Universitat de Lleida Facultat d’Infermeria

Grado en Enfermería

PROGRAMA: SOCIOLOGIA DE LA SALUD E INTERCULTURALIDAD

Código 100409 Materia Sociologia de la Salud e Interculturalidad Curso 2011-12. C2, S3 Idioma Créditos 6 ECTS 6 Hores 150 Facultad Enfermería Departamento Enfermería Titulación Grado en Enfermería

Tipologia Módulo1. Formación Bàsica Comun

Prerequisitos -Ninguno Corequisitos -Ninguno

PROFESOR Hortensia Cuadra Teléfono 973702450

Correo Hortensia.Cuadra@infermeria.udl.és Ubicación del Despacho 1.05 1.05

Ubicación del Despacho

Competencias Transversales -Competencias transversales: -Potenciar una actitud positiva hacia el aprendizaje continuo. -Promover habilidades para el manejo de los aspectos científico-técnicos y socioideológicos en la identificación y resolución de situaciones problemáticas en el contexto de la atención a la diversidad en salud. -Fomentar el trabajo en equipo. Competencias Específicas -Competencias Específicas: -Integrar el concepto de cultura e interculturalidad, a los procesos sociales en la disciplina de enfermería -Analizar la contribución de la Sociología y la Antropología Social a la comprensión de la salud y la enfermedad, resaltando el papel fundamental que juega la cultura a la hora de entender estos fenómenos, y por tanto la sociedad en su conjunto. -Identificar las diferentes culturas dentro su propio lenguaje antropológico y sus múltiples perspectivas de interacción en diferentes factores sociosanitarios. -Conocer los diferentes elementos filosóficos, históricos, culturales y sanitarios de las diferentes culturas -Explicar los diferentes niveles de actuación asistencial en las distintas etapas del ciclo vital humano. -Analizar como el estudio desde el punto de vista antropológico de la salud y la

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enfermedad permiten comprender mejor la cultura de los diversos grupos humanos -Integrar el concepto de cultura e interculturalidad, a los procesos sociales en la disciplina de enfermería - Identificar las diferentes alternativas asistenciales que se ofrecen hoy en día a la población de nuestro entorno y analizar sus principales características: supuestos desde los que actúan, formación, organización, características del acto clínico y terapéutica. -Valorar los diferentes niveles de mediación en el ámbito de actuación curricular de la enfermería - Analizar la variabilidad cultural relacionada con la salud y la enfermedad que genera el fenómeno de la inmigración. - Valorar la posible contribución de la antropología en el conocimiento de la perspectiva poblacional a la hora de plantear actuaciones de planificación sanitaria, educación y promoción de la salud.

Objetivos de aprendizaje de la materia/asignatura -Objetivos Generales

-Analizar los factores socioculturales que influyen en la forma de entender y desarrollar el proceso salud/enfermedad/atención en los profesionales sanitarios y población general. -Desarrollar habilidades y actitudes para la competencia cultural en enfermería -Capacidad para tener un conocimiento relevante sobre los principios de búsqueda e investigación y ser capaz de aplicar apropiadamente este conocimiento en la práctica enfermera, cuidando de los pacientes.

Contenidos de la asignatura/materia

- Contenidos: Modulo 1.- Estructura y desarrollo de la Sociología Unidad nº1.-El proceso teoríco social de salud y enfermedad . Unidad nº2. -Actitudes sociales y su relación en diferentes procesos. Modulo 2.- El campo de estudio de la Antropología de la Salud. Unidad nº1 - Introducción: La Antropología de la Salud. Unidad nº2.- El objeto de estudio de la Antropología de la Salud. Unidad nº3.- El desarrollo histórico de la Antropología de la Salud Unidad nº4.- Cuerpo humano y Cultura. El cuerpo como constructor sociocultural. La dimensión y la forma del cuerpo humano. Unidad nº5-Conceptos culturales y su relación con otras disciplinas. Unidad nº6- Los factores de creencias e interreligioso. Modulo 3.- Introducción básica al conflicto cultural. Unidad nº1.- La perspectiva del profesional sanitario, del paciente y la perspectiva social: disease, illness y sickness.

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Unidad nº2.- Aspectos socioculturales del pluralismo asistencial. . Unidad nº3.- El Pluralismo asistencial: medicina alopática, medicina tradicional y animismo y auto atención. Unidad nº4-Técnicas terapéuticas más representativas en diferentes culturas. Modulo n 4.- La mediación y modelos de comunicación intercultural Unidad nº1.- La construcción de la inmigración como un problema de salud. Unidad nº2.- La respuesta del sistema sanitario. Modulo.nº5.- Enfermería transcultural. Unidad nº1.- Áreas de estudio de la Antropología aplicada a Enfermería

+

Sesión (fecha)

Metodología Actividad HTP HTNP**

Valor Evaluación

1.-Clases magistrales Exposición del temario.

58 30 Asistencia

2.- Clases teórico-practicas. -Trabajo individual -Trabajo en grupo

-Debates - Estudio de casos -Estudio de campo -Asistencia a conferencia y exposiciones -Seminarios -Visionado de vídeos

26 40 40%

3.-Tutorías

4 10%

4.-Prueba de evaluación

Realización de la prueba 4 20 50%

**HTP: Horas trabajo Presencial. HTNP: Horas de trabajo no presencial

Resumen de horas de trabajo del estudiante

Actividad Horas % Evaluación 1.-Clases magistrales Exposición del temario.

