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Edición Madrid (noviembre 2013 – mayo 2014) Programa, profesorado, metodología y titulación fundeun FUNDACIÓN EMPRESA UNIVERSIDAD DE ALICANTE c y e

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Edición Madrid (noviembre 2013 – mayo 2014)

Programa, profesorado, metodología y titulación

fundeunFUNDACIÓN

EMPRESA UNIVERSIDAD

DE ALICANTE

c y e

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Programa, profesorado, metodología y titulación [2] fundeunFUNDACIÓN

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c y e

Índice

Objetivos 3

A quién va dirigido 4

Metodología 4

Plan de estudios 6

Calendario de clases 9

Comité académico y profesorado 10

Titulación 15

Subvenciones, bonificaciones y descuentos 16

Matrícula y plazos 16

Contacto 17

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Objetivos El Máster en Desarrollo para Directivos y Emprendedores tiene como objetivo

general formar a profesionales en las herramientas de desarrollo personal de

las competencias consideradas clave para el desempeño de la función ejecutiva y

directiva. Junto a ello a los alumnos los dotamos de herramientas para afrontar con

éxito la dirección de proyectos, procesos y tareas en la que se tenga que coordinar y/o

dirigir equipos humanos orientados a resultados.

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A quién va dirigido El Máster está dirigido a directivos, profesionales, empresarios y emprendedores que

quieran mejorar sus competencias y habilidades profesionales para gestionar tareas,

procesos y personas en sus proyectos y organizaciones, como una estrategia de

diferenciación y competitividad de sus compañías en un mercado donde un valor

diferencial es el talento de nuestro capital humano.

Metodología Nuestra metodología parte como punto de partida de las competencias consideradas

clave para el ejercicio de la función ejecutiva y directiva, su premisa fundamental es

que los adultos cambian su comportamiento cuando se cumplen tres condiciones:

1. Conocen cuál es su estado deseado (metas)

2. Conocen cuál es su situación actual (actuación presente)

3. Conocen cuáles son los comportamientos, medios, recursos que le permitirán

pasar de su situación presenta a su estado deseado.

Modelo de aprendizaje del MDDe

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Para favorecer ese cambio y producir la mejora de las competencias en los alumnos

hemos diseñado un conjunto de actividades que responden de forma lógica a este

planteamiento y que se concreta en los siguientes hitos:

1. Firma, al inicio del programa de un “contrato de aprendizaje” entre cada

alumno y la dirección del curso, para garantizar el cumplimiento de los

compromisos.

2. Evaluación 360º. Mediante la herramienta de evaluación desarrollada con

Opem Consultores Opem Leadership Development Audit (OLDA) 360º el

alumno se evalúa a sí mismo y a varios miembros de su entorno profesional.

Esta misma evaluación la realiza al final del curso de modo que permita valorar

el nivel de mejora de las competencias desarrolladas durante el curso en su

entorno profesional.

3. Realización de diferentes “actividades de trabajo” dentro del aula para cada

una de las competencias, centrada en el desarrollo de la competencia concreta.

Habrá también talleres, casos y ejercicios que habrá que resolver y entregar on-

line.

4. Elaboración de “planes de acción” para la mejora de cada una de las

competencias, que será revisado al finalizar la sesión.

5. Asignación de tutor-coach individual que acompañará en el itinerario

formativo, a través del campus virtual, asesorando, resolviendo dudas,

descubriendo y realizando un seguimiento de los planes de mejora ayudando al

alumno a optimizar/equilibrar sus recursos, entorno organizativo y

competencias.

6. Clases on line en formato video, situada en nuestra plataforma de e-learning.

Con dos bases:

a. La metodología Social Learning by #cmua que fomenta la participación

activa y variada más allá del aula.

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b. El método Reflexión-Acción, donde al alumno de forma reiterada en el

proceso de aprendizaje le hacemos parar, reflexionar y dar respuesta a

mini casos que le obligan a la aplicación de los conocimientos

adquiridos fortaleciendo el proceso de aprendizaje.

