Gradu katalogoa 16 17 gazt
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www.mondragon.edu/prest
CURSO 2016-2017GRADOSOFERTA ACADÉMICA
ENTIDAD PATROCINADORA:
#atrévete con el reto
OÑATI
Ibarra Zelaia, 220560 OÑATI, Gipuzkoa
tel. 943 71 80 09
BIDASOA
Palacio Ducourau. Hendaia, 820301 IRUN, Gipuzkoa
tel. 943 63 91 [email protected] BERRIKUNTZA FAKTORIA
Uribitarte kalea, 648001 BILBAO
tel. 944 25 51 [email protected]
DONOSTIA - SAN SEBASTIÁN
Paseo Juan Avelino Barriola, 10120009 DONOSTIA-SAN SEBASTIÁN,
Gipuzkoatel. 902 540 866
ESKORIATZA
Dorleta, s/n. 20540 ESKORIATZA, Gipuzkoa
tel. 943 71 41 [email protected]
ARETXABALETA
Otalora 29. 20550 ARETXABALETA, Gipuzkoa
tel. 943 71 41 [email protected]
FACULTAD DE EMPRESARIALES
FACULTAD DE CIENCIAS GASTRONÓ-MICAS - BASQUE CULINARY CENTER
FACULTAD DE HUMANIDADES YCIENCIAS DE LA EDUCACIÓNRECTORADO
Loramendi, 420500 ARRASATE-MONDRAGÓN,
Gipuzkoatel. 943 71 21 85
ARRASATE-MONDRAGÓN
Loramendi, 420500 ARRASATE-MONDRAGÓN,
Gipuzkoatel. 943 73 97 65
GOIERRI
Arranomendia 220240 ORDIZIA, Gipuzkoa
tel. 943 88 00 [email protected]
DONOSTIALDEA
Orona IdeoOrona Fundazioa
20120 HERNANI, Gipuzkoatel. 943 73 97 65
MONDRAGON UNIBERTSITATEA
ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR
www.mondragon.edu
BILBAO
ORDIZIA
OÑATI
ESKORIATZA
ARETXABALETA
ARRASATE -MONDRAGON
DONOSTIA -SAN SEBASTIAN
IRUN
HERNANI
3
Universidad cooperativa
Metodología
¡Vive la universidad!
Estudiantes sin fronteras
Cerca del mundo laboral
ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR
Ingeniería mecánica
Ingeniería en diseño industrial y desarrollo de producto
Ingeniería en organización industrial
Ingeniería en electrónica industrial
Ingeniería en informática
Ingeniería en sistemas de telecomunicación
Doble grado: ingeniería en informática e ingeniería en sistemas de telecomunicación
Ingeniería de la energía
Ingeniería en ecotecnologías en procesos industriales
Ingeniería biomédica
FACULTAD DE EMPRESARIALES
Administración y dirección de empresas
Liderazgo emprendedor e innovación
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Comunicación audiovisual
Educación infantil
Educación primaria
FACULTAD DE CIENCIAS GASTRONÓMICAS -BASQUE CULINARY CENTER
Gastronomía y artes culinarias
INFORMACIÓN PRÁCTICA
Inscripción, admisión y matrícula
Acceso a títulos de grado
Ayudas al estudio. Bekabide
Costes de matrícula y alojamiento
Servicios
4
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64
66
67
68
MONDRAGON UNIBERTSITATEA, al ser una cooperativa, trabaja por el desarrollo en beneficio
de toda la sociedad. Para lograr este objetivo inculca a sus alumnos/as valores como la
cooperación, la participación, la responsabilidad social, la solidaridad y la innovación.
He sido representante
del alumnado en el Consejo Rector
y he podido tomar decisiones
junto a los/as trabajadores/as y
delegados/as de las empresas
ALBA GARCÍA, Donostia - San Sebastián.
Educación primaria, 4º curso.
UNIVERSIDAD COOPERATIVA
505
La misión de MONDRAGON UNIBERTSITATEA es desarrollar una enseñanza de calidad mediante la que el alumno/a, además
de conocimientos técnico-científicos, adquiere también las competencias necesarias para desempeñar su labor profesional,
así como los valores de la experiencia cooperativa.
Además de este primer objetivo de lograr una inserción en la actividad profesional con totales garantías, la universidad
impulsa que los alumnos/as se conviertan en agentes activos de la transformación de la sociedad, de manera que en un
futuro sean quienes contribuyan con su trabajo al desarrollo humanístico, tecnológico y económico de la misma.
En consonancia con los principios de la cultura cooperativa, los alumnos/as priorizarán, por encima del capital, valores
como el trabajo, la solidaridad y la cooperación. Otra singularidad de este modelo es la participación equilibrada en el
Consejo Rector de los tres colectivos de socios/as: socios/as de trabajo, alumnos/as y socios/as colaboradores –empresas,
administraciones e instituciones–.
Miembro de la Corporación MONDRAGON MONDRAGON es el principal grupo empresarial vasco, el séptimo de España y el principal referente mundial del cooperativismo.
Dispone de cuatro grandes áreas de trabajo: finanzas, industria, distribución y conocimiento.
El ser miembro de esta corporación hace que a la universidad pueda participar en ambiciosos proyectos con vocación social.
606
El modelo de enseñanza de MONDRAGON UNIBERTSITATEA
tiene estas características: formación basada en competencias,
relación directa entre alumnado y profesorado, implicación
total de profesorado, trabajo en equipo, evaluación
continua, formación práctica en empresas e instituciones,
innovación, y formación internacional. Además, promueve
el emprendimiento en el alumnado.
Con esta metodología
educativa, aprendemos
haciendo, con proyectos
reales y trabajos en equipo.
NEREA LABURU, Donostia - San Sebastián. Gastronomía y artes culinarias,
3er curso.
METODOLOGÍA
707
Para alcanzar estos objetivos, MONDRAGON UNIBERTSITATEA
utiliza estas metodologías: prácticas, simulación de casos reales,
y aprendizaje basado en problemas, casos y proyectos (Problem
Based Learning).
En este proceso, el alumno/a desarrollará la capacidad de tomar
decisiones por su cuenta y de emprender su propio camino.
Con la adquisición de competencias transversales además de
conocimientos teórico-técnicos, también aprende, a emprender
y a ser. Adquirirá competencias como la comunicación eficaz, el
liderazgo, o la responsabilidad, así como una actitud proactiva,
constructiva y la capacidad de tomar decisiones.
Estudios pioneros
MONDRAGON UNIBERTSITATEA es una universidad que va
actualizando permanentemente su propuesta formativa puntera;
así, en los últimos años ha impulsado nuevas titulaciones pioneras.
Los grados en gastronomía y artes culinarias, ecoingenierías,
ingeniería biomédica, liderazgo emprendedor e innovación
y myGADE (innovador modelo de aprendizaje del grado en
administración y dirección de empresas) son ejemplos de esta
permanente puesta al día.
Con el fin de que el alumno/a pueda desarrollar su especialización
profesional, MONDRAGON UNIBERTSITATEA oferta 13 másteres
universitarios orientados al mercado laboral.
Multilingüe
Práctico
Aprender a aprender
Trabajo en equipo
808
¡VIVE LA UNIVERSIDAD!
MONDRAGON UNIBERTSITATEA es una universidad viva y dinámica.
Sus campus originarios están ubicados en la comarca del Alto Deba,
concretamente en Arrasate-Mondragón, Oñati, Aretxabaleta y
Eskoriatza. Cuenta también con centros en Goierri, Donostialdea,
Bidasoa y Bilbao, desde donde ofrece un servicio más cercano al
público de las capitales.
En todos los campus existen amplias posibilidades para disfrutar
del deporte, la cultura y, en general, del tiempo libre. La universidad
está plenamente implicada con su entorno y los alumnos organizan
variadas actividades dirigidas al conjunto de la sociedad.
909
Participación MONDRAGON UNIBERTSITATEA, fiel a su carácter cooperativo,
ofrece al alumnado la posibilidad de ser partícipe de la organización
interna de la institución en tareas representativas, a la hora de
tomar decisiones colectivamente.
Actividades autogestionadas por los alumnos/as En la universidad existen varios grupos de alumnos/as que trabajan
con el objetivo de dinamizar la vida universitaria, mediante la
organización de actos y programas culturales, solidarios y de tiempo
libre. Así, MUittu actúa en el ámbito de Arrasate-Mondragón y
Mugi Hadi lo hace en el de Bidasoa. Estas asociaciones se relacionan
mediante redes sociales, constituyendo sólidas comunidades.
Actividades deportivas El servicio de deportes es otro elemento relevante de nuestro
proyecto educativo, a fin de que alumnos/as y trabajadores/as
de MONDRAGON UNIBERTSITATEA puedan mejorar su calidad
de vida mediante la práctica de la actividad física y el deporte.
Este servicio dispone de una variada oferta de modalidades
deportivas, organizando también campeonatos, salidas, viajes y
otras actividades.
Participantes
Participé en
el Campeonato de España
de Balonmano Universitario
con el equipo de
MONDRAGON UNIBERTSITATEA
GUILLERMO BENGOETXEA, Getxo.
Ingeniería biomédica, 2º curso.
Charlas, salidas de esquí,
campeonatos internos, curso de buceo,
concursos de fotografía, karting...
959alumnos
119trabajadores
100 familiares
10
MONDRAGON UNIBERTSITATEA se compromete a que el alumno/a que lo desee, tenga ocasión
de vivir una experiencia internacional a lo largo de su estancia universitaria. Asimismo, comparte
experiencias con todos los estudiantes internacionales que acuden a la universidad.
ESTUDIANTES SIN FRONTERAS
Al cursar el doble diploma, he tenido la opción de conocer
una universidad extranjera, ENSEEIHT Touluse,
y una empresa como AIRBUS. Ahora estoy trabajando en AIRBUS.
MAITE CARRERAS, Arrasate - Mondragón.
Ingeniera electrónica, ex-alumna.
11
Movilidad
MONDRAGON UNIBERTSITATEA promueve la movilidad de sus
alumnos/as, dándoles la oportunidad de terminar sus estudios en
el extranjero, obtener titulaciones de postgrado, realizar estancias
de Erasmus o learning journeys, o llevar a cabo proyectos y
trabajos de fin de grado.
Actualmente mantiene convenios para obtener dobles diplomas
con INSSA Toulouse, ENSSEIHT Toulouse y ECN Nantes, en
Francia, y con la Universidad Skövde de Suecia. Gracias a esta
modalidad, el alumno/a obtiene un título de dos universidades de
países diferentes. Por otro lado, cuenta con diferentes Labs en el
extranjero (China, India y México) para que los alumnos realicen
las estancias. Además de esto, MONDRAGON UNIBERTSITATEA
garantiza, a todos los alumnos/as y en todas las titulaciones, la
posibilidad de realizar parte de los estudios en el extranjero.
Esta universidad cuenta, además, con su propia red internacional
MEI (Mondragón Educación Internacional). A través de esta
institución, MONDRAGON UNIBERTSITATEA extiende su modelo
educativo a lo largo del mundo, en países como Colombia,
México o Arabia Saudí.
116estudiantes extranjeros
un 48%realizan
prácticas
448estudiantes
en el extranjero
12
La estrecha relación universidad-empresa dota de un
carácter singular a MONDRAGON UNIBERTSITATEA y,
por consiguiente, el alumno/a vive de cerca el mundo del
trabajo.
CERCA DEL MUNDO LABORAL
Ya desde el primer curso
compartí estancias
en la universidad y
en empresas
MARTXEL GARAI, Arrasate - Mondragón.
myGADE, 2º curso.
13
Gracias a la estrecha relación que MONDRAGON UNIBERTSITATEA
tiene con empresas e instituciones, todos los alumnos/as realizan
trabajos de fin de grado y prácticas en empresas y centros
docentes, aquí y en el extranjero. También participan directamente
en proyectos de investigación. Además, las empresas participan a
la hora de diseñar las titulaciones con el fin de que la formación
de los alumno/as responda a sus necesidades reales.
El año pasado cerca de 900 alumnos/as realizaron trabajos de fin de
grado. Para ello, MONDRAGON UNIBERTSITATEA ha suscrito más
de 230 convenios de colaboración con empresas e instituciones
de la Corporación MONDRAGON y con otras de distintos ámbitos
y sectores.
Aprender y trabajar A los estudiantes se les ofrece la oportunidad de trabajar a media
jornada mientras cursan sus estudios: más de 400 alumnos/as se
benefician actualmente de esa posibilidad. Esta opción, además
de constituir un importante recurso económico para financiar sus
estudios, les proporciona una formación adicional en competencias
necesarias en el mundo laboral.
230 convenios con
empresas e instituciones
1410 alumnos/as en
prácticas
385 trabajos fin de grado
en empresas o instituciones
(el 27% se queda en la misma a trabajar)
el 100% del alumnado
vive una experiencia en una empresa o
institución
1515
El campus está en Arrasate-
Mondragón, el municipio más
poblado del Alto Deba y ubicado
en el suroeste de Gipuzkoa. En
concreto, se encuentra en la
confluencia de las tres provincias de
la Comunidad Autónoma Vasca, a
solo 20 minutos de Vitoria-Gasteiz,
a algo más de media hora de Bilbao
y a menos de una hora de San
Sebastián. Se trata de la cuna y
capital del movimiento cooperativo,
ya que aquí nacieron las primeras
empresas cooperativas.
Es un municipio rodeado de
montañas, con enclaves que invitan
a practicar deporte en un entorno
natural. También destaca por su
oferta cultural.
El campus está ubicado en el
municipio de Hernani, en el
noreste de Gipuzkoa. Es el más
populoso de la comarca de
Buruntzaldea y de los mayores
de Donostialdea. Se ubica en un
entorno muy montañoso.
Es la principal economía surgida
en torno a la sidra y cuenta con
una importante oferta cultural
y de ocio. Se encuentra a pocos
minutos de San Sebastián, y existe
una muy buena red de conexiones
de transporte público que une
esta localidad con la capital.
El campus está ubicado en la
localidad Ordizia, en el valle del
Oria, que se encuentra en el centro
de Gipuzkoa. Históricamente,
Ordizia ha sido el núcleo de
servicios de este valle, relevancia
compartida en la actualidad con
Beasain. La industria y el transporte
son las principales actividades de
este municipio, que tiene una alta
densidad demográfica.
Ordizia está atravesada por el río
Oria y rodeada de montañas. En
su entorno se pueden encontrar
numerosos enclaves con bellos
paisajes apropiados para el ocio y
la actividad física.
ARRASATE DONOSTIALDEA (HERNANI)
GOIERRI
16
Máster universitario en diseño estratégico de productos y servicios.
Máster universitario en innovación empresarial y dirección de proyectos.
Máster universitario en ingeniería industrial (incluye: itinerario doble diploma
opcional con INSA Toulouse / ECN Nantes).
