FUNDACION FASE · FUNDACION FASE 1 de diciembre de 2015 . ... de trabajo colaborativo que potencie...
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PROGRAMA DE GESTIÓN DE ORGANIZACIONES JUVENILES
YOUTH ORGANIZATION INTERNATIONAL MANAGEMENT PROGRAM
FUNDACION FASE
1 de diciembre de 2015
YOIMP
PLANTEAMIENTO Y OBJETIVOS
YOIMP PLANTEAMIENTO GENERAL
• La Fundación FASE, dentro de su área de juventud, trabaja para dotar a centros educativos no académicos promovidos por las familias, del dinamismo e innovación necesarios para que cumplan eficazmente su función, siendo una referencia en el entorno y autónomos financieramente.
• Las Asociaciones Juveniles, los Colegios Mayores y entidades similares precisan de un proceso de profesionalización para que cumplan la misión demandada por las familias, los colegios y la sociedad, como auténticos centros de formación y de desarrollo del talento juvenil en ámbitos extraescolares.
• En este entorno, es prioritario prestar la formación necesaria y específica de las directoras ejecutivas de asociaciones juveniles dirigidas a chicas, que son el motor del cambio y formadoras de sus equipos. Esta formación complementa la formación académica y profesional de cada una de estas personas, escasa por los años en unos casos o por el tipo de carrera profesional desarrollada.
• La propuesta es:
YOIMP PLANTEAMIENTO GENERAL
• El entorno del que provienen las directivos de asociaciones juveniles, colegios mayores y otras organizaciones similares, está definido por tener unas aspiraciones profesionales muy altas y la necesidad de asentar la carrera profesional y completar la formación durante los primeros años del ejercicio profesional, y después con formación profesional continua.
• Se ve necesario dar la formación específica adecuada para el correcto desempeño de estos trabajos, y que dicha formación forme parte del desarrollo profesional de las personas que se dedican a ello.
• Una mejora en este aspecto, además de impulsar los resultados, motivará a las personas que dedican con generosidad parte de su tiempo en años críticos para configurar su carrera profesional. Esta formación repercutirá en el ascendiente ante los padres y en la influencia que ejerza en el quipo.
• Se trabajarán las herramientas esenciales que necesita el equipo directivo para mejorar su proceso de toma de decisiones y cumplir con sus objetivos estratégicos marcados por la misión de la institución y su USP (Unique Sales Proposition).
• Se plantea iniciar el programa de gestión de organizaciones juveniles YOIMP y, posteriormente, desarrollar itinerarios formativos a partir de los módulos para otros actores de la Asociación o de la Fundación que le dé soporte.
YOIMP OBJETIVOS 1. Desarrollar una visión global e integradora de la institución y un esquema conceptual
orientado a la Misión teniendo en cuenta todos los stakeholders (familia, hijas, monitoras, colegios, Fundación y sociedad)
2. Dar la formación específica a personas de distintos ámbitos profesionales para tareas de
dirección de personas y equipos, y la gestión de organizaciones 3. Reforzar el proceso de toma de decisiones y resolución de problemas 4. Revisar las actitudes de liderazgo, trabajo en equipo y de compromiso personal, en
línea con la misión de la organización y sus objetivos a largo plazo. 5. Obtener los conocimientos y herramientas esenciales para la dirección de unidades de
servicio y de formación pedagógica. 6. Innovar tanto en el modelo del proyecto, como en las herramientas de formación
educativas y en las actividades para que haya una adecuada adaptación a los cambios socioculturales.
7. Comunicar la marca y la misión de la organización juvenil correctamente. Liderar y
cohesionar los equipos de la organización y las familias a través de la comunicación. 8. Desarrollar sinergias entre organizaciones y reforzar la implicación. Iniciar un sistema
de trabajo colaborativo que potencie los resultados obtenidos de los recursos humanos y económicos invertidos.
YOIMP MISIÓN DE LA ASOCIACIÓN JUVENIL Y FUNCIONES DE LA DIRECTORA EJECUTIVA
La Misión de la Asociación Juvenil como centro de actividades extraescolares es trabajar
junto a las familias, para desarrollar el talento juvenil de niñas y adolescentes en el
tiempo extraescolar, para lograr que sean agentes de cambio social bajo los principios
del humanismo cristiano.