Se trata en definitiva de un sistema de “development center” continuo con

metodología “learning by doing”, aprendizaje experiencial, talleres de trabajo,

ponencias, mesas redonda y autoestudio.

El MDDe es un Máster orientado a resultados, por ello para reforzar esta metodología

en los distintos módulos conocerás y utilizarás herramientas que al finalizar el curso

podrás utilizar en tu trabajo diario, permitiendo mejorar tu eficacia y eficiencia, en

definitiva tu productividad profesional y tus resultados.

Plan de estudios El Máster cuenta con los siguientes módulos:

1. AUTOCONOCIMIENTO

1.1. Evaluación OLDA 360º

1.2. Entrenamiento en metodología de mejora continua, a través de propuestas

de compromisos de mejora competencial

1.3. Herramientas. Diagnóstico y definición de tu modelo de negocio personal.

Business Model You

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2. EFICACIA INTRAPERSONAL

2.1. Visión estratégica. Objetivos y metas

2.2. Automotivación y orientación al logro

2.3. Organización y gestión eficaz del tiempo

2.4. Gestión del estrés

2.5. Herramientas para la optimización del desarrollo de tus flujos de trabajo

3. EFICACIA PERSONAL

3.1. Potencia la Marca Personal y Organizacional

3.2. Presentaciones de alto impacto

3.3. Innovar e impactar. Creación de valor diferencial a través de la creatividad

y la innovación

3.4. Habilidades de comunicación

3.5. Herramientas en la nube para la mejora de la productividad personal y de

equipos

4. EFICACIA INTERPERSONAL

4.1. Protocolo para ejecutivos

4.2. Networking para la creación y gestión de relaciones en entornos

profesionales

4.3. Gestionar Conflictos. Mediación

4.4. Negociación

4.5. Trabajar en equipo

5. EFICACIA DIRECTIVA

5.1. Desarrollo de Colaboradores

5.2. Desarrollo de equipos de alto rendimiento. Coaching de equipos

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5.3. Herramientas para la revisión y definición de Modelos de Negocio.

5.4. Herramientas de Validación de modelos de negocio

5.5. Herramientas. Organización y seguimiento de la acción. Project

Management

6. EVALUACIÓN

6.1. Evaluación OLDA 360º Retest y valoración la mejora competencial del

alumno durante el curso

6.2. Seguimiento de las propuestas de mejora mediante tutorización

6.3. Desarrollo de plan de acción personal integrado

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Calendario de clases La duración del Máster en Desarrollo para Directivos y Emprendedores será de 7

meses y las clases darán comienzo el 29 de noviembre. Las clases se impartirán en el

hotel NH Parque Avenidas de Madrid y los horarios de las clases presenciales serán los

viernes de 16 h. a 21 h. y los sábados de 9 h. a 14 h.

nov-13

dic-13

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20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23

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24 25 26 27 28 29 30

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Comité académico y profesorado Comité Académico

José Luís Gascó. Catedrático de Organización de Empresas de la

Universidad de Alicante.

.

Reyes González. Directora de Grupo de Investigación SIRHO. Profesora Titular de Organización de Empresas de la Universidad de Alicante.

.

Juan LLopis. Catedrático de organización de la Universidad de Alicante

.

Mariano García. Profesor Titular de Psicología de las Organizaciones. Director del Servicio de Investigación de Ergonomía y Psicosociología Aplicada. Universidad de Murcia.

.

.

.Antonio León García. Profesor Titular de Psicología del Trabajo

Universidad de Oviedo. Investigador en área de Emprendedurismo

en University College of London.

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Directores

José Antonio Carrión. Director. Licenciado en Psicología. Profesor de Organización de Empresas y Director Técnico de Cátedra Prosegur de Talento Directivo de la Universidad de Alicante. Socio Director de Opem Consultores.

Blog / Linkedin / Twitter

José Manuel De Haro. Director Académico. Licenciado en Psicología del Trabajo. Coordinador del Equipo de Coaching del PDDe. Associated Certified Coach (ICF) y MISC. Practitioner en PNL. Training and development manager en Agbar (Comunidad Valenciana y Murcia). Blog / Linkedin / Twitter

Profesorado

José Juan Agudo. Licenciado en Económicas y Filosofía. Socio Director de Atman. Especialista en organización de actividades Outdoor

Training. Coach Ejecutivo. Blog / Linkedin / Twitter .