- Especialidad mecánica estructural
- Especialidad materiales y procesos
Máster universitario en sistemas embebidos (incluye: itinerario doble diploma
opcional con INSA Toulouse / ENSEEIHT Toulouse / Sköude).
Máster universitario en energía y electrónica de potencia (incluye: itinerario
doble diploma opcional con ENSEEIHT Toulouse).
INGENIERÍA MECÁNICA
INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DE PRODUCTO
INGENIERÍA EN ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL
INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL
INGENIERÍA EN INFORMÁTICA
INGENIERÍA EN SISTEMAS DE TELECOMUNICACIÓN
DOBLE GRADO: INGENIERÍA EN INFORMÁTICA E
INGENIERÍA EN SISTEMAS DE TELECOMUNICACIÓN
INGENIERÍA DE LA ENERGÍA
INGENIERÍA EN ECOTECNOLOGÍAS EN PROCESOS INDUSTRIALES
INGENIERÍA BIOMÉDICA
18
20
22
24
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32
34
36
GRADOS
MÁSTERES UNIVERSITARIOS
ESCUELA POLITÉCNICA
SUPERIOR
ARRASATE-MONDRAGÓN
Loramendi, 4
20500 ARRASATE- MONDRAGÓN, Gipuzkoa
tel. 943 73 97 65
GOIERRI
Arranomendia 2
20240 ORDIZIA, Gipuzkoa
tel. 943 88 00 62
DONOSTIALDEA Orona Ideo
Orona Fundazioa
20120 HERNANI, Gipuzkoa
tel. 943 73 97 65
1
2
3
4
1
2
1717
PLAN DE ESTUDIOS
MERCADO LABORAL
MERCADO LABORAL
Podrá realizarse en el extranjero, ERASMUS
Podrá realizarse en el extranjero
TFG (Trabajo fin de grado)
GRA
DO
MÁ
STER
UN
IVER
SITA
RIO
TFM (Trabajo fin de máster)
TÍTULO DE GRADO
DOCTORADO
MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN
TECNOLOGÍAS ESPECÍFICAS
FORMACIÓN BÁSICA
TECNOLOGÍAS BÁSICAS
Itinerariomovilidad
Itinerarioempresa
Itinerarioinvestigación
Itinerarioacadémico
Itinerarioempresa
Mediante los programas de
movilidad (Erasmus, proyecto
en el extranjero, doble diploma,
Sicue), el alumnado tiene
la posibilidad de completar
sus estudios, desarrollar sus
trabajos fin de grado, adquirir
experiencia profesional y
obtener títulos de posgrado en
países extranjeros. Todos estos
programas están dirigidos a
alumnos/as de
4º grado y de 2º máster.
“1818
Ingeniería mecánica
En segundo curso me ofrecieron alternar estudio y trabajo en
ULMA Piping, donde más tarde realice el proyecto fin de grado,
analizando los procesos de fabricación. Hoy en día, sigo
trabajando en ULMA Piping como gestor de proyectos.
DANEL REMIREZ JAUREGI,
Arrasate - Mondragón. ULMA Piping,
gestor de proyectos.
Graduado/a en ingeniería mecánica. (Plan de estudios 2012).
Con las atribuciones profesionales determinadas por la ley 12/1986, de 1 de abril.
Arrasate-Mondragón y Goierri.
El objetivo fundamental del título es la formación de profesionales que dispongan de un
amplio espectro formativo en la rama mecánica con capacidades y habilidades básicas y con
suficiente versatilidad para adaptarse a cualquier entorno laboral.
- Desarrollar proyectos de diseño, fabricación, montaje, optimización, exploración y
mantenimiento de equipos mecánicos, procesos de fabricación y plantas industriales y
normas de obligado cumplimiento en el ejercicio de su profesión.
- Realizar mediciones, cálculos, tasaciones, peritaciones, estudios y otros trabajos análogos.
- Manejar correctamente las especificaciones, reglamentos y normas de obligado
cumplimiento en el ejercicio de su profesión.
- Desarrollar la iniciativa personal, el trabajo en equipo y la capacidad de afrontar nuevos retos,
estar dispuesto a desempeñar su actividad profesional en entornos globales y deslocalizados.
- Máster universitario en ingeniería industrial.
- Máster universitario en innovación empresarial y dirección de proyectos.
- Máster universitario en diseño estratégico de productos y servicios.
- Técnico/a de diseño.
- Ingeniero/a de procesos.
- Técnico/a o responsable de calidad.
- Técnico/a o responsable comercial.
- Jefe/a de proyecto.
- Responsable de sección de ingeniería.
- Enseñanza.
LUGAR DE IMPARTICIÓN
OBJETIVOS
ESPECIALIZACIÓN
SALIDAS PROFESIONALES
Al finalizar estos estudios, y según lo establecido por el decreto 47/2012 del Gobierno Vasco, el/la estudiante puede recibir un certificado equivalente al nivel C1 en euskera de acuerdo con el MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS LENGUAS.
Este plan de estudios ha obtenido un sello
de calidad europeo.
1919
1er CURSOECTS: 60
4º CURSOECTS: 60
4º CURSOECTS: 60
Expresión gráfica IFísica IInformáticaFundamentos matemáticos IFundamentos metodológicos I
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EstadísticaFundamentos de ciencia de materialesFundamentos matemáticos IIIHumanidades y ciencias socialesIdioma extranjero IMecánicaTecnologías de fabricación
Accionamientos eléctricosDiseño mecánicoElasticidad y resistencia de materiales IIIngeniería de calidadMecánica de fluidos Teoría de mecanismos
EmpresaElasticidad y resistencia de materiales IIngeniería de materialesIngeniería de procesosIntroducción al diseño mecánicoTermodinámica
Teoría de estructuras y construcciones industriales Diseño y ensayo de máquinasElectrónica y automáticaIngeniería medioambientalSistemas fluídicos industrialesIngeniería térmica
Expresión gráfica IIFísica IIFundamentos matemáticos IIFundamentos metodológicos IIQuímica
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
Nº TOTAL ECTS: 240
2º CURSOECTS: 60
3er CURSOECTS: 60
Gestión de personasIdioma extranjero IIIngeniería de producciónOficina técnica: proyectos mecánicos Ingeniería de productoModelización numérica para el diseñoPrácticas en empresa 1.1Prácticas en empresa 1.2Técnicas experimentales para el diseño
Gestión de personasIdioma extranjero IIIngeniería de producciónOficina técnica: proyectos mecánicos Análisis de procesos industrialesModelización numérica para la fabricaciónPrácticas en empresa 2.1Prácticas en empresa 2.2Técnicas experimentales para la fabricación
Prácticas en empresa Trabajo fin de grado
Prácticas en empresa Trabajo fin de grado
MENCIÓN: DISEÑO MECÁNICO
MENCIÓN: PROCESOS DE FABRICACIÓN
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
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OP
OP
OB
OB
OP
OP
OP
OP
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OP
OP
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OP
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12
18
12
OP
TFG
OP
TFG
NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera.
FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
* Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos.
* Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos.
* Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos.
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ITINERARIO ERASMUS
ITINERARIO ERASMUS
ITINERARIO ERASMUS
ECTS: 30ITINERARIO ERASMUS
“2020
Arrasate-Mondragón.
El objetivo principal del título es formar profesionales capaces de crear nuevos productos,
conceptos y servicios que aporten valor añadido, integrando la comunicación, el uso y
la técnica en el proceso de creación. Los/as graduados/as en este título desarrollarán su
actividad profesional en un entorno de marcado carácter multidisciplinar, para lo cual
trabajarán disciplinas y habilidades como la representación gráfica, la selección de materiales,
la ergonomía, la utilización de herramientas para la generación de conceptos innovadores.
- Diseñar, rediseñar y desarrollar productos, conceptos y servicios.
- Analizar e identificar las opciones de innovación en un mercado globalizado.
- Identificar y reducir el impacto ambiental de los productos a lo largo de su ciclo de vida.
- Analizar e identificar las necesidades del usuario de los productos.
- Proponer soluciones viables técnica y económicamente, desde el punto de vista de los
materiales y los procesos.
- Máster universitario en diseño estratégico de productos y servicios.
- Máster universitario en innovación empresarial y dirección de proyectos.
- Máster universitario en ingeniería industrial (es necesario cursar previamente
complementos de formación).
- Diseñador/a de departamento de desarrollo de productos.
- Diseñador/a de departamento de innovación.
- Diseñador/a de departamento de marketing y comunicación.
- Diseñador/a de gabinete de diseño industrial.
- Diseñador/a freelance, creando su propia empresa.
- Enseñanza.
OBJETIVOS
SALIDAS PROFESIONALES
Al finalizar estos estudios, y según lo establecido por el decreto 47/2012 del Gobierno Vasco, el/la estudiante puede recibir un certificado equivalente al nivel C1 en euskera de acuerdo con el MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS LENGUAS.
Ingeniería en diseño industrial y desarrollo de producto
Graduado/a en ingeniería en diseño industrial y desarrollo de productos. (Plan de estudios 2013).
Utilizo el diseño como una herramienta estratégica
para definir productos innovadores en el sector de
la salud y el bienestar de las personas.
JON RODRIGUEZ BEGIRISTAIN,
Usurbil.Strategic Design Consultant
Philips Amsterdam.
LUGAR DE IMPARTICIÓN
ESPECIALIZACIÓN
2121
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
ECTS: 301er SEMESTRE
ECTS: 301er SEMESTRE ECTS: 302º SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
Nº TOTAL ECTS: 240
NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera.
FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado
* Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos.
* Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos.
ECTS: 30ITINERARIO ERASMUS
ECTS: 30ITINERARIO ERASMUS
1er CURSOECTS: 60
2º CURSOECTS: 60
3er CURSOECTS: 60
4º CURSOECTS: 60
Fundamentos matemáticos IExpresión gráfica IFundamento informáticosFísica mecánica IEstética ITaller de diseño I
6
6
6
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FB
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OP
OP
OP
QuímicaExpresión gráfica IIIProcesos de fabricación IExpresión artística IIFundamentos de física IIInglés técnico IITaller de diseño IIIPrácticas externas en alternancia I
Diseño y producto IMetodología del diseño IIDiseño asistido por ordenador IMateriales IIMecánica IIDiseño y sociedadTaller de diseño VPrácticas externas en alternancia III
Mecánica IProcesos de fabricación IIMetodología del diseño IDiseño de mecanismosEstética IIMateriales ITaller de diseño IVPrácticas externas en alternancia II
Diseño y producto IIMarketing y publicidadEmpresaDiseño asistido por ordenador IICreatividadEstadísticaTaller de diseño VIPrácticas externas en alternancia IV
Fundamentos matemáticos IIExpresión gráfica IIFundamentos de física IExpresión artística IInglés técnico ITaller de diseño II
Aspectos legalesIngeniería medioambientalOficina técnicaDiseño gráficoPrácticas en empresa I
Prácticas en empresa IITrabajo fin de grado
6
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OP
TFG
3
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OP
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OP
“2222
Arrasate-Mondragón.
El objetivo de este título es formar profesionales capaces de hacer eficaces y permanentes
las actividades industriales, mejorando servicios y procesos tecnológicos y desarrollando
modelos organizativos.
- Gestionar la innovación tecnológica y el emprendizaje desde la detección de nuevas
oportunidades hasta su materialización con actitud creativa.
- Promover organizaciones dinámicas y flexibles, tomando como ejes la innovación, el
emprendizaje y la mejora.
- Liderar equipos para abordar los retos estratégicos, fomentando su implicación.
- Utilizar las herramientas, técnicas y métodos de gestión más adecuados para conseguir
eficacia.
- Planificar, organizar y dirigir proyectos industriales o de servicios.
- Máster universitario en innovación empresarial y dirección de proyectos.
- Máster universitario en ingeniería industrial (son necesarias formaciones
complementarias).
- Máster universitario en diseño estratégico de productos y servicios.
- Director/a de producto.
- Responsable de compras.
- Coordinador/a logístico/a de distribución.
- Responsable de calidad.
- Coordinador/a de actividades de mantenimiento.
- Responsable de gestión de proyecto.
- Enseñanza.
OBJETIVOS
SALIDAS PROFESIONALES
Al finalizar estos estudios, y según lo establecido por el decreto 47/2012 del Gobierno Vasco, el/la estudiante puede recibir un certificado equivalente al nivel C1 en euskera de acuerdo con el MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS LENGUAS.
Ingeniería en organización industrial
Graduado/a en Ingeniería en organización industrial. (Plan de estudios 2013).
LUGAR DE IMPARTICIÓN
En el grado adquirí las competencias para trabajar en la empresa Gestam North
America, gestionando el proyecto de una nueva línea de producción para la fabricación
de piezas para Daimler-Mercedes. Actualmente, trabajo en Maier S. Coop gestionando
la producción y mejora de procesos.
LOREA LARRABIDE EGUREN,
Vitoria - Gasteiz. Maier S. Coop.,
gestión de producción.
ESPECIALIZACIÓN
ECTS: 30
2323
ECTS: 30 ECTS: 30
ECTS: 30 ECTS: 30
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
ECTS: 30 ECTS: 301er SEMESTRE
ECTS: 301er SEMESTRE ECTS: 302º SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
Nº TOTAL ECTS: 240
* Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos.
* Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos.
* Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos.
ECTS: 30
ECTS: 30
1er CURSOECTS: 60
2º CURSOECTS: 60
3er CURSOECTS: 60
4º CURSOECTS: 60
NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera.
FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado
Fundamentos matemáticos IExpresión gráfica IFundamentos informáticosFundamentos de física ITécnicas de comunicaciónTécnicas y herramientas de análisis
6
6
6
6
3
3
6
6
6
6
6
FB
FB
FB
FB
OB
OB
FB
FB
FB
FB
OB
6
6
6
6
3
3
3
3
6
4,5
6
3
3
4,5
3
3
3
FB
OB
OB
OB
OB
OP
OP
OP
FB
OB
OB
OB
OB
OB
OP
OP
OP
4,5
6
6
6
3
4,5
4,5
4,5
6
4,5
4,5
6
4,5
4,5
OB
OB
OB
OB
OB
OP
OP
OB
OB
OB
OB
OB
OP
OP
Fundamentos matemáticos IIICiencia e ingeniería de materialesProcesos de fabricaciónIngeniería de calidadGestión de activos físicosInglés técnico ITécnicas y herramientas de mejoraPrácticas en alternancia I
Finanzas y comercio internacional Gestión de proyectosLogística IIMétodos cuantitativos de organización industrial IITécnicas y herramientas de optimización IITecnología energéticaPrácticas en alternancia III
Fundamentos de gestión empresarial Métodos cuantitativos de organización industrial ILogística IEstadística industrialTermofluídicaCalidad, seguridad y medio ambienteInglés técnico IITécnicas y herramientas de optimización IPrácticas en alternancia II
Modelos de gestiónSistemas de informaciónTécnicas de creatividad Gestión de personasIngeniería ambientalIngeniería de productoPrácticas en alternancia IV
Fundamentos matemáticos IIEstadística básica Fundamentos de física IIQuímicaIngeniería de fabricación
Mejora de procesosNuevos sectores emergentesHumanidades y ciencias socialesOrientación laboralPrácticas en empresa I
Prácticas en empresa IITrabajo fin de grado
OP
TFG6
6
3
3
12
18
12OP
OP
OP
OP
OP
ITINERARIO ERASMUS
ITINERARIO ERASMUS
“2424
Arrasate-Mondragón.
