Guía 19 el ateísmo filosofía 11° colcastro 2014

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUIS GABRIEL CASTRO GUIA DE TRABAJO PEDAGÓGICO AREA: FILOSOFÍA ASIGNATURA: FILOSOFÍA DE LA RELIGIÓN GRADO: 11° DOCENTE: CARLOS HUMBERTO PEDRAZA BLANCO NOMBRE DE LA UNIDAD: FILOSOFÍA DE LA RELIGIÓN UNIDAD: 7 CONTENIDOS BÁSICOS: EL ATEÍSMO. GUIA: 19 El Ateísmo. El humanismo materialista. Humanismos ateos del siglo XX. LOGRO: Relacionará planteamientos básicos y pensadores de la filosofía de la religión, sus corrientes filosóficas y escuelas correspondientes. INDICADORES DE LOGRO: Comprende y explica la noción de ateísmo, el ateísmo materialista y el ateísmo existencialista. Argumenta y propone acerca de las características del humanismo materialista. Reconoce cual es el principal aporte del humanismo ateo del siglo XX. MOTIVACIÓN: Lectura introductoria CONTEXTUALIZACION TEMÁTICA: EL ATEÍSMO. El ateísmo es el rechazo a la creencia en la existencia de uno o más dioses. En sentido estricto, es la postura en la que no existe ningún dios. Por extensión, es la ausencia de creencia en que exista algún dios. Se opone al teísmo, que en su forma más general afirma la existencia de al menos una deidad. El término ateo etimológicamente deriva del latín athĕus y este del griego ἄθεος, que significa ‘sin dios(es)’, y fue empleado de forma peyorativa para referirse a quienes rechazaban a los dioses adorados por su sociedad. Con el surgimiento y la difusión del librepensamiento, el escepticismo científico y el subsecuente incremento de la crítica de la religión, disminuyó el alcance del término. Las primeras personas en identificarse a sí mismas con la palabra «ateo» vivieron en el siglo XVIII. Algunas religiones antiguas y modernas son denominadas ateas, ya que o no tienen el concepto de deidad o niegan la existencia de una deidad creadora, aunque aún veneran a otras entidades divinas. Los argumentos a favor del ateísmo abarcan desde aspectos filosóficos a perspectivas sociales e históricas. Las razones para no creer en ninguna deidad sobrenatural incluyen la falta de evidencia empírica, el problema del mal, el argumento de las revelaciones inconsistentes, el rechazo a conceptos infalsables y el argumento de la no creencia, entre otros. Si bien algunos ateos han adoptado filosofías seculares, no existe una ideología o un sistema moral único a la que todos los ateos adhieran. Muchos de ellos sostienen que el ateísmo es una cosmovisión más parsimoniosa que el teísmo y que por tanto la carga de la prueba no recae en quien no cree en la existencia de dioses, sino que es el creyente quien debe justificar su teísmo. Dado que las nociones de ateísmo varían, determinar cuántos ateos existen en el globo es una tarea compleja. Según una estimación hecha en 2007, los ateos representaban el 2,3 % de la población mundial, además de un 11,9 % de no religiosos (ateos no incluidos). Una encuesta de WIN/GIA de 2012 preguntó «¿Independientemente de si asistes a un lugar de culto o no, dirías que eres una persona religiosa, no religiosa o un ateo convencido?». El 59 % de la población mundial se identificó como religiosa, un 23 % no religiosa y un

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUIS GABRIEL CASTROGUIA DE TRABAJO PEDAGÓGICO

AREA: FILOSOFÍA ASIGNATURA: FILOSOFÍA DE LA RELIGIÓN GRADO: 11°DOCENTE: CARLOS HUMBERTO PEDRAZA BLANCO NOMBRE DE LA UNIDAD: FILOSOFÍA DE LA RELIGIÓN UNIDAD: 7CONTENIDOS BÁSICOS: EL ATEÍSMO. GUIA: 19 El Ateísmo. El humanismo materialista. Humanismos ateos del siglo XX.

LOGRO: Relacionará planteamientos básicos y pensadores de la filosofía de la religión, sus corrientes filosóficas y escuelas correspondientes.

INDICADORES DE LOGRO:Comprende y explica la noción de ateísmo, el ateísmo materialista y el ateísmo existencialista.Argumenta y propone acerca de las características del humanismo materialista.Reconoce cual es el principal aporte del humanismo ateo del siglo XX.

