GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

Etimología del Conocimiento

La palabra conocer proviene del latín “cognoscere” compuesta del prefijo: con, y el verbo: noscere (conocer)…. el sufijo: miento, indica resultado, entonces etimológicamente la palabra Conocimiento es el resultado de conocer.

 

Según la “Real Academia Española”, el Conocimiento es:

• Acción y efecto de conocer.

• Entendimiento, inteligencia, razón natural.

• Cada una de las facultades sensoriales del hombre en la medida en que están activas. Perder, recobrar el conocimiento.

• Noción, ciencia, sabiduría.

 

ETIMOLOGÍA DEL CONOCIMIENTO DESDE LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO.

• Etimología del Conocimiento: desde la Gestión del Conocimiento.

• Modelo básico de Nonaka y Takeuchi

• Conocimiento Sensible: Postula que: el conocer y el aprendizaje en las organizaciones no se da sólo a través de procesos cognitivos, sino a través del cuerpo y su percepción sensorial. Es mucho más que la sensación física directa del estímulo, involucra una interacción continua entre el individuo creador del conocimiento sensible y otros individuos u objetos del mundo físico, el conocimiento es íntimamente vinculado al lugar y momento.

• Visión Basada en el Conocimiento: postula a que: toda organización posee un conjunto de recursos inagotables, en los cuales contemplan las competencias y capacidades las cuales son, por definición, escasas, valorables, durables y todos estos recursos inagotables se adquieren a través del conocimiento. La ventaja competitiva emerge desde el conocimiento mismo, el cual le permite agregar valor a los factores de producción de una forma única ya que se cambia la tradicional visión arriba-abajo, las organizaciones deben focalizarse en contratar a las personas correctas, desarrollar sus habilidades, y proveerlas en un ambiente adecuado y en beneficio del logro de objetivos o soluciones de problemas.

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• Visión Basada en la Práctica: postula a que el conocimiento no reside en “las cabezas” de las personas, sino que el actuar diario; es principalmente un conocimiento tácito y distribuido; y no puede ser restringido o limitado por el mero interés económico de una empresa. La acción involucra elementos físicos y cognitivos, los cuales son inseparables.

 

MODELO BÁSICO DE NONAKA Y TAKEUCHI

Figura: Proceso de Conversión del Conocimiento en la Organización

(Nonaka & Takeuchi 1995) 

 

se fundamenta en la división del conocimiento descrita por Polanyi, para este filósofo existe una división del conocimiento

entre el Conocimiento Tácito y el Conocimiento Explicito.