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Género,razaynación:protecciónalainfanciaenel
Ecuador1910-1945
¿CómoempezaronlosestudiosdegéneroenAméricadelNorteyEuropa?
EmpezaroncomoestudiossobrelamujerConlasnuevastendenciasreciénsedioungiro,ysetomaaesteconceptocomouna categoríarelacionalqueincluyenolimitándosesoloamujeres.elgéneronoserefiere alasdiferenciasfísicasnaturales,sino al sabersocial queestablecesignificadosparaesasdiferenciascorporales.
Genero
estratadocomounadimensióndelsaberqueesconstruidahistóricamenteenrelaciónconotrosconceptoscomoserraza,claseynación,sinestosconceptoselconceptodegéneronoseentiendebien.
eje de analisisLarelaciónentrelaconstrucciónsocialdegénero,razaynaciónenelEcuador,enfocandoelperiodocomprendidoentre1910y1945.
· Estudia los proyectos ydebates sobre la protección a lainfancia, ya que es ahí, dondese construyó las definicionesde género, raza y nación.
El análisis de cada una de estasnos va llevar a transformarnuestro razonamiento
Este análisis es preliminar
· Le interesa al autor delinearlos parámetros generales de losdiscursos.
· Le interesa indicar, cómoestas ideas afectan la vida delas mujeres de esa época.
Analizó documentos que fueronpublicados en Quito, Guayaquily Cuenca
Punto de partida
El año 1910 generó una
preocupacion económica entrelasclasesdominantes.
Hubounaansiedadsobrelasposibilidadesdeldesarrollonacional.
Estefueelcontextoenelqueelcuidadoylaproteccióndelainfanciasevolvierontemasdedebatepúblicoactivoyfueronidentificadoscomoprioridadesnacionales.
Seiniciaunperiododecrisisdesubsistenciaentrelosgrupospobresdelpaís.
Deahílapreocupacióndefomentarinstitucionesprivadascomopúblicas,parasolucionarlosproblemasdelasaludinfantil.
estosevadarafinalesdelosde1910,esahidondesurgiraestapreocupaciónporlascondicionesdesaludysanidad.
Se dio un fenómenocuidar a la Madre porque asegurabaelcrecimientosanodelosniños.
Elhogarylafamiliafueronconceptuadoscomolaunidadbásicaqueseubicabaentrelanaciónyelciudadano.Entamaño,tiempo.
Secentraronenlaformaciónapropiadadelaunidaddomésticayfamiliar,yloscomportamientosmoralesdemadresypadres.Lamadreteníaunpapelcentral,nosolamenteenelcrecimientodelapoblación,sinotambiénenelproyectodehacerdesushijos,coneltiempo,ciudadanossanosyproductivos.o Seenseñó puericultura olacrianza científica delniño.o Lapuericulturaesparalelaalaagricultura.Losniñossonpequeñasplantashumanas.
Existíaunacuerdoentornoalhechodequelasmujeresdebíanejercersupesoenlasociedaddesdelaesferadomésticayespecialmenteatravésdesuinfluenciasobresushijosyesposos.
Eradeinterésgeneralquelasmujeressequedaranencasa.Paraciertosexpertos,ladiscusiónempezabayterminabaenelhechodequelasmujerespertenecíanalhogarydebíanser educadasparaentenderesasituación.
EL PLANTEAMIENTO DE DOSPERSONALIDADES
ParaCarlosAndradeMarínpensabaquesedebíaenfatizarenlanecesidaddeofrecerformasdeprotecciónlegalyeconómicaparaquenotuvieranqueluchartantoporlasubsistenciadesusfamilias.Poresopropusoleyesqueprotegieranalasmujeres,incluyendoaquellasqueseorientabanaprotegersustrabajoscuandoellasestuvieranembarazadas.Tambiénargumentóqueelgobiernodeberíaremuneraralasmujerespordardelactarasushijos.Otraargumentaciónimportanteesdelaactivistafeminista,ZoilaRendónquienestabadeacuerdoconestosreconocimientos,enelhechodequelasmujeresdebíanejercerinfluenciasobrelapolíticaylasociedaddesdeelhogarynoenlosforospúblicos.
Lasmujeresnodebíanbuscarserhombres ,sinoreconocersusatributosespecialescomoelsexobello.
Reconocíalaprioridaddeeducaramujeres,no solamenteenpuericulturaehigienedoméstica,sinotambiénencamposmuchomásamplios,parapodercríasasushijoscomolíderesyobrerosfuertesymoralesparalasociedadfutura.
Lasociedadesloquelafamiliaes,ylafamiliaeslamujer.
La cosificacion de la mujer en lapoliticas publicas
Elinstintomaternalfuere-conceptuadocomoalgoquemásbienrequeríaformacióncientífica
VISION DE LOS EXPERTOS
educaralasmujeresnosolamenteparaquecuidaranbienasushijossinotambiénparaquedesarrollaranelamormaterno
Losexpertosmédicosrelacionarondirectamentelafaltadelinstintomaternalcientíficamenteformadoconlamortalidadinfantil
Cómo se conocia el oficio de las mujeres
serhumanoconconocimientosdomésticosselesinculcabaenplanchadoras,lavanderas,cocinerasyniñeras
Fueunentrenamientoparasersirvientedomésticoparalasélites.Estoayudaríaalasmujeresaestablecerhogareshigiénicosyaaprenderelinstintomaternal.
Estainstitucióneraparaprevenirlaprostitución. Lafaltadeconocimientosnecesariosparaconseguirtrabajofueentendidacomolarazónprincipalparaelaumentodelaprostitución.
Laprostituciónrepresentabaunseriopeligroparalasgeneracionesfuturas.
Lasenfermedadesvenéreasfueronidentificadascomounvenenoracial.Podíadestruirlascélulasgerminalestransmitiendodegeneracionesracialesalosqueibanavenir.APartirdeestoseplanteaelconceptodeRaza,yesdefinidaentérminosdepeligrodeciertoscomportamientosquepodíandañarafuturasgeneracionesdeecuatorianos,atravésdelaaccióndevenenosraciales.
el problema del alcohol
fuevistocomounproblemadegenerativo,yunefectonegativoenelhogar.nosóloafectaalafamilia,sinoalbienestarnacionalactualyfuturo.
Se enfatizó en el comportamiento
ciertoscomportamientosrepresentabanpeligrosracialesygenéticos,yquelascaracterísticasadquiridaspodíanserheredadas.
Para reformar estos comportamientos seinvito a extranjeros
SANTOS DIAMANTINO
genero.mmap - 29/10/2012 - Mindjet