Corporación Municipal de Educación, Salud y Atención de menores de Puente Alto Programa de Integración Escolar

Escuela Gabriela

Guía de Habilidades

semánticas para trabajar

en casa

Nombre:_________________________

Puente Alto, Abril 2020

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Queridos papás:

A través de esta guía de actividades, ustedes van a ayudar

a sus hijos a aprender diferentes habilidades tales como

categorizar elementos, realizar semejanzas y diferencias y

comprender analogías verbales.

¿Y por qué es importante trabajar estas habilidades?

Porque todas estas habilidades le van a permitir a su hijo

tener una mejor comprensión lectora.

Cualquier duda no duden en escribirnos al siguiente correo

equipotel.escuelagabriela@gmail.com o enviarnos las

consultas a través del WhatsApp del curso.

¿Listos para comenzar?

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¡Vamos a categorizar los siguientes elementos!

Pinta de color rojo las frutas y de color café los animales.

Una vez realizada la actividad solicitar al niño que nombre los objeto pertenecientes a la categoría fruta

y luego los objetos que pertenecen a la categoría animales.

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¡Vamos a categorizar los siguientes elementos!

Pinta de color azul la ropa y de color rojo los muebles

Una vez realizada la actividad solicitar al niño que nombre los objetos pertenecientes a la categoría ropa

y luego los objetos que pertenecen a la categoría muebles.

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¡Vamos a categorizar los siguientes elementos!

Pinta de color azul los medios de transporte y escribe una “X” encima de las frutas.

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DEFINICIÓN POR ATRIBUTO

Observa las figuras y responde ¿cómo son?

LA CAMA

1.

2.

3.

LA LLAVE

1.

2.

3.

LA VACA

1.

2.

3.

LA TIJERA

1.

2.

3.

LA NARANJA

1.

2.

3.

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DEFINICIÓN POR USO

Observa atentamente, completa las frases y memoriza.

Esto es un Esto es una

Sirve para Sirve para

Esto es una Esto es una

Sirve para Sirve para

Esto es una Esto es una

Sirve para Sirve para

Esto es un Esto es una

Sirve para Sirve para

Esto es un Esto es una

Sirve para Sirve para

Esto es un Esto es una

Sirve para Sirve para

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DEFINICIÓN POR USO

Escucha la atentamente la frase, busca el dibujo correcto y píntalo.

º

SIRVE PARA COCINAR LA COMIDA SIRVE PARA CORTAR LOS ALIMENTOS

SIRVE PARA BARRER EL SUELO SIRVE PARA ABRIR LA PUERTA

SIRVE PARA ESCRIBIR SIRVE PARA JUGAR

SIRVE PARA DUCHARSE SIRVE PARA ACOSTARSE A DORMIR

SIRVE PARA PEINARSE EL PELO SIRVE PARA LAVARSE LAS MANOS

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¿Juguemos a las adivinanzas?

Escucha la atentamente las pistas, busca el dibujo correcto y píntalo.

º

Es transparente, de vidrio y está lleno. Es un animal, tiene pelos y come zanahorias.

Es redondo, sirve para jugar y tiene tres Sirve para lavarse, está en el baño y tira agua.

colores.

Está en la cocina, sirve para preparar los Es un medio de transporte rápido que anda por

alimentos y se enciende con un fósforo. el aire.

Es un animal, puede volar y anda por las flores. Es una fruta, es dulce y su cáscara

no se come.

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Analogías: vamos a relacionar conceptos

Completa las siguientes frases:

La es a fruta como es a …………………………………..

Los son a comer como la es a ……………………………..

El es a amarillo como la es a ………………………………………

es a sol como es a ………………………………….

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Ejercicios de Analogías

Responde las siguientes oraciones, ¡a ver qué descubres!.

El Sol es a la Luna

Como el día es a la ______________

Perro es a gato

Como niño es ________________

Cabeza es a gorro

Como pie es a ________________

Agua es a fuego

Como blanco es a _______________

Frutilla es a fruta

Como casa es a _________________

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ABSURDOS VISUALES

Observa las imágenes y cuenta qué está mal y por qué:

¿QUÉ ESTÁ MAL?

¿POR QUÉ?

¿QUÉ ESTÁ MAL?

¿POR QUÉ?

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ABSURDOS VISUALES

Observa las imágenes y cuenta qué está mal y por qué:

¿QUÉ ESTÁ MAL?

¿POR QUÉ?