Alfonso Alcántara Gómez (yoriento): Consultor en COACHING 2.0 y asesor en reputación digital, RR.HH., estrategia profesional y empleo de profesionales. Ha sido coordinador de Redes Sociales de la Consejería de Empleo y del Servicio Andaluz de Empleo (SAE) de la Junta de Andalucía.

Blog / Twitter / Linkedin

Juan José Álvaro: Graduado social y licenciado en ciencias del trabajo.

Socio director en DynaMentors Business Excellence, S.L. Formador en

Comunicación y Liderazgo.

Blog / Twitter / Linkedin

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Víctor Alexandre. Diplomado en Magisterio y Educación Física. Socio Director de Viviendo del Cuento. Actor y experto en organización de eventos y actividades outdoor training. Blog / Linkedin

Gonzalo Álvarez: Ingeniero Superior de Telecomunicación por la

UPV/EHU, Doctor en Informática por la UPM y Coach asociado de SUN. Autor del libro “El Arte de Presentar”. Formador y ponente. Blog / Twitter / Linkedin

Fernando Álvarez. Ingeniero Informático, Máster en PNL y Coachin Co-activo. Coach y especialista en Marketing de Guerrilla. Conferenciante en EOI, ICADE, Univ. Juan Carlos I y la Comisión Europea. Blog / Linkedin / Twitter

.

Raquel Ayestarán Crespo: PhD en Comunicación por la UCM. Social Media Strategy en Grupo de Comunicación. Especialista en Integración de estrategia de Marketing Off y On line. Profesora de MBA Digital en ESIC, Universidad de Valladolid y de Alcalá de Henares (Madrid), Unidad Editorial, entre otros. Blog / Twitter / Linkedin

José Manuel Bolívar. Licenciado en CC. Políticas y Sociología, máster en RRHH y coach certificado por ICF. Ha desarrollado su carrera

profesional en posiciones directivas de Recursos Humanos en multinacionales del sector tecnológico. Consultor artesano, formador y experto en GTD. Blog / Twitter / Linkedin

Concha Gomiz. Licenciada en Psicología. Máster en Mediación. Certificado en coaching ejecutivo por Coachville Spain (Madrid) y certificación por IAC (Internacional Association of coaching). Socia-Directora en TAO Consultores Linkedin

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José Luís Herranz. Actor, Diplomado en Magisterio y Educación Física. Director Creativo de Viviendo del Cuento. Experto en Expresión corporal y emocional, campeón de esgrima. Blog / Linkedin

César Mariel. Ingeniero Informático, Licenciado en Marketing y MBA,

su carrera profesional la ha desarrollado en el sector tecnológico y el de alimentación, actualmente es el CEO de Cadenalia y promotor de Iristrace. Formador especializado en el área de emprendedurismo y modelos de negocio. Blog / Linkedin / Twitter

Emilio Márquez. Ingeniero informático, emprendedor, empresario, blogger y comunicador. Experto en networking. Blog / Linkedin / Twitter

.

Fátima Martínez. Técnico Superior en Publicidad y Relaciones Públicas. Consultora, Dircom, Formadora y Ponente Social Media para distintas empresas. Especialista en Integración de Estrategias de Marketing On/Off. Blog / Twitter / Linkedin

Javier Megías: Experto en estrategia y modelos de negocio apasionado por el emprendimiento y las startups. Consejero en

varias startups y directivo en diversas empresas, desde PYMEs hasta multinacionales. Actualmente es consultor artesano en estrategia para startups, asesor de la Comisión Europea, speaker profesional y business angel. Blog / Twitter / Linkedin

José Antonio de Miguel (@yoemprendo). Licenciado en Económicas. Presidente de AFICE. Premio INTEF 2012 del Ministerio de Educación por el proyecto Itinerario Emprendedor. Tutor, mentor y desarrollo de metodologías de apoyo a emprendedores. Especializado en metodologías ágiles: Lean Canvas, Canvas Business Model. Blog / Twitter / Linkedin

