GUÍA PARA ELABORAR EL INFORME FINAL DEL TRABAJO DE … · 2018-07-20 · 3 numérico arábigo para...

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS ÁREA CURRICULAR DE INVESTIGACIÓN

COORDINACION DE TRABAJOS DE GRADUACIÓN

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GUÍA PARA ELABORAR EL INFORME FINAL DEL TRABAJO DE GRADUACIÓN

César Oswaldo García PhD

José Pablo de León MD

Aída Guadalupe Barrera MSc

Ada Beatriz Reyes MA

HaylynValdez MSc

Luis Gustavo de la Roca MD

Ana Liss Perdomo MA.

La presente guía de informe final, describe los lineamientos a seguir para hacer más fácil

la tarea de la elaboración escrita de su informe final de investigación.

TÍTULO

Debe reflejar claramente el contenido y naturaleza del objeto de estudio, tener una

estructura sencilla, ser atractivo, conciso, preciso y escrito en un solo párrafo, sin

puntuaciones. Escribir las dos palabras claves más importantes al inicio del título.

No utilizar abreviaturas. El título debe guardar estrecha relación con el objetivo

general. 1

SUBTÍTULO

Sirve para complementar la información del título, aportando el contexto (persona,

lugar y tiempo) o ampliando algún concepto. 1

RESUMEN

Es una expresión abreviada y reducida a términos, precisos y esenciales de las

ideas y conceptos más importantes de toda la investigación realizada.




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Estructura:

Objetivo general de la investigación

Población y métodos. Incluye diseño y tipo de estudio, contexto (lugar,

tiempo y ámbito), sujetos participantes o pacientes, tipo de análisis

estadístico, aspectos éticos.

Resultados o hallazgos principales con valores numéricos precisos.

Conclusiones

Lo que debe incluir el resumen

DEBE NO DEBE

Escribirse en forma impersonal, en

pretérito, excepto la conclusión principal,

que se escribe en presente.

Estar estructurado en un sólo párrafo,

con punto y seguido entre cada sección

del resumen.

Citar las referencias

bibliográficas.

Exceder de 250 palabras.

Incluir de 3 a 5 palabras clave del estudio según los términos DeCS (Descriptores

en Ciencias de la Salud, http://decs.bvs.br/E/homepagee.htm ) o si se escribe el

resumen en inglés, buscar los términos MeSH (Medical SubjectHeadings,

https://www.nlm.nih.gov/mesh/).

ÍNDICE

Enumerar las secciones y subsecciones en el mismo orden en que aparecen en el

trabajo, para indicar la página del documento donde se localiza. Debe utilizar el esquema




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numérico arábigo para su elaboración. Los títulos de cada capítulo van centrados, en

negrillas y con mayúsculas. Colocar el contenido como a continuación se presenta.

1. INTRODUCCIÓN

2. MARCO DE REFERENCIA

3. OBJETIVOS

4. HIPOTESIS

5. POBLACIÓN Y MÉTODOS

6. RESULTADOS

7. DISCUSIÓN

8. CONCLUSIONES

9. RECOMENDACIONES

10. APORTES

11. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

12. ANEXOS

1. INTRODUCCIÓN

La finalidad de la introducción es suministrar suficientes antecedentes para

que el lector pueda comprender el problema estudiado, sin necesidad de

consultar publicaciones anteriores sobre el mismo. En esta sección se resume

de forma breve el planteamiento del problema y la justificación; es importante

explicar de forma clara y concisa el propósito del trabajo, lo cual se logra al

incluir en el último párrafo la pregunta principal de la investigación y la forma

en que esta fue respondida a través de la metodología aplicada, expuesta de

forma sucinta. No se incluyen resultados ni conclusiones del estudio, pues

estos ya fueron expuestos en el resumen1, 3. Esta es la primera sección que

se numera en la parte inferior central de la página.

Es importante tomar en cuenta que debido a que no se incluyen todos los

párrafos del planteamiento y la justificación, la numeración de las referencias

bibliográficas citadas, se desordena; por ello es necesario ordenar de nuevo




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las referencias en orden de aparición, según se van citando, tal como lo

indican las referencias estilo Vancouver.

2. MARCO DE REFERENCIA

Como bien se sabe, la investigación científica no responde a una pregunta

partiendo de cero, sino que es un proceso sistemático enmarcado en un

conjunto de conocimientos científicos existentes; dichos conocimientos se

encuentran en el marco de referencia. 1 El marco de referencia se puede

definir como una revisión extensa de literatura con la finalidad de

establecer, detectar, consultar y extraer información útil para los propósitos

de la investigación siendo esta parte fundamental del informe final del

trabajo de graduación. 3

Las funciones específicas del marco de referencia en la elaboración del

informe final son:

a. Orientar al investigador sobre la forma de analizar los datos

recolectados durante el trabajo de campo.

b. Proveer un marco de antecedentes para interpretar y discutir los

resultados obtenidos en el estudio, evaluando de forma crítica su

concordancia o no con los resultados obtenidos en otros trabajos de

investigación.