La directora de una Asociación Juvenil debe enfrentarse a un conjunto de problemáticas que podríamos agrupar en:
• Dirección y liderazgo de equipos. Alineación con la misión del centro y su USP
• Control económico y financiero para la autosuficiencia del centro
• Formación pedagógica y asesoramiento de chicas y familias
• Comunicación
• Gestión de proyectos y organización de operaciones eficientes
• Marketing y promoción
• Innovación. Alianzas estratégicas que amplíen el área de influencia
• Cuestiones jurídicas relativas a una Asociación Juvenil
YOIMP
ORGANIZACIÓN Y CRONOGRAMA
YOIMP
IESE
• TOTAL:92,5 HORAS • 3 SESIONES COACHING
DURACION- ENERO-
DICIEMBRE 2016
• CLASES MAGISTRALES CON EXPERTOS • WORKSHOPS • CASOS GRUPALES • PLATAFORMA E LEARNING • WEBINARS • PROYECTO DE SINERGIA Y TRABAJO
COLABORATIVO
METODOLOGIA. BLENDED LEARNING
ORGANIZACIÓN DEL PROGRAMA
YOIMP
IESE
ORGANIZACIÓN DEL PROGRAMA
• DIRECTIVOS DE ORGANIZACONES JUVENILES DIRIGIDO
• 25 DEL CURSO COMPLETO • 10 POR MODULO PLAZAS 2016
• CURSO COMPLETO: 2000 € • MÓDULO: 325 € PRECIO
• FUNDACION FASE ORGANIZA
• FASE: Ríos Rosas 44-1ºA (Madrid) SEDE
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PERFIL DEL ASISTENTE
• Edad: menores de 30-32 años • Experiencia directiva: 3-5 años • Volumen organización juvenil: 50-120 asociadas • Dedicación a la organización juvenil: 15-20 horas • Estudios: superiores
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PLANTEAMIENTO GENERAL DE LA ORGANIZACIÓN
• El curso tiene la modalidad de blended learning para que los
asistentes se familiaricen con este formato e incorporen la formación
continua como fundamento de la innovación en su trabajo.
• Consta de una parte instructiva de seis meses junto con proyectos
colaborativo y de sinergias de septiembre a diciembre de 2016.
• Workshops son grupales para que aprendan a trabajar en equipo con
el uso de la tecnología web y herramientas de trabajo colaborativo.
• Prácticas: el trabajo de la directoras será supervisado durante todo el
semestre.
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• 8 módulos en 6 meses • 3 sesiones de coaching
• 11 workshops y 1 proyecto final
• Plataforma de e learning y herramienta web para el trabajo colaborativo y sinergias del proyecto Nautilus
• Practicas tuteladas durante 2016 en la dirección de la asociación con seguimiento
• Proyecto final: diseño del plan estratégico de la organización a 3 años
PLANTEAMIENTO GENERAL DE LA ORGANIZACIÓN
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TIPO DE SESIONES
Clases magistrales de 1 hora de duración Resolución de casos de 1,5 horas de duración Workshop durante 2 horas
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HORARIO TIPO
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CONTENIDOS DEL PROGRAMA (VERSIÓN PROVISIONAL)
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MÓDULOS DEL PROGRAMA
• GESTION DE PROYECTOS
• MARKETING Y PROMOCION
• LIDERAZGO DE EQUIPOS
• COMUNICACIÓN
FOMACIÓN PEDAGOGICA
DIRECCIÓN
INNOVACIÓN
GESTION ECONOMICA Y
JURÍDICA
YOIMP DIRECCIÓN
YOIMP LIDERAZGO
YOIMP INNOVACIÓN
YOIMP GESTIÓN DE PROYECTOS
YOIMP FORMACIÓN PEDAGÓGICA
YOIMP MARKETING
YOIMP COMUNICACIÓN
YOIMP GESTIÓN FINANCIERA
YOIMP CUESTIONES JURÍDICAS
YOIMP PROYECTOS DE SINERGIAS ENTRE ASOCIACIONES
MÓDULO OBJETIVOS
PROYECTOSDESINERGIASYTRABAJOCOLABORATIVO
Ges5óndelconocimentoUsodeherramientasdetrabajocolabora5vo
SUMMER/EASTERCAMPS
Integracióndelproyectoenlineasestratégicaseuropeasquedenvisibilidadinternacional
EUROPA20/20
Integraciónac5vidadesdigitalesenelproyecto
NAUTILUSLAB.CIUDADANIADIGITAL
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CONTENIDO YOIMP
CLASES MAGISTRALES 31 CASOS 18 WORKSHOPS 10 PROYECTOS DE SINERGIAS 3 PROYECTO FINAL 1
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CONTENIDOS TRABAJOS GRUPALES ONLINE
11 WORKSHOPS PARA RESOLUCIÓN DE LOS TRABAJOS GRUPALES REALIZADOS TRAVÉS DE LA PLATAFORMA DE E-LEARNING Y UN PROYECTO FINAL
• Se realizarán trabajos grupales que se llevarán a cabo mediante la
descripción y análisis de problema; y la toma de decisiones e implantación de herramientas para su solución
• Cada participante tendrá asignado un coach
• El proyecto final del programa es el diseño del Plan Estratégico de la organización a 3 años
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TRABAJO PERSONAL.
