GUÍA 1 GRADO SEXTO

8/3/2019 GUA 1 GRADO SEXTO

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INSTITUCIN EDUCATIVA DISTRITAL

LICEO FEMENINO MERCEDES NARIO

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIN AMBIENTAL

GUIA DE TRABAJO N 1 GRADOS6 2012

DOCENTE: NUBIA STELLA RUBIO

Nombre: __________________________________________________________________

Grado: __________ Fecha: ____________________Cdigo______________

Hoy es tu primer da de clase de Biologa,en secundaria.Estas guas las realizars durante este ao en tu proceso de aprendizaje de la ciencia,delitate con las numerosas actividades, analiza los conceptos que aparecen a lo largode los contenidos de las guas, divirtete, aprende realizando lo que te propone cadauna de ellas y disfruta del placer de ACERCARTE AL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

1. Saludo de Bienvenida.2. Dinmica: Conozcamos mejor a nuestras compaeras3. Requisitos: Materiales.4. Maneras de evaluar lo aprendido.5. Organizacin de grupos de trabajo6. Estrategias de aprendizaje: Mtodos,

maneras de sintetizar lo aprendido.7. Temas, Actividades, Metodologas, Bibliografa.8. Diagnstico:

Recordando lo que aprend en 5 grado.

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VAMOS A COMPARTIR LO QUE HICIMOS EN VACACIONES, recordemos que todo loque hacemos en nuestra vida es importante, desde dormir hasta viajar fuera de nuestropas, debemos darle gracias a la vida, de permitirnos realizar cualquier actividad, comover, escuchar, caminar, rer, llorar etcRealizar un escrito en media hoja de blocktamao oficio, lo debes realizar a mano ms o menos tamao Arial 12, pero recuerda amano y a espacio sencillo, espero ver lo que tu entiendes por excelente presentacin

debidamente marcado en la parte superior , esta es una buena forma de conocernos.

Para nuestra comunicacin usaremos:el Blog

biologiaconnubia.blogspot.com

Es de carcter pedaggico dirigido a ustedes estudiantes del Liceo FemeninoMercedes Nario (Bogot-Colombia)

En l se encuentra informacin de Biologa asignatura del rea de Ciencias

Naturales y Educacin Ambiental, incluye talleres y actividades de Biologa, allencontrars esta gua y un saludo de bienvenida al 2012 consgnalo en tucuaderno el cual debe tener una hoja de respeto y una excelente portada.

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http://biologiaconnubia.blogspot.com/http://biologiaconnubia.blogspot.com/


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El nombre del docente deber ser escrito en el cuaderno, debemosrecordar que nuestro nombre debe ser msica para nuestros odos. El

docente dar a conocer su nombre, sus principales aspectos personalesy profesionales.

TALLER DE BIENVENIDA

DISFRUTEMOS CONOCIENDO NUESTRAS AMIGAS

Objetivos

1. Proporcionar un espacio ldico de encuentro entredocente estudiantes y entre estudiantes

2. Permitir de una manera clida la integracin del grupo.

Metodologa

1. Colocar en el pecho de cada alumna una escarapela donde encontrar unnmero y anotar su nombre.

2. Entregar el formato Conozcamos a nuestras compaeras

3. Dar la explicacin de cmo diligenciar el formato anterior: Las nias cumplirn la instruccin que indica cada tem. (ver hojaadicional) Se destinaran 20 minutos para la actividad

4. Socializar y corregir (en caso que se requiera) las respuestas de los tems

CONOZCAMOS A NUESTRAS COMPAERAS

1. Cul es el nombre de la estudiante # ___________________________________________2. Dnde naci la estudiante #____________________________________________________3. De qu color son los ojos del #__________________________________________________4. Cul es el mayor anhelo de la nia # ____ ________________________________________

5. Cul es el pasatiempo preferido de la estudiante # __________________________________6. Pregntale al # ____ cuantas ventanas tiene este saln ______________________________7. Tienes e-mail pregntale al # ____ si su respuesta es afirmativa pregntale a que pgina de correoelectrnico pertenece ________________________y si tiene FACE BOOK. ___ .8. Pregntale a la nia # ___ que hara por el colegio para que sea el mejor de Bogot___________________________________________________________________________________9. Qu deporte practica el #______________________________________________________10. Pregntale al #____ cul es el nombre del rector del colegio_________________________11. Pregntale al #____ el nombre de las coordinadoras_______________________________12. Pregntele al # ____ el nombre del(a) director(a) de grupo___________________________

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Haber cursado y aprobado grado 5 primaria.