El objetivo del título es formar profesionales de la electrónica y la automática, ofreciéndoles
una formación versátil y transversal. Asimismo, la formación ofrecida permite al alumnado
adaptarse fácilmente a diferentes entornos de trabajo.
- Diseñar, materializar, realizar la puesta a punto de equipos electrónicos, cumpliendo los
requerimientos de calidad y de seguridad establecidos en las especificaciones.
- Abordar el diseño, el control y la automatización de procesos industriales mediante
la integración del hardware y el software, y optimizando el funcionamiento de las
diferentes unidades.
- Realizar labores de organización, dirección y supervisión del mantenimiento de equipos
electrónicos en los sistemas productivos.
- Máster universitario en energía y electrónica de potencia.
- Máster universitario en sistemas embebidos.
- Máster universitario en ingeniería industrial.
- Máster universitario en innovación empresarial y dirección de proyectos.
- Máster universitario en diseño estratégico de productos y servicios.
- Responsable de mantenimiento eléctrico-electrónico.
- Técnico/a de departamento de I+D.
- Proyectista de departamento de Ingeniería.
- Técnico/a de integración de sistemas.
- Responsable de equipamientos técnicos-funcionales.
- Gestor/a y coordinador/a de energía y medioambiente.
- Enseñanza.
OBJETIVOS
SALIDAS PROFESIONALES
Al finalizar estos estudios, y según lo establecido por el decreto 47/2012 del Gobierno Vasco, el/la estudiante puede recibir un certificado equivalente al nivel C1 en euskera de acuerdo con el MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS LENGUAS.
Ingeniería en electrónica industrial
Al estudiar ingeniería electrónicaadquirí la base necesaria
para profundizar en el campo del diseño y materialización
de equipos electrónicos.
ALAIN SANCHEZ RUIZ, Portugalete.
INGETEAM, Zamudio Ingenierio de
software y hardware.
Graduado/a en ingeniería en electrónica industrial. (Plan de estudios 2012).
Con las atribuciones profesionales determinadas por la ley 12/1986, de 1 de abril.
LUGAR DE IMPARTICIÓN
ESPECIALIZACIÓN
2525
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
ECTS: 301er SEMESTRE ECTS: 302º SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
Nº TOTAL ECTS: 240
ECTS: 30
ECTS: 30
1er CURSOECTS: 60
2º CURSOECTS: 60
3er CURSOECTS: 60
4º CURSOECTS: 60
Cálculo IFísica mecánicaQuímicaExpresión gráficaFundamentos de informática
6
6
6
6
6
FB
FB
FB
FB
FB
6
6
4,5
4,5
4,5
4,5
OB
OB
OB
OB
OB
OB
6
6
6
6
6
OB
OB
OB
OB
OB
Ingeniería térmica y de fluidosCiencia, tecnología y química de los materialesElectrotecniaTeoría de circuitosFundamentos de electrónica analógicaFundamentos de electrónica digital
Regulación automáticaElectrónica de potenciaDiseño de equipos electrónicosSistemas de adquisición de datos y control en tiempo realAccionamientos eléctricos
Tecnología electrónicaAutomatización industrial básicaTeoría de máquinas y mecanismosInstrumentación electrónicaModelado, simulación y control de sistemas multifísicosMicroprocesadores
Automatización industrial avanzadaComunicaciones industrialesInformática industrialSistemas robotizadosElectrónica industrialControl avanzado
Cálculo IIÁlgebra linealFísica eléctrica y electromagnéticaEstadísticaEmpresa
Prácticas en la empresa IITrabajo fin de grado
6
6
6
6
6
FB
FB
FB
FB
FB
6
4,5
4,5
4,5
4,5
6
OB
OB
OB
OB
OB
OB
6
4,5
6
4,5
4,5
4,5
OB
OB
OB
OB
OB
OB
18
12
OP
TFGOrganización industrialOficina técnica y gestión de proyectosMétodos de calidad, seguridad y medio ambienteSistemas productivos y electrotecnologíasHumanidades y ciencias socialesPrácticas en la empresa I
3
3
3
3
6
12
OB
OB
OB
OB
OP
OP
ITINERARIO ERASMUS
ITINERARIO ERASMUS
NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera.FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado
“2626
Arrasate-Mondragón.
El objetivo de este título es preparar profesionales capaces de dirigir proyectos técnicos
y empresariales relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación.
La formación diseñada en este grado es transversal y muy versátil, ya que habilita al
alumno/a para distintos desempeños laborales.
- Analizar, diseñar, desarrollar e implantar sistemas informáticos con visión global de la
tecnología y la empresa.
- Proponer soluciones innovadoras alineando TIC y estrategias de negocio.
- Evaluar, optimizar y mantener los sistemas informáticos, para responder a la mejora
continua y a la vigilancia tecnológica.
- Trabajar en equipos interdisciplinares y multilingües, conjugando la autonomía personal
con las responsabilidades emanadas de los equipos de trabajo.
- Máster universitario en sistemas embebidos.
- Máster universitario en innovación empresarial y dirección de proyectos.
- Máster universitario en energía y electrónica de potencia (es necesario cursar previamente
complementos de formación).
- Máster universitario en diseño estratégico de productos y servicios.
- Analizar, diseñar y desarrollar sistemas informáticos.
- Evaluar, optimizar, mantener y administrar sistemas informáticos.
- Organizar y renovar productos, procesos y servicios tecnológicos de empresas.
- Asesorar y capacitar a los usuarios/as.
- Participar en proyectos informáticos.
- Crear empresas de productos o servicios informáticos.
- Enseñanza.
OBJETIVOS
SALIDAS PROFESIONALES
Al finalizar estos estudios, y según lo establecido por el decreto 47/2012 del Gobierno Vasco, el/la estudiante puede recibir un certificado equivalente al nivel C1 en euskera de acuerdo con el MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS LENGUAS.
Ingeniería en informática
Graduado/a en ingeniería en informática. (Plan de estudios 2014).
Mi camino a Ericsson empezó por estudiar
Ingeniería informática.
ESTHER GONZALEZ
DE LANGARICA, Vitoria-Gasteiz.
Ericsson, Stockholm.
Senior system engineer.
LUGAR DE IMPARTICIÓN
ESPECIALIZACIÓN
2727
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30 ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE 2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
ECTS: 30ECTS: 30
1er CURSOECTS: 60
2º CURSOECTS: 60
3er CURSOECTS: 60
4º CURSOECTS: 60
Programación IFísica Cálculo IFundamentos de redes de comunicacionesAdministración y gestión de empresas
6
6
6
6
6
FB
FB
FB
FB
FB
6
4,5
4,5
6
4,5
4,5
4,5
OB
OB
OB
OB
OB
OP
OP
Programación avanzadaSistemas lógicos programablesInfraestructura y sistemasRedes de comunicaciones IInformática industrialLaboratorio tecnológicoInglés IPrácticas informática externas en alternancia I
Ingeniería web IInterfaz hombre máquinaIngeniería del sofwareSistemas operativosLaboratorio de bases de datosLaboratorio TIC Prácticas informática externas en alternancia III
Bases de datosArquitectura de computadores IMétodos estadísticosRedes de comunicaciones II Análisis y diseño del softwareLaboratorios sistemas móvilesInglés IIPrácticas informática externas en alternancia II
Ingeniería web IISistemas concurrentes y distribuidosInteligencia artificialSeguridadLaboratorio sistemas gráficos interactivosSistemas de informaciónArquitectura computadores IIPrácticas informática externas en alternancia IV
Programación II Electrónica analógicaCálculo IIÁlgebra linealElectrónica digitalFundamentos metodológicos
Gestión de proyectos Innovación y emprendimientoTecnología orientada a componentesSistemas empotrados y de tiempo realBases de datos avanzadasPrácticas en empresa
Humanidades y ciencias socialesDeontología para ingenierosGestión de personasAnálisis y diseño de sistemas empotradosEuskeraPrácticas en la empresaTrabajo fin de gGrado
6
6
6
6
3
3
FB
FB
FB
FB
OB
OB
6
6
6
4,5
4,5
3
3
3
OB
OB
FB
OB
OB
OP
OP
OP
4,5
6
6
4,5
4,5
4,5
4,5
4,5
OB
OB
OB
OB
OP
OB
OP
OP
3
3
6
6
6
12
12
OP
OP
OP
OP
OP
OP
TFG
6
6
6
6
6
18
OP
OP
OP
OP
OP
OP
Nº TOTAL ECTS: 240
NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera.
FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado
* Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos.
* Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos.
* Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos.
* Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos.
* Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos.
* Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos.ITINERARIO ERASMUS
ITINERARIO ERASMUS
“2828
Arrasate-Mondragón.
El objetivo fundamental del título es preparar a profesionales con una importante
base científica y tecnológica, esto es, con una serie de capacidades personales y
empresariales que les permitan dominar la metodología de resolución de problemas.
Asimismo, se les transmite un profundo conocimiento para su especialización en el
campo de las telecomunicaciones y para el dominio de las posibilidades de aplicación
de los conocimientos adquiridos a las diferentes tecnologías.
- Desarrollar proyectos en el ámbito de las tecnologías de la información y la comunicación.
- Resolver problemas con iniciativa, creatividad y decisión.
- Realizar mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, etc.
- Saber cumplir las especificaciones, reglamentos y normativas.
- Concebir, desplegar, organizar y gestionar redes, sistemas, servicios e infraestructuras.
- Máster universitario en sistemas embebidos.
- Máster universitario en innovación empresarial y dirección de proyectos.
- Máster universitario en energía y electrónica de potencia (es necesario cursar previamente
complementos de formación).
- Máster universitario en diseño estratégico de productos y servicios.
- Empresas que prestan servicios de telecomunicaciones.
- Empresas que desarrollan aplicaciones en red.
- Operadores/as de telecomunicaciones.
- Empresas de telefonía fija y móvil, de televisión, de transmisión de datos, de Internet
y de comunicación radiofónica.
- Asesoría.
- Investigación.
- Enseñanza.
OBJETIVOS
SALIDAS PROFESIONALES
Al finalizar estos estudios, y según lo establecido por el decreto 47/2012 del Gobierno Vasco, el/la estudiante puede recibir un certificado equivalente al nivel C1 en euskera de acuerdo con el MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS LENGUAS.
Ingeniería en sistemas de telecomunicación
Gracias a la asignatura que cursé sobre
comunicaciones vía satélite, estoy trabajando actualmente
en INMARSAT(operador de satélites).
MIRIAM UGARTE QUEREJETA,
Billabona. INMARSAT Londres (UK)
desarrollando enlaces entre satélites.
Graduado/a en ingeniería en sistemas de telecomunicación. (Plan de estudios 2014).
Con las atribuciones profesionales determinadas por la ley 12/1986, de 1 de abril.
LUGAR DE IMPARTICIÓN
ESPECIALIZACIÓN
2929
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
ECTS: 30 ECTS: 301er SEMESTRE 2º SEMESTRE
ECTS: 30 ECTS: 301er SEMESTRE 2º SEMESTRE
ECTS: 30 ECTS: 30
1er CURSOECTS: 60
2º CURSOECTS: 60
3er CURSOECTS: 60
4º CURSOECTS: 60
Programación I Física ICálculo IFundamentos de redes de comunicaciones Administración y gestión de empresas
6
6
6
6
6
FB
FB
FB
OB
FB
6
4,5
6
6
4,5
3
3
3
OB
OB
FB
OB
OB
OP
OP
OP
4,5
6
4,5
6
4,5
4,5
4,5
OB
OB
OB
OB
OB
OP
OP
Programación avanzadaSistemas lógicos programablesFísica IIRedes de comunicaciones ITeoría de circuitosLaboratorio tecnológicoInglés IPrácticas externas en alternancia I
Campos electromagnéticosSistemas de comunicacionesTeoría de la señalSistemas operativosTeoría de la comunicaciónLaboratorio sistemas comunicación Prácticas externas en alternancia III
Bases de datosArquitectura de computadores IMétodos estadísticosRedes de comunicaciones II Electrónica avanzadaLaboratorio de sistemas móvilesInglés IIPrácticas externas en alternancia II
Líneas de transmisiónNormativas de instalaciones de telecomunicación Tecnologías de comunicación audiovisual y multimediaRedes y servicios de telecomunicaciónArquitectura computadores II Laboratorio sistemas gráficos interactivosSeguridad Prácticas externas en alternancia IV
Programación II Electrónica analógicaCálculo IIÁlgebra lineal Electrónica digitalFundamentos metodológicos
Gestión de proyectosCircuitos de alta frecuenciaInnovación y emprendimientoTratamiento de voz e imagenSistemas empotrados y de tiempo realComunicaciones industrialesPrácticas en la empresa
Humanidades y ciencias sociales Deontología para ingenierosGestión de personasSistemas embebidos en redEuskeraPrácticas en la empresaTrabajo fin de grado
6
6
6
6
3
3
FB
FB
FB
FB
OB
OB
6
6
6
4,5
4,5
3
3
3
OB
OB
FB
OB
OB
OP
OP
OP
6
4,5
4,5
6
4,5
4,5
4,5
4,5
OB
OB
OB
OB
OB
OP
OP
OP
3
3
6
6
6
12
12
OP
OP
OP
OP
OP
OP
TFG
6
6
6
6
6
6
18
OB
OB
OP
OP
OP
OP
OP
Nº TOTAL ECTS: 240
NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera.
El alumno debe escoger dos de las asignaturas optativas.
FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado
ITINERARIO ERASMUS ITINERARIO ERASMUS
3030
Arrasate-Mondragón.
El doble grado en ingeniería informática e ingeniería en sistemas de telecomunicación se
inicia tras haber realizado el primer curso del grado de ingeniería en informática o del
grado en ingeniería en sistemas de telecomunicación, que es común a ambas titulaciones.
Los/as alumnos/as matriculados/as en el grado de informática admitidos en el doble
grado en informática y sistemas de telecomunicación cursarán el programa de estudios
informática –sistemas de telecomunicación, y los matriculados en grado en sistemas
de telecomunicación cursarán el programa de estudios sistemas de telecomunicación –
informática. en ambos casos la carga de trabajo es similar y permiten que un alumno/a
pueda obtener los dos títulos simultáneamente estudiando sólo un año más.
