8/14/2019 geometria evaluacion

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PRUEBA DE MATEMTICA7 AO

NOMBRE:_______________________________________________________ FECHA: __________

INSTRUCCIONES: Lea atentamente y responda brevemente donde se indica. Evite borrones y mala letra. Use lpiz grafito para los clculos y marque con lpiz pasta la respuesta definitiva. Los clculos puede realizarlos detrs de cada hoja, en forma ordenada, indicando pregunta. Esta prueba consta de 42 puntos y tiene un tiempo mximo de 60 minutos. Recuerda que el tema es: Geometra: Elementos y construcciones bsicas + Tringulos

01.- Observa la figura y nombra con letras: (1 p c/u) 03.- Cules son los elementos primarios de untringulo? (2 puntos)

04.- En el tringulo siguiente qu elemento se hamarcado con lnea ms gruesa? (1 punto)

a) Un segmento:b) Un rayo:c) Un polgono de 6 lados:d) Un ngulo recto:e) Dos segmentos perpendiculares:f) Dos ngulos complementarios:g) Dos ngulos suplementarios: 05.- En el siguiente recuadro dibuja con regla y

comps dos rectas secantes perpendiculares.02.- Toma la regla y transportador y dibuja dentro (No borres las marcas que deja el comps) (3 puntos)

del rectngulo, un ngulo de 68 (2 puntos)

A

B C D

F

E

Respuesta: ______________________

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06.- Considera la figura siguiente, y contesta: 08.- Determina los permetros de cada figura:

(1 p c/u) (2 p c/u)

a) Polgono A de lado 5cm. P= __________a) Qu tipo de tringulo es el ABF? b) Polgono B de lados 4 y 8cm P= __________

c) Polgono C de lado 9cm P= __________b) Qu figura es la formada por la unin de AD + d) Polgono D de lado 7cm P= __________

DG + GF + FA? e) Polgono E de lado 8cm P= __________

c) Cmo son CFG y CGF en cuanto medida? 09.- Segn las figuras, contesta: (1 p c/u)

d) Supongamos que FCG=40, entonces CGF=___

e) Cmo son los segmentos AD y EG?

f) Cunto miden ABF + BFA + FAB?

g) Si ABF=85 entonces FBD = ______

h) Con qu letra minscula marcaras el lado CGdel FGC?

a) En el A , el valor de x es: _________b) En el B , el valor de x es: _________

07.- Resuelve y si quieres dibuja para ayudarte. c) En el C , el valor de x es: _________(Puedes dibujar y hacer clculos en la parte posterior) (2 p c/u)a) Se tiene ABC con AB=10cm , BC=12cm y CD=14

Es posible construirlo? Justifique su decisin

b) En el ORS al SOR= SRO= entoncesal ngulo exterior del OSR le pondremos _____

c) Es posible construir un con las medidas 3cm4cm y 7cm? Justifique su respuesta.

A B C D

E F G

A B C

D E

60

x x 60

A B

50 C

x 40

Slo espero que hayas estudiado lo

suficiente para obtener un buenresultado. El mejor incentivo para

un estudiante, es tener logrosdespus del esfuerzo realizado. No

esperes frutos sin haber preparado

la tierra, sembrado y cuidado.

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