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Faustino Olmos. Director de Recursos Humanos de compañías del sector Asegurador y TIC, Coach Ejecutivo y experto en formación y Desarrollo Directivo. Socio Director Espiral. Linkedin

Andrés Pérez. Químico por la Universidad Autónoma de Madrid, MBA por ICADE y Experto en desarrollo de marcas. Consultor y formador

de Marketing y Personal Branding. Web / Linkedin / Twitter.

.

Víctor Puig. Licenciado en Periodismo. Consultor de estrategias online, gestión de la reputación online y social media management. Ha trabajado en proyectos en internet en La Vanguardia, Excite España, MTV Channel España, Overalia. Formador y ponente. Blog / Twitter / Linked In

Roberto Rodríguez Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales y Máster en recursos humanos por la Universidad de A Coruña. Máster en dirección de empresas TIC por la Escuela de Negocios Caixanova. Coach ejecutivo por AECOP. Profesor en programas máster sobre comportamiento humano. Director de personas, equipos y recursos en ONO. Blog / Linkedin / Twitter

Emilio Ronco. Licenciado en Psicología. MBA por ESADE. Programa Desarrollo de Liderazgo por Harvard University, Planificación Estratégica en San Diego University. Director de Recursos Humanos en diversas multinacionales. Coautor del libro “el reto de gestionar el

talento”. Actualmente Managing Partner en Talent and Results. Web / Linkedin / Twitter.

Jeroen Sangers. Licenciado en Químicas. Especialista en productividad personal, ofrece soluciones para formas más inteligentes de trabajar y vivir, tanto a nivel personal y organizativo, integrando herramientas 2.0. Blog / Linkedin / Twitter

.

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Andy Stalman. Licenciado en Periodismo y Licenciado en Relaciones Internacionales. Director de Marketing en Lacoste (Buenos Aires) y Aeropuertos Argentina 2000. Socio y Managing Director de Cato Partners Europe, liderando proyectos en más de 15 países. Blog / Twitter / Linkedin

Jeroen Van Zoggel. Licenciado en Economicas. Profesor y consultor experto en Organización, Equipos y Gestión de Personas. Autor del

libro “¿Trabajas o colaboras? Team Beat, la eficacia de la cooperación”. Colección. EADA. Blog / Linkedin / Twitter

. Carlos van-der Hofstadt Román. Doctor en Psicología. Profesor y miembro del grupo de Investigación Comunicación y Salud en la UMH. Psicólogo Clínico titular en el Hospital General Universitario de Alicante y autor de numerosas publicaciones y libros. Web / Linkedin

Titulación

La titulación de “Máster en Desarrollo para Directivos y Emprendedores” será

expedida por la Fundación Empresa Universidad de Alicante. El alumno recibirá un

diploma certificando la formación recibida tras superar satisfactoriamente todas las

evaluaciones del máster.

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Subvenciones, bonificaciones y descuentos Bonificaciones de la Tripartita

El curso puede ser financiado íntegramente por medio de la Fundación Tripartita,

gestionada por parte de la Fundación Empresa Universidad de Alicante. Información de

las bonificaciones de la Fundación Tripartita

Ayudas a desempleados/discapacitados

Para aquellas personas que se encuentren en situación de desempleo se ofrece un

15% de descuento sobre el precio del programa. Será necesario acreditar su situación

mediante certificado de situación laboral o de vida laboral actualizado proporcionado

por el INEM para los desempleados. Compatible con la opción de pago fraccionado. No

acumulable a otros descuentos y bonificaciones.

Matrícula y plazos

El periodo de matrícula está cerrado. Se abrirá de nuevo para la siguiente convocatoria

en mayo de 2014.

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Contacto Para cualquier duda puedes dirigirte a la Jefatura de Estudios a través de los siguientes

medios:

Email: [email protected]

Teléfono: 966 305 665

Web: http://campusyempresa.com/

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