En el ámbito de la formación universitaria las tecnologías de la información y comunicación
(TIC) se han abordado desde dos ámbitos: ingeniería informática e ingeniería en
telecomunicaciones. La primera con una visión más centrada en gestión de sistemas de
información empresariales y el desarrollo de aplicaciones. La otra en las tecnologías e
infraestructuras de comunicación.
Este doble grado dota al/a alumno/a de las competencias de ambas titulaciones y le
proporciona un perfil profesional muy completo en el ámbito de las TIC, demandado
además por muchas empresas.
Los/as ingenieros/as informáticos/as conseguirán complementar su perfil con un profundo
conocimiento de las tecnologías de comunicación, tratamiento de señal, imagen y sonido,
además de conseguir un título con atribuciones profesionales.
Los/as ingenieros/as en sistemas de telecomunicación complementarán su perfil adquiriendo
habilidades de programación, inteligencia artificial, ingeniería web e ingeniería del software
en diferentes entornos y un conocimiento más amplio de la concepción y gestión de
sistemas de información.
Es una opción muy interesante para aquellas personas que quieran adquirir una amplia
formación en el ámbito de las TIC y adquirir un perfil profesional muy versátil con un amplio
abanico de opciones profesionales.
OBJETIVOS
SALIDAS PROFESIONALES
Al finalizar estos estudios, y según lo establecido por el
decreto 47/2012 del Gobierno Vasco, el/la estudiante puede
recibir un certificado equivalente al nivel C1 en euskera de
acuerdo con el MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA
DE LAS LENGUAS.
Doble grado: ingeniería en informática e ingeniería en sistemas de telecomunicación
LUGAR DE IMPARTICIÓN
3131
ECTS: 30 ECTS: 301er SEMESTRE 2º SEMESTRE
ECTS: 36 ECTS: 301er SEMESTRE 2º SEMESTRE
ECTS: 30 ECTS: 301er SEMESTRE 2º SEMESTRE
ECTS: 34,5
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
1er CURSOECTS: 60
2º CURSOECTS: 60
4º CURSOECTS: 60
4º CURSOECTS: 66
3er CURSOECTS: 60
Administración y gestión de empresasCálculo IFísica IFundamentos de redes de comunicacionesProgramación I
66666
FBFBFBFBFB
Álgebra linealCálculo IIElectrónica analógicaElectrónica digitalFundamentos metodológicosProgramación II
666336
FBFB
FB/OBOBOBFB
Circuitos de alta frecuenciaGestión de proyectosTratamiento de voz e imagenInnovación y emprendimientoSistemas empotrados y de tiempo realTecnología orientada a componentesPrácticas en la empresa (sistemas de telecomunicación)Trabajo fin de grado (sistemas de telecomunicación)
6666661212
OBOBOPOPOPOPOPTFG
Análisis y diseño de sistemas empotradosDeontología para ingenierosGestión de personas Humanidades y ciencias sociales IISistemas embebidos en redTratamiento digital de la señalPrácticas en la empresa (informática)Trabajo fin de grado (informática)
6363661212
OPOPOPOPOPOPOPTFG
6664,54,53334,5333
6664,54,53334,5333
FBOBOBOBOBOPOPOPOBOPOPOP
OBOBFBOBOBOPOPOPOBOPOPOP
64,54,564,54,54,54,54,564,54,54,54,54,5
64,564,54,54,54,54,564,54,54,54,5
4,564,564,54,54,54,564,564,54,54,5
4,54,564,564,54,54,564,564,5
OBOBOBOBOBOBOPOPOBOBOBOBOBOPOP
OBOBOBOBOBOPOPOBOBOBOBOPOP
OB OBOBOBOBOPOPOBOBOBOBOBOPOP
OBOBOBOBOBOBOBOBOBOBOBOB
Sistemas operativosCampos electromagnéticosInformática industrialSistemas de comunicacionesTeoría de la comunicaciónTeoría de la señalLaboratorio de sistemas de comunicaciónPrácticas sistemas comunicaciones externas en alternancia IIIIngeniería del softwareIngeniería web IInterfaz hombre máquinaLaboratorio de bases de datosTeoría de circuitosLaboratorio TIC IPrácticas informática externas en alternancia III
Infraestructuras y sistemasIngeniería del softwareIngeniería web IInterfaz hombre máquinaLaboratorio de bases de datosLaboratorio TIC IIIPrácticas informática externas en alternancia IIICampos electromagnéticosSistemas de comunicacionesTeoría de la comunicaciónTeoría de la señalLaboratorio de sistemas de comunicaciónPrácticas sistemas comunicación externas en alternancia III
Arquitectura computadores IILíneas de transmisiónNormativas de instalaciones de telecomunicaciónRedes y servicios de telecomunicaciónTecnologías de comunicación audiovisual y multimediaLaboratorio telecomunicacionesPrácticas sistemas comunicaciones externas en alternancia IVIngeniería web IIInteligencia artificialSeguridadSistemas concurrentes y distribuidosSistemas de informaciónLaboratorio TIC IIPrácticas informática externas en alternancia IV
Análisis y diseño del softwareIngeniería web IIInteligencia artificialSeguridadSistemas concurrentes y distribuidosSistemas de informaciónArquitectura computadores IIElectrónica avanzadaLíneas de transmisiónNormativas de instalaciones de telecomunicaciónRedes y servicios de telecomunicaciónTecnologías de comunicación audiovisual y multimedia
Nº TOTAL ECTS: 310,5
NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera.
FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado
Física IIProgramación avanzadaRedes de comunicaciones ISistemas lógicos programablesTeoría de circuitosInglés ILaboratorio tecnológicoPrácticas sistemas comunicaciones externas en alternancia IInformática industrialInglés ILaboratorio tecnológicoPrácticas informática externas en alternancia I
Arquitectura de computadores IBases de datosMétodos estadísticosRedes de comunicaciones IIElectrónica avanzadaInglés IILaboratorio de sistemas móvilesPrácticas sistemas comunicaciones externas en alternancia IIAnálisis y diseño del softwareInglés IILaboratorio de sistemas móvilesPrácticas informática externas en alternancia II
El alumno debe elegir una optativa.
El alumno debe elegir una optativa.
El alumno debe elegir una optativa.
El alumno debe elegir 12 ECTS optativos.
El alumno debe elegir una optativa.
El alumno debe elegir una optativa.
El alumno debe elegir una optativa.
El alumno debe elegir 18 ECTS optativos.
INGE
NIER
ÍA EN
IN
FORM
ÁTICA
+
INGE
NIER
ÍA EN
SIS
TEMA
S DE
TELE
COMU
NICAC
IÓN
INGE
NIER
ÍA EN
SIS
TEMA
S DE
TELE
COMU
NICAC
IÓN
+ IN
GENI
ERÍA
EN
INFO
RMÁT
ICA
INGE
NIER
ÍA EN
INFO
RMÁT
ICA +
IN
GENI
ERÍA
EN SI
STEM
AS D
E TE
LECO
MUNI
CACIÓ
N
INGE
NIER
ÍA EN
IN
FORM
ÁTICA
+
INGE
NIER
ÍA EN
SIST
EMAS
DE T
ELEC
OMUN
ICACIÓ
N
INGE
NIER
ÍA EN
SIST
EMAS
DE
TELE
COMU
NICA
CIÓN
+ IN
GENI
ERÍA
EN IN
FORM
ÁTICA
INGE
NIER
ÍA EN
SIST
EMAS
DE
TELE
COMU
NICA
CIÓN
+ IN
GENI
ERÍA
EN IN
FORM
ÁTICA
“3232
Donostialdea - Orona Ideo.
El objetivo de este grado es preparar ingenieros/as que, partiendo de una formación global y
generalista asociada a una ingeniería , sean capaces de abordar las necesidades y tareas que la
sociedad y las empresas demandarán en el ámbito de la energía, trabajando principalmente en
sistemas de generación, almacenamiento y consumo de energía más respetuosos con el medio
ambiente, a la par que más eficientes.
Los/as alumnos/as tendrán un perfil multidisciplinar, de forma que serán capaces de afrontar y
resolver problemas de las diversas disciplinas integradas en el ámbito de la energía (generación,
conversión, transporte y distribución, almacenamiento y gestión del consumo eficiente).
- Conocer los sistemas energéticos actuales y las necesidades energéticas actuales y futuras,
analizando los parámetros más importantes que los caracterizan, tanto desde el punto de
vista científico-técnico como medioambiental y económico.
- Diseñar máquinas energéticas a partir de los principios básicos de la mecánica de fluidos,
termodinámica y la transferencia de calor.
- Dimensionar máquinas optimizando la eficiencia energética.
- Aprender a gestionar procesos energéticos y redes inteligentes.
- Analizar, seleccionar y dimensionar diferentes tipos de generadores de energía renovables
y no renovables para optimizar su eficiencia energética.
- Máster universitario en ingeniería industrial.
- Máster universitario en energía y electrónica de potencia.
- Máster universitario en innovación empresarial y dirección de proyectos.
- Máster universitario en diseño estratégico de productos y servicios.
- Diseñador/a de centrales de generación de energías renovables.
- Supervisor/a de centrales de generación de energías renovables.
- Auditor/a energético.
- Consultor/a de viabilidad de proyectos energéticos.
- Promotor/a del uso eficiente de la energía en edificios, industria y sector terciario.
- Integrador/a de sistemas de almacenamiento.
- Diseñador/a de subestaciones eléctricas.
OBJETIVOS
SALIDAS PROFESIONALES
Ingeniería de la energía
Graduado/a en ingeniería de la energía. Resolución de 23 de enero de 2014 (BOE 7 de febrero de 2014).
Al finalizar estos estudios, y según lo establecido por el decreto 47/2012 del Gobierno Vasco, el/la estudiante puede recibir un certificado equivalente al nivel C1 en euskera de acuerdo con el MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS LENGUAS.
Me estoy formando para comprender
las necesidades energéticas del futuro y analizar
las aplicaciones que pueden tener en el mundo profesional.
JULEN AZKUE ORIA,
Tolosa. Alumno.
LUGAR DE IMPARTICIÓN
ESPECIALIZACIÓN
3333
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
ECTS: 30 ECTS: 30
1er CURSOECTS: 60
2º CURSOECTS: 60
3er CURSOECTS: 60
4º CURSOECTS: 60
Cálculo IExpresión gráficaFísica IFundamentos de informáticaIntroducción a los sistemas energéticos
Organización industrialGestión y oficina de proyectosHumanidades y ciencias socialesInformática industrial IPrácticas en empresa I
Humanidades y ciencias sociales IIInformática industrial IIPrácticas en la empresa IITrabajo fin de grado
Álgebra linealCálculo IIQuímicaFísica IIEnergía y sostenibilidad
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OP
Ampliación de matemáticasTecnología electrónica IAutomatización ICiencia y tecnología de materialesTeoría de máquinas y mecanismosMecánica de fluidosElectrónica digitalPrácticas externas en alternancia IInglés
Conversión de la energía eléctricaControl de procesosTecnologías de almacenamiento de energíaCiclos de generación termofluídicaEficiencia energética en edificación e industriaSistemas de producción y fabricaciónPrácticas externas en alternancia III
Eficiencia energética en componentesSistemas de adquisición de datos y monitorizaciónConversión de la energía electromecánicaGeneración y transporte de la energía eléctricaGeneración distribuida y energías renovablesGestión de personasPrácticas externas en alternancia IVResistencia de materiales
Máquinas eléctricasControl de instrumentaciónAdministración y gestión de empresasTecnología electrónica IIEnergía térmicaAutomatización IIPrácticas externas en alternancia IIInglés II
Nº TOTAL ECTS: 240
NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera.FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado
* Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos.
* Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos.
* Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos.* Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos.
ITINERARIO ERASMUS ITINERARIO ERASMUS
“3434
Donostialdea - Orona Ideo.
Este título tiene como objetivo formar ingenieros/as expertos/as en tecnologías de
fabricación que, además de dominar los procesos industriales, son capaces de incorporar
en la empresa nuevos conceptos de producción verde. Por ello, los ingenieros/as de este
grado estarán preparados para:
- Diseñar procesos de fabricación técnica, económica y medioambientalmente sostenibles.
- Diseñar productos competitivos atendiendo a su ciclo de vida, desde la producción de la
materia prima hasta la retirada del mercado.
- Seleccionar el material idóneo para cada producto, atendiendo a la relación entre el
procesado y las propiedades finales.
- Analizar sistemas de generación de energía eléctrica, térmica y renovable para un uso
responsable.
- Implementar métodos y sistemas de reducción, reutilización y reciclado de recursos, así
como tecnologías para tratamiento de suelo, agua y aire.
- Máster universitario en ingeniería industrial.
- Máster universitario en innovación empresarial y dirección de proyectos.
- Máster universitario en diseño estratégico de productos y servicios.
- Responsable de procesos industriales.
- Técnico/a de análisis energético de procesos industriales e instalaciones.
- Responsable de gestión medioambiental.
- Técnico/a de desarrollo de nuevos materiales sostenibles.
- Auditor/a de ecoeficiencia.
- Gestor/a de plantas depuradoras y de tratamiento de agua.
OBJETIVOS
SALIDAS PROFESIONALES
Ingeniería en ecotecnologías en procesos industriales
Graduado/a en ingeniería en ecotecnologías en procesos industriales. Resolución de 23 de enero de 2014 (BOE 7 de febrero de 2014).
Al finalizar estos estudios, y según lo establecido por el decreto 47/2012 del Gobierno Vasco, el/la estudiante puede recibir un certificado equivalente al nivel C1 en euskera de acuerdo con el MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS LENGUAS.
Quiero aportar a la industria
mi compromiso con el medioambiente.
ASIER FERNANDEZ EGIDO,
Donostia - San Sebastián. Alumno.
LUGAR DE IMPARTICIÓN
ESPECIALIZACIÓN
3535
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
ECTS: 30 ECTS: 30
1er CURSOECTS: 60
2º CURSOECTS: 60
3er CURSOECTS: 60
4º CURSOECTS: 60
Fundamentos matemáticos IExpresión gráfica IFísica mecánicaFundamentos de informática Taller de tecnología y desarrollo sostenible
Fundamentos matemáticos IIExpresión gráfica IIQuímicaFísica eléctricaIndustria, medio ambiente y sociedad
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OP
Fundamentos matemáticos IIICiencia y selección de materialesMáquinas eléctricas y accionamientosEstadísticaElasticidad y resistencia de materialesSistemas de generación de energíaInglés I Prácticas externas en alternancia I
Optimización ambiental de procesos: fundiciónElectrónica y automatizaciónTecnologías de tratamiento: agua y aireOptimización ambiental de procesos: plásticos y compuestosIngeniería de calidadAnálisis de ciclo de vidaPrácticas externas en alternancia III
Gestión y oficina de proyectosOrganización industrialHumanidades y ciencias sociales IPrácticas en empresa I
Humanidades y ciencias sociales IIGestión y tratamiento de residuos industrialesPrácticas en empresa IITrabajo fin de grado
Procesos de fabricaciónTecnología de materiales metálicos para uso sostenibleAdministración y gestión de empresasMecánica de fluidosIngeniería térmicaMateriales alternativos y sosteniblesInglés IIPrácticas externas en alternancia II
Optimización ambiental de procesos: mecanizadoConversión de la energía eléctricaElectrónica e instrumentaciónUso eficiente y reciclado de materialesOptimización ambiental de procesos: conformadoDiseño ambiental de procesos y productosPrácticas externas en alternancia IVTeoría de máquinas y mecanismos
Nº TOTAL ECTS: 240
NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera.FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado
* Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos.
* Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos.
ITINERARIO ERASMUS ITINERARIO ERASMUS
“3636
Arrasate-Mondragón.
El objetivo principal del título es fusionar principios, conocimientos, actitudes y
habilidades ingenieriles con las de ciencias de la salud para el diseño y desarrollo de
tecnologías, productos, equipos, procesos y servicios.
En este sentido, la ingeniería biomédica aspira a solucionar los problemas de ingeniería
que se planteen en el ámbito médico. para ello, los/as alumnos/as deben adquirir
conocimientos de los diferentes campos de ingeniería así como conceptos básicos de
medicina.
- Comprender y aplicar los principios de física, química y matemáticas.
- Comprender y aplicar los principios de los sistemas electrónicos.
- Conocer y aplicar las propiedades de los materiales.
- Conocer, comprender y analizar los equipamientos médicos.
- Analizar y diseñar nuevo equipamiento médico centrado en el usuario.
- Conocer y comprender el funcionamiento de instalaciones hospitalarias.
- Máster universitario en innovación empresarial y dirección de proyectos.
- Máster universitario en diseño estratégico de productos y servicios.
En los próximos años MONDRAGON UNIBERTSITATEA ofrecerá nuevos másteres de especialización.
- Diseñador/a de productos, servicios o procesos:. Para diagnosis: escáneres, ecógrafos,”lab on a chip”, etc.. Para tratamiento o rehabilitación: teleasistencia, telemonitorización, etc.. Para mejorar el rendimiento deportivo: pulsómetros, monitorizaciones, nuevos
materiales, etc.
- Gestor/a de instalaciones sanitarias.
OBJETIVOS
SALIDAS PROFESIONALES
Ingeniería biomédica
Graduado/a en ingeniería biomédica. Resolución de 2 de junio de 2014 (BOE 11 de junio de 2014).
Al finalizar estos estudios, y según lo establecido por el decreto 47/2012 del Gobierno Vasco, el/la estudiante puede recibir un certificado equivalente al nivel C1 en euskera de acuerdo con el MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS LENGUAS.
En esta ingeniería estoy estudiando
para desarrollar aplicaciones en el mundo de la salud.
MIKEL IRIBECAMPOS JUARISTI,
Arrasate - Mondragón. Alumno.
LUGAR DE IMPARTICIÓN
ESPECIALIZACIÓN
3737
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
1er CURSOECTS: 60
2º CURSOECTS: 60
3er CURSOECTS: 60
4º CURSOECTS: 60
Física IMatemática IQuímicaFundamentos de informáticaSistemas eléctricos
Física IIMatemática IIBiomateriales IExpresión gráfica I Biología
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OP
OB
OP
TFG
Anatomía humanaInstrumental médico, prótesis e implantesBiomecánicaBiomateriales IITecnologías de fabricaciónPrácticas externas en alternancia IIngeniería inversa y CAMInglés I
Emprendimiento y propiedad industrial Gestión de proyectos y personasAdministración y dirección de empresasDeontología biomédicaEnvejecimiento y la 3ª edadPrácticas de empresa I
Equipamientos tecnológicos en medicinaDiseño Industrial de nuevos productosDiseño mecánico de equipamiento médicoSistemas electrónicos en medicinaTecnologías de control y robóticaPrácticas externas en alternancia IIIFabricación de equipamiento médico
Ingeniería hospitalariaSistemas de información en la sanidadCertificaciones y normativas sanitariasPatología general Procesado de datosPrácticas externas en alternancia IVGestión avanzada de entornos socio-sanitarios
FisiologíaMatemáticas IIIMonitorización y acondicionamiento de señales biomédicasProcesamiento de señales e imágenes biomédicasRedes de comunicacionesPrácticas externas en alternancia IISensores y equipos de monitorización avanzadosInglés II
Prácticas de tecnologías sanitariasPrácticas de empresa IITrabajo fin de grado
Nº TOTAL ECTS: 240
NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera.
FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado
* Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos.
* Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos.
3939
El campus está situado en
Oñati, municipio del suroeste de
Gipuzkoa, cuna de las empresas
cooperativas, en la comarca de
Debagoiena. Es el de mayor
superficie de todo el territorio. Su
núcleo urbano cuenta con muchos
monumentos, sobre todo del
Renacimiento y el Barroco.
Fuera del núcleo de población, en
las faldas del macizo de Aizkorri,
se encuentra el monasterio
de Aranzazu, erigido para el
culto de la virgen de Aranzazu
y que constituye el conjunto
arquitectónico-artístico vasco más
completo de todo el siglo XX.
El municipio destaca también
por su entorno de gran riqueza
natural, que invita a realizar
numerosas actividades físicas o
deportivas.
Irun está ubicado en el extremo
noreste de Gipuzkoa y cuenta con
cerca de 60.000 habitantes, lo que
le convierte en el segundo municipio
más populoso del territorio y el
séptimo de Euskadi.
Está muy cerca de la costa, a solo
6,7 km. de Hondarribia y a 22 de
Donostia. Acudir a la playa o visitar
los alrededores de Hendaia pueden
ser interesantes alternativas de
ocio. Además, el Parque Ecológico
de Plaiaundi, situado en al bahía
de Txingudi, ofrece espléndidas
alternativas para disfrutar de la
naturaleza.
Es además una localidad
transfronteriza y con una amplia red
empresarial en la zona.
El centro está ubicado en el edificio
Bilbao Berrikuntza Faktoria, en
una de las zonas más cosmopolitas
de la ciudad.
En los últimos años la ciudad
ha experimentado, en torno al
influjo del Museo Guggenheim,
una espectacular metamorfosis,
convirtiéndose en una ciudad
emergente orientada al sector
servicios.
El alumno/a se encontrará con una
metrópolis moderna que ofrece
innumerables alternativas de ocio.
OÑATI IRUN BILBAO
MBA - Máster universitario en dirección de empresas.
Máster universitario en economía social y empresa cooperativa.
Máster universitario en dirección contable y financiera.
Máster universitario en marketing digital.
Máster universitario en internacionalización de organizaciones.
ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS
LIDERAZGO EMPRENDEDOR E INNOVACIÓN
42
44
GRADOS
MÁSTERES UNIVERSITARIOS
FACULTAD DEEMPRESARIALES
OÑATIIbarra Zelaia, 2
20560 OÑATI, Gipuzkoa
tel. 943 71 80 09
BIDASOAPalacio Ducourau. Hendaia, 8
20301 IRUN, Gipuzkoa
tel. 943 63 91 29
BILBAOBilbao Berrikuntza Faktoria
c/ Uribitarte, 6
48001 Bilbao
Tel. 944 25 51 62
1
2
3
4
4141
- Estancias extranjero.
- Experiencia empresarial.
GRADO EN LIDERAZGO EMPRENDEDOR E INNOVACIÓN (LEINN)
1er CURSO
Proyecto fin de grado
2º CURSO
3er CURSO
GRA
DO
DOCTORADO
MBA - Máster universitario en dirección de empresas.Máster universitario en economía social y empresa cooperativa. Máster universitario en dirección contable y financiera.Máster universitario en marketing digital. Máster universitario en internacionalización de organizaciones.
Proyecto fin de másterMaterias especialización
MÁ
STER
UN
IVER
SITA
RIO
PLAN DE ESTUDIOS
GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS (myGADE)
MERCADO LABORAL
MERCADO LABORAL
“4242
Oñati y Bidasoa.
El objetivo de este grado es formar profesionales habilitados para dirigir empresas, tanto
del sector público como del privado. Una vez terminados sus estudios, el/la titulado/a será
capaz de impulsar y gestionar los cambios en las empresas, basándose en principios éticos
y en la responsabilidad social.
- Trabajar para conseguir los objetivos del proyecto empresarial y contribuir al desarrollo
social.
- Adquirir una perspectiva general de la dirección de empresas, en base a habilidades,
capacidades y valores.
- Prepararse para trabajar en un mundo globalizado y multilingüe.
- Análisis, diseño, gestión, administración, asesoría, planificación, comunicación, promoción
e innovación.
- Todos/as nuestros/as alumnos/as vivirán una experiencia real en una organización para
completar su formación académica con un conocimiento in-situ de la realidad empresarial.
- Aquellos/as alumnos/as que lo deseen y cumplan con el perfil, podrán cursar un modelo
de alternancia estudio-trabajo desde el primer curso.
- Los/as profesionales de las empresas participan en la enseñanza, aportando su visión de la
realidad actual en el aula.
- Todos/as los/as alumnos/as deberán hacer una estancia mínima de 2 meses en otros
países, con el fin de conocer la realidad empresarial local.
- Sectores administrativo, financiero, comercial y de marketing de empresas, asesoría y
operaciones logísticas.
- Director/a funcional de empresas.
- Asesoría y auditoría.
- Servicios bancarios y financieros.
- Sector sin ánimo de lucro.
- Técnicos/as de la administración pública.
LUGAR DE IMPARTICIÓN
OBJETIVOS
PRÁCTICAS Y ESTANCIAS EN EL EXTRANJERO
SALIDAS PROFESIONALES
Administración y dirección de empresas
Graduado/a en administración y dirección de empresas por MONDRAGON UNIBERTSITATEA. (Plan de estudios 2014).
Al finalizar estos estudios, y según lo establecido por el decreto 47/2012 del Gobierno Vasco, el/la estudiante puede recibir un certificado equivalente al nivel C1 en euskera de acuerdo con el MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS LENGUAS.
Acudí a Enpresagintza buscando respuestas que me ayudaran a dibujar mi futuro. Unos años más tarde, finalicé mis estudios comprendiendo
que el futuro trata más de formularse preguntas
adecuadas que de encontrar respuestas correctas.
JON SAEZ, Zumarraga,
Planificación y Diseño de Contenidos
en el Área de Marketing de Orbea.
4343
1er CURSOECTS: 60
2º CURSOECTS: 60
3er CURSOECTS: 60
4º CURSOECTS: 60
Habilidades directivasMatemáticas empresarialesBusiness communication skills IContabilidad financieraMacroeconomíaMicroeconomíaEl Derecho en la empresa IOrganización y estrategiaEstadística empresarial
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OB
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OB
Derecho laboral Economía españolaEconometría IContabilidad PYMESDerecho tributarioEstrategia empresarial IBusiness communication skills IIEmprendizaje I
Análisis del entorno internacionalAnálisis estados financierosInversión y financiación IGestión de las culturasGlobal strategic managementInstrumentos de comercio y financiaciónGestión de la innovación
Contabilidad de grandes empresasIntroducción a la auditoríaComunicación integralInvestigación para la toma de decisionesPrácticas IPersonas en equipo II
Relaciones interpersonales Costes IEconometría IIGestión financieraMarketingEstrategia empresarial IIFiscalidadEmprendizaje IISistemas de informaciónHabilidades comerciales
Costes IIPersonas en equipo IInversión y financiación IIPlan marketing Venta relacionalExcelencia en la gestiónGestión cadena valorGestión de compras
Ownership entrepriseMercados financierosGestión de personasEmpresa abiertaPrácticas IITrabajo fin de gradoEmprendizaje IIIEstancias en otras universidades
Habilidades directivasMatemáticas empresarialesBusiness communication skills IContabilidad financieraMacroeconomíaMicroeconomíaEl Dderecho en la empresa IOrganización y estrategiaEstadística empresarial
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
Nº TOTAL ECTS: 240
ECTS: --
ECTS: 28
ECTS: 29
ECTS: 28
ECTS: 60
ECTS: 32
ECTS: 31
ECTS: 32
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OP
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OP
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OB
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OP
FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa
“4444
Campus: Oñati, Bidasoa y Bilbao.
Laboratorios: Madrid, Barcelona, Valencia, México (Querétaro), India (Pune) y China (Shanghai).
El objetivo de este grado es formar profesionales capacitados para crear empresas y dinamizar
eficazmente equipos autogestionados. El graduado/a estará capacitado/a para trabajar en
un mundo globalizado y multilingüe y estará preparado/a para contribuir al desarrollo de la
sociedad del conocimiento cuya clave de competitividad sea la innovación.
Durante el grado el alumno/a creará con su equipo una empresa real propia, siendo dicha
empresa una herramienta fundamental a lo largo de todo el proceso de aprendizaje.
Este grado está dirigido a personas que quieran trabajar en equipo, conocer nuevas culturas,
experimentar nuevas metodologías y viajar al extranjero. Algunas de las competencias que
se desarrollan en el grado son:
- Técnicas de aprendizaje y de liderazgo de equipos.
- Creatividad e innovación.
- Visión internacional.
- Habilidades comunicativas y de autogestión.
- Gestión de proyectos.
- Creación de redes y networking.
El grado se fundamenta en la adquisición de competencias y habilidades emprendedoras
y de liderazgo, a través del uso de la metodología “learning by doing”. Asimismo, los
viajes de aprendizaje (learning journeys) a Finlandia (primer curso), Estados Unidos (segundo
curso) y países en vías de desarrollo (tercer curso), constituyen otro de los elementos clave
del modelo educativo de este grado.
- Gestor/a de innovación (Open Innovation).
- Promotor/a de nuevos negocios.
- Empresario/a emprendedor/a.
- Gestor/a de marketing global y comunidad 2.0.
- Dinamizador/a de equipos autogestionados.
OBJETIVOS
SALIDAS PROFESIONALES
Liderazgo emprendedor e innovación
Graduado/a en liderazgo emprendedor e innovación por MONDRAGON UNIBERTSITATEA.(Plan de estudios 2014).
Gracias al grado LEINN hemos creado la cooperativa TZBZ, cooperativa que crece
día tras día y en la que cada vez colaboramos más
personas.
ISKANDER ALKATE IBARROLA,
Okondo, Cooperativa TZBZ.