Es importante señalar que si en la fase de protocolo no se incluyó alguna

información, o por el contrario en la recolección de datos durante el trabajo

de campo el investigador identifica alguna otra que aportará de forma

positiva a la investigación, la elaboración del informe final aún es el momento

idóneo para incluirla.3




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3. OBJETIVOS

Deben redactarse en infinitivo y ser los mismos que se presentaron en el

Protocolo

4. HIPOTESIS

Escribir las mismas que se presentaron en el protocolo, cuando el diseño

del estudio lo haya requerido.

5. POBLACIÓN Y MÉTODOS

De nuevo, se recomienda utilizar los verbos en conjugación pasada de

manera correcta. Ya no se incluye el cronograma ni el presupuesto. Incluye

los siguientes sub-secciones que ya estaban desarrolladas en el protocolo.

5.1 Tipo y diseño de la investigación

5.2 Unidad de análisis

5.3 Población y muestra

5.4 Selección de los sujetos de estudio

5.5 Definición y operacionalización de las variables

5.6 Técnica, procedimientos e instrumentos utilizados en la recolección

de datos

5.7 Procesamiento y análisis de los datos

5.8 Alcances y límites

5.9 Aspectos éticos de la investigación

6. RESULTADOS

Dan respuesta a los objetivos planteados, los datos deben ser representativos

y no repetitivos. Al inicio del capítulo se coloca la Tabla 1, la cual da una




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descripción general de las características de la muestra. Antes de la tabla 1

colocar una breve introducción al principio del capítulo: Una descripción de los

experimentos, sujetos de estudio o acontecimientos, ofreciendo un “panorama

general” pero sin repetir los detalles ya descritos en la metodología.

La presentación de resultados deberá llevar un máximo de dos cuadros, tablas

o gráficas por página, numerados con arábigos en orden consecutivo, con

título (el cual debe responder a las preguntas ¿Qué?, ¿Cómo?, ¿Cuándo? y

¿Dónde?); las tablas no requieren fuente, sin embargo todo gráfico debe de

llevar fuente y la tabla correspondiente se coloca en la sección de anexos.

Considerar que los datos que se analizarán en la sección de discusión deben

aparecer explícitos en la sección de resultados o en los anexos.

Se debe valorar si son necesarias todas las tablas; si los resultados de

algunos objetivos son escasos para crear una tabla, estos pueden ser

comentados en texto. No incluir en las tablas variables en las que no se

hayan obtenidos datos, pues es innecesario llenar de ceros la tabla; si es un

dato relevante, comentarlo al pie de la tabla o en la interpretación.

Si se presentan gráficas tomar en cuenta, que son la representación en el

plano de datos numéricos, con el fin de obtener una impresión visual conjunta

que facilite la comprensión del material presentado. Así mismo el objetivo de la

mayoría de gráficas es presentar distribuciones de frecuencia o asociaciones

entre dos o más variables investigadas.




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Tipo de gráfica según variable

ESCALA DISTRIBUCIÓN ASOCIACIÓN Nominal

Ordinal

Discreta

Barras simples Barras agrupadas

Continua Histograma

Polígonos de frecuencia

Lineal

Correlación

Consideraciones para la elaboración de las gráficas

DEBE NO DEBE

- Ser sencillas y auto explicativas, con

poca cantidad de elementos, lo

suficiente para entender

- Cómodas a la vista

- Representar fielmente los hechos.

- Colocar indicadores del dato:

Frecuencia o porcentaje en el eje X,

títulos en el eje Y

- Incluir los datos porcentuales de cada

resultado graficado, si no resulta muy

cargado.

- Impresionar con colores extremadamente

llamativos.

- Falsear la realidad modificando las escalas

-Presentar gráficas tridimensionales.

- Crear gráficas con variables dicotómicas.

Ejemplo: (hombre/mujer), procedencia

(urbano/rural), condición de egreso

(vivo/muerto).




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7. DISCUSIÓN

Antes de realizar la discusión se debe revisar los siguientes aspectos:

De los resultados obtenidos, qué hallazgos importantes se encontraron

que ayuden a formular conclusiones.

Comparar con otros estudios, si se obtuvieron nuevos datos y que se

sabe del tema.

Considerar si se respondió a la pregunta de investigación planteada en

el protocolo.

Ser franco en los resultados obtenidos.

Asegurarse de ofrecer un final claro a la investigación.4

Componentes de la discusión:

En una buena discusión los resultados se exponen no se recapitulan.

