Geolocalització
4
PROJECTE DE FONT EN FONT CURS 2013/14 GEOLOCALITZEM Grup: Els nostres objectius? - Recordar la situació del nostre poble dins d’un mapa comarcal i de Catalunya. - Saber localitzar les diferents fonts del nostre poble en un mapa cartogràfic. - Entendre les rutes realitzades amb google maps. Visita als recorreguts de les fonts apadrinades. (google maps) - Practicar en la realització de rutes digitalment on hi constin diferents punts d’interès e informació. Quins materials utilitzem? - Mapes de diferents tipologia.: en format paper i digital. - Eina 2.0: Googlemaps. Com treballem? Primera sessió : Treball presencial de gran – grup. Explicació de totes les tasques a fer. Segona sessió: Treball en petit grup, consistent en la realització del recorregut a la font. Sessions de treball personal.
-
Upload
mcarme-llagostera -
Category
Education
-
view
106 -
download
1
Transcript of Geolocalització
PROJECTE DE FONT EN FONT CURS 2013/14
GEOLOCALITZEM Grup:
Els nostres objectius? - Recordar la situació del nostre poble dins d’un mapa comarcal i de Catalunya.- Saber localitzar les diferents fonts del nostre poble en un mapa cartogràfic. - Entendre les rutes realitzades amb google maps. Visita als recorreguts de les
fonts apadrinades.(google maps)- Practicar en la realització de rutes digitalment on hi constin diferents punts
d’interès e informació.
Quins materials utilitzem?
- Mapes de diferents tipologia.: en format paper i digital.- Eina 2.0: Googlemaps.
Com treballem? Primera sessió : Treball presencial de gran – grup. Explicació de totes les tasques a fer. Segona sessió: Treball en petit grup, consistent en la realització del recorregut a la font.Sessions de treball personal.
Quins passos seguim per aconseguir-ho?
Continuar les instruccions a partir de l’ exposició oral.
1. Disposar d’un compte Gmail.2. Entrar a mà dreta a les aplicacions, en concret google maps. 3. Un cop a dins anar a “Els meus llocs”4.
9.- Qué geolocalitzo? Cal situar :1. L’escola2. Casa vostra3. Biblioteca Pompeu Fabra4. Antiga c-17 – Cruïlla.5. Transports Bach6. Sodeca.7. Pla dels Ocells.8. Dos punts del teu propi interés.9. El pont10.Font de l’Espadaler.
Ampliació: La ruta aternativa durant les obres d’ ampliació del pont.10.- Vull introduir més informació en els meus punts:
1. recorreguts predeterminats.2. recorreguts personals3. zones limitades.4. Icones:predeterminades5. Icones pròpies6. webs7. fotos8. comentaris
Em formulo preguntescom..
- Quants metres hi ha de l’escola a la font de l’ Espadaler?- Puc veure les difeències de relleu? Diferencies entre satelit i mapa.- Quines carreteres creuen el terme de Sant Quirze?- …..
8. ENLLAÇOS D’ INTERÈS
https://sites.google.com/a/xtec.cat/mapes/home
http://www.icc.es/
http://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/catcom3.html
Edu365. Diferents propostes per trebalar eltema de l’ aigua.http://www.edu365.cat/primaria/muds/socials/rius/index.htmhttp://www.edu365.cat/primaria/muds/socials/erosio/index.htmhttp://www.edu365.cat/primaria/muds/socials/riuscat/index.htm#
Les meves anotacions ( escriure o dibuixar tot el què sigui necessari)