LUGAR DE IMPARTICIÓN
PRÁCTICAS Y ESTANCIAS EN EL EXTRANJERO
4545
1er CURSOECTS: 60
2º CURSOECTS: 60
3er CURSOECTS: 60
4º CURSOECTS: 60
Chino conversacional IChino conversacional IIChino conversacional IIITaller: liderazgoTaller: marketing personalTaller: gestor de la innovaciónTaller: coaching de equipos
4
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4
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OP
OP
OP
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Inglés empresarial Economía de la empresaInformáticaDerecho de la empresaMatemática financieraEmprendizaje e intraemprendizaje ILiderazgo IGestión del conocimiento IEquipos internacionales
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TFG
TFG
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TFG
OP
Ingeniería de productoEstadísticaContabilidadÉtica empresarialEmprendizaje e intraemprendizaje IILiderazgo IIMarketing IServicio al cliente y ventas IEcosistemas de innovación y emprendimiento
Programa especialización: empresas y emprendedoresPrograma especialización: empresas de biocienciasPrograma especialización: empresas digitalesPrograma especialización: economía de la experienciaMarketing IIEmprendizaje e intraemprendizaje IIILiderazgo IIIGestión del conocimiento IIServicio al cliente y ventas IIOportunidades en países emergentes: países BRICOptativas
Proyecto final: nueva creaciónProyecto final: intraemprendizajeProyecto final: ErasmusPrácticas especializadas en empresasTrabajo fin de grado: memoria estratégica de Start upOptativas
Ingeniería de productoEstadísticaContabilidadÉtica empresarialPensamientos estratégicos ICreatividad e innovación IGestión de la marca IOptativas
Programa especialización: empresas y emprendedoresPrograma especialización: empresas de biocienciasPrograma especialización: empresas digitalesPrograma especialización: economía de la experienciaAutogestión y gestión de equipos IIHabilidades de aprendizaje individual IIPensamientos estratégicos IICreatividad e innovación IIDesarrollo de producto IIGestión de redes sociales IIGestión de la marca IIOptativas
Proyecto final: nueva creaciónProyecto final: intraemprendizajeProyecto final: ErasmusPrácticas especializadas en empresas
Inglés empresarialEconomía de la empresaInformáticaDerecho de la empresaMatemática financieraHabilidades de aprendizaje individual IDesarrollo de producto IAutogestión y gestión de equipos IGestión de redes sociales I
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
Nº TOTAL ECTS: 240
ECTS: 14
ECTS: 17
ECTS: 25
ECTS: 10
ECTS: 46
ECTS: 43
ECTS: 35
ECTS: 50
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8
6
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FB
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20
20
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OP
OP
OP
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OB
OB
OB
OB
OB
OB
OP
TFG
TFG
TFG
OP
FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= OptativaTFG= Trabajo Fin de Grado
LISTADO DE OPTATIVAS ELEGIBLES (exceptuando el programa de especialización del 3er curso)
4747
El campus está situado en el
edificio histórico de San Viator
(del siglo XVII), en el municipio de
Eskoriatza, ubicado en el suroeste
de Gipuzkoa, en la comarca del
Alto Deba. Tiene una superficie
de 40,41 km2 y más de 4.000
habitantes.
A destacar el monte Aitzorrotz,
donde se encuentran los restos de
un castillo medieval. Se encuentra a
15 minutos de distancia de Vitoria-
Gasteiz.
El campus se encuentra en
Aretxabaleta, municipio situado
al suroeste de Gipuzkoa, en la
comarca del Alto Deba. Tiene una
superficie de 28,97 km2 y alrededor
de 7.000 habitantes.
Su entorno es muy montañoso.
En esta población se encuentra
el pantano de Urkulu, excelente
enclave para pasear o iniciar
excursiones de montaña. Este
acuífero es hábitat de numerosas
especies de aves acuáticas.
ESKORIATZA ARETXABALETA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
ESKORIATZADorleta, S/N
20540 ESKORIATZA, Gipuzkoa
tel. 943 71 41 57
ARETXABALETAOtalora 29
20550 ARETXABALETA, Gipuzkoa
tel. 943 71 41 57
Máster universitario en habilitación docente para el ejercicio de las
profesiones de profesorado de educación secundaria obligatoria y
bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas.
Máster universitario en desarrollo de proyectos de innovación
metodológica en instituciones educativas (BERRIMET).
Máster universitario en educación en contextos multiculturales y
plurilingües (EKOMU).
COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
EDUCACIÓN INFANTIL
- MENCIÓN EDUCACIÓN INFANTIL
- MENCIÓN LENGUA EXTRANJERA
EDUCACIÓN PRIMARIA
- MENCIÓN LENGUA EXTRANJERA
- MENCIÓN EDUCACIÓN FÍSICA
- MENCIÓN EDUCACIÓN ESPECIAL
- MENCIÓN EDUCACIÓN PRIMARIA
50
52
54
GRADOS
MÁSTERES UNIVERSITARIOS
11
22
33
44
4949
PLAN DE ESTUDIOS
Prácticas Proyectos
Prácticas | Opción Erasmus académico (30 ECTS) Proyectos | Opción Erasmus académico (30 ECTS)
Prácticas | Opción practicum en el extranjero Proyectos
GRA
DO
MÁ
STER
UN
IVER
SITA
RIO
EDUC
ACIÓ
N IN
FANT
IL/ED
UCAC
IÓN
PRIM
ARIA
FORMACIÓN BÁSICA
FORMACIÓN BÁSICA | FORMACIÓN MENCIÓN
FORMACIÓN ESPECÍFICA | FORMACIÓN MENCIÓN
FORMACIÓN MENCIÓN | TRABAJO FIN DE GRADO
COM
UNIC
ACIÓ
N AU
DIOV
ISUAL
FORMACIÓN BÁSICA
FORMACIÓN BÁSICA | FORMACIÓN ESPECÍFICA
FORMACIÓN ESPECÍFICA | PRÁCTICAS
FORMACIÓN ESPECÍFICA | TRABAJO FIN DE GRADO
TÍTULO DE GRADO
MÁSTER ESPECIALIZACIÓN MERCADO LABORAL
MERCADO LABORAL
DOCTORADO
Itinerarioinvestigación
Itinerarioacadémico
Proyectos
“5050
Aretxabaleta.
El objetivo general de este título es formar profesionales polivalentes de la comunicación,
capacitados para trabajar en cualquier entorno comunicativo, fundamentalmente en el
ámbito audiovisual. El alumnado recibe formación tanto teórica como práctica, con una
metodología orientada a la realización de proyectos.
- Utilizar con rigor la información para comunicar eficazmente –tanto de forma oral
como escrita- en los distintos medios de comunicación y ante cualquier tipo de
auditorio.
- Crear, dirigir y producir toda clase de trabajos gráficos y audiovisuales, en cualquier
soporte, aplicando los conocimientos y procesos técnicos y narrativos precisos
- Generar, analizar e interpretar textos audiovisuales de forma crítica.
- Las prácticas y trabajo fin de grado deben realizarse en empresas o asociaciones de
cualquier campo de la comunicación. Anualmente recibimos solicitudes de empresas
del área de comunicación para que nuestros alumnos realicen las prácticas y el trabajo
fin de grado en las mismas
- El programa Erasmus ofrece la posibilidad de realizar estancias en países europeos.
- Comunicador/a audiovisual.
- Productor/a de medios audiovisuales.
- Diseñador/a gráfico.
- Director/a y realizador/a televisivo.
- Guionista.
LUGAR DE IMPARTICIÓN
OBJETIVOS
PRÁCTICAS Y ESTANCIAS EN EL EXTRANJERO
SALIDAS PROFESIONALES
Comunicación audiovisual
Graduado/a en comunicación audiovisual.Plan de estudios publicado en el BOE del 4 de abril de 2010.
Al finalizar estos estudios, y según lo establecido por el decreto 47/2012 del Gobierno Vasco, el/la estudiante puede recibir un certificado equivalente al nivel C1 en euskera de acuerdo con el MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS LENGUAS.
Haber vivido el mundo laboral con cercanía en la
universidad, me ha facilitado los tareas del diarias en EITB.
ODEI ESNAOLA,
Amasa, periodista en EITB.
5151
1er CURSOECTS: 60
2º CURSOECTS: 60
3er CURSOECTS: 60
4º CURSOECTS: 60
Derecho de la comunicación audiovisualCultura audiovisualLenguaje audiovisualAnimación gráfica IInglés para comunicación audiovisualTeoría y análisis del cine y de la televisiónGuión de entretenimientoOrganización, programación y audiencias televisivasIdentidad, cultura y sociedad de la informaciónAnimación gráfica II Proyecto: realización de informativos para televisión Proyecto: creación de programas de televisión
Narrativa audiovisual Guión de ficciónFundamentos de la cultura contemporáneaDirección de fotografía e iluminación I Teoría y técnica del sonido I Realización audiovisualDirección de actoresProducción y financiación de audiovisualesDirección de fotografía e iluminación II Teoría y técnica del sonido II OptativasProyecto: documental contemporáneoProyecto: práctica de ficciónPrácticas en empresas
Laboratorio de innovaciónCreación y gestión de la empresa audiovisualPublicidad, promoción y difusión de la obra audiovisualCambio social y era de la informaciónTécnicas de animación audiovisualOptativasProyecto: generación de nuevos formatos y contenidosTrabajo fin de grado
Nº TOTAL ECTS: 240
Comunicador audiovisualDocumentación audiovisualFundamentos del diseñoFotografía y tratamiento digital de la imagenComunicación escritaHistoria de la comunicación audiovisualTeoría y estructura de la comunicaciónTecnología audiovisualComunicación oralProyecto: comunicación digitalProyecto: creación radiofónica
FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado
Los ECTS se miden en horas de trabajo del alumno, 1 ECTS = 25 horas de trabajo (incluye las horas presenciales y las de fuera de la universidad.
NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera.
6
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D
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H
D
H
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D
D
D
D
H
D
GBL
ECTS: 30OPCIÓN ERASMUS ACADÉMICO
“5252
Eskoriatza.
El objetivo del título es formar profesionales capaces de contribuir al desarrollo integral
de los/as niños/as, teniendo en cuenta su contexto familiar y socio-cultural, y que,
en consecuencia, sepan dar respuesta a las necesidades del alumnado. Formaremos
profesionales reflexivos, creativos y comprometidos que interpreten críticamente la
realidad y, al mismo tiempo, se adapten a una sociedad cambiante. Desarrollarán la
capacidad empática de comprender a los/as niños/as, creando un ambiente acogedor y
haciéndoles partícipes de los descubrimientos e investigaciones didácticas y pedagógicas.
Además del perfil general, podrán desarrollar también un perfil más específico, en
función del itinerario escogido:
- Mención de educación infantil.
- Mención de lengua extranjera.
- Posibilidad de realizar el practicum en el extranjero.
- El programa Erasmus ofrece la posibilidad de realizar estancias en otros países
europeos.
La mayoría de los/as profesionales trabaja en centros docentes públicos, privados o
concertados, en el ámbito de la escuela infantil, en sus dos ciclos, con niños y niñas de
entre 0 y 6 años.
Estos/as profesionales también pueden ejercer su desempeño como diseñadores/as
de materiales didácticos u otras actividades relacionadas con la educación, o como
educadores/as de niños/as en circunstancias especiales, fuera del centro educativo.
OBJETIVOS
SALIDAS PROFESIONALES
Educación infantil
Al finalizar estos estudios, y según lo establecido por el decreto 47/2012 del Gobierno Vasco, el/la estudiante puede recibir un certificado equivalente al nivel C1 en euskera de acuerdo con el MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS LENGUAS.
La universidad me ha dado la oportunidad
para profundizar en mi profesión de profesor
durante años.
IÑAKI GONZALEZ,
Aretxabaleta. Profesor de
educación infantil en Arizmendi Ikastola.
Graduado/a en educación infantil.Plan de estudios publicado en el BOE del 4 de abril de 2010.
Con las atribuciones profesionales dispuestas por la resolución de 17 de diciembre de 2007 (BOE 21 de diciembre de 2007).
LUGAR DE IMPARTICIÓN
PRÁCTICAS Y ESTANCIAS EN EL EXTRANJERO
5353
1er CURSOECTS: 60
4º CURSOECTS: 60
2º CURSOECTS: 60
3er CURSOECTS: 60
Desafios y funciones de la educaciónEducación intercultural y en valoresOrganización escolar y participación de la familiaIntervención en atención tempranaEstrategias metodológicas y evaluación en educación infantilLa observación en el aula a partir de criterios didácticos generalesLa enseñanza-aprendizaje precoz de las lenguas segundas en contextos plurilingüesPracticum I
Lengua escrita y literatura infantilLengua oral y literatura en educación infantilAprendizaje de las ciencias sociales, experimentales y matemáticaExperiencias de conocimiento del medio y la matemática en educación infantilTratamiento e intervención interdisciplinar en educación artísticaFundamentos de la expresión musical, plástica y corporalActividades socio-culturales: gestión de proyectosPracticum II
Formación lingüística disciplinarPerspectiva globalizadora e integradora en educación infantilPracticum IIITrabajo fin de grado
Nº TOTAL ECTS: 240
6
6
6
6
10
6
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8
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30
6
Definición y contextualización de la profesión de maestro y desarrollo de competencias generalesMirada global a la realidad: persona, sociedad y naturalezaLa educación en Europa y en el mundo global: buenas prácticasUna escuela para todosBases psicopedagógicas de la educación infantilCriterios básicos para la intervención educativaBases de atención temprana Criterios psicopedagógicos para la organización de la escuela infantilHabilidades comunicativas
10
6
6
6
8
6
6
6
6
MENCIÓN LENGUA EXTRANJERA
MENCIÓN LENGUA EXTRANJERA
MENCIÓN LENGUA EXTRANJERA
MENCIÓN EDUCACIÓN INFANTIL
MENCIÓN EDUCACIÓN INFANTIL
MENCIÓN EDUCACIÓN INFANTIL
La contribución de las tecnologías de la información y la comunicación al desarrollo de la competencia plurilingüe 6
Didáctica de terceras lenguas: intervenciónEl desarrollo de la competencia multilingüe en contextos de lengua minoritaria
6
6
Investigación en la escuelaLa vida, lugar de aprendizaje
6
6
Educación para el cuidado de uno mismoEducación para el cuidado del otro y educación para la convivencia
6
6
Investigación en la escuelaLa vida, lugar de aprendizaje
6
6
Las tecnologías de la información y la comunicación en educación 6
FB
FB
FB
FB
FB
FB
FB
FB
FB
FB
FB
FB
FB
FB
FB
OB
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OB
OB
OB
OB
OB
TFG
OP
OP
OP
OP
OP
OP
OP
OP
OP
OP
FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera.
OPCIÓN ERASMUS ACADÉMICO
OPCIÓN PRACTICUM EN EL EXTRANJERO
ECTS: 30
“5454
Eskoriatza.
El objetivo del título es formar profesionales capaces de prever las necesidades educativas
integrales de los/as alumnos/as, teniendo en cuenta su entorno familiar y socio-cultural
y que, en consecuencia, sepan dar respuesta a sus necesidades. Profesionales reflexivos,
creativos y comprometidos, que se adapten a una sociedad cambiante, teniendo en
cuenta las diferentes circunstancias, las nuevas metodologías y las nuevas herramientas
didácticas.