Tener una alta dosis de BUENA VOLUNTAD para conseguir:

1. Cuaderno grande cuadriculado.2. UNA (1) carpeta de cartn, tamao carta con gancho

para archivar guas y dems trabajos que se indique,con una hoja de portada debidamente marcada con elnombre del: colegio, de la estudiante, del docente,grado, asignatura, etc

3. Siempre debes traer tus guas a clase de Biologa .4. tiles, tales como lpices esferos borradores etc... no es permitido el prstamo de

estos, durante las clases si han sido exigidos para las actividades de clase,

materiales para a las practicas.5. Textos, revistas artculos recomendados, CDs, Internet.etc

Evaluacin en clase: Puntualidad (llegada oportuna a clase, cumplir en la fecha

acordada las actividades), Participacin, Comportamiento (Manual de convivenciarevisarlo), Colaboracin, Realizacin de actividades como trabajo de las guas, de loslaboratorios, evaluaciones orales, escritas individuales, por parejas tros, grupales,anlisis de lecturas etc.

CMO SE REALIZA? En comn acuerdo con las estudiantes, basados en las leyesprovenientes de El Ministerio de Educacin Nacional, tales como LA LEY GENERAL DEEDUCACIN LEY 115 /1994, Decreto 1290 / 2009.

Evaluacin extra - clase Consultas y dems actividades para realizarfuera del colegio, actividades del cronograma institucional como izadas de

banderas, fiestas ecolgicas, das culturales etc.

Se empleara un formato que manejar la docente, la monitora de grupo con previarevisin del docente, como aparece a continuacin:

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Los padres de las estudiantes cuyo juicio valorativo en el periodo seaEXCELENTE recibirn unafelicitacin por escrita, la cual debeser firmada y archivada en elcuaderno, de igual manera quienesobtengan BASICO DEFICIENTErecibirn una citacin de los padres,para llevar a cabo compromisos de

mejoramiento en el rendimientoacadmico y/ convivencial.

INSTITUCIN EDUCATIVA DISTRITAL LICEO FEMENINO

CI E NCI AS NAT URAL E S Y E DUCACI N AMBI E NT AL

EVALUACIN GRUPAL Grado ____________

TEMAS: 1. _________________________2_________________________3______________________

4. _________________________5_________________________6______________________

7 . _________________________ PERIODO ______________ GRUPO _______________

NOMBRES CD 1 2 3 4 5 6 7 DEF 1

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DOCENTE : NUBIA STELLA RUBIO

MONITORA ________________________________________________

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Eleccin de los integrantes:

Voluntariamente o al azar 4 estudiantes.

Llenar formato entregado por el docente.

Reunirse en grupo realizar en el cuaderno

el siguiente cuadro:

Elegir monitora del grupo: Que se caracterice por ser responsable, tenga autoridad

dentro del grupo, que sea lder.

Darle UN NOMBRE AL GRUPO , digno de cada uno de los integrantes. Ej.Las Cientficas

Organizar la presentacin del grupo, la cual se har ante todo el curso

informando el nombre del grupo, haciendo un verso, una

cancin, una porra o algo similar incluyendo

compromiso. Tiempo 5.debes tener esto anotado en

tu cuaderno.

Presentacin:

Pasar todo el grupo y realizar la exposicin digna de cada una de ustedes

tenga en cuenta creatividad, preparacin, coordinacin, el buen gusto y de manera especial EL

TRABAJO EN EQUIPO.

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#NOMBRE COMPLETO

(de cada integrante)DIRECCIN Y

TELFONOCON QUIN

VIVEPASATIEMPO REPITENTE,

ANTIGUO,NUEVO

E-MAIL YFACEBOOK

1.2.3.4.

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