencias para
resolver problemas en diferentes
contextos
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Agrupa conjunto de datos
cualitativos y cuantitativos
con base en su distribución
de frecuencias
Competencia a desarrollar
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Maneja las tecnologías de la información y la
comunicación para obtener información y expresar ideas
Expresa ideas y conceptos mediante
representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas
Ordena información de acuerdo a categorías,
jerarquías y relaciones
es una ordenación en forma de tabla de los datos estadísticos,
asignando a cada dato su frecuencia correspondiente
frecuencia
fa
faa
fr
fra
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La frecuencia absoluta (fa) es el número de veces que aparece un
determinado valor en un estudio estadístico.
La suma de las frecuencias absolutas es igual al número total de
datos, que se representa por N
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𝑓𝑎𝑛𝑖=1 = n
𝑓𝑎𝑛𝑖=1 = N
La frecuencia relativa (fr) es el cociente entre la frecuencia
absoluta de un determinado valor y el número total de datos
La suma de las frecuencias relativas es igual a 1
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𝑓𝑟 = 𝑓𝑎
𝑛
es la suma de las
frecuencias absolutas de todos los valores inferiores o iguales al valor considerado
frecuencia relativa acumulada “fra” es
el cociente entre la frecuencia acumulada de un determinado valor y el número total de datos. Se puede expresar en tantos por ciento
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Se tienen los datos: 32, 31, 28, 29, 33, 32, 31, 30, 31, 31, 27, 28, 29, 30, 32, 31, 31, 30,
30, 29, 29, 30, 30, 31, 30, 31, 34, 33, 33, 29, 29
xi fa faa fr fra
27 1 1 0.032 0.032
28 2 3 0.065 0.097
29 6 9 0.194 0.290
30 7 16 0.226 0.516
31 8 24 0.258 0.774
32 3 27 0.097 0.871
33 3 30 0.097 0.968
34 1 31 0.032 1
31 1
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Con respecto al proyecto que te
encuentres realizando con tus
profesores de la carrera, obtén la
base de datos para realizar la tabla
de frecuencias que se requiere