Además del perfil general, podrán desarrollar también un perfil más específico, en
función del itinerario escogido:
- Mención de educación primaria.
- Mención de educación especial.
- Mención de educación física.
- Mención de lengua extranjera.
- Posibilidad de realizar el practicum en el extranjero.
- El programa Erasmus ofrece la posibilidad de realizar estancias en otros países europeos.
La mayoría de los/as profesionales trabaja en centros docentes públicos, privados o
concertados, en el ámbito de la educación obligatoria reglada y con alumnos/as
de entre 6 y 12 años. Por otra parte, existen programas escolares que se imparten
fuera de la escuela y que están dirigidos a alumnos/as en circunstancias especiales.
Excepcionalmente dichos profesionales pueden ejercer su desempeño profesional
como diseñadores/as de materiales didácticos u otras actividades relacionadas con la
educación.
OBJETIVOS
SALIDAS PROFESIONALES
Al finalizar estos estudios, y según lo establecido por el decreto 47/2012 del Gobierno Vasco, el/la estudiante puede recibir un certificado equivalente al nivel C1 en euskera de acuerdo con el MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS LENGUAS.
Graduado/a en educación primaria.Plan de estudios publicado en el BOE del 4 de abril de 2010.
Con las atribuciones profesionales dispuestas por la resolución de 17 de diciembre de 2007 (BOE 21 de diciembre de 2007).
Nada más comenzar las practicas en colegios,
me di cuenta de que aquello que había estudiado era muy
útil y práctico.
NAIARA BERNAL, Bergara.
Profesora de ingles en Lauaxeta Ikastola.
Educación primaria
LUGAR DE IMPARTICIÓN
PRÁCTICAS Y ESTANCIAS EN EL EXTRANJERO
5555
1er CURSOECTS: 60
2º CURSOECTS: 60
3er CURSOECTS: 60
4º CURSOECTS: 60
FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado
Estudio del patrimonio culturalEducación para el tiempo libre
MENCIÓN EDUCACIÓN PRIMARIA
6
6
Nº TOTAL ECTS: 240
Formación lingüístico disciplinar IIPerspectiva globalizadora e integradora en Educación PrimariaPracticum IIITrabajo fin de grado
Desafios y funciones de la educaciónOrganización escolar y participación de la familiaLa observación en el aula a partir de criterios didácticos generalesEnseñanza-aprendizaje de la lengua oral, escrita y literaturaEnseñanza-aprendizaje de las lenguas por medio de conteni-dos curriculares en contextos de L2 lengua curricularEnseñanza-aprendizaje de las matemáticasLas tecnologías de la información y la comunicación en educaciónEducación intercultural y en valoresPracticum I
Definición y contextualización de la profesión de maestro y desarrollo de competencias generalesMirada global a la realidad: persona, sociedad y naturalezaBases psicopedagógicas de la educación primariaEscuela para todosPrincipios y estrategias de respuesta a la diversidad dentro de la comunidad escolar
Respuesta al alumnado con necesidades específicas deapoyo educativo en marcos ordinarios de intervenciónFormación lingüístico disciplinar ILa educación en Europa y en el mundo globalEnseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales, ciencias experimentales y tecnología I
6
6
30
6
6
6
6
6
6
4
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6
8
10
6
8
6
6
6
6
6
6
Enseñanza-aprendizaje de la lengua oral, lengua escritay sus dificultadesEnseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales, ciencias experimentales y tecnología IIFundamentos de la expresión música, plástica y visualTratamiento e intervención interdisciplinar en la educación artísticaEducación física, salud y bienestarActividades socioculturales. Gestión de proyectos interdisciplinares Practicum II
6
9
6
9
6
6
6
La vida, lugar de aprendizajeInvestigación en la escuela
MENCIÓN EDUCACIÓN PRIMARIA
6
6
Educación para una vida de calidad: cuidado de uno mismo, cuidado del otro y educación para la convivencia en Educación Primaria
MENCIÓN EDUCACIÓN PRIMARIA
6
La vida, lugar de aprendizajeInvestigación en la escuela para el desarrollo de la educación lingüística
MENCIÓN LENGUA EXTRANJERA
6
6
MENCIÓN LENGUA EXTRANJERA
Didáctica de terceras lenguas: lengua y curriculumEl desarrollo de la competencia multilingüe en contextos de lengua minoritaria
6
6
La contribución de las tecnologías de la información y la comunicación al desarrollo de la competencia plurilingüe
MENCIÓN LENGUA EXTRANJERA6
Estrategias de intervención en las dificultades de aprendizaje Respuesta educativa a necesidades específicas de apoyo II
MENCIÓN EDUCACIÓN ESPECIAL
6
6
Autodeterminación y calidad de vidaRespuesta educativa a necesidades específicas de apoyo I
MENCIÓN EDUCACIÓN ESPECIAL3
9
Sistema de apoyo en la educación del S. XXI. Marco comprensivo, ámbitos de intervención, perfiles de tareas
MENCIÓN EDUCACIÓN ESPECIAL
6
La educación física y su didáctica II
MENCIÓN EDUCACIÓN FÍSICA
12
MENCIÓN EDUCACIÓN FÍSICAEl desarrollo y la motricidad del niño/aLa educación física y su didáctica I. El curriculum
6
6
Módulo introductorio. Contextualización de la educación física
MENCIÓN EDUCACIÓN FÍSICA
6
FB
FB
FB
OB
OB
OB
OB
OB
OB
OB
OB
OB
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OB
OB
OB
OB
OB
OB
TFG
OP
OP
OP
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OP
OP
OP
OP
OP
OP
OP
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FB
FB
FB
FB
FB
OB
OB
OB
NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera.
OPCIÓN ERASMUS ACADÉMICO
OPCIÓN PRACTICUM EN EL EXTRANJERO
ECTS: 30
5757
BASQUE CULINARY CENTER
La Facultad Ciencias Gastronómicas-Basque
Culinary Center, está ubicada en el parque
tecnológico Miramón. Es un edificio integrado
de forma respetuosa en su entorno. Proyecta una
imagen rotunda, innovadora, sugerente y audaz:
15.000 metros cuadrados construidos en medio
de un campus rodeado de zonas verdes.
El surf, eventos culturales como el Jazzaldia, el
Festival de Cine, o los pinchos de la Parte Vieja
y otros caprichos gastronómicos de los que se
puede disfrutar a lo largo y ancho de la ciudad,
son algunos de los alicientes al alcance de los
estudiantes durante su tiempo de ocio.
Imposible dejar de mencionar, asimismo, que
Donostia-San Sebastián será en 2016 la Capital
Europea de la Cultura.
DONOSTIA - SAN SEBASTIÁN
GASTRONOMÍA Y ARTES CULINARIAS60
FACULTAD DE CIENCIAS
GASTRONÓMICAS
BASQUE CULINARY CENTER
GRADO
DONOSTIA - SAN SEBASTIÁN
Paseo Juan Avelino Barriola, 101
20009 DONOSTIA-SAN SEBASTIÁN,
Gipuzkoa
tel. 902 540 866
GRADUKO TITULUA
1
2
3
4
1
2
5959
TFG (Trabajo fin de grado)
GA
RDO
MÁ
STER
U
NIV
ERSI
TARI
O
TÍTULO DE GRADO
Innovación,negocio y
emprendizaje
Vanguardiaculinaria
Industriaalimentaria
PLAN DE ESTUDIOS
Itinerarioacadémico
Itinerarioinvestigación
DOCTORADO
MÁSTER ESPECIALIZACIÓN
1ER CURSO / PRÁCTICAS (EUSKADI)
2º CURSO / PRÁCTICAS (ESPAÑA)
3ER CURSO / PRÁCTICAS (EXTRANJERO)
1
2
3
4
MERCADO LABORAL
MERCADO LABORAL
“6060
Donostia - San Sebastián.
El objetivo principal de esta titulación es formar profesionales capacitados para
diseñar, implementar y supervisar sistemas de preparación y producción de servicios
gastronómicos y alimentos de alto nivel. Una vez obtenido el titulo, el/la profesional
estará capacitado/a para crear nuevos productos, servicios y negocios. También será
capaz de ofrecer asesoría y consultoría en el ámbito culinario y gastronómico, desde la
perspectiva de la innovación y de la comunicación.
- Identificar y desarrollar técnicas y sistemas de producción y preparación de alimentos.
- Gestionar empresas de restauración, dirigiendo los distintos procesos y poniendo
especial atención en la coordinación del equipo, la calidad de los productos y servicios
y la sostenibilidad del negocio.
- Diseñar y desarrollar propuestas de negocio innovadoras.
- Participar en trabajos y actividades de investigación para aplicarlos en diferentes
ámbitos.
- Crear y difundir información sobre gastronomía, utilizando la comunicación de modo
estratégico.
El alumnado realizará prácticas externas durante los cuatro cursos que dura el grado.
Gracias a estas prácticas tutorizadas, los/as alumnos/as conocerán la realidad de la
gastronomía y la alimentación y tendrán la oportunidad de trabajar con los/as mejores
profesionales.
- Jefe/a de cocina.
- Gestor/a de restaurante.
- Director/a de servicios de restauración y de atención al cliente.
- Director/a de producción de alimentos en empresas alimenticias.
- Técnico/a investigador/a en el campo de la industria agroalimentaria y de la industria
alimenticia.
- Asesor/a en gastronomía.
LUGAR DE IMPARTICIÓN
OBJETIVOS
ITINERARIO ACADÉMICO
SALIDAS PROFESIONALES
Gastronomía y artes culinarias
Graduado/a en gastronomía y artes culinarias.Plan de Estudios publicado en el BOE del 12 de febrero del 2013.
Trabajar con profesionales de distintos sectores
me ha permitido ampliar mi visión profesional aplicando numerosas
herramientas de trabajo.
CARLOS ROJAS,
Málaga, Igmo S.L y
profesor en en la escuela de Hosteleria
de La Cónsula.
6161
1er CURSOECTS: 60
2º CURSOECTS: 60
3er CURSOECTS: 60
4º CURSOECTS: 60
4º CURSOECTS: 60
4º CURSOECTS: 60
Las profesiones en el sector gastronómico y las competencias requeridasSistemas y procesos de producción en cocina (I)Materias primas, su naturaleza y productosEquipos e instalaciones en restauraciónServicio y atención al cliente InformáticaHistoria y sociología de la alimentación y gastronomía
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6
3
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4
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Optimización de sistemas y procesos de producción de cocina (I)Físico-química alimentariaIntroducción a la economíaGastronomía vascaOptimización del servicio y atención al clientePsicología
Introducción a la nutrición y dietéticaDiseño de técnicas y procesos innovadores en cocinaAprovisionamiento y logísticaInnovación en el servicio y atención al clienteSumillería (II)Gastronomía de España (II)Tecnologías y procesos industriales en alimentación
Optimización de sistemas y procesos de producción de cocina (II)Gastronomía de España (I)Legislación laboral, alimentaria y ambientalSumillería (I)ComunicaciónPrácticas II
Gestión de la bodegaMarketing y gestión comercialGastronomía internacionalProductos y técnica avanzadasNuevas tendencias e innovación en procesos de servicioControl y calidadPrácticas III
Sistemas y procesos de producción en cocina (II)Planificación y usos del panEmpresa y gastronomíaEstadísticaBiologíaPrácticas I
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
1er SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
2º SEMESTRE
Nº TOTAL ECTS: 240
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
ECTS: 30
5
3
6
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6
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3
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14
OB
OB
OB
OP
OP
OP
OB
Itinerario a elegir: INDUSTRIA ALIMENTARIA
Trabajo fin de grado
2º SEMESTRE ECTS: 30
30TFGIntroducción a la investigación e innovación en gastronomía Diseño y gastronomíaGestión de la restauraciónDiseño y desarrollo de productosGestión de la producciónColectividades e industrias afines
1er SEMESTRE ECTS: 30
4
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4
6
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OB
OB
OB
OP
OP
OP
Introducción a la investigación e innovación en gastronomía Diseño y gastronomíaGestión de la restauraciónEstudios de mercado y viabilidad de negociosEmprendizaje y desarrollo de un negocioDiseño del plan de negocio
Trabajo fin de grado
1er SEMESTRE 2º SEMESTRE
Itinerario a elegir: INNOVACIÓN, NEGOCIO Y EMPRENDIZAJE
ECTS: 30 ECTS: 30
4
5
4
6
6
5
OB
OB
OB
OP
OP
OP
30TFG
2º SEMESTRE
Introducción a la investigación e innovación en gastronomía Diseño y gastronomíaGestión de la restauraciónNuevas tendencias culinariasSensorialidadGrandes chefs: personalidades y referencias en cocina
Trabajo fin de grado
1er SEMESTRE
Itinerario a elegir: VANGUARDIA CULINARIA
ECTS: 30 ECTS: 30
4
5
4
6
6
5
OB
OB
OB
OP
OP
OP
30TFG
FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado
6262
Ordinario: Del 01.12.2015 hasta el 10.06.2016.
Extraordinario: Del 11.07.2016 hasta el 05.09.2016 (en el caso de titulaciones con plazas vacantes).
Mediante internet: www.mondragon.edu/inscripciones
En los campus de la universidad: Horario 8:30-12:00 y 14:30-17:30.
Documentación a anexar: Fotocopia de DNI.
En el siguiente esquema se muestran los mecanismos que se tendrán en cuenta en el proceso de admisión de cada una de las titulaciones de Grado:
PLAZOS DE INSCRIPCIÓN
ADMISIÓN
FORMALIZACIÓN DE LA INSCRIPCIÓN
El proceso de admisión en estudios de grado en MONDRAGON UNIBERTSITATEA contempla los siguientes hitos: inscripción, selección (podrá contemplar la realización de pruebas específicas de admisión o entrevistas personales complementarias según la titulación), admisión y matrícula.
INSCRIPCIÓN, ADMISIÓNY MATRÍCULA
21 DE JUNIO
21 DE JUNIO
21 DE JUNIO
21 DE JUNIO
Para información acerca de las pruebas de admisión y entrevistas personales adicionales consultar la página web
de cada titulación en http://www.mondragon.edu/es/estudios/grados
27 DE JUNIO
27 DE JUNIO
27 DE JUNIO
ESCUELA
POLITÉCNICA
SUPERIOR
FACULTAD DE
HUMANIDADES Y
CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
FACULTAD DE
CIENCIAS GAS-
TRONÓMICAS
- BCC
FACULTAD DE
EMPRESAGINTZA
CENTRO PRUEBA DE ADMISIÓN / ENTREVISTA PERSONAL ENTREGA DOCUMENTACIÓNESTUDIOS COMUNICACIÓN ADMISIÓN
Gastronomía y artes culinarias
Administración y dirección de empresas
Liderazgo emprendedor e innovación
Comunicación audiovisual
Educación infantilEducación primaria
27 DE JUNIO
Ingeniería mecánicaIngeniería en diseño industrial y desarrollo de productoIngeniería en electrónica industrialIngeniería en ecotecnologías en procesos industrialesIngeniería biomédicaIngeniería de la energíaIngeniería en organización industrialIngeniería en informáticaIngeniería en sistemas de telecomunicación
6363
DOCUMENTACIÓN
MATRÍCULA
- Bachillerato: tarjeta de selectividad y fotocopia de escolaridad
- Ciclo formativo de grado superior: certificación académica.