HORAS DE TRABAJO PERSONAL QUE REQUERIRÁ LA REALIZACIÓN DEL CURSO (ORIENTATIVO)
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TRABAJO EN PRÁCTICAS: DIRIGIR LA ASOCIACIÓN.
SUPERVISIÓN PROYECTO FINAL
24 SEMANAS DE TRABAJO EN PRÁCTICAS SUPERVISADOS POR LA FUNDACIÓN DEDICACIÓN A LA ASOCIACIÓN DE LA DIRECTORA EJECUTIVA: 15-20 HORAS A LA SEMANA TOTAL 480 HORAS
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CRÉDITOS DEL PROGRAMA
• HORAS LECTIVAS: 92
• TRABAJO PERSONAL: 211 • TRABAJO EN PRÁCTICAS: 480 • RATIO HORAS/CRÉDITO: 25
• NÚMERO DE CRÉDITOS DEL PROGRAMA: 31
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METODOLOGÍA
YOIMP METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE. PRESENCIAL
Discusión de casos en equipo Workshops Conferencias
coloquio Discusión de casos
en aula
Simulaciones Video-casos Ejercicios - Role play
Ejercicios- aprendizajes clave
El programa incorpora metodología dinámica e interactiva. El trato y el desarrollo de los casos con profesores con amplia experiencia logra alcanzar una mejor asimilación de contenidos. A su vez, el trato e intercambio de experiencias con otras directivos , junto a las redes de apoyo que surgen, y explora de manera creativa las diferentes soluciones que puede haber para el mismo problema.
YOIMP METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE COLABORATIVO Sesiones generales / workshop / conferencias. • Metodología de trabajo
proactivas y participativas, basada en el diálogo permanente entre participantes y profesores Ø Mix de conferencias-
coloquios, video-forum y mesas redondas de discusión, utilizando la metodología del caso, para discutir problemas reales
Ø Proceso de aprendizaje bi-direccional, flexible y enfocado en los temas de más interés para la audiencia
Trabajo de equipo / workshop / ejercicio
Ø Discusión en equipo enfocada en la preparación de casos de estudios, workshop en grupos pequeños y otros ejercicios
Ø Además del aprendizaje, con el trabajo en equipo se facilita el conocimiento mutuo y networking entre las participantes mismos y los profesores.
Discusión de casos en equipo Workshops Conferencias
coloquio Discusión de casos
en aula
Simulaciones Video-casos Ejercicios - Role play
Ejercicios- aprendizajes clave
YOIMP METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE. E LEARNING Plataforma e-learning • Metodología de trabajo
individual y colectivas basada en el uso de herramientas tecnológicas de aprendizaje Ø Webinars Ø Resolución de Casos
individuales Ø Video conferencias-
coloquios Ø Preparación de
Keynotes Ø Trabajo en equipo
virtual Ø Experiencias para
análisis de situaciones Ø Videoreuniones de
grupo
Contenidos para tablets y móviles
Video-casos Plataforma Moodle
Discusión de casos en equipo on line
Conferencias coloquio on line
Videosconferencia
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FIN PROGRAMA DE GESTIÓN DE ORGANIZACIONES JUVENILES
YOUTH ORGANIZATION INTERNATIONAL MANAGEMENT PROGRAM
FUNDACION FASE