58 Asistencia

2.- Clases teórico-practicas. -Trabajo individual -Trabajo en grupo

66 40%

3.-Tutorías

4 10%

4.-Prueba de evaluación 24 50%

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Otros requisitos de evaluación

El aprendizaje del alumno será evaluado mediante un proceso de evaluación continua y formativa. Todo ello conformará la nota final de la asignatura o evaluación sumativa. Los alumnos que no opten por esta evaluación continua, podrán realizar un examen final de la asignatura. Es imprescindible para promediar, que todas las partes estén aprobadas

La evaluación de la asignatura consistirá:

1.-Un trabajo individual, obligatorio y de tema único con un 20% sobre la nota final. Se entregará durante el semestre y antes de la evaluación..

2.-Un trabajo de grupo ( tema a escoger por sorteo) con un 20% sobre la nota final.

Se entregará la semana de las evaluaciones o recuperaciones

3.-Un trabajo y prueba final de síntesis de la parte teórica y teórico-práctica. Está se desglosa en:

-Un trabajo final -20%

-Un examen teórico-30%

Tiene un valor de 50% sobre la nota final.

Se entregara durante la semana de las evaluaciones o recuperaciones

La participación del alumno, y las tutorías sumarán un 10:% sobre la nota final.

Todas las partes han de estar aprobadas para hacer el sumatorio final.

Se recuerda que la asistencia de las clases teórico-practicas son obligatorias y se descontara hasta un 20% de la nota final.

En caso de tener que recuperar alguna parte de la asignatura será obligatorio hacer una tutoría antes de presentarse.

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BIBLIOGRAFÍA Y RECURSOS

Libros

-Bibliografia bàsica recomanada : -Asociación por el derecho de la salud (Osalde),Introducción a la antropología de la salud : aplicaciones teóricas y prácticas.Bilbao 2007 - Magliozzi, Pietro De la salud biológica a la salud biográfica : humanización y salud.Ediciones Universidad Católica de Chile , Santiago de Chile 2006 -Icària .Enfermería y antropología : padeceres, cuidadores y cuidados : un homenaje a Dina Garcés, I Institut Català d'Antropologia, Barcelona . 2009 - Llobera, Josep R .Antropologia social i cultural UOC Universitat Oberta de Catalunya, Barcelona 2009 - Salazar, Carles .Antropologia de les creences : religió, simbolisme, irracionalitat Fragmenta, Barcelona .2009 - Kottak, Conrad Phillip Introducción a la antropología cultural : espejo para la humanidad .McGraw-Hill, Madrid 2007 - Alvarado Borgoño, Miguel,Cuatro ensayos de antropología cultural : entre las metáforas y las identidades Universitat de Lleida, Lleida.2007 - San Martín, Javier Antropología filosófica : filosofía del ser humano .UNED Madrid 2005 - Kottak, Conrad Phillip Introducción a la antropología cultural : espejo para la humanidad .McGraw-Hill, Madrid 2003 - Yepes, Ricardo Fundamentos de antropología : un ideal de la excelencia humana Eunsa.Pamplona 2003 - Fundació Blanquerna. De l'antropologia filosòfica a l'antropologia de la salud.Càtedra Ramon Llull, DLBarcelobna 2003 -Spector RE. Las culturas de la salud. Prentice Hall, Madrid: 2003. -Duch i Álvarez, Lluís.Antropología de la vida cotidiana Trotta, cop. Madrid 2002 -Menéndez.J. La parte negada de la cultura. Relativismo, diferencias y racismo. Barcelona: Bellaterra, 2002. - Duch i Álvarez, Lluís Antropología de la vida cotidiana Trotta, cop. Madrid 2002- - Le Breton, David Antropología del cuerpo y modernidad Nueva Visión, Buenos Aires.2002 - Universitat Oberta de Catalunya, Antropologia de la religió Barcelona 2001 -Jiménez Jiménez, Cristóbal Córdoba .Ciencias psicosociales aplicadas a la salud II : aportaciones a los profesionales de la salud desde la antropología, la sociología y la psicología Servicio de Publicaciones, Universidad de Córdoba, 2001 -Kenny M, De Miguel JM (eds). La Antropología Médica en España. Anagrama, Barcelona: 1980.-Perdiguero E; Comelles JM. Medicina y cultura. Barcelona: Bellaterra, 2000. -Perdiguero E; Comelles JM. Medicina y cultura. Barcelona: Bellaterra, 2000. - Le Breton, David Antropología del dolor Seix Barral, Barcelona 1999 -Torralba Roselló, Francesc Antropología del cuidar Fundación Mapfre Medicina, Madrid .1998 - Calvo i Calvo, Lluís .Historia de la antropología en Cataluña .Consejo Superior de Investigaciones Científicas, Madrid : 1997 -Vicens, Jesús El Valor de la salud : una reflexión sociológica sobre la calidad

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de vida Siglo XXI de España, Madrid 1995 -Donati, Pierpaolo .Manual de sociología de la salud, Díaz de Santos, Madrid 1994 - Campillo, Domènec Paleopatología : los primeros vestigios de la enfermedad .Fundació Uriach 1838, DL Barcelona 1993 - Rodríguez JA; De Miguel JM. Salud y poder. Madrid: CIS, 1990. -Thomas, Louis-Vincent Antropología de la muerte Fondo de Cultura Económica, cop. México : 1983

Artículos y revistas

Referencias web

Material audiovisual

Otros (guías de proyectos, dosiers, ejemplos de resolución de problemas,....)