- Titulados/as universitarios/as y alumnos/as mayores de 25 y 45 años con pruebas de acceso superadas:
certificación académica acreditativa de los estudios cursados y credencial de superación de las pruebas de acceso
en su caso
- Estudiantes internacionales procedentes de la Unión Europea o de países cuyo gobierno tiene acuerdos con el
ministerio de educación español:
ESTUDIANTES DE LA UE O CHINA:
- Credencial para el acceso a estudios universitarios. es imprescindible que dichos estudiantes la soliciten a la
universidad nacional de educación a distancia (UNED).
ESTUDIANTES DE FUERA DE LA UE O CHINA:
- Los estudiantes que posean un bachillerato internacional deben presentar la credencial para estudios
universitarios que se solicita en la universidad nacional de educación a distancia (UNED).
- El resto deben presentar la homologación de los estudios previos al bachillerato español o en su defecto el
volante de inscripción condicional.
La matrícula podrá realizarse en la facultad que imparte la titulación en las fechas que se indican a continuación:
del 4 al 8 de julio. Horario: 8:30-12:30; o a través de la secretaría virtual (http://idazkaritza.mondragon.edu). En
las titulaciones en las que hayan quedado plazas libres, se abrirá un nuevo periodo de inscripción y matrícula
del 11 de julio al 5 de septiembre. Tendrán prioridad los/as alumnos/as que hayan formalizado su inscripción en
fechas ordinarias frente a los que la hayan formalizado en julio.
6464
ACCESO A TÍTULOS DE GRADO
La siguiente tabla recoge los parámetros de ponderación de las calificaciones de materias de modalidad en la fase específica de la prueba
de acceso, según los Grados que imparte MONDRAGON UNIBERTSITATEA.
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD: PARÁMETROS DE PONDERACIÓN
Ingeniería mecánica
Ingeniería en diseño industrial y desarrollo de producto
Ingeniería en organización industrial
Ingeniería en electrónica industrial
Ingeniería en informática
Ingeniería en sistemas de telecomunicación
Ingeniería de la energía
Ingeniería en ecotecnología en procesos industriales
Ingeniería biomédica
> INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
> CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
0,1 0,2
Educación primaria
Educación infantil
Comunicación audiovisual
Liderazgo emprendedor e innovación
Administración y dirección de empresas
Gastronomía y artes culinarias
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PARÁMETROS DE PONDERACIÓN
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Física
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6565
La siguiente tabla recoge las prioridades de acceso a los grados de MONDRAGON UNIBERTSITATEA para aquellos que tengan los títulos
de LOGSE, bachillerato o un ciclo de grado superior.
ACCESO A TÍTULOS DE GRADO
Además, los mayores de 25 años y de 45 años, los titulados universitarios, los deportistas de primer nivel y los alumnos con alguna
discapacidad no tendrán plazas limitadas para acceder a los grados de MONDRAGON UNIBERTSITATEA.
CENTRO RESERVA DE PLAZASENSEÑANZAS A LAS QUE SE ACCEDE
GRADO A B
TIPOS DE ACCESO
ESCUELA
POLITÉCNICA
SUPERIOR
FACULTAD DE
HUMANIDADES Y
CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
FACULTAD DE
CIENCIAS GAS-
TRONÓMICAS
- BCC
FACULTAD DE
EMPRESARIALES
TIPOS DE ACCESO: Bachillerato LOGSE o equivalente. Ciclos Formativos de Grado Superior.
Ingeniería mecánicaIngeniería en diseño industrial y desarrollo de producto Ingeniería en ecotecnología en procesos industriales
Ingeniería en organización industrial
Ingeniería biomédica
Ingeniería en electrónica industrial
Ingeniería de la energía
Ingeniería en informáticaIngeniería en sistemas de telecomunicación
Administración y dirección de empresas
Liderazgo emprendedor e innovación
Gastronomía y artes culinarias
Comunicación audiovisual
Educación infantil
Educación primaria
PRIORIDAD
Opción de selectividad:Científico-técnica
No se ha establecido límite de
plazas.
Fabricación mecánicaMantenimiento y servicios a la producción
Fabricación mecánicaMantenimiento y servicios a la producciónElectricidad y electrónicaInformática y comunicación
Electricidad y electrónica
Electricidad y electrónicaInformática y comunicación
PRIORIDAD
Opción de selectividad:Científico-técnica
Ciencias de la saludCiencias sociales
Tipo acceso A. No se ha establecido
límite plazas.
Tipo de acceso B.Se reserva entre el 15 y el 30% de las
plazas.
AgrariaAdministración y gestiónArtes gráficas (diseño y producción editorial)Comercio y marketingImagen y sonido (producción de audiovi-suales, radio y espectáculos)Hostelería y turismoImagen personal (asesoría de imagen personal)Informática y comunicaciones
Todas las opciones de selectividad:Ciencias sociales
HumanidadesArtes
Científico-técnicaCiencias de la salud
No se ha establecidolímite plazas.Todos los ciclos de grado superior
Tipo acceso A. Como máximo se reservarán el 70%
de las plazas
Tipo de acceso B.Como máximo se reservarán el 30%
de las plazas
Administración y gestiónActividades físicas y deportivasArtes gráficasComercio y marketingHostelería y turismoImagen personalInformática y comunicacionesComunicación, imagen y sonido Actividades físicas y deportivas Servicios socio-culturales y a la comunidad
PRIORIDAD
Opción de selectividad:Ciencias sociales
HumanidadesArtes
Científico-técnicaCiencias de la salud
66
Que las dificultades económicas no constituyan un obstáculo para estudiar en nuestra
universidad. Ese es el objetivo que persigue BEKABIDE. Mediante este programa, estudiamos
la situación económica de la familia del alumno/a, para adecuar los pagos correspondientes
a cada estudio y, en su caso, para ayudar a obtener y tramitar una beca. Las becas que se
ofrecen son las siguientes:
Matrícula, material didáctico, desplazamiento interurbano, aprovechamiento académico,
residencia, extraordinario.
- Ayudas a familias numerosas.
- Ayudas a familias con algún miembro discapacitado.
- Ayudas por obtención de matrículas de honor en bachiller.
- Ayudas a víctimas de terrorismo y sus familiares.
- Ayudas a víctimas de violencia de género o sus hijos o hijas menores de 25 años.
- Ayudas para estudiar en el extranjero.
- Ayudas complementarias para la movilidad.
- Becas de colaboración en departamentos de la universidad.
- Bolsa de ayudas para el trabajo de fin de grado.
- Compaginar estudios y trabajo.
Escuela Politécnica Superior: Irati Lamariano ([email protected], 943712203)
Empresariales: Rosa Igarza ([email protected], 943718009)
HUHEZI: [email protected], 943714157
Facultad de Ciencias Gastronómicas - BCC: Idoia Elizalde ([email protected], 902540866)
66
AYUDAS AL ESTUDIO. BEKABIDE
BECAS OFICIALES - CONVOCATORIAS GENERALES
AYUDAS A LA UNIVERSIDAD
BECAS MOVILIDAD
CONTACTOS
ALECOP
BECAS GESTIONADAS POR LA UNIVERSIDAD
6767
ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR
FACULTAD DE EMPRESARIALES
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
FACULTAD DE CIENCIAS GASTRONÓMICAS - BCC
COSTES DE ALOJAMIENTO COLEGIO MAYOR PEDRO BITERI Y ARANA
Nº DE CRÉDITOS 1ER CURSO
Nº DE CRÉDITOS 1ER CURSO
Nº DE CRÉDITOS 1ER CURSO
Nº DE CRÉDITOS 1ER CURSO
IMPORTE ANUAL PREVISTO 16-17
IMPORTE ANUAL PREVISTO 16-17
IMPORTE ANUAL PREVISTO 16-17
IMPORTE ANUAL PREVISTO 16-17
COSTES DE MATRÍCULA Y ALOJAMIENTO
Ingeniería mecánica
Ingeniería en diseño industrial y desarrollo de producto
Ingeniería en organización industrial
Ingeniería en electrónica industrial
Ingeniería en informática
Ingeniería en sistemas de telecomunicación
Ingeniería de la energía
Ingeniería en ecotecnología en procesos industriales
Ingeniería biomédica
Administración y dirección de empresas (itinerario académico)
Administración y dirección de empresas (itinerario empresa)
Liderazgo emprendedor e innovador (Oñati, Bidasoa y Bilbao)
Liderazgo emprendedor e innovador (Madrid, Barcelona, Holanda
y Valencia)
*Los viajes no supondrán un coste añadido a este precio ya que serán abonados entre la universidad y la propia empresa de los alumnos/as.
Comunicación audiovisual
Educación infantil
Educación primaria
Gastronomía y artes culinarias
Fondo de garantía (Se trata de un fondo reintegrable para el alumno.)
Habitación doble con baño compartido
Habitación doble con baño individual
Habitación individual
578 €
6.348 €
6.987 €
7.620 €
60 ECTS
60 ECTS
60 ECTS
60 ECTS
60 ECTS
60 ECTS
60 ECTS
60 ECTS
60 ECTS
60 ECTS
60 ECTS
60 ECTS
60 ECTS
60 ECTS
60 ECTS
60 ECTS
60 ECTS
6.000 €
6.000 €
6.000 €
6.000 €
6.000 €
6.000 €
6.000 €
6.000 €
6.000 €
5.500 €
6.500 €
8.000 €*
9.500 €*
5.040 €
4.680 €
4.680 €
8.810 €
Los importes son provisionales, pendientes de aprobación por el Consejo Rector.
6868
La biblioteca de MONDRAGON UNIBERTSITATEA es un centro
de recursos para el aprendizaje, la enseñanza y la investigación,
así como para el desarrollo de actividades relacionadas con el
funcionamiento y la gestión de la universidad. La función de la
biblioteca es proporcionar recursos informativos y ofrecer los
medios tecnológicos necesarios para el desarrollo de procesos
de aprendizaje y de generación de conocimiento.
Cada Facultad dispone de biblioteca. Todas ellas cuentan con
red inalámbrica, salas de trabajo tanto individual como colectivo,
salas de ordenadores, escáneres, fotocopiadoras, impresoras y
equipos multimedia. También disponen de servicio de préstamo:
BIBLIOTECA
se prestan ordenadores portátiles, cámaras fotográficas,
videocámaras, tarjetas inalámbricas y grabadoras de audio.
En los equipos informáticos de las bibliotecas los/as alumnos/as
dispondrán de acceso a todas las aplicaciones necesarias para su
formación. La biblioteca permanecerá abierta durante el período
lectivo de la universidad y en período de exámenes su horario será
ampliado.
SERVICIOS
6969
Una de las principales características de MONDRAGON
UNIBERTSITATEA es la estrecha y permanente relación con
empresas e instituciones. Gracias a ella, la universidad ofrece
un servicio de orientación y una bolsa de trabajo en la oficina
de empleo/orientación. Esta oficina colabora con LANBIDE y su
cometido es, entre otros, ayudar al alumnado en su integración
laboral.
Es la asociación de exalumnos/as de MONDRAGON
UNIBERTSITATEA. Su objetivo es el de crear canales de
comunicación que permitan mantener la relación entre la
universidad, los compañeros/as de estudios y el resto de
exalumnos/as, así como crear espacios de colaboración con el
alumnado actual.
Pone a disposición de los/las alumnos/as los más avanzados
recursos tecnológicos para facilitar el día a día: salas de informática,
red inalámbrica, centro de atención al usuario, secretaría virtual
y la plataforma virtual Moodle, que complementa la formación
presencial y constituye el soporte del e-learning.
La universidad organiza innumerables actividades culturales y
de ocio para contribuir al enriquecimiento de la vida universitaria
de sus alumnos/as. El alumnado puede elegir entre distintas
actividades que complementan su formación académica, tales
como participar en tertulias, asistir a conferencias, disfrutar de
manifestaciones artísticas...
La actividad deportiva promueve el desarrollo de importantes
capacidades y valores. Por eso, la universidad ofrece durante
todo el curso académico un extenso programa de aprendizaje
y práctica de actividades de temporada relazionadas con la
salud, el agua y la montaña. Los alumnos/as de MONDRAGON
UNIBERTSITATEA participan en numerosos torneos y
campeonatos interuniversitarios tanto a título personal
como colectivo. Además, mediante el Servicio de Deportes
los/as alumnos/as podrán acceder gratuitamente a distintas
instalaciones deportivas de la zona.
SISTEMAS DE INFORMACIÓN CULTURA Y OCIO
SERVICIO DE DEPORTES
MUKIDE
SERVICIO DE EMPLEO / ORIENTACIÓN
7070
MONDRAGON UNIBERTSITATEA te ofrece diferentes opciones para
residir cerca del centro universitario durante todo el año.
COLEGIO MAYOR PEDRO BITERI Y ARANA:
El Colegio Mayor Biteri es un centro universitario integrado en
MONDRAGON UNIBERTSITATEA.
El Colegio Mayor es una institución que sirve de apoyo en los estudios:
Cubre las primeras necesidades del alumno/a con el hospedaje y el
comedor y le ayuda en el desarrollo de su formación tanto académica
como extra académica.
Además, el Colegio Mayor le da al almuno/a la oportunidad de, en un
contexto de sana convivencia, hacer nuevas y sólidas amistades que
perduran en el tiempo.
PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Del 01.12.2015 - al 10.06.2016.
PLAZO DE MATRÍCULA: Del 4 al 8 de julio del 2016.
* El Colegio Mayor ofrece servicio a los campus de Eskoriatza, Aretxabaleta, Mondragón y Oñati.
Existe una extensa red de transporte público para el desplazamiento
de los alumnos/as a cualquiera de los campus de MONDRAGON
UNIBERTSITATEA. En las páginas web de las distintas compañías de
transporte pueden consultarse los horarios de los distintos servicios:
Lurraldebus: www.lurraldebus.net
Euskotren: www.euskotren.es
Bizkaibus: www.bizkaia.net
Renfe: www.renfe.com
SERVICIO ONLINE DE BÚSQUEDA DE PISO:
Si en lugar de alojarse en el Colegio Mayor el alumno/a prefiere
compartir piso con otros compañeros/as, la universidad ofrece la
posibilidad de conocer la oferta de viviendas en alquiler mediante el
servicio online de búsqueda de piso:
www.mondragon.edu/eps/OferDeman
ALOJAMIENTO
TRANSPORTE