Delimitar los aspectos no resueltos, no trate de ocultar o alterar datos.

Muestre como concuerdan (o no) sus resultados e interpretaciones con

los trabajos anteriormente publicados.

Exponer las aplicaciones prácticas de los resultados de la

investigación.4

La introducción y la discusión deben de funcionar como una pareja, ya que en

la introducción se debe haber dejado planteada una o más preguntas y en la

discusión se debe indicar lo que dicen los hallazgos en relación a la

respuestas.4

8. CONCLUSIONES

Deben ser respuesta e ir en total concordancia con las preguntas de

investigación, objetivos e hipótesis planteadas. Deben formularse en forma

clara, breve y concisa, en tiempo presente con excepción de los estudios




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retrospectivos. En lo posible evitar el uso de datos porcentuales (la

prevalencia si se puede expresar en porcentaje).

9. RECOMENDACIONES

La presentación de las recomendaciones debe dejar claro a quién van

dirigidas y cuantas son. Éstas constituyen las sugerencias más

sobresalientes de la discusión. Deben ser específicas, concretas, sencillas,

estar relacionadas con el problema de investigación, los objetivos de la

misma y los hallazgos encontrados.

Están dirigidas a las autoridades de los entes u organismos involucrados,

con el fin de sugerir la toma de decisiones en el campo de su aplicación,

o a implementar acciones que resuelvan el problema objeto de

investigación.

Las recomendaciones deben tener clara sustentación con los resultados

encontrados. No se debe recomendar algo que no sea un hallazgo de la

investigación.

10. APORTES

La labor de investigación se completa cuando los resultados de la misma

se diseminan y conducen a una acción. Es decir, regresar los resultados

generados por la investigación a los actores involucrados en la toma de

decisiones tendientes a resolver el problema estudiado. En ésta sección se

deben describir las acciones específicas y tangibles que los resultados de

la investigación hayan generado.

Se debe detallar cual fue la contribución de la investigación, por ejemplo:

Talleres informativos

Reuniones




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Asambleas

Conferencias de prensa

Entrevistas

Informes escritos

Trifolios

Hojas de referencia

Fotografías

Videos

Presentaciones

Etc.

El trabajo de investigación tendrá un valor agregado en la medida del

aporte que haga hacia la población estudiada.

10. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Las referencias bibliográficas tienen una importancia especial debido a que

en la preparación de la investigación se usó o citó información proveniente

de diferentes fuentes, por lo que resulta necesario otorgarle el crédito

correspondiente a los autores de las mismas. También a través de las

referencias bibliográficas, el lector, puede consultar con mayor profundidad

algo que se ha citado o bien algunos aspectos específicos sobre el tema

estudiado.

Éstas deberán estructurarse de acuerdo con las normas y formato utilizado

por la Biblioteca de la Facultad. Consultar página web correspondiente

(medicina.usac.edu.gt/repositorio/data/public/de3b2e.php).

En el informe escrito, presentar dichas referencias en original, selladas con

el visto bueno de la biblioteca.




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11. ANEXOS

En la sección de Anexos deberá incluirse los documentos correspondientes

que respalden las actividades descritas.1

En este apartado se presentan, según el orden de aparición en el informe

final, los siguientes elementos:

Tablas, croquis, mapas o información relevante y complementaria

del marco teórico.

Tablas con datos utilizados para el cálculo de la muestra.

Formulario de consentimiento informado.

Instrumento de recolección de información.

Tablas de resultados que sean relevantes para ampliar y

comprender mejor los datos presentados.

Tablas de las cuales se originan las gráficas incluidas en el

apartado de resultados.

Análisis de sensibilidad y tasas crudas (las ajustadas se presentan

en resultados).

Si con los resultados del trabajo se desarrolló algún material

informativo para los participantes, también se incluye aquí, con sus

respectivas fuentes.

Cada anexo debe ir numerado y las tablas, gráficas, mapas o croquis

incluidos en cada apartado deben llevar el número de capítulo del anexo y el

número correlativo según el orden de aparición.




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Referencias bibliográficas:

1. Hernández Sampieri R, Fernández Collado C, Baptista Lucio P. Metodología de la Investigación. 4ª

ed. México DF: McGraw-Hill Interamericana; 2006.

2. Argimon Pallás JM, Jiménez Villa J. Métodos de investigación clínica y epidemiológica. 2ª ed. Madrid:

Elsevier; 2004.

3. Rivera-García P. Marco Teórico, Elemento Fundamental en el Proceso de Investigación Científica.

Bivir.Uacj.Mx. 2010. p. 21.

4. Day RA. Cómo escribir y publicar trabajos científicos. 4ª ed. Washington: Organización

Panamericana de la Salud; 2008.

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