MOTIVACIÓN: Lectura introductoriaCONTEXTUALIZACION TEMÁTICA: EL ATEÍSMO.El ateísmo es el rechazo a la creencia en la existencia de uno o más dioses. En sentido estricto, es la postura en la que no existe ningún dios. Por extensión, es la ausencia de creencia en que exista algún dios. Se opone al teísmo, que en su forma más general afirma la existencia de al menos una deidad. El término ateo etimológicamente deriva del latín athĕus y este del griego ἄθεος, que significa ‘sin dios(es)’, y fue empleado de forma peyorativa para referirse a quienes rechazaban a los dioses adorados por su sociedad. Con el surgimiento y la difusión del librepensamiento, el escepticismo científico y el subsecuente incremento de la crítica de la religión, disminuyó el alcance del término. Las primeras personas en identificarse a sí mismas con la palabra «ateo» vivieron en el siglo XVIII. Algunas religiones antiguas y modernas son denominadas ateas, ya que o no tienen el concepto de deidad o niegan la existencia de una deidad creadora, aunque aún veneran a otras entidades divinas.Los argumentos a favor del ateísmo abarcan desde aspectos filosóficos a perspectivas sociales e históricas. Las razones para no creer en ninguna deidad sobrenatural incluyen la falta de evidencia empírica, el problema del mal, el argumento de las revelaciones inconsistentes, el rechazo a conceptos infalsables y el argumento de la no creencia, entre otros. Si bien algunos ateos han adoptado filosofías seculares, no existe una ideología o un sistema moral único a la que todos los ateos adhieran. Muchos de ellos sostienen que el ateísmo es una cosmovisión más parsimoniosa que el teísmo y que por tanto la carga de la prueba no recae en quien no cree en la existencia de dioses, sino que es el creyente quien debe justificar su teísmo.Dado que las nociones de ateísmo varían, determinar cuántos ateos existen en el globo es una tarea compleja. Según una estimación hecha en 2007, los ateos representaban el 2,3 % de la población mundial, además de un 11,9 % de no religiosos(ateos no incluidos). Una encuesta de WIN/GIA de 2012 preguntó «¿Independientemente de si asistes a un lugar de culto o no, dirías que eres una persona religiosa, no religiosa o un ateo convencido?». El 59 % de la población mundial se identificó como religiosa, un 23 % no religiosa y un 13 % se declaró atea convencida. Los ateos están concentrados principalmente en Asia Oriental, especialmente China (47 %) y Japón (31 %), y en Europa Occidental (en promedio 14 %), donde sobresale Francia (29 %). En comparación con el mismo estudio realizado en 2005, en siete años la religiosidad disminuyó nueve puntos porcentuales mientras que los ateos aumentaron tres en los países en común.

TALLER

COMPETENCIA INTERPRETATIVA

1. CONCEPTUALIZACIÓN: Lectura del material de consulta páginas 206 a 213 y respuestas a las siguientes preguntas:

1.1. Mapa conceptual de la página 206 del material de consulta.1.2. Según François Bouchard, ¿qué dice sobre LO QUE PUEDE EL HOMBRE SIN DIOS?1.3. ¿Qué significa la palabra ateísmo?1.4. En un párrafo de 10 renglones como mínimo explique el ateísmo materialista?1.5. ¿Qué es el existencialismo? 1.6. ¿Cuáles son las figuras más representativas del existencialismo ateo? Explique cada uno. 1.7. Según Albert Camus ¿Qué es el problema del mal?1.8. ¿Por qué para Ludwing Feuerbach, Dios es una ilusión?1.9. ¿Cuáles son los aspectos por los cuales Karl Marx, critica la religión? Explique cada uno.1.10. Según Remigio Mejías, ¿Qué es el obrerismo y la religión?1.11. ¿Cuáles son los principales aspectos del existencialismo? Explique cada uno.1.12. En un párrafo de 10 renglones como mínimo explique el humanismo de ateo de Sartre.1.13. ¿Qué ha perdido el hombre moderno para Heidegger?1.14. Personalmente desarrollo las preguntas que se encuentran dentro de los rectángulos del material

de consulta, páginas 207,208 y 209.

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COMPETENCIA ARGUMENTATIVA

1. COMPRENSIÓN

1.1.Elabore un escrito de mínimo una página, (HOJA BLANCA TAMAÑO CARTA) en el cual explique: EL ATEÍSMO EN LA FILOSOFÍA.

COMPETENCIA PROPOSITIVA

2. SÍNTESIS: Busque la biografía de ALBERT CAMUS, LUDWIG FEUERBACH, MARTÍN HEIDEGGER y cópialas en tu cuaderno. (PRÓXIMA CLASE).

3. PROFUNDIZACIÓN: Defina los siguientes términos con ayuda del diccionario: falacia, divinidad, materialismo, supervivencia, alienación, conciencia, inhibidora, vicisitud, aspiración, prerrogativa. (PRÓXIMA CLASE)

4. PLENARIA: Puesta en común del tema en mención, se hacen los ajustes al contenido, dando participación a los estudiantes y avalando o corrigiendo conceptos, definiciones y puntos de vista.

5. EVALUACIÓN: Responder test tipo ICFES de carácter competitivo y estar dispuesto a sustentar cualquier punto del trabajo sugerido.

6. TRABAJO COMPLEMENTARIO: PRESENTARLO EN HOJAS BLANCAS TAMAÑO CARTA CON NORMAS ICONTEC. (PRÓXIMA CLASE).1. Desarrolla los interrogantes de la página 210 y 211 del material de consulta.2. Desarrolla las actividades de las páginas 212 y 213 del material de consulta.

CHISTEEEEEEEEEEEEEEEEE

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