¿QUÉ ESTÁ MAL?

¿POR QUÉ? ______________________

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ABSURDOS VERBALES

Escucha con atención y responde si es verdadero o falso:

1. LOS AUTOS ANDAN POR LA CALLE.

2. CUANDO ES DE NOCHE TOMO DESAYUNO.

3. LA CAMA SIRVE PARA HACER LA COMIDA.

4. EN EL CENTRO VENDEN ELEFANTES.

5. EN EL ZOOLÓGICO VIVEN LAS MICROS.

6. CUANDO ESTOY DE VACACIONES SALGO A RECREO.

7. LOS GUANTES SE PONEN EN LAS MANOS.

8. LOS TRENES SON MÁS GRANDES QUE LAS MICROS.

9. LOS ÁRBOLES CRECEN EN EL TECHO.

10. CUANDO ME ACUESTO, ME DUERMO EN UNA MESA.

11. LOS GATOS TOMAN LECHE.

12. CON LA LECHE SE PUEDE HACER QUESO.

13. LOS ZAPATOS SE PONEN EN LA MOCHILA.

14. LAS BICICLETAS SALEN A PASEAR.

15. ME LAVO LOS DIENTES CON AGUA Y JABÓN.

16. LOS LÁPICES SIRVEN PARA DIBUJAR, PARA ESCRIBIR Y PARA PINTAR.

17. LOS CUADERNOS ESCRIBEN UNA TAREA.

18. LAS MOCHILAS VIENEN AL COLEGIO CAMINANDO.

19. CUANDO TENEMOS FRÍO NOS PONEMOS POLERA.

20. LOS PARAGUAS SIRVEN PARA ABRIGARSE CUANDO HACE FRÍO.

21. LAS MARIPOSAS PUEDEN VOLAR Y ANDAN POR LAS FLORES.

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ABSURDOS VERBALES

Escucha con atención y responde si es verdadero o falso:

1. LA MICRO VA POR EL AIRE.

2. LOS PAPELES SE COMEN.

3. LAS TIJERAS SIRVEN PARA LEER.

4. DAN MONITOS ANIMADOS EN LA TELEVISIÓN.

5. LOS COMERCIALES SE VEN EN LA PIZARRA.

6. LOS LENTES SE PONEN EN LAS RODILLAS.

7. LAS BUFANDAS SE PONEN EN EL CUELLO.

8. LOS NIÑOS SON MÁS GRANDES QUE LOS ADULTOS.

9. LOS HERMANOS MAYORES TIENEN MÁS AÑOS QUE LOS HERMANOS MENORES.

10. EL CIELO ES DE COLOR CAFÉ.

11. LOS ÁRBOLES COMEN PASTO.

12. LOS PERROS LADRAN.

13. EN LA NOCHE SALEN LAS ESTRELLAS Y LA LUNA.

14. EL CARACOL CORRE MUY RÁPIDO.

15. PUEDO PINTAR UN DIBUJO CON UN MARTILLO.

16. EL PELO SE CORTA CON SERRUCHO.

17. LOS LÁPICES SIRVEN PARA TOMAR SOPA.

18. EN VERANO HACE TANTO CALOR QUE USAMOS POLERA.

19. LA MESA PUEDE CONVERSAR CON LA SILLA.

20. EL PEGAMENTO SIRVE PARA ALIÑAR LA ENSALADA.

21. ME PONGO CHAQUETA PORQUE TENGO MUCHO CALOR.

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Semejanzas y Diferencias

1. ¿En qué se parecen y en que se diferencias los siguientes

objetos?

Respuesta:__________________________________________

__________________________________________________

______________________________________________

2. ¿En qué se parecen y en que se diferencias los siguientes

objetos?

Y

Respuesta:__________________________________________

__________________________________________________

______________________________________________

y

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3. ¿En qué se parecen y en que se diferencias los siguientes

objetos?

Y

Respuesta:__________________________________________

__________________________________________________

______________________________________________

4. ¿En qué se parecen y en que se diferencias los siguientes

objetos?

Y

Respuesta:__________________________________________

__________________________________________________

______________________________________________

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5. ¿En qué se parecen y en que se diferencias los siguientes

objetos?

Y

Respuesta:__________________________________________

__________________________________________________

______________________________________________

6. ¿En qué se parecen y en que se diferencias los siguientes

objetos?

Y

Respuesta:__________________________________________

__________________________________________________

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¡LO HAS HECHO MUY BIEN!