Geografia - Europa 7º ano

8/13/2019 Geografia - Europa 7º ano

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Escola E.B. 2,3 – D. Martim Fernandes

Ficha de Trabalho N.º ___

3º Ciclo do Ensino Básico – 7º Ano

Ano Letivo 2011/12 GEOGRAFIA

Prof.ª: __________________(Isabel Salgueiro)

Enc. Educação: ___________

Classificação: _________________________ ( ____ %)

OBSERVAÇ ES:

Nome: ______________________________________________________________ N.º _____ Turma: ______

1. Identifica os distritos de Portugal continental que estão representados no quadro I.

Quadro I2. Preenche o crucigrama de acordo com as indicações.



3. A figura 1 representa a divisão administrativa de Portugal continental.

3.1. Identifica os distritos banhados pelo oceano Atlântico.

3.2. Menciona os distritos que fazem fronteira com a Espanha.

3.3. Localiza, em relação a Lisboa, os distritos de:a) Bragança: __________________________________________________

b) Beja: ______________________________________________________

c) Leiria: ______________________________________________________ Fig. 1

4. Completa o nome de cinco países e de cinco capitais utilizando as sílabas indicadas no quadro II, como porexemplo:

Quadro II

5. A figura 2 representa o atual mapa político da Europa, com a localização de algumas capitais.

Fig. 2

5.1. Identifica os países numerados de 1 a 5.

5.2. Assinala, na figura 2, com o respetivonúmero, os seguintes países:

6 – França;7 – Itália;8 – Polónia;9 – Noruega;10 – Ucrânia.

5.3. Dos dez países, que agora estão assinalados na figura 2, indica:

a) os que se localizam na Europa Oriental;

b) os que são membros da União Europeia;

c) os que são países Alpinos.



6. Procura, no seguinte quadro, o nome de doze países do Leste europeu. (Não te esqueças que as palavraspodem encontrar-se na vertical, horizontal e diagonal e podem estar escritas da direita para a esquerda).

7. Escreve o nome do país europeu que esteja de acordo com cada um dos seguintes enunciados:

7.1. País onde nasceu o grupo rock mais popular – The Beatles.

7.2. É célebre pelos seus queijos e chocolates.

7.3. Onde se encontra a região da Lapónia, a terra do Pai Natal.

7.4. Produz os célebres automóveis BMW.

7.5. O Papa João Paulo II era natural deste país.

7.6. É o berço dos Jogos Olímpicos.

7.7. Campos de túlipas e moinhos de vento caracterizam a sua paisagem.

7.8. É a pátria de um dos maiores poetas de todos os tempos, que escreveu os “Lusíadas”.

8. Reorganiza as letras e descobre o nome das seguintes capitais da Europa.

EOSTCOLOM LRESDON SATENA MDDIRA VAEIN ________________ ________________ ________________ ________________ ________________

RSEACUTEB NLIVISU GRAAP HAUILSIENQ SALITRAVAB

________________ ________________ ________________ ________________ ________________

9. Para cada uma das afirmações indica:

9.1. Dois países europeus sem litoral: __________________________________________________________

9.2. Três capitais europeias que tenham a letra “u”: ________________________________________________

9.3. Duas capitais europeias cujos países sejam ilhas: _____________________________________________

9.4. Dois países europeus que façam fronteira com a Polónia: _______________________________________

9.5. Três países europeus de grande dimensão: __________________________________________________

9.6. Dois países europeus mais pequenos que Portugal: ____________________________________________

9.7. Duas capitais europeias banhadas pelo mar Mediterrâneo: ______________________________________



10. Descobre na sopa de letras o nome de catorze capitais da União Europeia.

11. Considera os seguintes grupos, que correspondem a datas de adesão de países à União Europeia.

11.1. Ordena cronologicamente as seguintes sequências de países por data de entrada na União Europeia.

11.2. Faz a correspondência entre os países e os grupos de datas referidas.

12. Refere quais são os símbolos da União Europeia.

13. Menciona três dos objetivos da União Europeia.

14. Faz a correspondência entre algumas instituições europeias referidas na coluna A e as suas competênciasdescritas na coluna B.

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